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    校園趣事作文

    時間:2023-09-03 10:09:56 敘事作文 我要投稿
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    校園趣事作文15篇(必備)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的校園趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    校園趣事作文15篇(必備)

    校園趣事作文1

      校園里,經(jīng)常會發(fā)生許多趣事,令人津津樂道。

      雨天過后,同學(xué)們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋,玩抓人,玩捉迷藏,開火車,玩得不亦樂乎。“哈哈哈!”忽然,男生那邊傳出了一陣笑聲,我們紛紛圍過去,看見一個同學(xué)坐在小水坑里,滿身泥污,無奈地看著我們,我們連忙詢問,原來他們玩著抓人,他為了逃避被抓到,瘋狂地跑來跑去,沒想到摔了個狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時,那同學(xué)卻一下子站起來,大聲感嘆道:“!在這里游泳多開心呀!”他的話音剛落,頓時“哈哈哈……”的笑聲在校園上空回蕩。

      有一次午讀,大家本來安安靜靜地看著書,可是,教室的一角傳來一聲慘叫:“哎呦!”大家看書的.心思都沒了,個個盯著他,捧腹大笑。坐在旁邊的同學(xué)笑得更是歡。班長原本阻止著我們笑,想讓我們繼續(xù)看書,可是阻止著,也笑了起來。我傻愣愣的連忙問:“怎么啦?怎么啦?”大家都一邊笑,一邊回答我,搞得我什么也不知道。雖然我不知道,但是看大家笑得這么歡,我也傻傻地笑了起來,后面越笑越開心,越笑越歡,眼淚都出來了。等到大家都停了,我才慢慢停下來。我一邊喘著氣,一邊問同桌,到底怎么啦?原來,這個同學(xué)覺得無聊,翹凳子腿玩,沒想到一不留神摔到了地上。

      校園趣事多,就發(fā)生在一瞬間。

    校園趣事作文2

      今天,介休如身處在一個大冰柜中,再比我胖的人也會不耐寒。而我們和藹的太陽呢?雖掛在天上卻如畫上去的,毫無用處。總之,天氣不是很好,異常寒冷。

      然而,每一名同學(xué)都接到了一條消息——周一早晨要撿操場上的樹葉。于是,我們一到學(xué)校就放下書包向操場不情愿的走去。同學(xué)們都化身為“忍者”,忍什么?忍寒!說到大掃除最不可少的就是我的清潔拍檔——王建濤,沒有聽錯,就是他。干活特別勤快。

      開始大掃除了,我不管三七二十一拿起袋子就裝了起來。不一會兒,我覺得不對勁,天上沒下雨葉子怎么會濕了呢?仔細看我才發(fā)現(xiàn)上面結(jié)了一層霜,難怪這么冰。此時我的`好拍檔從手里至胸前都是葉子,“哇!這么多葉子!”我不禁贊道。這是要展示他廣闊的胸懷嗎?經(jīng)過我們兩個的努力,終于裝滿了一大袋,這時我又放眼望去,“這有什么區(qū)別?”我哭笑不得的說。唉!冬姑娘真調(diào)皮,把樹葉摘下來當(dāng)一張紙,用霜代表親手簽名,送給了我們每個人。

      我們轉(zhuǎn)移到操場的另一邊,葉子更是讓人看了眼花數(shù)不勝數(shù)?晌覀兊拇右灿械钠屏瞬荒苡昧恕N覀冎缓冒讶~子扔到小樹林中。這時有的同學(xué)好像找到了好多“寶藏”,你搶我奪生怕讓老師以為自己偷懶。一會兒工夫操場經(jīng)過我們的勤勞之手被撿得干干凈凈。我們笑呵呵的回到了教室。

      經(jīng)過大家齊心協(xié)力的勞動,操場終于像樣了。我想每個同學(xué)都明白冬姑娘可是個不珍惜勞動成果的女孩,再過不久又會有滿操場的樹葉等著我們?nèi)弑M……

    校園趣事作文3

      呵呵,今天沒事干,干脆和霄霄,雪兒一起談?wù)勑『砂?該死的猴子過來了,說我是"陳年老醋,說霄霄是"糖炒栗子,說雪兒是"任意肥.把我們幾個氣的火冒三丈.沒想到,這猴子竟說了就溜,決不逗留.真是氣死我也!我說;"他跑一會見沒人來追,就會回來,我們應(yīng)該先埋伏好,準(zhǔn)等待猴子上鉤.于是,我們幾個就藏在了教室后面的桌子底下埋伏.

      果然不出我所料,猴子賊頭賊腦,小心翼翼的走進了教室.我們一哄而上,霄霄拽住了猴子的耳朵,我拽住猴子的衣服,雪兒把猴子往里拽,以防猴子逃跑.我們踢的踢,抓的'抓,拽的拽,連十八般武藝全都用上.沒想到,可惡的螃蟹和卑鄙無恥,罪大惡極的姜湯不知從那兒冒了出來,他們兩個一下子就把霄霄和雪兒沖散了,只剩下我自己孤軍奮戰(zhàn),最終,因人數(shù)太少而失敗.螃蟹和姜湯救出猴子后,又保護了猴子一會,然后將猴子藏在門后就走了.這一切都被我們清清楚楚的看在眼里.等他們走了以后,我們又悄悄的看了看.這時,從門后伸出了一個鼻子,大概是猴子想呼吸新鮮空氣吧,又馬上縮回去了,為了確保這次行動的萬無一失,我們又迅速的躲起來了.過了一會,猴子把頭探出來,看了看四周,確定我們不在教室后大步回到了座位.待他剛剛坐穩(wěn),我們便以迅雷不及掩耳之勢,餓虎撲食般才沖向猴子.扇臉,揪耳朵,捏鼻``````總而言之,猴子慘遭非人的折磨!

      真是太解氣了!

    校園趣事作文4

      在我們景色怡人的校園里,我們這一群活潑可愛的孩子,在快樂的成長。有時也會爆發(fā)出一件件有趣的事情……

      在我們班就有特別有趣的事情,下面我就來講講發(fā)生在我們班的一些些有趣的事情吧。

      那是有一天,我們正在上語文課的時候,可能是我們的老師的心情特別好吧,講的課特別動聽。記得老師以前說過:如果老師今天的心情特別好的話,講的課會特別的動聽;然而如果老師今天的心情特別不好的話講的'課也會沒有一點色彩,不生動。所以,由此看出,老師今天的心情特別好。

      我們的老師今天在課堂上講的是《中華少年》這篇課文,這里面都是對話,有人物:甲、乙、丙、丁。老師說:“我們下面來分角色讀這篇課文!崩蠋熼_始分配了。老師讓第一大組讀甲、第二大組讀乙、第三大組讀丙,把丁留給自己。下面開始讀了。前面接的都非常好,可到了老師讀的丁了。老師見大家都不讀,于是就說:“咋不讀了,快點唄。”這一下可把我們弄民了,每個同學(xué)都疑惑著,老師看著同學(xué)們的疑惑的表情,趕緊補充到:“對不起,說錯了!蓖瑢W(xué)們聽了都哈哈大笑起來,在那個時候,全班同學(xué)都是非常高興的,那時候,老師也笑了。

      這節(jié)課真有趣呀。在這節(jié)課中,老師讓同學(xué)得到了快樂,我真希望以后老師天天上這樣的課,那是多么的好啊。

    校園趣事作文5

      學(xué)校的事兒真有趣,每天都有好玩的,有意思的,這周有趣的事還真多!你也來分享吧。

      周一,真是的,馬虎死了。先是把數(shù)學(xué)當(dāng)英語一塊交了,半天才找著,浪費了大量的時間,又把語文的教材習(xí)題詳答給丟了。哦,天!今天不是太馬虎是什么。

      周二,真倒霉,我先后兩次撞在樹上,頭都快暈了。然后好朋友孫皓宇又踩到了灑的飲料,下午又看到了死去的小鳥,然后他又踩到了噴灑出去的奶。我倆好無語,簡直倒霉的無可形容。

      周三,說來刺激。今天下午刮了好大的風(fēng)!屋外漫天黃沙,優(yōu)育課時,豆大的'雨點朝我們打來,加上狂風(fēng),真讓人激動的想發(fā)“瘋”,又涼快又舒服。看著奇形怪狀的烏云,金黃的閃電,太陽邊的一圈云活像一個照妖鏡。

      周五,好開心,上美術(shù)課畫自己,一會像個猴子,一會像個妖怪,弄得我自己也不好意思說了,再看看別人的,頭大脖子小,眼低耳朵高......真是好笑。音樂課時,又有同學(xué)在唱:“喜羊羊與灰太狼”,逗得大家笑得前仰后合。

      這一周真是太有趣了,你也有有趣的事兒嗎?我們交流交流,分享一下吧!

    校園趣事作文6

      我在學(xué)校里發(fā)生了許多事,其中最有趣的是一件我喝墨的事。

      當(dāng)時我還是一年級,我在班里看到同學(xué)們都在玩五花八門的游戲,而我的目光落在一個人的身上。他拿出一根細長墨管,把前面的針頭拔松了,再把嘴放在墨管后面,再使勁吸就可以看到里面的墨會往下掉。我看到后也想試一下,所以就找他借了一根墨管,坐到座位上,我用鉛筆往里面推,想把針頭推出來,結(jié)果我一直推不動,就用盡力氣推了一下,但把整個針頭推出來了,墨也到處噴。我低頭看,衣服也濺了幾滴,還有幾滴落到了我同桌的.椅子上。我當(dāng)時嚇了一跳,看沒人發(fā)現(xiàn),就從講臺上抽了幾張紙,把噴出來的墨處理了,把針頭又輕輕安回去,我才開始吸。

      我用力一吸,不巧,墨都流到我嘴里了,我那時被幾個女生看見,她們問我怎么了。我的嘴都要腫了,我根本不能回答,于是我飛快地跑去洗手間。還有很多墨掉到了地上,有一個女生看了,驚訝地說:“你真的喝墨了?”我完全顧不上那些,到了洗手間,我一直喝自來水,我沖了好久,但我出來時已經(jīng)下課了。我回去時,同桌對我說:“這節(jié)課寫了兩張報紙,過一會兒你要補哦!钡任一丶視r,我照照鏡子,牙齒都已經(jīng)黑了。

      這就是我在校園里發(fā)生的趣事。

    校園趣事作文7

      我們都愛自己的校園,因為那里有和我一起走過六年的同學(xué)、教會我們知識并且教會我們怎樣做人的老師,都使人難忘!

      那里有一個寬闊的操場,操場西邊和北邊是教學(xué)樓,東面有食堂,食堂前面還有橘子樹和閱覽室,在路的兩邊有花草樹木。

      在這里,我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開心的事。

      記得有一次,中午午休的時候,好多人睡著了,睡不著的人感覺很無聊,于是,我心想了一下,說:“不如我們給一個男生扎個麻花辮吧!”“好呀!”

      于是我們說干就干,我們先找來了一個發(fā)圈,再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個策略,然后我們小心翼翼地走到那個人的旁邊,正準(zhǔn)備要開始扎辮子的時候,結(jié)果那個人把頭動了一下,轉(zhuǎn)到了另一邊,差一點點就挨到我的`手了,幸好我敏捷的一閃,躲開了,第一次行動失敗。

      我們再一次嘗試,再一次小心翼翼地給他扎辮子,就看要成功的時候,結(jié)果老師快要走進班了,我們只好無奈的回到位子上了。

      我們又一次嘗試,最后歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功了!

      “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了,他們隨便的看了一下周圍,發(fā)現(xiàn)那個被扎麻花辮的人了,全班都哄堂大笑,那個人也臉紅了。

    校園趣事作文8

      嘻嘻,哈哈哈,這天,我們正在語文的海洋中暢游,陳老師帶我們來到了日積月累的成語里來學(xué)習(xí)知識。

      陳老師問同學(xué)們:“第二、第二行都是寫國家繁榮的成語,你們知道‘路不拾遺’是什么意思嗎?”本來還在討論著什么內(nèi)容的同學(xué)一句話也不說了。

      班級里鴉雀無聲,一根針掉在地上都能聽見,過了好一會兒,我們朝著教室講臺旁的一個角落望去,一只手高高地舉在空中,是木子李。

      他臉上露出自信的笑容,嘴角都快提到眼睛上去了,他揚著眉毛,嘴里在喊著:“陳老師!陳老師!我知道!嗯嗯!請我!”

      陳老師有些吃驚,但是只是用手點了點木子李,然后溫柔地說:“你說說看。“木子李鄭重地站了起來,手上下?lián)]動,活像一個教書先生,“路不拾遺就是不會在路邊撿到一具,嗯,尸體!”

      教室里的同學(xué)們呆了一會兒,風(fēng)不吹了,鳥不叫了,忽然傳來一陣哄堂大笑,我旁邊的'小黃笑得直不起腰,我后面的小王笑得肚子疼。

      木子李尷尬地撓頭頭,慢吞吞地坐了下來,再也不敢抬頭了,陳老師也笑了,她說:“路不拾‘遺’,可不是尸體哦!是別人遺落的物品!”

      這件事流傳開了,被我用筆記錄在了本里,被同學(xué)用心記錄在自己的回憶里。

      當(dāng)然,“路不拾遺”這個詞,我們也深深地印在了同學(xué)們的心里!

    校園趣事作文9

      我的教師姓陳,是我們的語文教師。陳教師是卷發(fā),頭上還不時戴個墨鏡,矮矮的像個大蘑菇一樣。陳教師上課時很幽默,有時脾氣還很大。

      有一次,在課上,陳教師讓我們玩畫鼻子游戲。陳教師在黑板上畫了個三毛,十分好笑,因為他的頭上的三根毛,左、右的.毛往兩邊彎,中間的直直的。

      第一個上場的是xx。他上去后,陳教師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上,然后轉(zhuǎn)三圈。xx轉(zhuǎn)得晃來晃去。他一手拿住粉筆,一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上,笑得我們和陳教師合不攏嘴。

      第二個上場的是曾儀。她一上去,陳教師也把她的眼睛包上,然后轉(zhuǎn)三圈。xx暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊,簡直笑死我們了。

      第三個上場的是xx。也也被包住眼睛,轉(zhuǎn)三圈后,她拿著粉筆在講臺上走來走去,差點走出教室了,笑得我們肚皮都癢了,她才明白走錯了,然后把鼻子畫在了下巴上,簡直太好笑了。

      最終上場是陳教師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了,幸好我們叫住了陳教師,然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲,陳教師以為對了,就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看,吐了吐舌頭。那樣貌快把我們笑死了。

      笑聲在學(xué);蚪淌依镲h蕩。讓我們的笑聲傳遍學(xué)校。

    校園趣事作文10

      最近,在我們教室里發(fā)生了一件有趣事。

      今天是一個風(fēng)日麗好天氣,整天陽光明媚,我們心情自然也是不錯!這天,我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話!當(dāng)時,我們正在上英語興趣小組,老師讓我們把第七課單詞背下來,說完,便出去了。喬子信看到老師出去了,便來了精神,說我昨天看了一個王老吉廣告詞,經(jīng)過我精心設(shè)計把它編成了一段歌曲,現(xiàn)在為大家表演一下。說完,規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺上,向我們鞠了一躬,onetwothree,go!……只見他閉著眼睛,搖頭晃腦,手里仿佛還拿著一把吉他,在不停彈著。這時,我們不約而同笑了起來,原來,在他喊道two時候,老師走了進來看到喬子信樣子笑了起來,可是喬子信還不知道老師來了,繼續(xù)更盡情表演。我笑得肚子都痛了,而喬子信在表演結(jié)束后,通過我往門那里指才看到了老師,用手指著下巴磕說啊,老師那個一邊說一邊做出奇怪表情。老師笑著說小喬,你要是學(xué)習(xí)也這么用心,考試一定能一百分!

      讓你看到這樣情景,你不會被小喬樣子逗笑嗎?

    校園趣事作文11

      童年是由純真幼稚故事串成美麗珠鏈,在這串珠鏈中有一件趣事,時時在我眼前浮現(xiàn),那是發(fā)生在四年級時候事。有一天中午,天上下起了鵝毛大雪,午飯過后同學(xué)們紛紛來到了學(xué)校,操場上滿地都是厚厚積雪,我看見大部分人都在玩兒打雪仗,我也便迅速加入到了這場戰(zhàn)斗中。我們分成了兩隊,我李自鳴等人這邊駐守西邊,張庭浩等敵人駐守東邊。戰(zhàn)斗打響了,我們雙方打不可開交,我一個黃金爆頭正好打中了張庭浩頭,接著,我又把目標(biāo)轉(zhuǎn)向了何成龍,我猛地一扔,他一個側(cè)身躲了過去。就在這時,劉博杰拿著子彈向我扔來,還沒等我反應(yīng)過來,子彈就已經(jīng)打到我身上了,就在我準(zhǔn)備反擊時候,我突然發(fā)現(xiàn)我們陣地子彈少了許多,而敵人子彈卻綽綽有余,這是為什么呢?哦,原來他們一直在補充子彈,所以,我決定李自鳴一起去小花園搬子彈,我倆剛跑到大廳,由于跑太快,呲溜一聲,都摔了個狗啃泥,咱們倆真是太倒霉了!我倆不約而同地說。顧不上疼痛,我倆迅速爬起來又向小花園跑去,雪好多呀!我倆贊嘆道,我倆迅速搬起子彈向我們陣地沖去。過了一會兒我又發(fā)現(xiàn),敵人并不是去小花園搬子彈,而是來我們這兒偷子彈,我將計就計,埋伏在子彈庫旁,等敵人內(nèi)奸一來,把他們一網(wǎng)打盡,功夫不負有心人,偷子彈果然來了,就在這是,鈴鈴鈴上課鈴聲響了,我們戀戀不舍地丟下手中子彈向教室跑去。那個偷子彈人算是躲過了一劫,在鈴聲中這場戰(zhàn)斗終于結(jié)束了。

      這件有趣事,會一直記在我心里。

    校園趣事作文12

      張老師,她是我們?nèi)6昙壸蠲赖睦蠋,也是最會說故事的老師,更是記性很大,忘性也很大的老師。為什么我這樣說呢!因為有一天她說完了“門神”的故 事后,告訴我們今天是中元節(jié),接著又把中元節(jié)的由來興高采烈的說著,最后提醒我們,今天回家要請爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后,我三步并作兩步的跳著 回家,告訴媽媽這個大消息!爸性(jié)不是明天嗎?”媽媽疑惑的說。

      第二天,上健體課的時候,隔壁班的`老師提醒張老師說:“今天要拜拜!”張老師馬上說:“昨天不是中元節(jié)嗎?我已經(jīng)拜好了!”全班一聽到老師搞錯了,都捧著肚子哈哈大笑。

      下課的時候,我都和同學(xué)一起討論卡通影片的人物,說到“史上最強兼一”時,大家都大吼大叫的你不讓我,我不讓你的爭著想要當(dāng)男主角“兼一”,最后,我們想 到一個解決的好方法,那就是每個人都取有“兼”的字!凹姘薄ⅰ凹骘灐、“兼蛋”、“兼頭”,哈哈…….,取完名字,我們大家笑到肚子痛得受不了。

      “看我泰拳的厲害!”“小心我的空手道!”在學(xué)校天天都好有趣。

    校園趣事作文13

      長期在學(xué)校中生活,每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭,如此平淡的生活中找點小樂趣也并不困難。

      原來吃發(fā)飯的都跑步去就餐,所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清脆的鈴聲,數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出,原本安靜的校園一下子熱鬧起來。從跑步的速度上也很容易分辨出學(xué)生所屬的年級:高三的學(xué)生最緊張,所以跑得最快;而高一的學(xué)生還沒有適應(yīng)速度,所以跑得不快,且姿勢優(yōu)美;高二的學(xué)生則是面無表情地往前跑,他們知道時間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級,實在有趣。

      然而跑步就餐畢竟是弊大于利的,所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象,于是大家就又將時間利用在排隊上。如果在一個適當(dāng)?shù)腵時間走進食堂,就會發(fā)現(xiàn)多個適當(dāng)?shù)拈L隊,隊中許多同學(xué)有手持小卡片,認真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富,用大家的話說:在飯前吃點“甜點”刺激食欲。曾看到一個男生認真地看化學(xué)方程式,等到了他打飯的時候,他還沒有回過神來,當(dāng)人家禮貌地問他要吃什么時,他隨口說到:二氧化碳加水!可見其專心的程度。

      只要留心觀察就不難發(fā)現(xiàn),緊張學(xué)習(xí)中也處處有樂趣。

    校園趣事作文14

      “演《井底之蛙》的舞臺劇!”聽到這個任務(wù),我們這群經(jīng)過優(yōu)秀選拔﹑過關(guān)斬將﹑“無所不能”的小老師也不禁張大了嘴巴,就像故事中青蛙那樣“瞠目結(jié)舌”。

      這可如何是好?群龍無首就等于一條蛇呀!于是“英勇”的我毛遂自薦讓自己當(dāng)了導(dǎo)演。(其實是他們不想當(dāng)導(dǎo)演,所以推給了我)唉,誰叫我好欺負呢?

      不過我這個導(dǎo)演還挺負責(zé)的.,為了表演時靈活自然,所以我們排練時的時候都要叫自己的外號。(嘻嘻,其實是我想報復(fù)他們,哇嘎嘎嘎……)

      此后,“仙丹”演鱉,“唐小鴨”演青蛙,“甘西瓜”當(dāng)旁白,“毛毛蟲”報幕。角色分配好了,總有一個人寫劇本吧?于是我就是“王導(dǎo)”兼“王編”了。(5555……怎么又是我?)

      最苦的就是我了!整整寫了三次劇本!上千字。】蓱z我那手。。。〔贿^,聽人家叫“王導(dǎo)”,心里直嘚瑟。

      后來終于把劇本寫完了。開始彩排了,大家都亂成了一鍋粥,主要原因是因為他們“太有主見了”,自己按照自己的想法做事,不過經(jīng)過我的“調(diào)教”,所以萬不得已,聽了我的話。

      表演時,演員們還算不錯,我也表現(xiàn)不錯,下課后,我對他們說﹕“看來你們長大后能當(dāng)一級演員了,王導(dǎo)我也放下了心!毖輪T們對視一笑,說︰“王導(dǎo),我們看您要退隱山林啦!”“神馬?我還沒出道就退啦?”“yes.”“你們這群小兔崽子,看我不宰了你!”“王導(dǎo)毛了!!”(四川方言)

      校園趣事,校園趣事,今天的事可真有趣!

    校園趣事作文15

      “哈哈哈!”咦?是誰在笑?

      下午放學(xué),我們小組留下來值日。突然,我猛地想起來,壞了,我的一支小鋼筆忘在廁所了!我三步并作兩步下了樓,找到鋼筆就往樓上跑。我正準(zhǔn)備進教室,忽然,從教室里傳出“碰!啪啪!噼碰”的聲音。

      我很納悶兒,走進去一看:喲!翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢!你看,翟金哲手里拿著掃帚,邊打邊說:”你個小笨娃,找死呢!“范炳晨呢?和他”扭打“在一起!鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思,就說了一句:”干脆給你們拍個電視劇吧,名字就叫《我們的武打訓(xùn)練法》吧!“他們聽了我的話,練得更起勁了:翟金哲用掃帚揮掃過去,樊冰晨急忙彎腰躲了過去,同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉;接著,翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來,樊冰晨急忙躥跳了過去,也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧,同學(xué)們忘記了搞值日,都看得入了迷:”哈哈哈!“”嘻嘻嘻!“同學(xué)們有的眼淚都流了出來,一邊用手擦著眼淚,一邊笑個不停——接著流眼淚;有的都笑得坐在了地上,一只手捂著肚子、一只手撐著地,生怕自己躺下去;有的笑得根本停不下來,雙手捂著肚子、彎著腰,笑得像只大蝦米,還不停地抖動著;有的.笑得前俯后仰,看著像一棵前后搖擺的柳樹;我看著這場面,一只手扶著課桌,一只手拍著胸口,嘴里不停地說著:”笑死我了!笑死我了!……“大家的笑聲像風(fēng)一樣飛出了校園!