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【通用】校園趣事作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的校園趣事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校園趣事作文1
校園內(nèi)的趣事一籮筐。不論是在上課中、下課時(shí)、午餐后都有令人意想不到、大吃一驚的“驚喜”。
“叮當(dāng)叮當(dāng)!叮當(dāng)叮當(dāng)!”上課鐘聲像個(gè)強(qiáng)力的磁鐵,毫不費(fèi)力就把同學(xué)們吸進(jìn)教室。這節(jié)美勞課老師要教我們做用五顏六色的彩帶綁成的“遮陽傘”。大家“七手 八腳”的做起來,只見每位同學(xué)在傘骨上玩起了“彩帶走迷宮”的游戲。一會(huì)兒鉆進(jìn)、一會(huì)兒鉆出,直進(jìn)、橫走、斜行、打彎、轉(zhuǎn)圈,看得我眼花撩亂,弄不清彩帶在玩什么把戲。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)完成了作品,只見每個(gè)匠心獨(dú)運(yùn)的傘面上都冒出了一個(gè)個(gè)圓圓的“笑臉娃娃”,而每個(gè)人的臉上也洋溢著成功的喜悅!
我們班上有個(gè)特別的“習(xí)俗”,每逢節(jié)日就會(huì)以各種奇怪的方式給老師驚喜。例如在課上到一半時(shí),全班突然站起來大跳“麥克舞”、派人躲在布幕后,敬禮時(shí)喊“吾皇萬歲萬歲萬萬歲”,著實(shí)讓老師們感動(dòng)得笑開懷。
清脆悅耳的下課鈴,讓原本寂靜的操場(chǎng),頓時(shí)增添了不少歡笑聲!皭鄢丁笔潜拘O抡n的全民運(yùn)動(dòng),大家在一起練絕招。這“兩根棍子上的精靈”增加了同學(xué)們之間的互動(dòng),彼此一邊扯鈴、一邊扯個(gè)“天南地北”。我也在和同學(xué)的交流過程中,漸漸學(xué)會(huì)了“進(jìn)階版”,讓我從中找到了成就感,那種樂趣,使大家的感情更濃了!
最近新流感大流行,午餐前后,大家都會(huì)KUSO一下!來上一段由“Sorry!Sorry!”改編的.山寨版洗手歌。每個(gè)人都會(huì)“不約而同”的加入這洗手、 搓手、扭臀的動(dòng)作和舞步。這首歌在校園迅速的竄紅,人氣指數(shù)直逼蔡依林。相信!這經(jīng)典的洗手舞步,一定是當(dāng)初編舞者始料未及的!也意外讓我們養(yǎng)成了勤洗手的好習(xí)慣。
校園趣事不計(jì)其數(shù),只要我們細(xì)細(xì)“觀察”就能發(fā)現(xiàn)許多的樂趣:當(dāng)上課不再只是“一成不變”;當(dāng)“勤洗手”不再只是老師嘴里的“口號(hào)”;當(dāng)這一切激蕩出高潮迭起的“巨著”,你會(huì)赫然發(fā)現(xiàn)!原來,只要我們多一些創(chuàng)意、巧思、挖掘,校園就會(huì)變得生意盎然,這正是它的魅力所在,令人如入“大觀”,更值得你“上窮碧落下黃泉”的去搜奇呢!
校園趣事作文2
在我小學(xué)六年生活中,有許多校園趣事給我留下了深刻印象。有讓我捧腹大笑,有讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩,樂趣無窮,有些事情我到現(xiàn)在都記憶猶新。在我們班里,幾乎每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào),不信你聽狒狒過來。猩猩咱們一起玩吧!青蛙,你別寫了。猴子,你們?cè)谡f什么呢?你一聽肯定心想咦?這不是動(dòng)物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會(huì),這只是同學(xué)們外號(hào),讓我來告訴你,這些外號(hào)由來吧!
狒狒是我們班一位女同學(xué),名字叫龐飛。狒狒?怎么是個(gè)女孩子外號(hào)?她怎么起一個(gè)這么古怪外號(hào)?嘿嘿,那是因?yàn)辇嬶w,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象啊!她還有一個(gè)外號(hào)那就是小灰灰,你肯定想這不是灰太狼兒子,小灰灰嗎?同學(xué)們,我想大家應(yīng)該知道那首被編改網(wǎng)絡(luò)歌曲我想灰更高不用多說,聰明同學(xué)們一定猜到了吧!猩猩也是我們班一位女孩子外號(hào),她叫郭佳欣,是我們班中隊(duì)長(zhǎng)兼衛(wèi)生委員,她外號(hào)不光名字原因,而且還沾了點(diǎn)狒狒光呢!她也有兩個(gè)外號(hào),而另一個(gè)就是郭氏夾心餅干,這是我一貫叫她外號(hào)。
這不,該說我外號(hào)了,那才叫瘋,聽好了,有青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪,你肯定會(huì)大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說不知道,一說連我自己也嚇一跳。不過,在我們班,外號(hào)最具有特色則是白雪強(qiáng),他外號(hào)有白菜白胖子白雪公主。叫他白菜是因?yàn)樗瞻,但他很胖,同學(xué)們?yōu)榱怂】抵,希望他多吃蔬菜,所以給他起了白菜這個(gè)外號(hào),從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂】凳嵌嗝戳伎嘤眯陌?白胖子就很容易明白了,我就不必多說了。而白雪公主是因?yàn)樗L(zhǎng)得很白,幾個(gè)同學(xué)鬧著玩成果。
有一次吃午飯時(shí),同學(xué)們打開飯盒,一位同學(xué)抱怨地說怎么又吃白菜啊?只聽白雪強(qiáng)說同志,用個(gè)別詞?比如用英文也行啊。那位同學(xué)謙虛地問那請(qǐng)問白菜用英文怎么說啊?英語不是很好白雪強(qiáng)也傻了眼,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
校園一天多么有趣兒啊,校園趣事給我們帶來了無限快樂歡笑,在這里,我同學(xué)們快樂地玩耍,快樂學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。
校園趣事作文3
在我們的校園中,時(shí)常發(fā)生許多小事:有開心的、傷心的、生氣的、羞愧的······它們能使我們的學(xué)習(xí)生活中或斑然起色,或黯然失色。今
天講述的,是發(fā)生在我五年級(jí)學(xué)習(xí)生涯中的一件趣事。
在星期五上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師袁老師正在為我們上怎樣算梯形面積這堂課。在課快上到一半時(shí),不知是哪個(gè)冒失鬼“點(diǎn)燃”了袁老師的“煙頭”,她開始發(fā)起火來。她一邊用各種詞匯罵我們,一邊用堪稱一絕、經(jīng)典的`動(dòng)作表示她此時(shí)此刻感到十分的惱火,十分地生氣。忽然,我
們的教室里忽然半路殺出個(gè)程咬金——一只迷你小蜜蜂。
這只蜜蜂不知道是因?yàn)槭裁丛,誤打誤撞地來到了我們的學(xué)校,又誤打誤撞地來到了我們班。起初,我們對(duì)它不以為然。因?yàn)槠饺绽镂覀儼喑3?huì)有蒼蠅等小昆蟲飛來光顧我們班,但也只是飛過來轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,時(shí)不時(shí)也會(huì)找窗戶、墻這些地方棲息一會(huì),也都是會(huì)自行飛走的。時(shí)不時(shí)會(huì)遇到幾只有些蠢的,找到窗戶棲息夠了,有出口也不知道從別處走,就一定在那撞,好像想撞一個(gè)出口飛出去。非要有人開窗,它們才飛出去。但是,這一只十分地不同,它竟在觸摸屏投影上“作
起畫”來! 起初,它只是在教室里漫無目的地飛著。但過了一會(huì)兒,不知道為什么,它竟然飛到觸摸屏投影上“作起了畫”!那時(shí)袁老師正在放課件。只見它一飛,便準(zhǔn)確無誤地飛到了屏幕課件放映的那一面空白處,開始“作畫”。首先,它先“用”紅“筆”“畫”了兩個(gè)圓圈,好像“蝴蝶翅膀”的一面。接著,它又“畫”了許多小線條。此時(shí)袁老師的火發(fā)得正大,
看見我們?cè)诎底愿`笑,不解我們笑什么。但她回頭一看:哦,原來是蜜蜂“畫蝴蝶”呀。于是,她拋下一句“看看蜜蜂畫蝴蝶吧”就走出了教室門口。不一會(huì)兒,她回來了,猛地拿起講臺(tái)上的一本書,朝蜜蜂瘋砸過去。后來,蜜蜂不“作畫”了,但我和一個(gè)同學(xué)卻被罰了一百個(gè)蹲起,因?yàn)槲覀冃Φ米畲舐暋T谧鰰r(shí),我想起剛才的場(chǎng)面,又差點(diǎn)忍不住笑出聲來······
校園趣事作文4
像玲瓏剔透的珍珠,像滿天閃爍的星斗,使人留戀,讓人向往。什么書展啊,狂歡節(jié)啊,感恩節(jié)義賣啊,萬圣節(jié)啊,等等。其中,我最喜歡的是感恩節(jié)義賣。
要說感恩節(jié)義賣,還真有趣!義賣,顧名思意就是為了“義”而賣。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出來讓別人來看一看,喜歡的也許就買下了。買后的錢數(shù)齊了交給泰達(dá)心血管醫(yī)院,幫助那里有困難的孩子們做手術(shù)。義賣時(shí),看著自己心愛的東西被別人買走了,心里肯定會(huì)有一些不舍幾絲留戀。但是,想一想你的東西和錢可以幫助一個(gè)或幾個(gè)想我們一樣如花般的孩子恢復(fù)健康,在陽光下歡笑,心里就會(huì)好受一些了!
準(zhǔn)備了兩周,我在玩具柜和書櫥里翻來選去,終于選擇了一些美麗的發(fā)帶發(fā)夾,好幾個(gè)毛絨玩具。在上面貼好從學(xué)校領(lǐng)來的標(biāo)簽,認(rèn)真地寫好了名字價(jià)格。便興高采烈地拿著錢和自己的東西奔向義賣場(chǎng)地。熱鬧的義賣會(huì),真令人大開眼界:有游戲區(qū),有食品區(qū),有義賣區(qū),還有點(diǎn)歌區(qū)。既有各類學(xué)習(xí)用品,又有服裝、玩具、體育用品等。同時(shí),一些家長(zhǎng)還親手制做了美味的食品,在現(xiàn)場(chǎng)擺攤“義賣”。學(xué)校的師生也使出了五花八門的招式招徠“顧客”,有的攤位擺放了精美的食物請(qǐng)“顧客”品嘗,有的攤位設(shè)計(jì)了有趣的游戲環(huán)節(jié)請(qǐng)“顧客”體驗(yàn)……
我先去了點(diǎn)歌區(qū),花了兩元錢點(diǎn)了一首我最喜歡的歌,然后去了食品區(qū)和賣場(chǎng)區(qū)。本來是準(zhǔn)備在柜臺(tái)前選購(gòu)的,最后竟自始至終站在柜臺(tái)里,幫著低年級(jí)的弟弟妹妹們賣出了100串糖葫蘆,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的體育館到處都是興奮的人們,人們用錢換來的也許是微不足道的東西,但我仿佛看到,所有的`愛心都集中起來,飛到泰達(dá)心血管醫(yī)院那里,給那些需要幫助的孩子以溫暖,以體貼,以關(guān)愛……
購(gòu)物完了,我也身無分文了!唯一遺憾的是沒有去游戲區(qū)。但我的收獲還是很大的,最少,我知道了應(yīng)該關(guān)愛他人、奉獻(xiàn)愛心!
“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報(bào)的小行家……”這首歌曾經(jīng)傳遍了大江南北,也傳進(jìn)了我媽媽的耳朵里。讓我叫苦不迭的是,媽媽為了培養(yǎng)我的人際交往能力,叫我去賣礦泉水。我的交流能力一向不足,這回真被“命中要害”了。
校園趣事作文5
我在學(xué)校發(fā)生的趣事真是太多了,每次,都讓我感到一種快樂,F(xiàn)在,我就來跟大家分享一下吧。
我在學(xué)校里的趣事之一當(dāng)然是課間十分鐘了。一下課,同學(xué)們還來不及說“老師,再見!”,心就早已飛到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飛了,不時(shí)的在座位下跳來跳去。尤其是那些男生,快下課時(shí),早已做好準(zhǔn)備了,他們?nèi)虏⒆鰞上碌陌褧臀木吆惺者M(jìn)書包,又飛快從書包里拿出他們現(xiàn)在最愛玩的.溜溜球,放在背后,只聽老師說一聲下課,馬上一群群的沖出教室,開始玩他們的溜溜球了,只見他們把溜溜球一折又一彈,然后一收攏,瞧他們那津津有味的樣子,真是有趣。他們還各自展示自己技術(shù)的“高明”呢!我總能聽見:“看!我還會(huì)這樣呢!”“有什么了不起,我不一樣能”。
我們女生雖然對(duì)溜溜球是沒見識(shí),也沒有興趣,但我們跳皮筋的技術(shù)你可別小看我們呢!每天到了學(xué)校,都有同學(xué)帶好了皮筋,就開始商量跳皮筋的事兒了,總能聽見:“來啊,下課跟我們一起跳吧!”,有的沒帶皮筋的就跑過去說:“加我嘛!明天我?guī)そ。”就這樣,我們就定好了誰和誰一起跳。每當(dāng)下課時(shí),我們就在走廊上跳,在走廊上總能聽見我們嘻嘻哈哈的笑聲和蹦跳的聲音,它們就像一曲無字的歌謠,像一曲和諧的音調(diào),真是有趣。
你說,課間十分鐘是不是很有趣?
在學(xué)校的趣事之二就是訓(xùn)練口頭作文了,這個(gè)活動(dòng)是我們上學(xué)五年來從沒接觸的哦!
說實(shí)話,其實(shí)我們都有點(diǎn)兒緊張,怕自己哪里講錯(cuò)了,惹同學(xué)笑話,當(dāng)然是沒同學(xué)會(huì)自愿去說的,而且還要站在講臺(tái)上,我也有過這樣的感受。其實(shí),問題并不是在于講不出,而是看到全班同學(xué)的目光都投向你,腿就好像不受控制了,教室里哪么安靜,只有你一個(gè)人的聲音,當(dāng)然是更緊張了。老師為了鍛煉我們的膽量和語言表達(dá)能力,每天下午,就點(diǎn)三個(gè)同學(xué)上來講。唉!有時(shí)真是讓我的心情忐忑不安。你說這是不是很特別的一種訓(xùn)練。
這就是我在校園里的趣事,一定讓你們回味無窮了吧!
校園趣事作文6
期末考試結(jié)束了,班級(jí)里出現(xiàn)了嚴(yán)重的“陰盛陽衰”,前十六名中有十五名是女生,真可把高老師氣壞了。學(xué)校里組織優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng),她看也沒看,隨手就在表格里填上了總分前五名的女生——盛幸儀、張樂辰、陸靜怡、胡明艷、徐詩韻。
德育主任姜老師一看,不由地皺起了眉頭,在報(bào)名單上寫了一行字:請(qǐng)看清夏令營(yíng)報(bào)名要求,然后叫一個(gè)學(xué)生把(7)班的報(bào)名單退給了高老師。
“報(bào)個(gè)名還這么煩!”高老師心里不快地想,但也胳膊擰不過大腿,只好看了一下報(bào)名的要求——每班至少報(bào)兩名男同學(xué)。
“不是優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)嗎?雖說不能光看學(xué)習(xí)成績(jī),但也不能讓學(xué)習(xí)一般的學(xué)生參加夏令營(yíng)吧!备呃蠋熜睦镞是解不開疙瘩,她拿起成績(jī)匯總表,在男同學(xué)這些“矮子”里找起“高個(gè)子”來。
男同學(xué)中期末考試總分第一的是陳昊天,總分第二的是李一鳴。陳昊天在班級(jí)里排名第九,而李一鳴在班級(jí)里排名已經(jīng)二十一啦。讓一個(gè)中等生參加學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng),這夏令營(yíng)不是變味了嗎?高老師想著,苦笑著把名單后面兩名女同學(xué)換成了陳昊天、李一鳴。
結(jié)業(yè)式那天廣播會(huì)結(jié)束時(shí)播放了一條通知——各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)到少先隊(duì)大隊(duì)部拿夏令營(yíng)學(xué)生通知單。中隊(duì)長(zhǎng)盛幸儀樂呵呵地跑到大隊(duì)部,從大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師手里接過一疊通知單。
“盛幸儀、張樂辰、陸靜怡……”盛幸儀一邊走,一邊翻著通知單,當(dāng)她看到李一鳴的'名字后不由地吃了一驚,自言自語地說,“這不要搞錯(cuò)?他能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)?”
盛幸儀猶豫了一下,還是走向了教室。當(dāng)她把優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)的通知單塞給李一鳴時(shí),李一鳴還以為跟他開玩笑。但他拿起來一看,通知單上果然是寫著他的名字。
“這到底是怎么一回事?”李一鳴看著通知單幾乎驚呆了。在他旁邊的同學(xué)也驚呆了,有幾個(gè)多嘴的同學(xué)甚至竊竊私語起來。
“笑話,他除了有些牛氣之外,學(xué)習(xí)比我還差,他怎么能參加優(yōu)秀學(xué)生夏令營(yíng)呢?”一個(gè)女同學(xué)不服氣地說。
“學(xué)習(xí)比你差,可他有一個(gè)總經(jīng)理的好爸爸,你爸爸是老板嗎?”旁邊的一個(gè)女同學(xué)排著那個(gè)同學(xué)的肩膀說,“認(rèn)命吧,說叫你出身在窮人家里?”
“我人窮志不窮,不是我該去的,倒貼我錢我也不會(huì)去!逼鋵(shí)這個(gè)同學(xué)也挺“!钡。
校園趣事作文7
校園生活多姿多彩。每當(dāng)想起校園里那些樂趣無窮的事,我便會(huì)情不自禁的哈哈大笑起來。
記得有一次,我們正在專心致志地上語文課,突然,一個(gè)棕色的小身影從教室門后閃過。許多坐在后排的同學(xué)尖叫了起來。我忍不住低頭一看:呀!居然是一只棕色的小狗!這位“不速之客”一光顧,班里馬上騷亂了起來。有的女生尖叫著跳了起來,到處亂躲,有的索性站在了椅子上,當(dāng)然,也有個(gè)別愛狗人士追著小狗想逗逗它。估計(jì)小狗也被這陣勢(shì)嚇得亂了分寸,“汪汪大叫”到處亂跑。一瞬間,狗叫聲尖叫聲響成一片。語文老師急忙把書放在講臺(tái)上,走了過來。你瞧!我們班張育歌嚇得雙手發(fā)抖,臉色發(fā)白,一下子抱住老師。這時(shí),我們班號(hào)稱你“天不怕,地不怕”的李志銀幾個(gè)跨步?jīng)_到衛(wèi)生角,抓起一把掃帚,把那只狗連掃帶拽的扯了出去。呀!李志銀真是好樣的!轟亂的場(chǎng)面還沒有平息,誰知,那只狗又從后門跑了進(jìn)來,大概是慌不擇路吧!誰知我們老師立馬跑去躲狗了。我們真是哭笑不得。這時(shí),不知誰說了一句:“沖!一起打狗!”話音剛落,整個(gè)教室炸開了鍋,這個(gè)追,那個(gè)趕。但是,這只狗居然認(rèn)準(zhǔn)了這間教室。我和李采揚(yáng)來了個(gè)“超級(jí)神抓”,用講臺(tái)上的`抹布把狗抓了起來,剛到精彩時(shí)刻,沒想到,我們語文老師去教導(dǎo)處搬“救兵”了,一下來了好幾位老師,最終把那只狗趕了出去。
這下,教室里才慢慢平靜下來,再看看老師,頭上還冒著密密的汗珠,真沒想到,老師也是膽小鬼呢!老師看看我們,我們?cè)俪虺蚶蠋,都哈哈大笑起來?/p>
隨后,我們才知道,原來是校門口的保安一時(shí)疏忽,不小心讓這只狗沖了進(jìn)來。而湊巧,我們班又在一樓,小狗順便拐了個(gè)彎闖進(jìn)來才鬧出這么驚險(xiǎn)而又有趣的一幕。
!這真是一次有趣的“人狗大戰(zhàn)”!
校園趣事作文8
“哈哈哈......”這是從我們班傳來的笑聲,知道我們?cè)诟墒裁磫?我么再開一次有趣的班會(huì)。我么班的同學(xué)在講臺(tái)上表演節(jié)目呢!
只聽我們班的“偽娘”——孫保昆。只聽她在唱一個(gè)溫柔的女生唱的歌,“你傷害了我......”如果你不知道你還以為是一個(gè)地地道道的女生唱的歌呢!弄的我們?nèi)喙笮Γ曛笏說了一句:“小女子讓各位英雄笑納了,獻(xiàn)丑了!闭f這還嬌滴滴點(diǎn)著頭。我么全班人立刻大笑起來,有人笑的都噴吐沫星了。
接著主持人說:“我來個(gè)大家猜個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,答對(duì)有獎(jiǎng)哦!”只是有人說:“快說快說別再慢吞吞了,都快急死我了!敝鞒秩苏f:“錘子錘雞蛋——錘不爛,這句話對(duì)不對(duì)。”這時(shí)李炎奇站了起了來說:“對(duì)。因?yàn)殄N子錘雞蛋當(dāng)然‘錘’不爛了!敝鞒秩苏f:“不對(duì)!边@時(shí)大家都發(fā)出了疑惑的聲音。這時(shí)李炎奇說:“不對(duì)!敝鞒秩苏f:“也不對(duì)!蔽覀儼嗟耐醣笳f:“你是不是故意耍人呀!敝鞒秩苏f:“還是讓我來說說吧。錘子錘雞蛋——錘不爛,之中的錘字如果把它當(dāng)做名詞的話那意思是:錘子錘雞蛋當(dāng)然‘錘’不爛了。那么這句話就是對(duì)的。如果錘子錘雞蛋——錘不爛,之中的錘如果是動(dòng)詞的話意思就是:錘子錘雞蛋錘不爛雞蛋。那么這句話就是不對(duì)的。這句話既對(duì)又不對(duì)!蔽覀?nèi)喽颊f:“哦。”
主持人又說:“現(xiàn)在你們每人寫一個(gè)人名,寫一個(gè)地方和一個(gè)在干什么事情。寫完之后再把人名放在第一個(gè)箱子里面,一個(gè)地方放在第二個(gè)箱子里面,最后一個(gè)在干山么事情放在第三個(gè)箱子里面!蔽覀兎磐曛,主持人先從第一個(gè)箱子里面拿出一個(gè)紙條,再一次拿出紙條。上邊寫著孫保昆在廁所吃拉面,我們班的`人笑得合不攏嘴,接著是梁晨在蛋殼里洗澡......沒想到的是不知道哪個(gè)缺德的把老師都寫上了孫老師在廁所里跳小天鵝。我們班里那笑的厲害呀!我都快笑哭了。
我們班里回蕩著笑聲。下課了,但是我么多想再多上那幾分鐘啊,我們都依依不舍的下課了。我好想再多上幾節(jié)這樣的課啊!
校園趣事作文9
時(shí)間飛一般的流逝,往事也如同過往云煙般,不知不覺已壓入內(nèi)心深處。有些是不愿想起,而有些事則會(huì)不由分地在下一秒的腦海里閃動(dòng);貞浺幌,呵!嘴角會(huì)莫名其妙的上揚(yáng)!
初一上旬。剛開學(xué)時(shí),因?yàn)楦瑢W(xué)們不熟,所以只跟周圍幾個(gè)人來往!搞得別人以為我是一個(gè)乖巧、內(nèi)向的女孩!教師點(diǎn)名時(shí)!我專注地盯著教師看!不是因?yàn)榻處熼L(zhǎng)得太帥了,而是因?yàn)榻處熣f話時(shí)嘴唇一會(huì)兒上揚(yáng)、一會(huì)兒身子一搖一擺、一會(huì)兒有腦袋甩甩……這一連串動(dòng)作足以讓我瘋笑半天了!我耐心得等教師報(bào)我名字時(shí)不要報(bào)錯(cuò)了!讀小學(xué)時(shí),那教師就把我名字報(bào)錯(cuò)了(不要誤會(huì),不是教師們的水平不夠,而是我名字的諧音特像“袁隆平”)
“袁隆平”oh my god,越不想來到的事情越來得快!“袁隆平,那個(gè)同學(xué)叫袁隆平,站起來!”額!教師那能夠雷震八方的聲音又響起了!同學(xué)們的哄笑聲如潮汐般一陣又一陣的.涌來,一陣比一陣強(qiáng)烈!我終于忍受不住了,倏地站起來,沖著教師大聲說:“教師,你是不是近視!如果沒有眼鏡現(xiàn)在去配一副,免得下次再把別人名字讀錯(cuò)。還有,請(qǐng)看清,我的名字不叫袁隆平,而是袁銘婷!”“哦,袁隆平,不是!袁銘婷同學(xué)。對(duì)不起,我忘戴眼鏡了!”暈!我干脆拿豆腐撞墻去算了、拿根面條上吊去算了!
從此,我,名聲遠(yuǎn)揚(yáng)!別人一見到我,都會(huì)叫上一聲“袁隆平”。剛開始,挺受不了的!可時(shí)間長(zhǎng)了,也漸漸地不怎么恨教師了,取而代之的是感謝!如果沒有袁隆平這個(gè)稱呼,我也不會(huì)結(jié)交那么多朋友。(當(dāng)然嘍,這個(gè)不干教師事!我人緣本來就狠好。結(jié)交這么多朋友,那也是應(yīng)該的!呵呵)也更加不會(huì)把另一面展現(xiàn)給同學(xué)們看讓她們尊稱我一聲“婷姐”呢!
有了這個(gè)稱號(hào)!同學(xué)們多愿意與我接近!他們很想看清我到底是個(gè)怎樣的女孩!可是!不可能啦!因?yàn),我!是一本很難讓人讀懂的書哦!
就讓這個(gè)稱號(hào)繼續(xù)為所欲為吧!也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)稱號(hào)!我們班才會(huì)整天沉浸在歡笑的海洋里啊……
校園趣事作文10
在我小學(xué)六年的生活中,有許多的校園趣事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已。校園生活真是豐富多彩,樂趣無窮,有些事情我到現(xiàn)在都記憶猶新。
在我們班里,幾乎每個(gè)人都有一個(gè)外號(hào),不信你聽:“狒狒過來。”“猩猩咱們一起玩吧!”“青蛙,你別寫了!薄昂镒,你們?cè)谡f什么呢?”……你一聽肯定心想:咦?這不是動(dòng)物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會(huì),這只是同學(xué)們的外號(hào),讓我來告訴你,這些外號(hào)的由來吧!
“狒狒”是我們班的一位女同學(xué),名字叫龐飛!搬翎簟?怎么是個(gè)女孩子的外號(hào)?她怎么起一個(gè)這么古怪的外號(hào)?嘿嘿,那是因?yàn)辇嬶w,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象啊!她還有一個(gè)外號(hào)那就是小灰灰,你肯定想:這不是灰太狼的兒子,小灰灰嗎?同學(xué)們,我想大家應(yīng)該知道那首被編改的網(wǎng)絡(luò)歌曲“我想灰的更高……”不用多說,聰明的同學(xué)們一定猜到了吧!“猩猩”也是我們班一位女孩子的外號(hào),她叫郭佳欣,是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)兼衛(wèi)生委員,她的`外號(hào)不光名字的原因,而且還沾了點(diǎn)“狒狒”的光呢!她也有兩個(gè)外號(hào),而另一個(gè)就是“郭氏夾心餅干”,這是我一貫叫她的外號(hào)。
這不,該說我的外號(hào)了,那才叫瘋,聽好了,有:青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪……你肯定會(huì)大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說不知道,一說連我自己也嚇一跳。不過,在我們班,外號(hào)最具有特色的則是白雪強(qiáng),他的外號(hào)有:白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因?yàn)樗瞻,但他很胖,同學(xué)們?yōu)榱怂慕】抵,希望他多吃蔬菜,所以給他起了“白菜”這個(gè)外號(hào),從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂慕】凳嵌嗝吹牧伎嘤眯陌?“白胖子”就很容易明白了,我就不必多說了。而“白雪公主”是因?yàn)樗L(zhǎng)得很白,幾個(gè)同學(xué)鬧著玩的成果。
有一次吃午飯時(shí),同學(xué)們打開飯盒,一位同學(xué)抱怨地說:“怎么又吃白菜啊?”只聽白雪強(qiáng)說:“同志,用個(gè)別的詞?比如用英文也行啊!蹦俏煌瑢W(xué)謙虛地問:“那請(qǐng)問白菜用英文怎么說啊?”英語不是很好的白雪強(qiáng)也傻了眼,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。
校園的一天多么有趣兒啊,校園趣事給我們帶來了無限的快樂與歡笑,在這里,我和同學(xué)們快樂地玩耍,快樂的學(xué)習(xí),快樂地成長(zhǎng)。
校園趣事作文11
《校園趣事》校園趣事 在我小學(xué)六年的生活中,有許多件事給我留下了深刻的印象。有的讓我捧腹大笑,有的讓我后悔不已。最令我難忘的還是我和幾個(gè)同學(xué)一起“盯老師”的事…… “走吧,咱們出發(fā)!”中午十二點(diǎn)剛一過,我們的“偵察小隊(duì)”就出發(fā)了。我們這是去盯老師,等老師一出現(xiàn),我們就會(huì)立即通知全班同學(xué)。我們這個(gè)小隊(duì)有四個(gè)人:小明、小亮、小紅和我。小明負(fù)責(zé)小樓梯口,我負(fù)責(zé)大樓梯口,小亮負(fù)責(zé)在老師辦公室門口悠,小紅則在班門口等著我們,一有情況就馬上通知全班同學(xué)。哈哈,我們的“分工”夠細(xì)致吧! 我們幾個(gè)人都到達(dá)了各自的位置。我躲在拐角處,小心翼翼地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭,死死地盯著老師辦公室的門。我的心在劇烈地跳動(dòng),心里像揣著一只小兔子似的怦怦直跳。但我又很享受——這種忐忑的感覺! 時(shí)間在一分一秒地過去,我看了一眼表:十二點(diǎn)十分。“奇怪,老師今天是怎么了?怎么還沒出來?”我暗自說道。又過了一陣子,老師還是沒有來。我揉了揉酸痛的后腰,擦了一把額頭上的汗,又繼續(xù)盯了起來。 突然,我看到小亮正以每小時(shí)一百八十邁的速度向我跑來,邊跑還不停地向我揮手,嘴里還不停的說:“快…快跑!老…老師來…來了!”還沒等我反應(yīng)過來,一個(gè)熟悉的身影就映入了我的眼簾。我定睛一看:天哪!這個(gè)人不是別人,正是老師!我飛快地過身,三步并作兩步走,真恨不得一口氣上五個(gè)臺(tái)階,我簡(jiǎn)直是飛上樓去的!我到了班里,左手扶著門框,右手叉著腰,連呼帶喘地說:“快……快回座,老……老師要來了!”仿佛時(shí)間凝固了一般,熱鬧的教室頓時(shí)變得鴉鵲無聲,就連一根針掉在地上也能聽見。我也快步跑回座位,趕快拿起了一本語文書,佯裝做學(xué)習(xí)的`樣子!袄蠋熀!”隨著老師走進(jìn)教室的腳步,我們又開始上課了。這時(shí),我扭過頭和“偵察小隊(duì)”的其他幾名隊(duì)員互相看了看,都情不自禁的笑了…… 這件趣事給我留下了深刻的印象。在六年的小學(xué)生活中,像這樣的趣事還有很多很多,它們都會(huì)成為我最美好的回憶,一直珍藏在我的心中……
校園趣事作文12
夏日清晨,車來車往的街頭卻顯的不喧囂而人聲鼎沸的校園里又增添了開滿花兒的丁香樹,那定丁香苞蕾就像裝滿趣事的.大盒子。而這‘’大盒子‘’里就有件事讓張明改變了一生!
在一日早晨,‘’淘氣包‘’張明在充滿幽甜氣味的校園中急速奔跑,有時(shí)撞著老師,有時(shí)撞著同學(xué),還有時(shí)不小心路踢著花花??。讓對(duì)著太陽公公整天微笑的花朵都慘死在淘氣包張明的腳下?杀M管綿明跑多快,也得被上課鈴聲叫回班級(jí)里上課。課上了一節(jié),有的班里同學(xué)告訴雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰。班長(zhǎng)聽后迅速下樓,他像一只獵犬一樣掃視學(xué)校的地面,只見地上一片狼藉,花草都翻到,有的甚至土都被踢出花盆了。王寒冰氣呼呼的想:“校園是我家,我覺得每人都應(yīng)該愛護(hù)校園, 看見校園成這個(gè)樣子,我的心里也很難受,這個(gè)張明,真淘氣。還是我收拾一下吧!”雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)三下五除二就把地面打掃完畢了。于是班長(zhǎng)就迅速的回班找”淘氣包”張明。讓張明去班主任李小軍辦公室去承認(rèn)錯(cuò)誤。從班門口到辦公室門口共需要十五步。而曹植七步成詩。在班級(jí)到辦公室,張明的大腦急速運(yùn)轉(zhuǎn),同時(shí)心想:“完了,完了!“我把校園弄得翻天覆地,班主任老師會(huì)不會(huì)罵我呀!哦!到了!不,還沒有。唉!罵我也活該,誰讓我淘氣呢!可他心里雖然這樣想,但班主任李小軍是一位年輕充滿活力的老師。竟說:”唉!張明,放心,我不會(huì)罵你的!奥犝f你跑步速度挺快的,要不,以后我們放完學(xué)可以去學(xué)校體育隊(duì),把你培養(yǎng)成人才,你意下如何?”張明感動(dòng)的熱淚在跟眶里打轉(zhuǎn),不禁的雄糾糾氣昂昂的喊了一嗓子:”好!“從那以后,張明就在體育隊(duì)奮起,出類拔萃,學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步,老師和同學(xué)們看在眼里,都喜在心里。
淘氣的張明一飛沖天,成了優(yōu)秀的學(xué)生。最后班長(zhǎng)王寒冰嘆道具:“干什么事都要腳踏實(shí)地,全力以赴,不能光有才華,而不用到正點(diǎn)!“
校園趣事作文13
小智上中學(xué)時(shí),不太喜歡英語課。
交他們班英語的老師是一位男老師,姓阮。這位阮老師很風(fēng)趣、愛說愛笑,跟同學(xué)們的關(guān)系十分融洽,于是,有些男生就想鉆他的空子,小智也不例外。
有一次,阮老師講了一篇科普類的課文,他認(rèn)為這篇課文的詞匯量較大,文字描寫也很豐富,還用了多種時(shí)態(tài)和從句,下課時(shí),他要求同學(xué)們通篇朗讀,而且最好能背誦。
又一次上英語課時(shí),阮老師先用了幾分鐘時(shí)間讓同學(xué)們集體朗誦了一遍上節(jié)課講的那篇課文。然后,他又說道:能背誦這篇課文的同學(xué)請(qǐng)舉手。
阮老師話音剛落,呼啦啦地一大片同學(xué)舉起了手,他數(shù)了數(shù),有五十多人舉手,其中也有小智,僅有不到十人沒有舉手。
看到這么多的'同學(xué)舉手,阮老師心里挺高興,不過他的直覺告訴自己:沒有舉手的同學(xué)不會(huì)摻假,而舉手的同學(xué)里面估計(jì)有水分。
得設(shè)法識(shí)別一下真?zhèn)巍K又窒。于是,他看著同學(xué)們說:手先不要放下來,我要抽幾位同學(xué)背誦課文。
聽老師這么一說,小智心虛了,高舉著的手不由得慢慢地往下落。緣何如此?因?yàn)樗麅H僅背過了前兩段,后面的一多半課文沒有背過,他剛才舉手,是看見大部分同學(xué)都舉了手,自己也就舉起手來,濫竽充數(shù)了。
看見小智的手慢慢低了,阮老師已經(jīng)明白了,他說道:都放下手吧。小智同學(xué),請(qǐng)你背一遍課文。
真是一不小心就撞在了槍口上!小智低著頭站起來,囁嚅著坦白:老師!我就會(huì)背前兩段。
不要緊,你就背誦前兩段,后面的課文可以看著書朗讀。阮老師鼓勵(lì)小智道。
小智開始背誦課文了,起初,他的聲音較小,慢慢地,他的聲音變大了、變洪亮了,他背完了前兩段,接著讀后面的課文,不過他可以讀幾句、背幾句。當(dāng)他連背帶讀地朗誦完了全篇課文,阮老師帶頭鼓起了掌。
在大家的掌聲中,小智紅著臉坐下來。
后來,小智英語課上再也沒有干過濫竽充數(shù)的事兒,他幾乎篇篇課文都能背下來,而且單詞、詞匯記得也很牢。這個(gè)學(xué)期期末考試,他的英語成績(jī)一躍成了黑馬159。3分,全班最高。
他真是因禍得福了!
校園趣事作文14
校園里的趣事像一串串金色的鈴鐺,敲響出美妙的音樂令我們回味無窮。
記得有一次,我們?cè)谵k板報(bào)的時(shí)候發(fā)生的一則事情。
那時(shí),我們幾個(gè)組員在紛紛抱怨:“今天為什么又是我們第一組辦板報(bào),上次,上上次,上上上次都是我們辦的,二小組的組長(zhǎng)一直都推說
他的字寫不好,要不然就是找各種理由出去玩,有這樣不負(fù)責(zé)任的人嗎?說著,把嘴嘟嚷得跟豬八戒的鼻子差不多了!”
我只好抿嘴苦笑著說到:“沒事兒,這次我們辦了,說不定,他們下次就會(huì)自覺辦呢?”
這時(shí),群眾紛紛起義。
“我的手都不能寫斷了!”
“我的.畫只有一個(gè)人畫,不干!”
我急忙勸解,可他們聽到后都不以為然,甚至越吵越兇,我也是心有余力而不足呀。
可就在這時(shí),只見王薇用手托著腮幫,眼睛一皺,突然又眼睛了亮,跳起來用京劇小調(diào)娘娘腔地說到:“各位大哥,大姐,請(qǐng)聽我小妹一言哪——”
我們都不還不知道好葫蘆里賣的是什么藥的時(shí)候,她便開始了自己的“京劇小曲”。
只聽她唱到:“大爺,大姐們,小妹勸告你們一句:多做善事好哇!如果你們累了,小妹這里恭請(qǐng)你們喝上好的西湖龍井喲!不過,前提是要撫二百五喲!”說完,還比劃了一下手。
我們一聽她唱到這里,便都不能開懷大笑,也明白了她的用意,忙說:“好了,好了,我們明白了!”
她聽完后,頻頻一笑,又說到:“小妹的‘京劇’到此結(jié)束,如果還想收看本節(jié)目,就把板報(bào)辦完,然后再登錄xxx網(wǎng)站!罢f完,兩根食指往上翹,腳底像抹了油一般,快速“飛”走。
頓時(shí),“嘻嘻、呵呵”的歡笑聲匯在一起組成了一首歡笑交響曲。大家也各辦各的板塊,真是忙得不亦樂乎,因?yàn)樗齻儽煌蹀钡木袼袆?dòng)而十分震撼。
這件趣事在我的童年中留下了美好的回憶!
校園趣事作文15
在學(xué)校里,我們常常會(huì)遇到一些有趣的事情,有時(shí)讓人笑破肚皮;有時(shí)讓人窘境百出。
劉小怡,是我最要好的好朋友,他跟我從小到現(xiàn)在都是同一班;他很愛昆蟲就跟我弟弟一樣,每天都會(huì)帶一只昆蟲去學(xué)校,并且對(duì)各式各樣的昆蟲和它們的生活、習(xí) 性、愛吃什么等,已經(jīng)背得滾瓜爛熟,一問他,他就會(huì)一一說出來,大家聽了一定會(huì)贊不絕口。這個(gè)星期六他和我一起到學(xué)校校園旁邊抓昆蟲,我們把整個(gè)校區(qū)繞了 一遍,在途中我們抓到鳳蝶的幼蟲和金花蟲,非常好玩,希望下次還有機(jī)會(huì)和劉小怡一起出來抓蟲。
我們的老師,名叫陳彩怡,她很會(huì)搞笑,常常讓大家笑得人仰馬翻,也很會(huì)逼我們寫作文,我們的作文會(huì)進(jìn)步都要謝謝他。他有一個(gè)也是唯一的一個(gè)缺點(diǎn)就是發(fā)音不 標(biāo)準(zhǔn),例如:“ 機(jī)”常會(huì)說成“急”,“老師”念成“老出”所以大家只要一聽到老師說錯(cuò),就會(huì)糾正老師,老師每次都要我們最好不要給他“漏氣”否則就要扣我們獎(jiǎng)卡,他越說我們就越故意。 或者有時(shí)就會(huì)很無辜的說,因?yàn)樾r(shí)候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)拼音,所以講漢語就不標(biāo)準(zhǔn),還要我們以他的'事做為前車之鑒,不要患同樣的錯(cuò)誤。
上星期五,我們班第一次去攀巖,大家都覺得很新奇,剛開始我覺得很害怕,所以不太敢上去玩,后來看到別人很吃力得爬,我就想大展身手,讓大家見識(shí)一下什么叫做真本事。結(jié)果,剛開始爬的時(shí)候,覺得很輕松,后來,漸漸的,我的手腳開始疼痛了起來,原本生龍活虎的我,在一轉(zhuǎn)眼之間,就像只病貓一樣,爬 了又跌,跌了又爬;惹得大家哈哈大笑,真丟臉。還有一次,因?yàn)槭趾軡窕,一不小心從巖壁上掉下來,跌了個(gè)倒栽蔥,大家不約而同的笑了出來,甚至有人跑到我 的面前說道:“你害我笑到肚子都要爆炸了!”說完,便繼續(xù)哈哈大笑,我不好意思的從彈簧墊上以迅雷不及掩耳的速度沖下來,當(dāng)當(dāng)當(dāng)... ...下課的鐘聲響起了,終于解救了我的窘境。
校園里趣事不斷,每天上演著不同的戲碼,尤其是我們班,歡迎你來到人民路小學(xué)三年三班體驗(yàn)一下,保證讓你笑開天下許多仇,無憂無慮過一個(gè)快樂童年。
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