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發(fā)試卷了作文(精選10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的發(fā)試卷了作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)試卷了作文1
“叮鈴鈴!”上課了。同學(xué)們懷著緊張的心情,等待老師的來臨。
老師抱著一卷試卷,笑容滿面地走進(jìn)教室。“這次考試是目前考得最好的,一共有三個(gè)100分,九十多分的也占了一大半!卑嗌系耐瑢W(xué)都不再緊張了,心想,自己一定考了很高的分?jǐn)?shù)!敖瓡杂瘢100分。請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)試卷!苯瓡杂衽d奮地領(lǐng)了試卷?吹剿吲d的表情,我開始擔(dān)心自己的'分?jǐn)?shù)比她低!瓣惲樟铡碑(dāng)念到我的名字時(shí),我緊張極了,生怕自己只考了80幾分!100分,請(qǐng)來領(lǐng)試卷!甭牭阶约菏100分時(shí),我欣喜若狂,蹦蹦跳跳地上臺(tái)領(lǐng)了試卷!班嵭ぴ,100分……”
這一天,我非常開心,因?yàn)槲铱剂?00分!
發(fā)試卷了作文2
今天上午,剛發(fā)過期中考試卷,要知道我接過考試卷,當(dāng)時(shí)心里是多么的緊張和擔(dān)心;緊張是因?yàn)椴恢强?0多還是80多,擔(dān)心嘛,是因?yàn)楹ε驴疾缓,聽媽媽的口水雨;?dāng)我看到分?jǐn)?shù)時(shí),驚呆了!
94.5!一個(gè)驚人的分?jǐn)?shù);也許,你會(huì)覺得很低,但是對(duì)我可是難得一見的分?jǐn)?shù),我忍不住大叫一聲;接著,對(duì)試卷又親又吻,然后又拿著試卷去問別人多少分,當(dāng)聽到我的分?jǐn)?shù)高時(shí)心里總是一陣得意,可是這種得意并沒有堅(jiān)持很久。當(dāng)我把試卷放進(jìn)書包,背上回家時(shí),發(fā)現(xiàn)試卷不見了,我急的焦頭爛額,好像熱鍋上螞蟻——一團(tuán)亂。媽媽走過來說:“瞧你,東西不放好,總是忘這忘那,要是試卷弄丟了,老師怎么登記分?jǐn)?shù),下午給我找來,要是弄丟了看你怎么辦!”我聽了,只好答應(yīng)。
下午,我著急地跑進(jìn)教室,剛坐下來我的'同桌項(xiàng)晨陽就到了。我趕忙上去問,同桌讓我翻他書包時(shí),我抓過書包一頭鉆進(jìn)去,拼命翻找;咦,同桌的書包里怎么有兩份試卷,我拿過一份試卷一看,呀!這不是我的試卷嗎?怎么在同桌這,哦,我想起來了,原來是我上英語課時(shí)拿出來了,被同桌一不小心帶回家了。我高興地說:“我的寶貝,我一定讓你再也不離開我,永遠(yuǎn)也不離開!
這次考試真是讓我歡喜讓我憂呀!
發(fā)試卷了作文3
語文第三單元試卷發(fā)下來了。我一看,呀!得了滿分。我高興的一蹦三尺高,看著,看著,我的眼睛變得模糊起來,是因?yàn)楦吲d而哭嗎?不,是因?yàn)閼M愧而哭。慢慢地,眼前浮現(xiàn)出考試作弊的情景。
當(dāng)時(shí),我沒看懂第十題。我想啊,想啊,很長(zhǎng)時(shí)間都沒有想來。我正在無精打彩地東想西想。突然,想到這題是書上的。我為什么不拿語文書來看一下呢。說做就做,我提心吊膽地把左手伸進(jìn)書包里,去翻語文書,右手裝著寫試卷。當(dāng)我摸到語文書發(fā)現(xiàn)老師正慢慢地向我走來,我連忙把手縮了回來。我咬著筆桿,裝著想問題的樣子,其實(shí)呀,我是在想怎樣去翻語文書。正好老師發(fā)現(xiàn)試卷上有一個(gè)詞語沒印清楚,她忙轉(zhuǎn)過身去,把這個(gè)詞寫在黑板上,給大家看。呀,真是天盼良機(jī)!我趁這個(gè)機(jī)會(huì),又去翻語文書。當(dāng)我的.手還沒有摸到語文書,老師已經(jīng)轉(zhuǎn)過身來朝我這邊看。我急忙又把手縮了回來。這時(shí)候,教室里很靜,我聽見自己的心臟在“嗵嗵”地跳。我垂頭喪氣地想道:看來,摸語文書這招不靈了。何不用我這雙銳利的眼睛去看同桌的?我用雙跟瞄了一下同桌,他正在聚精會(huì)神地寫第十一題呢。我又想:等他檢查的時(shí)候,偷看一眼不就得了。于是,我就坐在座位上耐心地等著。他一會(huì)兒就寫完了。我趁他檢查的機(jī)會(huì),用雙眼看了一下,果然看到了第十題的答案。我趕忙把偷看到的答案三筆兩筆地填了上去。正在這時(shí)候,下課鈴響了,我興高彩烈地將試卷交了上去。
想到這里,我以最快的速度拿起試卷向老師辦公室跑去。我要將考試作弊的經(jīng)過,一五一十地告訴老師,要求老師把這不誠(chéng)實(shí)的100分改掉,力爭(zhēng)作一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。
發(fā)試卷了作文4
“我的,這張我的!”“我考多少分?”一陣陣詢問、爭(zhēng)論聲迎面而來。你也許會(huì)問:“這是怎么了?”原來是期中試卷發(fā)下來了。
“嘩啦啦”,一張張考卷發(fā)下來了。。同桌很快就接到了考卷,他漫不經(jīng)心地瞟了一眼,似乎不抱太大的希望。忽然,他的臉色變了,那冰冷的臉上,露出狂喜,他的手心也激動(dòng)地冒出了汗,雙手不斷地搓著。他又仔細(xì)看了分?jǐn)?shù),似乎不相信是他的分?jǐn)?shù)。93!這個(gè),激動(dòng)人心的分?jǐn)?shù),使他高興地從臉紅到脖子根,,太陽穴的青筋也漲得像豆角一樣。他連連搖晃著腦袋,差點(diǎn)把眼鏡晃落。接著,他雙手合十,高喊好幾聲:“謝天謝地,謝天謝地!”可以看出來,他十分高興。這時(shí),發(fā)到我的了我的心不由自主地提了起來,嘴里念叨:“老天保佑,我一定要考好!發(fā)試卷的人快走到我面前了,我急忙用手擋視線,生怕得到什么不好的消息。試卷發(fā)到我跟前了,我一點(diǎn)一點(diǎn)地挪開手,一眼就看到了一個(gè)數(shù)字:“4!”不會(huì)是84吧!那我不慘了,我的眼前似乎看見了媽媽憤怒的臉。時(shí)間已經(jīng)不允許我胡思亂想了,我迅速地挪開手,可又本能的把眼睛閉上。雙手合十,連喊幾聲保佑,在慢慢地把眼睛睜開!昂秒U(xiǎn),94分!”我拍著胸口喃喃道,心中的大石頭總算落了。這次考得還不錯(cuò)呢我的'恐懼馬上又轉(zhuǎn)為興奮,心中打起了小算盤。嘿!我這回又得了第一名。爸爸媽媽聽了準(zhǔn)會(huì)高興。媽媽平?偰敲磭(yán)肅,臉拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,很少有笑容,這次準(zhǔn)會(huì)笑得合不攏嘴。爸爸嘛,就更不用說了,平時(shí)就和我說說笑笑的,這回肯定會(huì)獎(jiǎng)賞我,想著想著,我的臉上不禁露出了笑容。再看看別的同學(xué),他們也是幾家歡喜幾家愁。你看,同桌只考了76分,她生氣的嘴巴都能掛一個(gè)油瓶了。當(dāng)同學(xué)們祝賀她時(shí),她也只是苦笑了一下,讓人百思不得其解。過一會(huì),她的眼睛紅了,大滴大滴的淚滴下來,滴在那鮮紅的90分上;有的看著那不爭(zhēng)氣的卷子恨不得把它撕了才解氣;有的高興得逢人就問:“你考多少分?你猜我考多少分?”;有的還不服氣,死死的盯著卷子,希望能找出老師批錯(cuò)的地方,挽回一點(diǎn)分?jǐn)?shù)和面子。
是啊,考得好誰都高興,考不好誰都傷心!期中試卷,你讓我們歡喜讓我們憂!
發(fā)試卷了作文5
“嘀嗒,嘀嗒……”時(shí)間在飛快流逝,只聽科學(xué)老師章老師說道:“還有誰沒寫好試卷?”我心虛地舉起了一只手,另一只手還在奮筆疾書的寫著桌上還剩下好多題目的試卷。過了五分鐘后老師吐出了一個(gè)字——停,我只好匆匆忙忙將最后一小題完成。
章老師說道:“現(xiàn)在我們把選擇題的答案校對(duì)一下。”校對(duì)完后,我發(fā)現(xiàn)我印象中我寫的答案和老師的正確答案完全不一致。我不確定地問了問我的同桌錯(cuò)了幾個(gè),同桌的回答讓我的不確定變成了肯定。完了完了,選擇題錯(cuò)了那么多道,這下肯定會(huì)考得很差很差!老師肯定會(huì)報(bào)成績(jī),我會(huì)很沒面子的,還要跟爸媽交代,這可怎么辦呀?
放學(xué)走出校門,我苦著臉一句話也沒有說。爸爸仿佛發(fā)現(xiàn)了我有什么不開心的'事,問道:“怎么了?”“今天科學(xué)考試了,我……考得很有可能會(huì)……特別差特別差……”我邊說邊感覺到眼睛開始發(fā)熱。沒想到爸爸卻和顏悅色、不緊不慢地說道:“沒事的,不過誰叫你不聽我話?讓你在寒假多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)多寫寫多用用用心,你又把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)我能怎么辦呢?有個(gè)四字詞語叫作“笨鳥先飛”,你比別人差,那你就必須要比別的人提前一步學(xué),花更多的精力去學(xué)!甭犕臧职值脑,我立刻抬起手用袖子抹干了眼淚。爸爸說得對(duì),我科學(xué)學(xué)得差那就得比別人更加努力才行。
回家后,我翻看了一直以來學(xué)過的科學(xué)資料,發(fā)現(xiàn)了自己一直以來學(xué)得有多么不認(rèn)真。既然這樣,就得多復(fù)習(xí)幾遍常記常背,只有努力一些才會(huì)有多一點(diǎn)的回報(bào)。再加上我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了,要把差的分都拉上來!我不再愁眉苦臉,而是認(rèn)真的訂正自己的錯(cuò)誤,提醒讓自己下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
俗話說得好“早起的鳥兒有蟲吃!敝挥心悴粩嗷ㄙM(fèi)比別人更多的精力和更多的努力你才能得到你想要得到的回報(bào)。如果你只是想得到這些然而卻沒有做出行動(dòng),那就等于在做白日夢(mèng),那些也就只能變成自己的想象,永遠(yuǎn)也不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
發(fā)試卷了作文6
“叮鈴鈴”,隨著上課鈴的打響,英語老師抱著一摞試卷,邁著穩(wěn)重的步伐走進(jìn)教室,面無表情地看著我們。一看這陣勢(shì)就知道——我們又考砸了!就在這一剎那,說話的閉嘴了,打鬧的停止了,在外面“游魂”的也回位了,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,安靜的連時(shí)鐘“滴答“的擺動(dòng)聲都聽得見。
“安施宇70,葉佳明60,楊云濤75,李玲穗……”這時(shí),老師那“悅耳動(dòng)聽”的聲音停了下來,“59!”“哇!”全班人把眼睛都瞪得跟銅鈴似的,發(fā)出陣陣驚呼!瓣愑佬36!崩蠋熇^續(xù)溫怒地報(bào)分?jǐn)?shù),“嘖嘖!”下面?zhèn)鱽黻囮囎h論聲!班u昊陽27!”這次,老師徹底發(fā)怒了!巴廴!”而同學(xué)們的叫聲,也是一浪高過一浪。如同海嘯一樣,高低起伏。而我自己考得也不甚理想,沒工夫跟他們瞎起哄,就只能在心里為那些考的比烤紅薯還焦的同學(xué)哀悼三秒鐘!安灰!”這時(shí),講臺(tái)上發(fā)出老師歇斯底里的`“河?xùn)|獅吼”。“看看你們!還像不像話了!第一次考試考那么差,我可以原諒你們,第二次還考這么差,這是為什么?難道你們不知道嗎?看看,都給我瞪大眼睛看著,這就是你們五一班的班風(fēng)班紀(jì)!”老師指指點(diǎn)點(diǎn)地?cái)?shù)落我們,激動(dòng)得喘不過氣來。而底下的我們看著試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),羞愧地恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,可安施宇、鄧力那群壞小子還很沾沾自喜的樣子,好像在竊喜自己及格了!真是無可救藥!
其實(shí),全班同學(xué)的心里亮的跟明鏡似的,都知道每次考的很差是因?yàn)槭裁,那就是——課堂紀(jì)律。
我們班的英語課,那可謂是“雞飛狗跳菜市場(chǎng)”啊,英語老師讓我們讀書,讀著讀著,就會(huì)突然冒出來一句陰陽怪氣的臟話;有時(shí)英語老師訓(xùn)斥我們不聽話,鄧力和安施宇甚至還會(huì)頂嘴,每次英語老師的肺都要?dú)庹耍覀冞安靜不下來?嗫谄判牡貏瘢宦;歇斯底里地吼,不聞;威脅說要扣分,不問。總之,我們班的人就是軟硬不吃,油鹽不進(jìn)。沒辦法,老師只好任憑我們這么吵下去。那些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣不斷喊安靜,可作用卻輕若鴻毛。就這樣,我們班的成績(jī)慢慢地被拉了下來。
同學(xué)們,我不求你們做的有多好,但請(qǐng)你們不要影響到那些真心愛學(xué)習(xí)的同學(xué)可以嗎?拜托了!
發(fā)試卷了作文7
“丁零零”上課鈴響了,姚老師大步流星地走進(jìn)教室,生氣地把試卷往講臺(tái)上使勁一拍,大聲地說:“你們這次考的太差了,還好意思講小話?”原本嘰嘰喳喳地教室一下子變得鴉雀無聲。聽姚老師這么一說,我心里是七上八下的',如果考得不好,就會(huì)被媽媽吵。
姚老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,我的心咚咚直跳,我很害怕考得不好“九十九、九十八、九十七……”姚老師報(bào)著分?jǐn)?shù),我想這么久了怎么還沒有報(bào)到我的名字呢?“袁夢(mèng)涵,九十三點(diǎn)五!苯K于報(bào)道我的名字了,可是我考得太差了,我低著頭,紅著臉慢吞吞地走上講臺(tái),很傷心的把試卷拿走,我瞅了一眼試卷,我錯(cuò)的太可惜了。
大家都拿到了自己的試卷,都很難過地坐在座位上看著自己的試卷,姚老師開始講試卷了,我聽的很認(rèn)真,我一邊聽一邊做筆記。
放學(xué)了我告訴奶奶我考了九十三點(diǎn)五,奶奶對(duì)我說:“考得還不錯(cuò),下次在努力!蔽以谛睦锇迪聸Q心,以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),還想跟姚老師說:“對(duì)不起,是我們不乖,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),讓您生氣了,以后我們會(huì)更加努力!
發(fā)試卷了作文8
上課時(shí),老師板著臉,抱著一大堆試卷來到教室?粗蠋熑绱吮砬,我心想:完了,我們肯定考得不理想。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)被老師叫上講臺(tái)領(lǐng)取試卷,大都挨了批,一個(gè)個(gè)悻悻地走下講臺(tái)。我心里忐忑不安,生怕自己考砸了!班嚦借础碑(dāng)老師報(bào)我的名字時(shí),我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來,走到老師身邊,接過卷子就轉(zhuǎn)回座位,不敢看試卷,一點(diǎn)信心也沒有。
輪到范同學(xué)時(shí),老師皺起了眉頭,對(duì)他說道:“你下次要努力,這個(gè)卷子你其實(shí)可以考得比較好的!狈锻瑢W(xué)接過卷子,低著頭走回了座位。連他都考不好,我不就更懸了。我的思想在進(jìn)行著斗爭(zhēng)。突然,老師叫我回答一個(gè)問題,我愣愣地站了起來,半天沒回答出來。我手心冒汗,雙手不知該往哪里放,根本不知該如何回答老師的問題。老師似乎看出了我的心思,和氣地安慰我:“這次沒考好沒有關(guān)系,回去一定要多加復(fù)習(xí),多努力!甭犃死蠋煹脑挘揖局男牟欧潘上聛。
不一會(huì)兒,我壯了壯膽,才緩緩地揭開試卷看自己的成績(jī)——85分,不是一個(gè)很令我滿意的.成績(jī)。
這件事永遠(yuǎn)藏在了我的心里,今后我要更加努力的學(xué)習(xí)。
發(fā)試卷了作文9
“叮鈴鈴”,上課了,同學(xué)們迅速地坐到自己的位置上,雙手整齊地放在了桌子上,顯然,他們心情都非常緊張。
“咚咚咚”,伴隨著一陣急促的腳步聲,一個(gè)中年男子走了進(jìn)來。他左手拿著一個(gè)水杯,右手拿著一沓厚厚的試卷,重重地摔在了講桌上。只見他眉頭一皺,拿起了其中一張?jiān)嚲,長(zhǎng)嘆了一口氣,看起來心情非常不好,這個(gè)人就是我們的班主任王老師。
王老師拿起了那張?jiān)嚲砗莺莸貑枺骸斑@張是誰的?”只見班里最后排的一個(gè)瘦小的男孩兒站了起來:“這是我的`!毙∶鲬(zhàn)戰(zhàn)兢兢地回答!盎鼗啬愣际堑箶(shù)第一,你就不能好好考嗎?”
接著,王老師又拿出了一張整潔的試卷,自言自語:“嗯,很不錯(cuò),小城又是我們班第一,值得表?yè)P(yáng)!鳖D時(shí),班里響起了雷鳴般的掌聲。
王老師敲了敲桌子,示意大家安靜,又讓小誠(chéng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),并且還贊美了幾句,只見小明依然躲在角落里……低著頭。
“叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室,小明又恢復(fù)了生龍活虎的勁兒,果然,他是從來不把學(xué)習(xí)成績(jī)放在心上的。真希望他能好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次能考出一個(gè)好成績(jī)。
發(fā)試卷了作文10
“叮鈴鈴”上課鈴響了,我和同學(xué)們?nèi)绯彼阌窟M(jìn)了教室。只見老師抱著一沓厚厚的試卷走進(jìn)了教室,一看見老師手中的試卷,原本熱鬧非凡的教室立馬變得鴉雀無聲。
老師開始發(fā)試卷了,我的心里好像揣著一只被被追趕的小鹿,一下、兩下、三下。我的心越跳越快。天花板上的風(fēng)扇吹著涼颼颼的風(fēng),白白的墻上好像寫著兩種命運(yùn):獎(jiǎng)勵(lì)、懲罰,時(shí)間在那一瞬間停止了。唉,考試前不好好復(fù)習(xí),考試的時(shí)候心不在焉,現(xiàn)在吃到苦頭了吧。
“游若蘭96分,張小明94分,陳雨欣。雨欣,你這是怎么考的?”老師板著臉看著我嚴(yán)肅地說道。完了,完了,爸爸對(duì)我的信心完了;完了,完了,我的努力完了;完了,完了,家人對(duì)我的支持完了;老師對(duì)我的印象都全完了。自責(zé)、傷心、無助和后悔都匯成了一連串的問號(hào):你為什么不好好復(fù)習(xí)?你為什么不用一顆專注的心去對(duì)待?你為什么不在心不在焉的`去考試?為什么為什么?我的臉頓時(shí)紅得像熟透的蘋果,低著頭,不敢看老師和同學(xué)。
突然,王老師咳嗽一聲,說:“陳雨欣100分!笔裁?100分!老師,您。您太。壞了!我接過試卷仔細(xì)看了看,真的是100分。我的心又快樂又自豪。
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