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校園里的新鮮事敘事作文（精選10篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的敘事作文，敘事作文是讓我們把一件事完整的通過文字方式講述出來的記敘文。那么你有了解過敘事作文嗎？下面是小編收集整理的校園里的新鮮事敘事作文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
校園里的新鮮事敘事作文1
最近，我們學(xué)校吹來了一股“流行風(fēng)”，那就是“拔河比賽”。雖然，我常聽大哥哥、大姐姐們說拔河比賽的盛況，但是我還是第一次感受拔河比賽的快樂與艱辛，所以我感覺拔河比賽是一件特別新鮮的事。
我們的拔河比賽是在校門口外面進行的，那一天中午，我們都早早的來到校門口外面，等待著這激動人心的時刻到來。老師來了之后，在老師的一聲令下中，比賽拉開了帷幕。時間過得真快呀，不一會兒，便進行完了前幾局，我們均打成了平手，最后一局就要開始了，氣氛非常的緊張，因為最后一局是決定成敗的一局——男生與女生的對決。
第一輪開始了，我們女生齊心協(xié)力一起打敗了男生，高興得手舞足蹈，男生看到我們女生贏了，心里很是不服氣，一股永不服輸?shù)哪铑^涌上心頭；第二局開始了，我們女生更加自信的拉著繩子，當(dāng)快要成功之時，男生們狡猾的一使勁，繩子便飛也似的飄向了他們那一邊，最后竟男生出奇制勝，他們高興的大喊大叫，如獲至寶；第三輪比賽開始了，戰(zhàn)場上煙云密布，真有點“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”的意味，因為這一輪將決定著男生與女生命運的成敗，我們女生一邊喊著“誰說女子不如男”的口號，一邊相互切磋著戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，但由于歷經(jīng)前兩輪的'比賽，女生體力已經(jīng)大傷元氣，最終還是男生占了上風(fēng)。
當(dāng)老師宣布男生勝利時，男生那邊充滿了歡聲笑語，可女生這邊卻是人人都流露出不服輸?shù)纳袂�，都在期盼著下一次與男生的對決！
比賽過后，我們班同學(xué)的手上都磨出了白色的水泡，但他們都很堅強，沒有叫過一聲苦，男生、女生相互總結(jié)著各自的成敗與得失：男生為女生的不服輸精神而喝彩，女生為男生的團隊精神而鼓掌。因為他們都有著崇高的團隊的精神，都是為班級而戰(zhàn)，為集體而戰(zhàn)。你瞧﹗五一班的這群男生和女生們，他們才是校園的主流派，新鮮人物﹗
校園里的新鮮事敘事作文2
要說我們學(xué)校的新鮮事，那可以說是一抓一大把。我就給講一個最近、最新鮮的事吧！
那還要從三個星期前說起。那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包嘴里哼著小曲一蹦一跳的來到了學(xué)校，正面對著我有一個人。這個人正貓著腰撿地上的一張廢紙，我當(dāng)時看了還以為是清潔工人在搞衛(wèi)生，所以就視而不見的走了過去�？墒牵�(dāng)我認出來那個撿紙的人就是我們學(xué)校的校長時，我一下子驚呆了。
我就在想，校長的地位這么的高，怎么還能放下架子去撿一張廢舊的紙呢？接著尋思，我又在想他撿得到底是不是廢紙��！
為了偵察出校長到底撿的是紙還是錢，我決定故意往地下扔了一張紙。然后裝成若無其事的樣子走到了一邊玩去了，我一邊玩一邊偷偷的瞧著校長，只見校長他發(fā)現(xiàn)了我故意向地下扔的那張紙，走到紙前貓著腰撿起來，看了看四周，然后和藹的向我走過來，笑瞇瞇的對我說：“這位同學(xué)，這張紙是你扔的嗎？”我也不好意思再說謊，就如實說了一句“是”�！耙院罂刹灰偃恿�！你看這么整潔的校園，這么平坦干凈的'地面，要是有了廢紙那該有多不好啊！”
望著校長的背影當(dāng)時我就想：哦！原來是我錯怪了校長，他是為了美化我們的校園才這樣做的。
想到了這，我忙追上了校長，拿回了那張廢紙把它丟進了垃圾筒里，你們看哪個學(xué)校的校長能放下架子去撿一片紙，你們說這新鮮不新鮮。
校園里的新鮮事敘事作文3
校園里的新鮮事最近，我們學(xué)校發(fā)生了一件有趣的新鮮事。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)看到同學(xué)們對悠悠球很感興趣，就想趁此機會讓我們放松一下，于是想出了一個好主意：讓整個6年級舉行一次悠悠球比賽！這個消息剛一宣布，同學(xué)們樂歪了！報名參加的人群立刻就把辦公室門口圍了個水泄不通。
之后的日子里，我們盼星星盼月亮，終于盼來了這個比賽。你也跟我一起去現(xiàn)場看看吧！走在操場上，你可以看到，幾乎每個人的手里都拿著一個悠悠球。那悠悠球一會兒上一會兒下，像一個調(diào)皮的小精靈在空中飛來飛去。
瞧！這個同學(xué)正在玩花樣，只見他瀟灑地把悠悠球往下一拋，悠悠球就在他手下飛速地旋轉(zhuǎn)著，他便又提起一根繩子，把它也插到悠悠球里，接著往上一提，那悠悠球便聽話的.孩子一樣迅速地跑了上來。過了幾秒鐘，就在悠悠球要落下的瞬間，他并沒有停下，又用力一拉，那悠悠球又奇跡般的轉(zhuǎn)了起位同來！這招就叫“起死回生”。演出非常成功，這位同學(xué)嘴角揚起了一絲得意的微笑。那位同學(xué)又演出了武林失傳已久的“跳舞”,他把悠悠球斜向往空中一拋，那悠悠球便跳起了舞，跳舞完畢，它又乖乖的上來了�？吹闷渌耐瑢W(xué)目瞪口呆，我也是佩服不已啊。我們班的悠悠球高手用了一招難度比較大的“摩天輪”，由于這招難度比較大，也難免有一點小失誤，不過整體來說還是成功。這場比賽在同學(xué)們的掌聲和吶喊聲中結(jié)束了，但是它卻在我的心里留下了最美的痕跡！
校園里的新鮮事敘事作文4
假如你用兩只眼睛以獨特的視角去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)在校園里有無窮無盡的新鮮的事情。
這回，我們班出現(xiàn)了一件新鮮事。
往日，不愛學(xué)習(xí)英語，更不愛動腦筋的某某同學(xué)竟在這次英語期中考試取得了88分的優(yōu)異成績。
我們班同學(xué)聽到這個成績時，都驚訝地呼喊了起來：“88分！88分！這簡直是個奇跡！”老師也表揚了他，他自己也非常滿意地笑了起來。我想：他此時一定很驕傲，肯定會想別人炫耀自己取得了優(yōu)異的成績。
可是，我們幾個女生偏偏就是不信，非要把他的英語試卷拿來分析：筆試部分畫直線，他畫成了曲線。又一算老師沒給他改錯分。我去們向他投去崇拜的目光，忙裝成記者的樣子，把書卷了卷，放在他嘴邊問：“請問你是怎樣取得優(yōu)異的成績的？是怎么復(fù)習(xí)功課的？難道你不知道你這個成績已經(jīng)讓全班上下都沸騰起來了嗎？”只見他兩眼緊閉，像要快哭了似的。我想：他一定非常激動，你看他激動得都快哭了�？墒牵坏灰娝卮鹞覀兊膯栴}，而且嘴巴還緊閉著，好像不想把“秘方”傳授給我們似的。我想：這也驕傲的有點過分了吧！想著想著，我們其中脾氣較壞的.女生忍不住了，便沖上前去，指著他說：“你知不知道，你如果告訴我們‘秘方’讓我們成績提高，就不僅會讓我們班提升名譽，還會使我們班的成績名列前茅啊！”他被感動了，可是，他卻說了一句：“我編的�！蹦俏慌瑢W(xué)一聽便僵住了，好像在想：什么？我大費周折地給他說了這么多，得到的卻是三個字：‘我編的�！驮诖蠹蚁掳涂煲粝聛淼臅r候，他卻哈哈大笑起來：“哈哈！終于騙到你們了。其實啊，這是我早起晚睡認真復(fù)習(xí)的結(jié)果�！贝蠹一腥淮笪�！
在我們學(xué)校里，不只是我們班，還有一年級，二年級，三年級，四年級，五年級都發(fā)生著同樣的事情。同學(xué)們，你們不覺得這是校園里的新鮮的事情嗎？
校園里的新鮮事敘事作文5
我們學(xué)校昨天發(fā)生了一件新鮮事，你想知道嗎？那就告訴你吧。為了提倡體育活動，增進小朋友的身心健康和發(fā)揮團結(jié)合作的精神，昨天下午，我們五年級同學(xué)和六年級同學(xué)舉行了一次別開生面的拔河比賽。
比賽的規(guī)則是三局二勝，前兩局我們兩班各勝一場，現(xiàn)場比分是1：1平局，關(guān)鍵是看第三局。
“嘟——”第三場比賽的哨聲吹響了，參加比賽的同學(xué)精神抖擻，一個個像小牛犢似的.，拼命地用力拉著賽繩，誰也不肯讓誰。只見我們班的同學(xué)雙腿兒使勁兒蹬著地面，身子往后仰著，雙唇緊閉，兩腮鼓著，小臉兒憋得通紅。我班打頭的是身材魁梧的高鵬飛，他累得腦袋上直冒熱氣，黑黑的臉上淌著汗珠。他咬緊牙，瞪著眼，兩腳死死地瞪著地，像用鋼鐵鑄成的一般。再看看六年級，最前邊的是大個子胡希昌，他胖胖的身子向后傾著，咬緊牙關(guān)，臉蛋兒通紅，憋足了勁兒，拼命向后拽。賽繩上的紅綢子一會兒飄向左，一會兒飄向右，周圍的拉拉隊不住地喊：“加油！加油！加油……”只見繩子中間的紅綢子慢慢地向我們班這兒移動，我們班的同學(xué)更來勁兒了。而六年級的同學(xué)有點兒泄氣了。我們班同學(xué)在我們拉拉隊的鼓舞下，齊心協(xié)力，猛地一拉，紅綢子完全到了我們這邊。
“我們勝利了！勝利了！勝利了……”大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的擁抱，有的丟衣服，有的拍手，歡呼聲震耳欲聾。我們陳老師的笑臉都樂成一朵花了。
怎么樣？我們學(xué)校發(fā)生的這件事新鮮吧！
校園里的新鮮事敘事作文6
最近大家發(fā)現(xiàn)老師們有點兒“怪”：來得早，走得更晚。這是怎么回事呢？據(jù)班上的“小靈通”報告，曾經(jīng)看到老師們在校園里做操了，這可是件新鮮事��！怎么回事？
經(jīng)過我一番偵查后，終于知道了其中的秘密：原來，近期市里要舉行教師體操大賽，老師們是為了參加這次比賽，正在加緊學(xué)習(xí)廣播操呢！
這天，老師們又開始練習(xí)做操了，我情不自禁地放慢了腳步。目光追隨著老師們的身影，只見老師們身穿統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊伍，做著統(tǒng)一的`動作，成為了校園中最美的一道風(fēng)景線。
你瞧！老師們練得多么認真��！只見他們的腳尖在輕點著節(jié)拍，臂膀在合著節(jié)拍微微晃動，那一雙雙講臺上拿粉筆的手，此刻像撫弄著碧波那般輕柔，劃動在胸前。老師們在努力地一遍遍的跟隨音樂合者節(jié)拍。當(dāng)做到節(jié)拍快的時候，似鼓點在跳動，顯得熟練、優(yōu)美。天色漸漸地暗了下去，踏著這濃濃的月色，老師們結(jié)束了排練，拖著疲憊的身體消失在月色中。
唉，老師們可真不容易��！他們每天為我們講課，批改作業(yè)，那么辛苦，現(xiàn)在還要加班做體操，可真夠累的。不過，也正因為這樣，老師才有機會走出辦公室，才能鍛煉自己的身體呀！
我也想對老師說：“老師們辛苦了！希望你們的身體練得棒棒的。只有你們的身體好了，才會更有精力為我們上課，才能更好的教育我們，不是嗎？也預(yù)祝你們在這次體操比賽中能取得好成績。
校園里的新鮮事敘事作文7
“電子白板？什么東西呀？”“到底是什么呀？跟白幕有什么區(qū)別呀？”“好玩嗎？”哎呀，這教室里怎么又亂哄哄的了？討厭！咦，黑板怎么被分割成了三塊？這下面怎么還有一層白板？搞什么呀，神神秘秘的？
正想著呢，數(shù)學(xué)老師抱了一摞書本就進來了，書本上還多了一個小巧玲瓏的U盤。我們開始討論“老師上課帶U盤之謎”�？墒抢蠋煱褧疽环牛瑥澫卵�，把U盤不知插在了哪兒，接著她推開中間的黑板，露出了一塊方方正正的白板。我們又開始了討論：“黑板與白板的區(qū)別之謎”，討論著討論著，就有人小聲嘀咕：“天哪，哪來這難死人不償命的疑惑��？快點告訴我們發(fā)生了什么新鮮事兒吧！”
就在同學(xué)們埋頭發(fā)表意見時，奇跡發(fā)生了——老師的`電腦屏幕竟清清楚楚地出現(xiàn)在那塊其貌不揚的白板上。這下可是鎮(zhèn)住了我們這幫子好奇的小鬼，個個都抬頭出神地望著。
只見老師拿了一根很粗的奇怪的筆往上一點，課件就出來了，再一點，就出現(xiàn)了方格圖和圖形寶寶。我們看迷了，一個個摩拳擦掌，特想上去試一試，老師一說“舉手”，嘩一下，全班同學(xué)的小手森林般地舉了起來，搞得老師也眉開眼笑的。
這一題圖形該旋轉(zhuǎn)了，我們都望著老師，希望她一展身手，讓我們瞧瞧電子白板的神奇。老師好像讀懂了我們的心思，筆往圖形上輕輕一劃，圖形就有了生命似地轉(zhuǎn)了起來，我們都屏住了呼吸，好像一出聲它就不動了似的……
電子白板可是掀起了學(xué)校的熱潮，我們都變得特別愛上課，老師的手剛觸到中間的那塊遮擋著電子白板的黑板時，我們都變得異常的興奮，好像那里住著一位隱居的“魔術(shù)師”，時不時就會跳出來，給我們表演。
電子白板成為了校園里的一大新鮮事兒，什么？你還不懂電子白板？嘿嘿，你呀，out啦！
校園里的新鮮事敘事作文8
在我以前的學(xué)校中有許多讓你覺得很雷人的新鮮事，不過這件事讓你覺得更加雷人的~一定很想聽聽對吧！那就慢慢往下看吧！
我原來的小學(xué)時銘功路小學(xué)。大家都會認為這所學(xué)校與優(yōu)勝路比起來可以用一個詞來形容——天壤之別。大多都是壞同學(xué)，可是這里的還有一個學(xué)生的舉動真是讓我佩服不已。他的名字叫——楊鵬舉。他的學(xué)習(xí)一向很差勁，別老是批評總是少不了他，而被老師表揚他卻邊也沾不上。大多數(shù)同學(xué)都不愿意和他玩，我也不例外。他上學(xué)總是沒精打采的。放學(xué)就不一樣了，一出校門那個精神煥發(fā)啊。
一天早上，他高高興興的來到學(xué)校平時不都是垂頭喪氣的嗎？這次······怎么這么高興。不會應(yīng)為昨天被老師氣傻了吧？一來學(xué)校他把所有被罰的東西上交給老師。依我看啊，他是受不了這天天被留在教室里受苦頭了，要從新開始了吧。
那天我們做完操，要上樓的時候他好像在找什么？他發(fā)現(xiàn)“目標”了跑到垃圾前面撿起來，并放入垃圾桶里，他把整個操場上的大紙片都清理的一干二凈才放心的走了。
“叮叮叮”上課了他安安靜靜地坐在自己的位置上，等老師來上課。老師上課提問的問題他總是積極回答雖然答案有些不正確，但也比以前好多了。
過了幾天還搞了了一次突然“襲擊”發(fā)了一張卷子作為一次小考。他很快的答完了。從他的眼神中可以看出他的認真和仔細。結(jié)果出來了。一看他的成績我頓時傻了眼。這次才讓我真正明白了人不可貌相，海水不可斗量的意思。以前總是考全班倒數(shù)第一第二。經(jīng)過他的努力考入了全班前10名以內(nèi)。老師還特意表揚了他說：“你能為班級著、想為學(xué)校著想值得鼓勵。學(xué)習(xí)成績突飛猛進值得表揚�！彼酒饋聿缓靡馑嫉恼f“我不過為了學(xué)校做了點小勞動讓學(xué)校變得干凈起來是每個人的責(zé)任呀。學(xué)習(xí)成績突飛猛進是因為我努力了，不過我是不會驕傲的。在最后的`期末考試考一個好成績才是我的最終目的。聽了他的話，老師帶頭鼓掌，緊接著同學(xué)們也響起了熱烈而持久的掌聲。
全班同學(xué)也包括以前瞧不起他的我為他的變化和進步而感到欣慰。
校園里的新鮮事敘事作文9
“聽有的同學(xué)說在學(xué)習(xí)上遇到困難去問成績好的同學(xué)，而這些同學(xué)愛理不理的顯得不夠熱情，同學(xué)們，一個人優(yōu)秀不算優(yōu)秀，我們是一個集體、一個團隊，我們應(yīng)該團結(jié)互助共同進步�！币簧险n，薛老師就說了這些莫名的話，教室里靜悄悄的，再看有些同學(xué)頭已深深地低了下去。突然，聽到老師在點名字了，再一看共點了十個女生和十個男生，而且這二十個學(xué)生在我們班可以說是身高體壯的，此時班上更是鴉雀無聲，難道是……正當(dāng)我疑惑時，薛老師說：“這節(jié)課，我們到操場上和六二班進行拔河比賽來體現(xiàn)我們的團隊精神。”一聽說去操場上進行比賽拔河，同學(xué)們都露出了驚訝的表情，繼而爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這可是我們運動會上少有的'比賽，同學(xué)們高興極了。我們六一班強大的拉拉隊簇擁著精挑細選的隊員在薛老師的帶領(lǐng)下來到了操場上，只見六二班已在操場上等候，旁邊放著一根像蟒蛇一樣的又粗又長的繩子，繩子中間系著一根紅布條。同學(xué)們一見到拔河的粗繩子就愛不釋手的拿起來，只聽裁判老師楊老師說：“兩隊做好準備�！崩牭耐瑢W(xué)主動站到兩邊，兩隊的隊員都摩拳擦掌，躍躍欲試。
只聽：“預(yù)備--開始”裁判老師的一聲令下，只見原來彎曲的繩子掙得筆直，再看兩隊的隊員，有的咬緊牙關(guān)、有的眉頭緊鎖、有的臉色鐵青，所有的隊員都像叼著難扯下食物的小雞一樣身體使勁地向后墜著使著勁。再看繩子中間的紅布條像個不聽話的孩子一樣，一會跑到我們班這邊，一會又跑到了六二班那邊，它好像想看看那邊的同學(xué)更團結(jié)更賣勁。
終于，在我們六一班拉拉隊地助威和吶喊聲中紅布條移到了我們班這邊，我們勝利了。通過拔河這件事，我深深地體會到老師所說的話，集體精神很重要，團結(jié)就是力量，正所謂“人心齊，泰山移�！�
校園里的新鮮事敘事作文10
這天，我剛剛來到學(xué)校，就看見有好幾個同學(xué)一只手拎著一個塑料袋，另一只手套著一個塑料袋，在彎腰拾撿校園內(nèi)的垃圾。只見一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)地上有一個小紙團，馬上輕輕地撿起來放進拎著的塑料袋里。另一個同學(xué)蹲在地上好像在使勁地摳地上的口香糖。真奇怪，他們是義務(wù)勞動呢，還是被老師懲罰呢？
我看他們十分認真，每拾一個垃圾，臉上都表現(xiàn)出嚴肅的神情。心想：他們肯定是破壞校園環(huán)境后被老師懲罰的.。于是，我同情地走上前問道：“你們是被老師罰了嗎？”他們說：“不！”“那為什么這樣做呢？”他們愣了一下，然后向我微笑了一下，說：“不告訴你。這是個秘密！”我想：哼，肯定是被老師罰的，不好意思告訴我�！昂撸 蔽毅刈唛_了。
我剛要走進教學(xué)樓的時候，突然看見一位老師抱著一大疊作業(yè)本吃力地走著，一不小心，幾個本子掉了。有一位小同學(xué)立馬跑了過來，向老師道了聲好，然后蹲身下來，撿起地上那些本子。然后又主動請求幫老師抱本子。老師感動地說：“謝謝你！小同學(xué)。你還小，我自己抱�！钡悄俏恍⊥瑢W(xué)很堅決，執(zhí)意要幫老師抱。老師沒有辦法，只好讓她抱了一些，小同學(xué)跟著老師走了。過了一會兒，那個小同學(xué)恰好和我相遇。當(dāng)我問她為什么這么做時，他幼小的臉像花開了似的，告訴我說：“這是個秘密！”哎！怎么大家都這個樣子？
當(dāng)我走進教室問我的同學(xué)時，他們也是微微一笑。暈，大家怎么變得這么好，這么熱情。后來好友告訴我：“你傻呀！你忘了嗎？他們都是在為‘創(chuàng)建和諧校園’做自己力所能及的事呢。”聽到這句話我恍然大悟，心想：我也要加入這個“創(chuàng)建和諧校園”的隊伍，和同學(xué)們一起從小事做起，保護環(huán)境，友愛禮貌，做自己力所能及的事，為我們的學(xué)校校貢獻自己的微薄之力。