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一件有趣的事作文實用(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的一件有趣的事作文，希望能夠幫助到大家。
一件有趣的事作文1
往事像天上的星星，數(shù)也數(shù)不完;又像純潔的云朵，時常浮現(xiàn)在我眼前;更像一粒粒珍珠，穿起了七彩的童年。
記得國慶節(jié)那天，我和干媽還有園園一起去塔子山公園玩耍。到了公園，只見里面人山人海、熱鬧非凡。瞧!那個小女孩正興致勃勃地釣魚呢!咦?那里在干些什么?有那么多人圍觀，一定很有趣吧!走近一看，原來是攀巖呀!只見一個七歲左右的小男孩正吃勁地向上攀爬，看得出，他每一步都很艱難。下面的工作人員小心翼翼地拉著繩子�？粗粗�，我也躍躍欲試。
交了錢后，我興高采烈地和園園一起去攀巖，等工作人員把我綁上繩子后，我迫不及待地爬了起來。一腳一個石頭，我一點一點、一步一步的向上攀爬，可越到后面，石頭越小，腳根本就踩不上去，我動了動腦，可以用手的力量帶動身體。爬到三分之二的時候，我的手連拿起細(xì)菌的力氣也沒有了。在上面僵持了半天，終于決定放棄。偶然一低頭，媽呀!咋這么高呢?嚇?biāo)牢已?于是我沖著工作人員大聲喊：“我要下來啦!”在空中吊著的滋味很難受耶!到了地面，我懸著的心終于平安著陸�？粗@高高的巖，我有些懼怕，但看著年齡比我小的園園都又去爬了，我打足勇氣，再次登上了“戰(zhàn)場”。
這次我的速度放慢了我每挪動一步，都要歇歇，這下，我給體力買了“保險”。爬到一半時，我的手更加用力了，把笨重的身體挪上去，我仿佛是一個老態(tài)龍鐘的人，每走一步，都累得要死不活。我使出吃奶的勁爬著，終于要到頂了，這時我像草原上奔馳的駿馬，兩三下到頂�！耙�!我成功了!”我欣喜若狂地叫著，園園也為我高興，干媽似乎比我還高興，竟像個小孩似的`大喊大叫。一會兒，一個工作人員面帶微笑的將一條項鏈放到我手上，看著我的“戰(zhàn)利品”，開心的笑了，疲勞飛到九霄云外去了，只剩下輕松和快樂在心里。天空好藍(lán)呀!云朵好白呀!小花好鮮艷呀!我好快樂呀!
夜靜了，這件事又浮現(xiàn)在我眼前，讓我仿佛置身到攀巖的無限樂趣中去了!
一件有趣的事作文2
這個暑假，我和祖母回到了母親的家鄉(xiāng)桐柏，一個風(fēng)景如畫的山區(qū)縣。
周日，我表哥開車帶我、奶奶和他的家人去參觀懷遠(yuǎn)風(fēng)景區(qū)。
路上陰天，好像隨時都會有暴雨。我們走在一條人工開采的小路上，前往海拔1140米的桐柏最高避暑山莊太白山�？諝庵袕浡坪�。能見度不到五米。似乎如果一個人不小心掉進了無盡的云海。汽車行駛得很慢。開車一個半小時后，據(jù)估計離最高峰還有10公里。突然，一只兔子從它前面的草叢中跳了出來，看到了一只小松鼠。我們一打開車門，他們就像閃電一樣竄進了草叢。別說抓，他們看不到影子，怎么抓？每個人都失望地嘆了口氣。
汽車還在行駛，過了一會兒，開車的表哥說:“有野豬！”。我15歲的表弟很強壯，他說:“我馬上下去，抓住野豬，把它放在箱子里，然后回家吃美味的野豬肉�！蔽抑幌胱柚顾麄儯且呀�(jīng)太晚了。表哥和表哥已經(jīng)下了車。他們在路邊攔住了野豬，其他人一個接一個地下了車。一些人拿著樹枝，一些人拿著石頭。野豬非常害怕靠在樹上，于是兩三只野豬從旁邊走了過來。此外，他們緊緊地在一起。當(dāng)奶奶說:時，我覺得有點不對勁，“我不認(rèn)為這是一頭野豬。野豬的毛很硬�？纯此卸喙饣��！蔽艺f的是:”，野豬有長長的牙齒。這只豬沒有牙齒。我猜這是另一個家庭的豬！”表叔叔說:“但是誰能在這么高的'山上養(yǎng)豬呢？”“不信？那我們就去看看吧�！北砀缯f:“不管怎樣，讓我們先抓住它�！蔽冶砀鐢r住了他。
我們開車走了一會兒。豬越來越多，當(dāng)他們走到前面一百米的拐角處時，他們看到幾棟掛著“太白頂農(nóng)家樂”牌子的房子。我們突然意識到這是這個家庭飼養(yǎng)的豬。現(xiàn)在旅游業(yè)真的很發(fā)達。“幸好我們沒有抓到野豬，否則農(nóng)舍的主人還會找我們！”當(dāng)想到誤捕野豬的經(jīng)歷時，每個人都笑了。
一件有趣的事作文3
在一個星期六的下午，我迎來了本學(xué)期新東方的第一堂線下課。一進教室就有幾個朋友向我招了招手，喊道：“坐這兒”。我連忙走過去坐下，坐我邊上的是我在新東方認(rèn)識的同學(xué)，坐我后邊的是我的小學(xué)同學(xué)戴杰。因為大家都比較活潑，且有點調(diào)皮，所以我們上學(xué)期已經(jīng)成為了朋友，經(jīng)常坐在一起。這次這么長時間沒見，一見面都很高興。
今天有一節(jié)是科學(xué)課，上課的時候，老師給每人發(fā)了一個答題器，可以按上面的選項進行提交，等所有人提交之后，屏幕上會公布出正確的答案，以及每個選項的選擇人數(shù)。這能檢驗上課的聽課成果，方便老師看到每個人的做題成果。
在做一道彈簧測力計的題目之前，老師先把這道題目的知識點全都透徹的分析了一遍，并讓大家做好相應(yīng)的筆記。做題時大家都對照著筆記去選擇正確的答案，可戴杰之前可能沒有認(rèn)真聽講，在做題的時候拍了拍我的肩膀，問：“選什么？”
“選D”，我右邊的同學(xué)脫口而出。
“是A誒”，我右側(cè)同學(xué)一臉信誓旦旦的道。
于是，他一臉疑惑的看向我，我面無表情的.道：“選B”。聽到三個不同的答案，他呆了一下，然后做了一個掐指的動作，算了一算。最終他選擇相信我，選擇了B選項。最后答案公布，正確答案為C，戴杰在這道題中成為了唯一一個選錯的人。這時他才明白，原來我們幾個聯(lián)合起來坑了他一把，他聽誰的都是錯�？粗鹘苡魫灥谋砬�，幽怨的眼神，我們幾個笑的前仰后合。
接下來，我們還練習(xí)了十多道題目。但是在我們大家的“誘導(dǎo)”之下，可憐的戴杰只做對了兩三道題目。最后連老師也都被樂笑了。
就因為這一出事，使得原本沉悶的課堂變得歡快了不少。
一件有趣的事作文4
終于又迎來了一個漫長的暑假，在這個假期里，發(fā)生了一件十分有趣的事情，作文 暑假里一件有趣的事。
這件事是我在家洗被單與蚊帳的事情。那一天下午，我覺得肚子有點餓了，就自己弄泡面。我覺得在桌子上不夠舒服，就把泡面拿在床上吃，一邊躺著一邊吃真是一種享受呀。突然，我一個不小心，手抖了一下，把泡面的湯汁撒在床上了，蚊帳與被單上頓時留下了一朵朵“花”，我想：大事不好，爸爸媽媽再三強調(diào)不要在床上吃飯，回來家一定要被批評了，于是我想為何不自己洗一洗它們呢？說干就干，我端來一盆清水，由于蚊帳上的污漬不大，就用清水加肥皂把蚊帳搓一搓洗干凈，然后用抹布擦一擦就干凈了，小學(xué)六年級作文《作文 暑假里一件有趣的`事》。但是這個被單就不一樣了，里面有一層棉花，總不能晚上不蓋被子吧，這時，我看見旁邊有一個拉鏈，把拉鏈拉開后，就放在盆里，使出全身的力氣搓洗，肥皂都用去了一半，然后在用清水泡一泡，掛在我們家的室內(nèi)晾衣架上，我感覺如雪一般白……
回家后，我把被單與蚊帳弄臟的事告訴媽媽，媽媽大聲說：“你看看你，又在床上吃飯，犯了多少次了？被單與蚊帳在哪，我?guī)湍阆匆幌��！蔽彝酪录苌弦恢�，說：“看，在那，已經(jīng)洗好了�！眿寢屨f：“是你爸爸洗得吧！這么干凈！”我自豪的對媽媽說：“是我洗得被單與蚊帳，厲害吧！”“看在自己主動洗東西的份上，饒了你，去吧，以后不要在床上吃東西了，浪費很多時間吧，這也是給你一個教訓(xùn)！”雖然我被訓(xùn)斥了一頓，但是心里也是蜜一般的甜。這真是一件有趣的事呀！
一件有趣的事作文5
童年是最快樂的，我童年時經(jīng)歷了一件有趣的事，至今想起都會時常讓我哈哈大笑。
那是我讀小學(xué)三年級時。有一次我去補習(xí)班補課，杜老師叫我們做了一個有趣的游戲，游戲名叫做“貼紙”。
游戲規(guī)則是：當(dāng)老師和同學(xué)們剪刀石頭步，誰輸就貼一張紙在頭部，而且上面由你寫什么字。
游戲開始了，老師找了一個同學(xué)，他們石頭剪刀布，石頭剪刀步，笫二下，那個同學(xué)輸給了杜老師，老師就在紙條上寫了什么？就貼在了那個同學(xué)的耳朵上，第二盤，那個同學(xué)又輸了，老師又在紙條上寫字，然后貼在了那同學(xué)的另一只耳朵上，哈哈，我們大家都說他變成女孩子。就這樣一個一個的玩，終于，老師叫到了我，我先想了想，老師每次第一下出布，然后，我就出剪刀，結(jié)果老師也出剪刀，第二下我想，老師以為我還會出剪刀，那我就出布，第二下，我出布，結(jié)果老師真的出石頭，我說：“耶！我贏了。”然后，我就寫了“大鼻子”在紙上，用透明膠布貼在了老師的臉上。哈哈！老師頓時成了一個大花臉，就這樣一個一個地玩。下課了，我們依依不舍地離開了教室，老師還說：“我們把這個游戲?qū)懗梢黄魑�，好不好？”我們說：“好！好！！”就這樣，游戲也在我們的.歡聲笑語中結(jié)束了。
就這樣，這個童年就是快樂而且是一件有趣的事！
每個人都有有趣的事值得回味，我就來說說小明身上發(fā)生的一件趣事。
小明常常聽別人說：“種瓜得瓜，種豆得豆�！彼貏e喜歡吃糖，心里想：每天都有很多糖吃就好了，我何不種糖呢？于是，他回到家，把家里平時舍不得吃的、最好吃的奶糖拿了出來，埋進土里，澆了一點點水，又飼了一點點肥。他每天都去看它，過了好幾天，沒有發(fā)芽，又過了好幾天，還是沒發(fā)芽。他實在忍不住了，小心的扒開泥土一看，大叫起來：“誰偷吃了我的糖？
一件有趣的事作文6
鏡頭一：語文課堂上，老師宣布本周周記是記“一件有趣的事”時，某女生馬上叫苦連天。
鏡頭二：深夜11點，萬[俱寂，僅余一點燈光。燈光下，某女生正對著空白的稿紙咬筆頭。
以上兩個鏡頭內(nèi)的某女生就是我。我最討厭寫應(yīng)試作文了，尤其討厭記“一件XX的事”之類的文章了。可不寫不行�。∮谑瞧疵叵腌娎蠋煂Α坝腥さ氖隆钡亩x――回想起來會笑的事。
回想起來會笑的事？6歲以前的事我全忘了；小學(xué)時代又是在痛苦的題海中苦捱了五載春秋，快樂的事幾乎沒有。有也只能勉強記得大概；凌晨12點半爬起來看《全職獵人》，一只蟑螂在眼前爬過，而自己又懶得去“除害”。
但這樣不行�。∮谑怯辛栓D―
鏡頭三：凌晨1點，某女生在書桌旁臺燈光下提著筆對著空白的稿紙打磕睡。
以上的某女生還是我。那時我在半睡半醒間做了好多好夢。先是到了天堂見到了小阿佐并向她要到了他的簽名照；接著又到獵人世界里見到了小酷、小庫、、小奇牙外加幻影旅團又得到了他們的簽名照。還有雷歐力、派克諾妲、窩金呢？算了，他們?nèi)齻�不見也罷。然后去參加小學(xué)同學(xué)的聚會，我那一大疊簽名照把那個“冒牌瑪琪”羨慕得要死。小學(xué)時代的夢想至此終于全部成真。哈哈哈哈哈……，
哦，！我一拍桌子――忘
了揍敵克家族了!這時鬧鐘響起――6：30。天哪，我的文章連影都沒見著呢！趕快寫！寫什么呢？我繼續(xù)咬筆頭，思緒卻飛回了昨晚的夢中。其實有趣的事大概時有發(fā)生，但我卻都不記得，只是在心里留下了一份快樂。存上了一份溫馨……
唉，文章還沒寫呢，怎么能夠亂想！
天！我的`“一件有趣的事”！
后記：
不知道侯老師還記不記得這篇文章了？這是我早以前的作文了，離現(xiàn)在很遙遠(yuǎn)哪！現(xiàn)在都6月27日了。
那個星期的周記題目是《一件有趣的事》，我沒有正規(guī)地記事，反而寫了一大堆廢話，還真是感謝侯老師給了我優(yōu)哪！
我這篇文章要是落到別的老師手里？哼哼，那就完蛋了！
一件有趣的事作文7
林間的樹葉綠了又枯，枯了又綠，早已經(jīng)記不起這樣的輪回已反復(fù)了多少次，只記得那日的事情是多么有趣。
那日的天空是那么純凈無瑕，偶爾飄過一朵流浪的云也是那么俏皮。我、嘉兮、孫瑞、粼粼，我們四個天真可愛的小女孩抱著自己心愛的滑輪到陽光體育城練習(xí)滑輪。因為我們對滑輪還不是很熟，所以我們既興奮又緊張。到了訓(xùn)練場，我們立即換上輪滑鞋準(zhǔn)備練習(xí)，誰也不愿意落后。
我們站成一排做準(zhǔn)備活動，個個摩拳擦掌，仿佛走上戰(zhàn)場一樣，一幅煞有介事的樣子。只聽見一聲：“快滑呀!”，“稀里嘩啦……”，大家紛紛站立起來，開始練習(xí)滑輪。嘉兮剛站起來，就因為重心不穩(wěn)跌倒了;我扶她起來，卻因為沒有支撐，把其他三個朋友呈波浪狀一齊摁倒在地。孫瑞更是直接來個四腳朝天，粼粼也不甘示弱，來個“匍匐前進”。雖然很疼，但是我們看著彼此的狼狽樣，依然哈哈大笑起來。
剛開始滑，我們東倒西歪，掌握不好平衡。滑倒時有的抓住了扶手，有的在中間沒有扶手只能“哇哇”亂叫，然后“砰——’’的一聲絆倒在地上�？吹冒职謰寢屝Φ们把龊蠓�。雖然只是練習(xí)，但是好勝心極強的我們，誰也不甘示弱，使出吃奶的勁，爭先恐后地向前沖。再看看一旁的父母，雖然沒有歡呼，但是也能看出他們心中的喜悅。
慢慢的，我們都練熟了，能夠隨心所欲地滑。我們邊滑邊享受滑輪的樂趣。我張開了手臂，閉上眼睛，快速地滑著。我想：哼!我比你們滑得好!這種好勝的心理在我心中潛滋暗長，我似乎被什么東西磕了一下，腳一滑，頭一仰，一個趔趄，被絆了一個餓虎撲食的“優(yōu)美”造型。大家都跑過來，扶起我，給我拍拍身上的灰塵，揉揉額頭上鼓起的大包……
太陽落山了，我們一群鼻青臉腫的`“可憐蟲”帶著勝利的喜悅，一路歡歌笑語回家了。
事情已經(jīng)過去很多年了，但是當(dāng)我看到放在客廳里的鋪滿灰塵的輪滑鞋，小伙伴們的歡歌笑語依然歷歷在目。
一件有趣的事作文8
記得有一次，我在補課班補習(xí)，老師正津津有味的講著課。同學(xué)們都在認(rèn)真的聽課，只有少部分同學(xué)在做小動作。
“咣”的一聲巨響打破了這課堂的秩序，這到底是什么聲音呢？大家都紛紛回過頭去，只見一名同學(xué)坐在地上椅子翹了起來。原來是他把椅子弄翻了，他看到大家都在看著他，立刻把椅子扶起來，像兔子一樣的躥到了椅子上。同學(xué)們看到了這一幕，都不禁哈哈大笑起來，他立刻鬧了個大紅臉。老師說：笑什么笑，你們沒有發(fā)生過這樣的事嗎？班級里立刻鴉雀無聲，老師又講起了課，但是竊笑聲暴露了同學(xué)們，老師回過頭來說：“怎么了！”只見那同學(xué)差點又坐到地上，老師問他到底怎么回事，他說沒事。
放學(xué)了，同學(xué)們都在議論這件事，那名同學(xué)也不好意思的笑起來。
雖然這是一件小事，但是還是十分有趣！
吃西瓜的.時候，我總是會笑，那是因為我總是會想到一件事。
那是三年前的夏天，一天中午媽媽買了一個大西瓜，說是等晚上爸爸回來一起吃。吃完中午飯，媽媽就去午睡了，而我不困，只能無聊的看著西瓜。我發(fā)現(xiàn)西瓜上有一個三角形的切口，便捏住兩邊輕輕拔了出來，鮮紅多汁的瓜瓤立刻呈現(xiàn)在我眼前，我一口咬掉瓜瓤，真甜呀！可是一口怎么能過癮？我盯著那個切口，眼珠一轉(zhuǎn)，有了！我上廚房拿了一個長把的小勺，然后拔出西瓜上的切口，把小勺從那個口伸進去，輕輕一挖，看著滿滿一勺的瓜瓤，我一口吃下了肚。這下，我可大飽口福了。一勺又一勺，一口又一口，直到我吃過癮了。我把那個切口又安了回去。
到了晚上，我們吃完了飯，就準(zhǔn)備吃西瓜，爸爸把西瓜一切，發(fā)現(xiàn)里面都被吃光了，最后在家人的“嚴(yán)刑逼供”下，我只好說出了實情，最后逗得家人哈哈大笑。
啊，以前的我多么可笑！
一件有趣的事作文9
今天，我穿上了一件新的羽絨衣。羽絨衣外面大部分是橙色的，肩上是白色的，后面有一頂很保暖的密封帽，里面是灰色的。我很是喜歡，因為它既顯眼又暖和，而且橙色給寒冷的冬天帶來暖意，讓人眼前一亮。媽媽也夸獎道：“亦濤穿上這件衣服真神氣，真活潑�！�
在無意中，我發(fā)現(xiàn)了這件衣服的秘密：里子里不光有口袋，手臂上還有兩條網(wǎng)格狀的裝飾帶，很有運動氣息，拉鏈頭也是可以里外拉動的。噢，原來這件衣服可以兩面穿的呀。我立即動手試穿，在鏡子前一站，變成了截然不同的`灰色羽絨衣，這可真有意思！
剛好中午，我和幾個小伙伴去上培訓(xùn)班，趁著下課的時間，我想：為何不考考他們的觀察能力。我偷偷地將衣服換了一面，對宋石凱、王碧雯、高挺三個同學(xué)問道：“有沒有發(fā)現(xiàn)我有變化呀，猜中有獎�！� 宋石凱很快就斷定我在騙他，不屑一顧地對我說：“肯定沒有！”看他那樣子，就像一個賭徒在確定對方的點數(shù)。王碧雯上下仔細(xì)地打量著我，將信將疑，一會兒點頭，一會兒搖頭，就是找不出來。宋石凱的妹妹高挺深信我的話，卻說不出來，邊問我是不是領(lǐng)子往里翻，我否認(rèn)了她的話。他們?nèi)溯喎瑔栠^來，問得我心里直樂：真好玩，再讓他們問也問不著，突然宋石凱眼睛一亮，大叫起來：“我知道了！”我的心一下子提到嗓子眼，他充滿希望地對我說：“是不是帽子翻反了？”我松了口氣，說：“哈哈，錯了，現(xiàn)在我公布答案了，請大家蒙上眼睛，大名鼎鼎的魔法師要變魔術(shù)了�！� 宋石凱一下子就像漏了氣的皮球一樣，很灰心喪氣。等三個同學(xué)蒙上了眼睛，我飛快地脫下羽絨衣，換了一個面又迅速穿上，叫了聲“好了”，三個同學(xué)睜開眼睛，都呆住了，異口同聲地對我說：“原來是衣服的正反面換了一下呀！”我們便都哈哈大笑起來。
這真是一件有趣的事呀！
一件有趣的事作文10
大伯家養(yǎng)著兩只狗，一只是兇猛的大黑，一只是活潑的小黑。最近，大伯不在家，兩只狗暫由媽媽喂養(yǎng)，聽說小黑有非排骨不吃的習(xí)慣，我媽就特意買排骨給它吃，誰知道媽媽喂小黑，喂出了感情，小黑成天跟在媽媽后面。
媽媽在廚房時，它在角落里躺著；媽媽洗菜時，它在水龍頭邊倚著；媽媽上樓，它在樓梯口守著。昨日，大伯一家回來了，但小黑就是不肯走。
媽媽說：“畢竟小黑不是我們的，而且我們養(yǎng)不起它，要還給大伯。但是，它仍就不肯走，怎么是好��？”我拍拍胸脯說：“沒問題，讓我領(lǐng)它回去。”于是，我拿起狗鏈，溫聲細(xì)語的對它說：“小黑，走�！彼愎怨缘母易吡耍亲吡藘扇�，它賴在地上不肯走了，我就拉著它，拖著它走，它搖著頭，發(fā)出“唔唔”的凄慘聲音。最后，小黑竟然從項圈中掙脫了出來，轉(zhuǎn)頭就往回跑，身上的長毛隨著它的跳躍上下飄動。我在后面拼命的追趕它，憤怒的喊：“小黑！你給我回來！”媽媽卻是幸災(zāi)樂禍的說：“看吧！又回來了！”“哼，我就不信了！”我一擦鼻子，霸氣的.走向小黑，摁住它的頭，將項圈套了上去。
我拿了根大排骨，在小黑眼前晃了兩晃，小黑死死的盯住這根誘狗的排骨，嘿嘿，看來小黑已經(jīng)上鉤了，我便用骨頭引著它回大伯家。不過，在半路，小黑突然奮力一跳，將骨頭從我手中奪走，埋頭在地上吃起來，我很是頭疼，小黑怎么也不肯回家。
突然，我想起了爸爸的魚竿。我又拿了根骨頭系在魚線頭上，用魚竿引誘小黑回家，在路上，小黑的舌頭一直長長的伸著，一跑一跳。每當(dāng)它跳起，我就將魚竿一提，“哈哈哈，沒咬到吧！”我將魚竿左搖右晃，小黑左蹦右跳，不停的“旺旺”叫著。我玩得不亦樂乎。
大伯說我鬼主意真多。這下，小黑不能再跑回來了，它已經(jīng)被大伯栓在了它的窩里。直到現(xiàn)在，我想起自己引它回家的場景，便情不自禁的笑起來。
一件有趣的事作文11
傍晚，當(dāng)家家都能聞到飯菜香時，呆爸一家發(fā)生了一件有趣的事情：
呆爸下班回到家，還沒進家門就聞到飯菜的香味，呆爸看著那美味的佳肴，口水直流三千尺，伸手就要抓個雞腿啃，可中途被呆媽截下，呆媽女王般的命令道：“去喊你兒子！”沒辦法只好去書房找兒子，只見小呆趴在地上津津有味的讀著書，呆爸看見了一愣，從小就不愛看書的小呆今天咋就看起書來了呢？帶著疑問呆爸說：“小呆先生，你媽讓你去吃飯！別看書啦！”“來了！”小呆念念不舍的看了一眼書，走出了書房，飄向發(fā)出香味的餐桌，身后的呆爸有心無意的瞄了一眼書，僅那么一眼，把呆爸的魂給勾走了，怪不得小呆一直盯著書看，原來這本書這么有趣啊！呆爸想，小呆剛坐下準(zhǔn)備吃飯，只聽呆媽的圣旨又來了：“小呆，你爸呢？”小呆二話沒說跑去找他老爸，臥室看看，沒有；廁所看看，也沒有；只好去書房找，剛開門，發(fā)現(xiàn)呆爸童心未眠，正趴在地上有知有味的看著書，小呆看了眼書名，頓時無語，這不就是剛才自己看的書嗎？！“老爸快去吃飯！”老爸不理，“再不去就沒雞腿吃啦！”呆爸還是東也沒動，看來只好使出必殺技啦�。骸胺钐斐羞\，老媽詔曰，快去吃飯！請接旨！”在家，老媽的話誰敢不聽？老媽是家中的老大！果然，呆爸慢吞吞的從地上爬起來，看著小呆：“你這本書太好看了，借我?guī)滋�，行不？”“不行！”小呆一口否決：“這是我積攢了幾個月的零用錢才買下來的！”“哎�！贝舭謬@了口氣走出了書房。
吃飯時，呆爸還惦記著書沒借著這個問題，飯吃的`心不在焉，老媽賞了他一桶口水、一個搟面杖，小呆想：能讓老爸這么在意的書，真的是一本好看的書�。�！
一件有趣的事作文12
童年，是純真地笑，是傻傻地回憶，說起童年時的趣事，還不知道能裝幾籮筐呢!
一年級時，我十分佩服爸爸媽媽，他們總能把一籃子的菜，肉，像變魔法似的變成一桌子美味。每次吃飯，我總一邊吃，一邊心里琢磨：真奇怪，明明之前還是一籃子又難看又難聞的臭東西，怎么一下子變得這么好看，而且又好吃呢?飯后，我問媽媽，她說：”傻孩子，什么魔法，我們是飯鍋里炒的呀!等你大點，我再教你�！�
可我怎么等得了?等爸爸媽媽都出門后，我就行動了。
我拿起陽臺上曬著的臘肉，聞聞，呀!這是啥味兒呀!爸媽也真是的，壞的東西就要扔!于是，我把臘肉全都倒進了垃圾桶，又打開冰箱：“咦?這白花花的東東是什么呢?”我嘗了嘗：“呃，真難吃，看我把它炒得色香味俱全!”
我學(xué)著爸媽，把一個像按鈕一樣的東西轉(zhuǎn)了一下，又把那白花花的東西倒了進去，但總覺得缺點兒什么�！芭叮耪{(diào)料!”我大聲叫道。于是，我把半瓶鹽倒了進去，又扔了幾個青椒進去：“嘿嘿，現(xiàn)在夠了吧!”?忽然，我的腦海里閃過一個念頭：“啊!放水!”?說辦就辦，我用碗舀了一大碗水，倒進去，哇!它們漂起來嘍!
我手舞足蹈地等了10分鐘，終于好了，我便用湯勺把它們舀到碗里。?哇!怎么煮成這樣啦!我一見這碗惡心的東東，頓時有點慌張�！耙灰阅�?哦!也許看著不咋地，但很香呢!”
正當(dāng)我拿起勺子準(zhǔn)備喝時，媽媽回來了�！皨�，快來看我的.”杰作“!”我給她嘴里送上一勺“湯”，誰知，她立馬去廚房垃圾桶吐了起來：“這什么湯啊!難喝死了!”當(dāng)她吐完后，又看到垃圾桶里的臘肉："啊!我好不容易腌的臘肉啊!”我怔住了，忽然變聰明了，溜之大吉，免除了后來的“口水洗臉”。
嘿嘿，這就是童年，天真爛漫，還不時冒點傻氣的童年!
一件有趣的事作文13
校園生活雖然很平淡，卻經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事兒。
記得有一天，我像往常一樣，早早地來到教室。教室里空無一人，我拿出課外書津津有味地看起來。忽然，背后傳來一陣“嘰嘰喳喳”的聲音，我回頭一看，什么都沒有，我正在納悶，這個聲音又傳過來。我循著聲音走過去，拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)在教室角落的頂上，居然出現(xiàn)了一個還不成型的燕子窩。
我靜靜地站在燕子窩下，發(fā)現(xiàn)窩里的兩只燕子正“嘰嘰喳喳”地談?wù)撝裁�，似乎在商量怎樣修筑它們的新家。黑灰色的身子，油亮油亮的羽毛，剪刀似的尾巴，可愛極了。這兩個“小客人”肯定是昨天我們放學(xué)后悄悄潛入進來的。
我正看得入神，背后傳來一陣熟悉的聲音：“喂，徐靖琪，你在干什么？”
我回頭一看，原來是我的好朋友軒軒也來了。我說：“你瞧，這里有一個燕子窩，里面兩只小燕子很可愛呢！”
軒軒說：“聽大人們說，屋里來燕子是吉祥的象征，我們一定不能驚嚇?biāo)鼈��！?/p>
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了教室，都紛紛圍攏過來。就在這時，老師走進教室：“你們怎么不讀書呢？圍在那里干什么？”
正在這時，一只燕子飛起來，老師看見了，告訴我們：“燕子是我們?nèi)祟惖暮门笥�，每天要消滅很多害蟲，大家不要去傷害它們�！�
從此，我們班又多了兩個“學(xué)生”，為了不驚擾到小燕子，我們上課特別認(rèn)真，下課了，也盡量保持安靜。
小燕子也十分可愛，我們上課的時候，它們就安靜地去找吃的`。
也許到了秋天，它們就會早早“畢業(yè)”離開我們。
校園生活真有趣，說不一定明年它們的孩子也會回到我們的教室，繼續(xù)做客呢！
一件有趣的事作文14
“什么時候能下場大雪��？”一進入冬天，這個問題我問了無數(shù)次，可是老天爺好像故意與我作對似的，整個冬天連片雪花也沒見到。不要說雪花，連雨點都很稀少。原以為今天冬天不可能再下雪了，可從正月初五晚上開始，這個愿望竟變成了現(xiàn)實，而且一下就是一天一夜。
初七早晨，爸爸不到八點就喊我起床，說要帶我去堆雪人。吃過早飯，媽媽找出了我們的手套和帽子，我們就出發(fā)了。
到了未名園，我們找了一塊很干凈的雪地，開始堆雪人。我們先把雪推到一起，堆成一個大雪團，然后用手使勁拍，讓它變得越來越結(jié)實。這樣，雪人的身體就完成了。接下來，我們開始做雪人的頭，我抓了一大把雪，使勁地拍拍打打，可是，雪都散了。這時，爸爸告訴我，可以先團一個小雪球，再慢慢在雪地上滾動。我和媽媽試了很多次，可不知為什么，那些調(diào)皮的雪粒就是粘不到一起。媽媽提議：給雪人切一個頭。我和爸爸都很驚訝地看著她：只見媽媽不慌不忙地用手在雪人身體的頂部劃出了一塊，然后使勁地劃來劃去，加深痕跡。結(jié)果頭沒切出來，身體也塌了。
我們只好重新做雪人的身體，身體倒不難做，我們邊做邊想怎么做頭。還是按照爸爸的提議慢慢做吧，可能是力度把握好了，這次雪球很乖，我小心翼翼地滾動著雪球，終于把雪人的頭做好了。我把雪人的頭安在它的.身體上。我又找了兩片樹葉做雪人的眼睛，一片又細(xì)又長的樹葉做雪人的嘴巴。在我們的努力下，一個可愛的雪人終于堆好了。我們高興地圍著雪人又蹦又跳，我還把我的帽子戴在雪人的頭上，雪人顯得更加漂亮了。爸爸拿出照相機，給我和雪人照了好幾張合影。
雖然這次堆雪人的過程不是很順利，但是自己能動腦筋想辦法解決問題，我還是很高興！
一件有趣的事作文15
1. 充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻擬人等手法。
2. 小作者觀察仔細(xì)，敘述時井然有序。
3. 一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
4. 文章清逸婉麗流暢連貫，尤其人物語言幽默風(fēng)趣。
5. 文章想象合情合理。
6. 通過生動形象的語言的描繪，使讀者仿佛置身于夢境一般。
7. 文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
8. 細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
9. 對人物的語言神態(tài)動作等，進行精心細(xì)膩的`描繪，這是本文的一大特色。
10. 描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
11. ，語言準(zhǔn)確，鮮明生動，內(nèi)容極其豐富具體。
12. 事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
13. 文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
14. 文章將…寫得細(xì)致入微語言活潑明快，富有情趣。
15. 大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
16. 結(jié)尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
17. 以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。
18. 結(jié)尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。文章含蓄的結(jié)尾，既點題，又耐人尋味。
19. 結(jié)尾處集中表達情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。對細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。
20. 文章以…為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。
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