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【推薦】委屈的事作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的委屈的事作文4篇，歡迎大家分享。
委屈的事作文 篇1
我的往事就像天上的星星一樣多，現(xiàn)在，就讓我來摘下其中的一顆來跟你說說吧。
記得在我三歲那年，一天下午，我在家看電視，奶奶午睡起來，發(fā)現(xiàn)了她自己的'拖鞋不見了，就在這個房間里找�？煞榱怂械暮凶�，角落，就是找不到。她又去我二叔的房間去找。二叔被吵醒了，就問：“媽，你在找什么？”奶奶說：“在找我的拖鞋�！倍逭f：“不就是一對拖鞋嗎？我借你穿�！蹦棠陶f：“你的太大對了，我根本就穿不穩(wěn)。”二叔沒再說什么了。后來，奶奶又去問爺爺，爺爺說：“我沒見到你的拖鞋啊�！�
這時，奶奶又想到了調(diào)皮搗蛋的我，便走過來問我：“孫兒，你見到了奶奶的拖鞋了嗎？”我聽這聲音，就感到有些冤枉，說：“沒見到啊�！蹦棠陶f：“沒見到？家里只有你調(diào)皮搗亂，還有誰會捉弄人？”我大聲爭辯：“不是我就不是我，憑什么冤枉人！”奶奶說：“我不是罵你，只是想要你拿來出拖鞋來�！蔽衣犃撕缶鸵粋�下午沒理奶奶。晚上，爺爺參奶奶說：“你是冤枉了坤坤，是早上我把你的拖鞋拿去曬了，又不記得了。”奶奶大聲一叫：“��！你可害死我了�！蹦棠套叩搅宋曳块g跟我道歉，我原諒了奶奶。
這事雖然我很委屈，但我也以寬大的心原諒了奶奶。
委屈的事作文 篇2
在我成長的道路上，都會經(jīng)歷許多許多令我們數(shù)不清的難忘的事情，而其中有的事會令我們難忘，有的事情，會令我們高興，而有的事會令我們傷心。而在我的記憶中，令我最難忘的一件事，就是我最委屈的`一件事。
還記得那天上午，我最要好的朋友小強買了一個十分漂亮的圓珠筆，寫起來也很好寫，我非常喜歡這枝圓珠筆。于是，下午我也買了一支和小強的一模一樣的圓珠筆。碰巧，下午上課時，小強猛然發(fā)現(xiàn)他的那支圓珠筆不見了。下課后，他像熱鍋頭上的螞蟻似的，急得團團轉(zhuǎn)，到處找他那心愛的圓珠筆。突然，小強像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看到“他”的圓珠筆在我這里，便不由分說，大聲呵斥我：“好啊，你連最要好的朋友的東西都敢偷，從現(xiàn)在開始，我和你絕交!”“不，你誤會了，這支筆是我下午剛買的，你的筆會不會放在家里了?”我語重心長地對他說�！安豢赡�!”說完，他拿著“他”的圓珠筆揚長而去。我看著他離去，差點哭了出來，心里委屈極了�；丶液笪覍寢屨f小強冤枉了我，我的眼淚直涮涮地往下流，那是傷心委屈的淚水。
第二天，小強垂頭喪氣地把那支筆拿到我面前，向我道歉：“sorry，梓豪，我錯怪你了，昨天中午，我把圓珠筆放在家里了，請你原諒我，你不會生我的氣吧?”“當然不會!我們永遠是好朋友!”我們的臉上都綻開了燦爛的笑容……
這就是我最委屈的一件事，雖然隨著時間的流逝，它過去了許久，但是這件事卻在我的腦海留下了深刻的印象，雖然現(xiàn)在的我，還是覺得很委屈，但是它卻讓我更加的懂得了友誼的珍貴。
委屈的事作文 篇3
童年是一朵芬芳的花蕾，是一個裝滿秘密的色彩斑斕的盒子，里面裝滿童年的快樂和煩惱。多年前，有一件讓我受委屈的事至今讓我記憶猶新。
記得那是一個秋日暖陽的上午，我和幼兒園里的同學們一起搭積木。搭了大約有十分鐘，最后只剩下我和另外兩位男同學了。其中有一個是搭積木的高手，他叫天浩。他搭好后就離開了，另一位男同學起身準備走的時候，一不小心把天浩的積木弄倒了，他沒有收拾“殘局”，而是灰溜溜地跑了。我搭完后，也離開了。
等下午回來后，天浩發(fā)現(xiàn)他的積木被弄倒了，大發(fā)雷霆。他第一個想到的就是最后一個離開的我，于是他便一口咬定是我把他的積木弄倒的。我很氣憤地說：“不是我！不是我！”然后就委屈地大哭起來�？次铱薜媚敲磦模蠋熞粋�挨一個去問，結(jié)果沒有同學承認。最后，老師去調(diào)了監(jiān)控，最終找到了真相。老師嚴厲地教育了那位不主動承認錯誤的同學，并讓天浩向我道了歉。
童年的秘密盒子里藏著許多事，有高興的，有難過的，有生氣的，有委屈……這件委屈的事只是其中的`一顆小星星，我多姿多彩的童年生活里更多的是快樂的，我相信以后也會有更多快樂的事發(fā)生。
委屈的事作文 篇4
從小到大，我經(jīng)歷過許多的事情，有開心的事、有難忘的事、有有趣的事。其中，我還深深地記得一件令我委屈的事。
一個陽光明媚、鳥語花香的早上，“叮零零”下課鈴聲響了，所有的同學都像離弦的箭一樣奔向操場。而我，卻從書包里拿出一本我最喜歡看得《三國演義》，津津有味地讀了起來。過了一會兒，我的同桌從操場上回來了，順便瞧一瞧有沒有人偷她的文具。突然，她對我大聲地說：“楊景輝，我的鋼筆是不是被你偷了？那可是我過生日時，我爸爸送給我的鋼筆�！蔽也恢氲卣f：“我一直在看書，我怎么可能偷你的鋼筆呢！”她的聲音更大了：“在這個班上，就你一個人在，不是你偷的，還有誰？”“叮零零”上課鈴聲響了，同學們都回到了教室。她竟然走上了講臺，把這件事情告訴了全班同學。放學的`時候，后面的同學時不時地就推我一下，還說：“楊景輝，就是個小偷，偷了別人的鋼筆，還不承認�！被氐郊�，我就把這事一五一十地告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，這事你別往心里擊，人家可能是誤會你了�！甭犃藡寢尩脑�，我不再那么沮喪。我下午一到學校，我同桌就告訴我：“對不起，我誤會你了，我的鋼筆放在了我的書桌上，早上走得太匆忙了，沒有把它放進文具盒�！碑敃r聽到這個回答，我的委屈終于沒有了。她向所有的同學說出了真相，同學們聽到了，都向我來道歉。
現(xiàn)在，我想起這個事情，還覺得自己挺委屈呢！
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