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一節(jié)難忘的課敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的一節(jié)難忘的課敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
一節(jié)難忘的課敘事作文1
記得小時(shí)候，一位沒有“教師資格證”的“教師”給我上了一堂不正規(guī)的課。
她借來一塊黑板和一盒粉筆，說：“今天我來教你拼音�！彼闷鸱酃P，在黑板上寫了一個(gè)胖肚子a，她長大嘴巴讀：“a——”我很恍惚地念：“a——”她給我豎起大拇指說：“讀的不錯(cuò)!我教你一個(gè)新詞，媽媽�！蔽移鸪醪幌肽睿上肓讼�，還是一頓一頓的說：“媽，媽。”她很高興：“那你能再說一個(gè)你的家人嗎?”“爸，爸。”她夸了我。
又給我一個(gè)拼音本和一支筆說：“現(xiàn)在會(huì)讀了，我就要交你寫了�！彼媚谴植诙譁嘏拇笫址鲋冶涞男∈謱懥艘粋�(gè)略帶顫抖的a字，我就照貓畫虎，寫了一個(gè)歪歪扭扭的a，她看我寫的歪，就用紅筆寫一個(gè)a，讓我用鉛筆描一遍，果然寫的好看多了，我很得意的.昂了昂頭，她用眼神提示我不要驕傲。
以后的日子里，她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來教我學(xué)習(xí)，她就是我最熟悉的母親，那是我最難忘的一節(jié)啟蒙課。
一節(jié)難忘的課敘事作文2
今天早上，我們從昨天就一直期待的公開課終于到了。
“零，零，零。”鈴響了，我們悄悄地去了圓形劇場。當(dāng)我們到達(dá)那里時(shí)，我們有點(diǎn)緊張。然而，我仍然勇敢地走進(jìn)去。我們坐下了。老師來了。我們正在努力學(xué)習(xí)。我真的'希望老師能打電話給我們！
然而，老師只是給他們打了幾個(gè)電話。我們還學(xué)了三首小詩，“春門”、“春聲”和“春味”。其中，我最喜歡《春天的聲音》。老師也給了我們?nèi)N聲音。我們都做了一個(gè)可怕的猜測，讓老師笑了。
除了教我三首小詩之外，這節(jié)課還讓我們獲得了很多知識(shí)。我們還學(xué)習(xí)了三種觀察春天的方法:嗅覺、聽覺、視覺和許多關(guān)于春天的詞匯。
這真是一堂難忘的公開課！
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