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    敘事優(yōu)秀作文600字

    時(shí)間:2024-11-02 21:09:15 敘事作文 我要投稿
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      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    【推薦】敘事優(yōu)秀作文600字錦集六篇

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇1

      愛,對(duì)于不同的人有著不同的理解,在我的認(rèn)知中愛就是多關(guān)心、幫助身邊的人。然而發(fā)生在我身上的一件事情讓我增加了對(duì)它的.理解。 記得那是一天放學(xué)后,爸爸在家看我學(xué)習(xí),家庭作業(yè)留了一張卷紙做到看圖說話時(shí)我有兩個(gè)學(xué)過的生字沒會(huì)寫,我用求助的眼神看向父親,父親看出了我的尷尬,但他并沒有告訴我反而板起了臉嚴(yán)厲的說:“學(xué)過的生字為什么沒有掌握?自己查字典每個(gè)生字寫十遍!

      我無(wú)以回答父親的問題,因?yàn)楦赣H一有時(shí)間就和我一起復(fù)習(xí)學(xué)過的生字,可我還是忘了。我翻開字典查到了這兩個(gè)生字并每個(gè)字寫了十遍,完成作業(yè)后父親用板尺打了我兩個(gè)手板,淚水在我的眼中打轉(zhuǎn)。晚上,我和媽媽躺在床上讓媽媽看我那還有些發(fā)紅的手掌,媽媽撫摸著我的手問我:“疼嗎。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著又問我:“你生爸爸的氣嗎?”我說:“生氣他一點(diǎn)都不好!眿寢屝χ鴮(duì)我說:“其實(shí)他對(duì)你嚴(yán)厲也是為你好啊,讓你查字典是為了練習(xí)你的查字速度,寫生字是為了讓你加深記憶,他對(duì)你處處關(guān)愛啊!

      “可是他一點(diǎn)都不溫柔”我搶著說。媽媽拍了拍我的腦袋繼續(xù)說:“母親的愛像流水一樣細(xì)膩、綿長(zhǎng),父親的愛像山峰一樣挺拔、巍峨,雖然體現(xiàn)的方式不同但細(xì)微里都體現(xiàn)著對(duì)你的關(guān)愛啊!痹趮寢尩脑捳Z(yǔ)聲中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),雖然媽媽說父親很愛我,但我卻沒感受到。直到兩天后,爸爸來接我放學(xué),走在回家的路上父親問我:“手還疼嗎?”我搖搖頭說:“不疼了!彪m然父親就問了這一句,但我懂得了媽媽那晚對(duì)我說的父愛和母愛是兩種截然不同的愛,它像山峰一樣恢然不動(dòng),默默地給予著,并關(guān)注著我的成長(zhǎng)!澳笎廴缢笎廴缟健蔽医K于懂得了它的含義。懂得了嚴(yán)厲也是一種愛。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇2

      那天晚上,英語(yǔ)老師布置了一個(gè)手工作業(yè)并要求第二天上課帶上,妮妮用了一小時(shí)完成了:一個(gè)綠色卡紙三棱柱英文銘牌,并畫上了海洋生物,很漂亮。

      然而,第二天由于出門匆忙忘記帶上這個(gè)作業(yè),考慮到當(dāng)天上課要用,外公馬上送到了學(xué)校門口,由于不能進(jìn)入校區(qū),只好請(qǐng)一個(gè)門衛(wèi)同志幫忙下課時(shí)送去。

      也許門衛(wèi)同志工作較忙,放學(xué)后一詢問妮妮,說沒有收到,上課也沒能用上。于是我打電話給張老師,請(qǐng)她第二天幫忙取一下。但張老師的回答出乎我的意料:“您可以讓孩子自己去取,讓她自己跟門衛(wèi)叔叔講述情況,她的個(gè)性不是比較害羞嗎?這樣可以鍛煉她獨(dú)立處理事情的能力,如果她不認(rèn)識(shí)地方我可以告訴她! 這真是一個(gè)非常棒的主意!小家伙一聽是老師說的就同意了。

      第三天放學(xué),見她手里拿著這塊銘牌,“是你自己去拿的嗎?” “是的” “你怎么對(duì)門衛(wèi)叔叔講的?你認(rèn)識(shí)那個(gè)地方嗎?” “我就對(duì)叔叔說我有一個(gè)東西放在這里要找找。 我不認(rèn)識(shí)那個(gè)地方,是一個(gè)小朋友帶我去的。” “你跟叔叔打招呼了嗎?” “嗯,我說了,叔叔您好!還說了謝謝! “那你以后碰到同樣的事情會(huì)不會(huì)自己處理啦?” “嗯,我想會(huì)吧!

      這是一次成功的嘗試,雖然是一件生活小事,但卻讓孩子跨出了獨(dú)立的第一步,也給了我更多的思考。很多時(shí)候我們家長(zhǎng)經(jīng)常嘴上說著要訓(xùn)練孩子的獨(dú)立能力,但真正細(xì)化到了每件小事上又不自覺地進(jìn)入一種替孩子包辦的怪圈,因此也會(huì)在一定程度上導(dǎo)致孩子的.依賴心理。滴水成海,每一個(gè)小的進(jìn)步都是孩子健康成長(zhǎng)的基石。

      我想說:張老師,謝謝您!

      相信在福山正達(dá)里還有許許多多的像張老師這樣的真正的教育實(shí)踐者,在教師節(jié)來臨之際,謹(jǐn)祝您們身體健康,工作順利,節(jié)日快樂!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇3

      我的童年宛如一本書,記錄我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;我的童年宛如一首歌曲,唱出了我童年的趣事和心事;我的童年宛如一幅畫,渲染出了我童年的美。

      童年的趣事很多很多,記得有一次過年除夕的晚上,家里的`餐桌上擺滿了各式各樣的豐盛佳肴。準(zhǔn)備喜慶過年團(tuán)圓,吃年夜飯。其中就有我最喜歡吃的牛肉。香噴噴的牛肉剛上桌,我就三步并作兩步跑上去準(zhǔn)備去夾,這時(shí)叔叔一手拉住了我,他說:“你想吃牛肉?小孩吃了牛肉就會(huì)長(zhǎng)成一頭牛的噢”。他的話讓我一驚,手像觸電了似的縮了回來,一下就不敢伸手了,驚訝的問爸爸:“是真的嗎?”,爸爸邊笑邊點(diǎn)頭。望著爸爸,望著我最喜歡的牛肉我只能直流口水,不敢下手。

      家里的人都到齊了,大家舉起酒杯共慶除夕幸福團(tuán)圓,這時(shí)我看見叔叔使勁地將香噴噴的夾牛肉往口里塞,那牛肉感覺像往碗里裝飯似的?匆娛迨暹@樣,我心里納悶:不是說吃牛肉就會(huì)變成牛嗎?為什么叔叔就不怕自己變成一頭牛呢?是不是大人已經(jīng)長(zhǎng)高了就不會(huì)變了,小孩還在生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)變呢?還是?我正在發(fā)愣的思考,媽媽推了我一下,“亮亮吃飯咯,在想什么呢?好菜都吃完了哦”?刹皇菃?我抬頭望那大盤牛肉一看,只看到牛肉盤還在,盤子已經(jīng)空空如也了。

      回到家,我?guī)е苫髥枊寢專骸笆迨褰裉祜堊郎险f小孩吃牛肉長(zhǎng)大了就會(huì)變成牛是真的嗎”?媽媽微笑著對(duì)我說:“長(zhǎng)大了你就知道了”。乃至后來,我一直不敢再吃牛肉,直到我慢慢長(zhǎng)大了,進(jìn)了學(xué)校,學(xué)習(xí)了科學(xué)文化知識(shí),也一本正經(jīng)地問了老師,才終于弄明白了我那叔叔的“良苦用心”。今天,長(zhǎng)大了的我雖然現(xiàn)在沒有那么容易受別人騙了,但是我還是很懷念當(dāng)時(shí)那個(gè)天真、活潑、不懂事的童年,直到現(xiàn)在只要回想起這些童年趣事,我還是覺得回味無(wú)窮,笑入夢(mèng)鄉(xiāng)!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇4

      每個(gè)人都會(huì)有許多開心事,當(dāng)然,我也不例外,F(xiàn)在,我就來說說我暑假中一件最開心的事情吧!

      今天,吳彤到我家來玩。快到中午了,媽媽還沒回來,冒出了一個(gè)想法:不如做一次飯來招待小客人吧!對(duì),說干就干,那做什么好呢?我說:“那么我們做紫菜蛋湯吧!”吳彤反對(duì)說:“不行,那個(gè)太容易做了,要做就要做難做的!”我自信的說:“。∧敲次覀兙驼ㄈ獯!”吳彤激動(dòng)的說:“好!好啊!我早就想吃肉串了!”我們一同走進(jìn)廚房,從冰箱里拿出肉串,然后用溫水把肉串泡下來。我打開火,說:“倒油吧!”吳彤為難地說:“我不知道是花生油、葵花籽油、還是色拉油。”我把火關(guān)掉,表現(xiàn)出無(wú)可奈何的表情。突然吳彤眼睛一亮,說:“我問一問我媽吧!”說完便拿起手機(jī),打給她媽,電話通了。吳彤說:“媽,炸肉串是用什么油好呢?”她媽說:“是用色拉油,你們?cè)诟墒裁囱,不?huì)是要炸肉串吧!”吳彤說:“沒有,只是隨便問問。”說完便掛掉手機(jī)。我嚇一跳說:嚇?biāo)懒耍覀凃_了你媽!”吳彤說:“還不是為了完成我們的計(jì)劃!”我重新把火打開,吳彤把油倒進(jìn)去,再把泡好的肉串放進(jìn)去。頓時(shí),鍋里發(fā)“啪、啪、啪”的響聲,我嚇得跑進(jìn)了臥室里,吳彤也驚慌失措。我跑出來,露出后悔的表情,幫吳彤搬了一把椅子,吳彤站在上面,戴著面紗,手抓鏟子的最邊上,慢慢地用鏟子移動(dòng)在鍋里的肉串,大約過了2分鐘,一個(gè)肉串炸好了,我趕緊拿盤子把肉串放進(jìn)去,突然,覺得我們是多么的能干呀!臉蛋像綻開的'花朵一樣。經(jīng)過上一次的體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能,接下來再幾次炸的時(shí)候都非常順利。我們炸完了肉串,品嘗著美味,臉上露出了開心的樣子!

      事后,我知道了媽媽的辛苦,今后,我要做媽媽的好幫手、好女兒!

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇5

      沒有失敗,怎么才會(huì)成功?是啊,“失敗乃成功之母”我對(duì)這句話有了更深刻的體會(huì)。

      那是很久以前的早晨,我邁著輕快的步伐去戴老師那兒學(xué)寫毛筆。一路上,空氣是那么清新,連小鳥也在枝頭唱歌。到了書法班那兒,老師先幫我起了個(gè)頭,然后讓我照著寫,我信心滿滿地寫著,戴老師在一旁滿意地看著。這時(shí),我有些得意起來,心想:原來毛筆字這么好寫。

      可是,練了幾節(jié)課,戴老師的要求也嚴(yán)格起來。我有點(diǎn)兒害怕,但我還是照著老師的要求去寫,由于平時(shí)在家練得馬虎,結(jié)果,字寫得越來越糟,寫得糟了,心里也急,最后竟然寫錯(cuò)了。好不容易寫完了,我的額頭上也有了細(xì)細(xì)的'汗珠,我把頭垂得低低的,真想找條縫鉆進(jìn)去。戴老師說:“好了好了,反正你也不想寫,下次請(qǐng)你家長(zhǎng)一起來!辈粻(zhēng)氣的淚水流了下來,老師的話像根針一樣深深地刺痛了我的心,肩頭也隨后顫抖起來。老師看到我這樣的表現(xiàn),就嘆了口氣說:“好吧,再給你一次機(jī)會(huì)!

      回到家,我躺在床上,想著自己這幾個(gè)星期的表現(xiàn):自己沒有好好練習(xí),爸爸媽媽批評(píng)我寫得不好時(shí),我就和他們對(duì)著干。想著想著,淚水又一次迷糊了我的眼。

      我站了起來,正準(zhǔn)備收拾一下房間,突然,看到了這樣一句話:“失敗乃成功之母”!是的,沒有失敗,就沒有成功;沒有努力,就沒有收獲。我重新有了信心,來到桌子旁,一張一張地開始練。

      “失敗乃成功之母”這句話鼓勵(lì)著我,讓我在失敗中成長(zhǎng),讓我更加去努力,我一定會(huì)記住這一次難忘的教訓(xùn)。

    敘事優(yōu)秀作文600字 篇6

      今天我過生日。11歲了,應(yīng)該自己照顧自己,并且也早就開始分擔(dān)家中的家務(wù)事了,于是爸爸媽媽讓我自己主持生日會(huì)。

      這還是第一次主持生日會(huì),我決定先去訂一個(gè)蛋糕。我向媽媽要了錢,跑到蛋糕店,挑挑選選之后,看中了一個(gè)鋪滿各種各樣水果的巧克力蛋糕。之所以挑這份蛋糕,是因?yàn)槲抑劳瑢W(xué)們肯定會(huì)喜歡上面的水果和巧克力,而且蛋糕價(jià)錢比較合算,大小也夠我們幾個(gè)人分。我讓服務(wù)員阿姨下午一點(diǎn)把蛋糕送來,付了錢之后我就回家了。

      下面一個(gè)問題有點(diǎn)復(fù)雜,那就是怎么把同學(xué)們接到家里來呢?這次請(qǐng)的同學(xué)有一半都沒來過我家里,打電話也不容易說清地址,所以我得去接他們,于是我計(jì)劃打電話讓他們同時(shí)來。可一打電話,我的計(jì)劃就落空了,因?yàn)樗麄兊募矣械慕械倪h(yuǎn),而且有兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)先行出發(fā)快到院門口了。我家離院門口比較遠(yuǎn),大概有兩里路,去接需要時(shí)間,何況要反反復(fù)復(fù)跑好幾趟,已經(jīng)來了的'同學(xué)也照顧不好了。這個(gè)問題很快就解決了,我讓一個(gè)來過我家的同學(xué)在院門口等其他同學(xué),然后一起帶回我家。我呢,在家招待已經(jīng)來的同學(xué)。不一會(huì)兒,大家全都到齊了。

      五個(gè)小時(shí)后……

      天黑了,又一個(gè)問題擺在我面前:我總不能讓同學(xué)們餓著肚子回家吧?那多不好!可怎么安排這么多同學(xué)的晚飯呢?有了,我?guī)麄內(nèi)ナ程贸园!我打了一圈電話:“喂,阿姨好!我是唐寒羽,能讓某某某在這里吃晚飯嗎?太晚了吃飯對(duì)身體不好,晚飯后就把某某某送回去,您放心吧!再見!”

      真是忙忙碌碌的一天,又是訂蛋糕,又要接同學(xué),組織大家一起玩,最后送同學(xué)們回家。整個(gè)一天都由我自己來計(jì)劃安排。晚上我躺在床上,心想:“當(dāng)家可真不容易。】勺鳛榧抑械男≈魅,第一次這么完美地招待客人,說明我長(zhǎng)大了,可以承擔(dān)家中的一些事情了!”

      我心里美滋滋的,有一種前所未有的成就感。

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