- 校園趣事作文 推薦度：
- 校園趣事作文 推薦度：
- 校園趣事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【必備】校園趣事作文15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的校園趣事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園趣事作文1
今天，老師在黑板上畫了一個(gè)小男孩，小男孩眼睛大大的，可是，我們發(fā)現(xiàn)，小男孩沒鼻子。這時(shí)，老師說：“今天咱們玩貼鼻子的游戲�！贝蠹叶计炔患按叵�?yún)⒓印?/p>
老師說：“這個(gè)游戲分三個(gè)級(jí)別，一級(jí)是離黑板很近，站在兩塊地板外，二級(jí)離黑板四塊地板遠(yuǎn)，三級(jí)也是和二級(jí)一樣，只不過還要再轉(zhuǎn)兩圈。有誰敢去試一試？”突然，王浩南同學(xué)高高舉起了手，老師叫了王浩南同學(xué)，并把圍巾系在了頭上，老師說：“請(qǐng)你誠(chéng)實(shí)地說，看得見嗎？”王浩南說：“看不見�！�
游戲開始了，只見他小心翼翼地向前走了走，上了臺(tái)階，摸到黑板后，把鼻子使勁一貼，同學(xué)們哈哈大笑，因?yàn)�，他居然把鼻子貼到了大大的眼睛里，王浩南摘下圍巾，也忍不住大笑起來，連聲說“男孩真像流了金豆豆！這哪像娃娃呀，真像妖怪！”同學(xué)們聽了，又笑了起來。
同學(xué)們都非常高興，老師說：“這個(gè)游戲是鍛煉平衡、記憶力�！�
哦，原來做游戲還有這么大的'好處呢！
校園趣事作文2
我的教師姓陳，是我們的語文教師。陳教師是卷發(fā)，頭上還不時(shí)戴個(gè)墨鏡，矮矮的像個(gè)大蘑菇一樣。陳教師上課時(shí)很幽默，有時(shí)脾氣還很大。
有一次，在課上，陳教師讓我們玩畫鼻子游戲。陳教師在黑板上畫了個(gè)三毛，十分好笑，因?yàn)樗念^上的三根毛，左、右的毛往兩邊彎，中間的直直的'。
第一個(gè)上場(chǎng)的是xx。他上去后，陳教師用紅領(lǐng)巾包在他的眼睛上，然后轉(zhuǎn)三圈。xx轉(zhuǎn)得晃來晃去。他一手拿住粉筆，一下子就把三毛的鼻子畫到了臉蛋上，笑得我們和陳教師合不攏嘴。
第二個(gè)上場(chǎng)的是曾儀。她一上去，陳教師也把她的眼睛包上，然后轉(zhuǎn)三圈。xx暈暈的把鼻子畫到了我們班的清潔表旁邊，簡(jiǎn)直笑死我們了。
第三個(gè)上場(chǎng)的是xx。也也被包住眼睛，轉(zhuǎn)三圈后，她拿著粉筆在講臺(tái)上走來走去，差點(diǎn)走出教室了，笑得我們肚皮都癢了，她才明白走錯(cuò)了，然后把鼻子畫在了下巴上，簡(jiǎn)直太好笑了。
最終上場(chǎng)是陳教師。她就要把三毛的鼻子畫到十萬八千里外了，幸好我們叫住了陳教師，然后她把鼻子畫到了頭頂上。我們沒出聲，陳教師以為對(duì)了，就畫上去了。她拿下紅領(lǐng)巾一看，吐了吐舌頭。那樣貌快把我們笑死了。
笑聲在學(xué)�；蚪淌依镲h蕩。讓我們的笑聲傳遍學(xué)校。
校園趣事作文3
最近，在我們教室里發(fā)生了一件有趣的事。
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的好天氣，整天陽光明媚，我們的心情自然也是不錯(cuò)的！這天，我們班喬子信同學(xué)鬧了一出笑話！當(dāng)時(shí)，我們正在上英語興趣小組，老師讓我們把第七課的'單詞背下來，說完，便出去了。喬子信看到老師出去了，便來了精神，說：“我昨天看了一個(gè)王老吉的廣告詞，經(jīng)過我的精心設(shè)計(jì)把它編成了一段歌曲，現(xiàn)在為大家表演一下。”說完，規(guī)規(guī)矩矩地走到講臺(tái)上，向我們鞠了一躬，“one、two、three，go！……”只見他閉著眼睛，搖頭晃腦，手里仿佛還拿著一把吉他，在不停的彈著。這時(shí)，我們不約而同的笑了起來，原來，在他喊道“two”的時(shí)候，老師走了進(jìn)來看到喬子信的樣子笑了起來，可是喬子信還不知道老師來了，繼續(xù)更盡情的表演。我笑得肚子都痛了，而喬子信在表演結(jié)束后，通過我往門那里指才看到了老師，用手指著下巴磕說：“啊，老師那個(gè)……”一邊說一邊做出奇怪的表情。老師笑著說：“小喬，你要是學(xué)習(xí)也這么用心，考試一定能的一百分！”
讓你看到這樣的情景，你不會(huì)被小喬的樣子逗笑嗎？
校園趣事作文4
記得有一次，我們?nèi)ド象w育課，大家到了操場(chǎng)上，只聽體育老師說：“今天我們來一個(gè)新的游戲，你們?nèi)プ鐾芴�，一男一女�?duì)決，輸了的要做俯臥撐和下馬墩。”
我們大家害怕的不禁叫出聲來。
但那群男生卻說：“好啊，當(dāng)然沒問題啦，你們這群女生輸定了。”這當(dāng)然是風(fēng)涼話。
可他們沒有想到的是，從梯子那里跳到大門那里需要來回一圈，男生們還以為只跳一回就可以了，這回他們都被折磨得腿軟，一副沮喪的'樣子。
可真是翻臉比翻書還快啊!
開始比賽了，首先是我和林林比第一場(chǎng)，老師一吹哨子，我們便開始跳，我跳啊跳，剛開始是我領(lǐng)先，沒過多久，林林就領(lǐng)先了，馬上就要到終點(diǎn)了，我用了全身的力氣，使盡了九牛二虎之力，終于，我贏了，我高興地笑起來了，后來又是林林和婷婷一起對(duì)決……
就這樣，我們愉快的過了一個(gè)特別的體育課，雖然我們大家的腳都很疼，但是我們卻很開心，因?yàn)槲覀儜{借著自己的力量取得了比賽，那是一種勝利的感覺。
這就是我們班的趣事，怎么樣?
校園趣事作文5
我們的學(xué)校里也有很多有趣的'事情，讓我來告訴你吧!
昨天，老師上了一節(jié)讓我們回答問題的課，老師問：“32除以2等于多少?”我舉手，老師就讓我回答。我連忙站起來，本來想說16的，可我一著急竟說成了“是肉”。害得老師批評(píng)我：“都上課了，還想吃肉，真嘴饞�！边�有一次，我們下課正玩得好好的，忽然有個(gè)同學(xué)問道：“有一種機(jī)器，站在它前面就會(huì)干，請(qǐng)問這是什么東西?”我本來想回答，可是黃鴻祥搶著說道：“是烘干機(jī)”。那個(gè)同學(xué)說：“錯(cuò)!你怎么這么笨，要真是烘干機(jī)的話你就要變孫悟空鉆進(jìn)去才能干，你以后干脆改名叫黃烘祥算了!”同學(xué)們笑得肚子都痛了，黃鴻祥被氣得七竅冒煙。
要是還想知道更多有趣的事，就到我們學(xué)校來看看吧!
校園趣事作文6
我們都愛自己的校園，因?yàn)槟抢镉泻臀乙黄鹱哌^六年的同學(xué)、教會(huì)我們知識(shí)并且教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈说睦蠋�，都使人難忘！
那里有一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)西邊和北邊是教學(xué)樓，東面有食堂，食堂前面還有橘子樹和閱覽室，在路的兩邊有花草樹木。
在這里，我和我的同學(xué)發(fā)生了很多開心的事。
記得有一次，中午午休的時(shí)候，好多人睡著了，睡不著的`人感覺很無聊，于是，我心想了一下，說：“不如我們給一個(gè)男生扎個(gè)麻花辮吧！”“好呀！”
于是我們說干就干，我們先找來了一個(gè)發(fā)圈，再準(zhǔn)確了目標(biāo)。然后我們想了一個(gè)策略，然后我們小心翼翼地走到那個(gè)人的旁邊，正準(zhǔn)備要開始扎辮子的時(shí)候，結(jié)果那個(gè)人把頭動(dòng)了一下，轉(zhuǎn)到了另一邊，差一點(diǎn)點(diǎn)就挨到我的手了，幸好我敏捷的一閃，躲開了，第一次行動(dòng)失敗。
我們?cè)僖淮螄L試，再一次小心翼翼地給他扎辮子，就看要成功的時(shí)候，結(jié)果老師快要走進(jìn)班了，我們只好無奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試，最后歷經(jīng)千辛萬苦，終于成功了！
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們?nèi)嗳硕急幌抡n鈴給吵醒了，他們隨便的看了一下周圍，發(fā)現(xiàn)那個(gè)被扎麻花辮的人了，全班都哄堂大笑，那個(gè)人也臉紅了。
校園趣事作文7
有一次，我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。
我覺得這節(jié)體育課非常有意義，沒有像以前那樣一跑完，就開始自由活動(dòng)，而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說了游戲規(guī)則：每一排分為一個(gè)組，哪一組所有人都跳完了，哪一組就贏了，贏得的那一組獲得獎(jiǎng)勵(lì)！
游戲正式開始，每個(gè)同學(xué)都很害怕，又都很開心。害怕呢，是因?yàn)樯卤淮罄K打上，然后又害怕接不住籃球。開心呢，是因?yàn)槿绻约航M贏了，老師會(huì)給什么獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一秒秒地過去了，離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多，而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想：我們組這次肯定能贏！突然他們的兩個(gè)人摔倒了，這正是給我們組的好機(jī)會(huì)，我們一個(gè)接一個(gè)地跳，沒有一個(gè)人不接住籃球的。終于，我們組贏了，我們組的`組員們都無比地高興，都洋溢出了開心的笑容。
最后，另一組的組員們都開始竊竊私語，有的同學(xué)說我們組配合得很好，有默契；有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨；還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣，老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)金牌――金幣巧克力。
通過這件事讓我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，如果一個(gè)人干這個(gè)，一個(gè)人干那個(gè)，為所欲為，是做不好一件事的。
校園趣事作文8
每每聽到笑聲，我總想起校園的那件趣事。
那天，我一起床，就趕緊穿好衣服，因?yàn)槲抑澜裉焓怯奕斯?jié)，昨晚我已經(jīng)想好“捉弄”同學(xué)的計(jì)劃了。
我迫不及待地回到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在奸笑著，看來他們也想好如何“捉弄”同學(xué)。在路上，我看見了我的同桌，就想，嘿！看我怎樣“捉弄”你。我正想得眉飛色舞時(shí)，突然同桌迎面而來，十分緊張地說：“小超，小心，你的`腳下有塊石頭，快閃開！”我猛地一個(gè)飛身，往前一跳，還在慶幸自己躲過石頭時(shí)，居然聽到了同桌在吱吱的笑聲�！靶〕�，愚人節(jié)快樂！”我恍然大悟，猛拍一下腦袋，對(duì)呀，今天是愚人節(jié)，可惡，我中計(jì)了。這時(shí)，上課鈴聲響了，我們都不知哪來的默契，老師一進(jìn)來，我們都說：“老師，這節(jié)不是你上的，數(shù)學(xué)老師說了，這一節(jié)他上，你們不說好了嗎？”老師不知所措，只好說：“那你們坐好，等數(shù)學(xué)老師來……”還沒等老師說完，我們就異口同聲地說“老師，祝您愚人節(jié)快樂！”霎時(shí)間，教室里響起了歡樂的笑聲。
學(xué)校給我們帶來的不只是知識(shí)，更多的是快樂！讓我們?cè)跉g聲笑語茁壯成長(zhǎng)！
校園趣事作文9
中午吃完了飯，我們興致勃勃地來到了操場(chǎng)上，和陽陽，小郭，彤彤玩一個(gè)有趣的游戲－－老鷹捉小雞．經(jīng)過仔細(xì)分工后，小郭當(dāng)“老鷹”，彤彤當(dāng)“母雞”，我和陽陽當(dāng)“小雞”，在后面時(shí)刻準(zhǔn)備著“迎戰(zhàn)”。
“老鷹”站在對(duì)面齜著牙，兇猛得很，我們提心吊膽地聽從“母雞”的指命，老鷹盤算了一會(huì)兒，撲向我，“母雞”稍稍一閃，“老鷹”撲空了，大家哄堂大笑起來，這回，“老鷹”更兇了，它撲向“母雞”，母雞一閃，小雞驚慌了，連忙跟著母雞走，“老鷹”不但沒撲到小雞，而且自己還摔了一跤，我們笑得前仰后合。
“老鷹”又突然向雞群后面奔去，可是由于我們躲閃不及，一只小雞被抓住了，在一旁巴望著我們能把他救回來。
這是我們?cè)诓賵?chǎng)上最快樂的`游戲，同時(shí)也讓我懂得了同情弱者，保護(hù)弱小的道理。
校園趣事作文10
上小學(xué)時(shí)發(fā)生了許多有趣的事，今天我來說說印象最深刻的一件吧！
二年級(jí)時(shí)，每天晚上我們要完成家庭作業(yè)，所以老師讓我們輪流把作業(yè)發(fā)到群里，好讓所有的同學(xué)都能保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們都一致贊同。
終于輪到我了，因?yàn)槲业挠洃浟Σ缓茫掠涘e(cuò)闖大禍，那天老師給我說作業(yè)時(shí)，我很認(rèn)真地把作業(yè)記到本子上，確定無誤后才收起來。
放學(xué)回到家，我打開書包準(zhǔn)備發(fā)作業(yè)，咦，記作業(yè)的'小本本呢？我把書包翻了個(gè)底朝天也沒有找到。我努力讓自己平靜下來想，可是我的失憶癥發(fā)作了，左思右想，就是想不起來放在哪里了。沒辦法，我只好編了一個(gè)作業(yè)：“今日作業(yè)是，把《古詩三首》寫一遍，再在群里背一遍�！边^了一會(huì)兒，同學(xué)們都把作業(yè)發(fā)到了群里。忽然，老師也在群里發(fā)了一條消息：“今天的作業(yè)《古詩三首》不用寫，背一遍就可以了。”看完這條信息，我臉都紅到了脖子根，心想：這下可沒臉見同學(xué)們了。
這是我在校園里發(fā)生的趣事，也是令我難以忘懷的事。
校園趣事作文11
天空中的太陽就如一個(gè)正在熊熊燃燒的火球，太地仿佛是一個(gè)火爐，把我們烤得直冒汗，我真想回家吹空調(diào)，不過那是不可能的，我還是好好地上完這節(jié)英語課，不得不說，英語老師上的課簡(jiǎn)直像在催眠一樣，我們?nèi)喽加小邦I(lǐng)教”過英語老師催眠術(shù)的厲害。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲響起，它簡(jiǎn)直是我們的救命稻草，剛才還有氣無力的同學(xué)，個(gè)個(gè)都活蹦亂跳了，好像有用不盡的精神，英語老師也停止了他的“催眠術(shù)了”同學(xué)們高興不僅是因?yàn)槔蠋熗Ｖ沽恕按呙咝g(shù)”還是因?yàn)橄鹿?jié)就是游泳課了，在這種炎熱的夏天支游泳是一件很開心的事，但我和幾個(gè)同學(xué)怎么也高興不起來，因?yàn)槲覀兿氲搅艘患苤匾氖拢覀兺鼛в疽铝�，這短短的.一句話，就已經(jīng)讓我們心里受到了很嚴(yán)重的打擊。世上從來沒有后悔藥的，而令人后悔的事卻是常有的，我現(xiàn)在終于真正領(lǐng)悟了這句話，在太陽底下看著他們游泳，這簡(jiǎn)直是人生中的懷具啊。
不過我們沒有無聊一節(jié)課，因?yàn)轶w育老師給我們玩了籃球，我和同學(xué)們來了一場(chǎng)籃球比賽，這節(jié)課我們玩得很開心，世上雖然沒有后悔藥，但是我們可以改變另一種方法。
校園趣事作文12
一天，我們大家在打籃球的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)走步了，于是和他一組的笑語大王李昌松就跑過去說：“哎呀呀，大哥，請(qǐng)你不要在犯規(guī)了。不然我可要打人了。”李昌松一說完話小嘴巴就嘟了起來，屁股往上翹，大家看了頓時(shí)哄堂大笑，班長(zhǎng)朝著天上大笑，另一個(gè)同學(xué)蹲在地上笑，我坐在地上笑，還有一個(gè)同學(xué)也坐在地上笑，其他的'兩個(gè)更夸張，兩個(gè)人抱在一起笑。過了好一陣子，我們才笑夠。
這時(shí)，李昌松來了一句：“哎呀呀，你們笑什么？”李昌松明明是個(gè)男生，可是他說話女里女氣的，把我們都逗笑了。班長(zhǎng)爬在地上笑，我還是坐在地上笑。
一天上體育課，王老師讓我們自由活動(dòng)。于是，我和其他幾個(gè)同學(xué)就聚在一起了。不知道什么時(shí)候李昌松又神不知鬼
不覺的冒出來了。我和李昌松打起了口水仗，同學(xué)們聽得哈哈大笑，這些口水仗雖然我占了上風(fēng)，但是我覺得李昌松沒有敗，這就是我生活的笑點(diǎn)，幾乎每天都要發(fā)生。
校園趣事作文13
講到校園趣事，我就想到四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽。
還記得預(yù)賽那天，我們?cè)缫炎龊萌f全的準(zhǔn)備，“我們要開始練習(xí)啰！”老師眉開眼笑的說：“一二三四，五六七八，二二三四，五六七八……”聲音震耳欲聾，全校都聽得到！我們整齊劃一的動(dòng)作，配合著老師的歡樂聲，一陣陣的.擴(kuò)散……
“現(xiàn)在換四年級(jí)大隊(duì)接力的預(yù)賽�！蔽覀兪治枳愕�、迫不及待的排好棒次，準(zhǔn)備給全年級(jí)“好看”！
當(dāng) 我們跑得正起勁時(shí)，班上的“湯包”突然掉棒，而且還不知道撿起來，只是拼命的往前沖。我們氣得直跳腳，可是，接力棒已經(jīng)在裁判手中了，所以我們都火冒三 丈、大發(fā)雷霆；而后面的幾棒也都淚如雨下，老師更是又好氣又好笑，氣得是他掉棒了還繼續(xù)跑；笑的是為何棒子掉了，都不知道已經(jīng)掉了呢？后知后覺，真是笑死 人了！
幸好，最后在四年四班的周老師特地請(qǐng)我們?nèi)嗪瘸?jí)大杯的“堂水紅茶”，真是快樂極了！
我們一定都會(huì)記得四年級(jí)的大隊(duì)接力的預(yù)賽，將來，我們班開同學(xué)會(huì)時(shí)，“湯包”一定都不敢來，因?yàn)樗欢〞?huì)覺得沒臉見人，因?yàn)樗X得很難過。但我要告訴他，已經(jīng)不用難過了，因?yàn)槲覀円呀?jīng)不在乎輸了一場(chǎng)賽跑，而是贏得永遠(yuǎn)無比的歡笑，一見有趣的校園回憶！
校園趣事作文14
“好呀！好”“哦喝，太好了”聽見這喊叫聲了吧。這是我們學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)的喊叫。正在舉行八百米跑步，我們都在為劉杰俊捏把汗，因?yàn)樗ドw受傷了，不知能不能跑個(gè)前三名。
口號(hào)聲一響起，我們班的隊(duì)員（倆名）一馬當(dāng)先，不，應(yīng)該是兩馬當(dāng)先，他們一點(diǎn)兒都不緊張，我們旁觀者緊張極了。在最后一圈，有人超了我們班的`前，我們就拼命喊加油，好像是我們?cè)谂芤粯�。還好我們班雖然說沒跑第一，但跑了個(gè)二、三名還算不錯(cuò)的。倒是我們女生隊(duì)異軍突起，勇奪一、二名。這時(shí)我們與5班分?jǐn)?shù)一樣。
最后一場(chǎng)決賽，是我們班與5班一決高下的時(shí)候往返接力。本來我們班還剩最后幾個(gè)同學(xué)是，我們看見5班在作弊。一人只能跑一次，5班有一位跑得及快，他們老師讓他跑了四，五次，最后5班贏了。這種第一名我們班不屑一顧。
雖然說，我們班沒得第一名，但是我們是踏踏實(shí)實(shí)的比賽的。
校園趣事作文15
鏡頭一
晚自習(xí)期間，大家正埋頭學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)扎進(jìn)了書堆，臉上一副嚴(yán)肅的表情。突然，在講臺(tái)上批改作業(yè)的班主任抬起來頭有些嚴(yán)肅又有些和藹地說：“咱們班有些同學(xué)參考《學(xué)習(xí)目標(biāo)檢測(cè)》中的`答案，竟然將答案上所寫的‘略’也照搬上來了，真是‘有詳有略’啊。”
聽了這段話，全班哄堂大笑……
鏡頭二
上課時(shí)，有位同學(xué)向窗外眺望，走了神。老師發(fā)現(xiàn)后，便對(duì)其提出警告：“以后再看外面就用紙把窗戶糊上，看你還看什么!”學(xué)生搞怪地說：“老師，最好糊張報(bào)紙，我看著也方便點(diǎn)。”
話音未落，師生同樂，笑得前仰后合。
鏡頭三
我們班的班長(zhǎng)又圓又胖，十分可愛，被我們稱為“豬豬俠”，最近他迷上了電視劇《李小龍傳奇》，每天下課不是學(xué)李小龍的叫聲，就是模仿他的動(dòng)作，要不就是講述李小龍的傳奇經(jīng)歷。每當(dāng)他大叫一聲，擺出架式時(shí)，大家能跑則跑，能避就避。
這些看似平凡的小鏡頭，構(gòu)成了我們多彩的生活，我們要珍惜在校的每一分鐘，把握好明天的生活。
【校園趣事作文】相關(guān)文章：
校園趣事作文(精選)11-03
【精選】校園趣事作文10-07
校園趣事作文【經(jīng)典】09-29
校園趣事作文[經(jīng)典]10-20
校園趣事的作文11-17
（經(jīng)典）校園趣事作文09-25
校園趣事作文（精選）08-18
[經(jīng)典]校園趣事作文08-19
校園趣事作文（經(jīng)典）09-14
（精選）校園趣事作文08-26