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敘事作文300字（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的敘事作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文300字 篇1
星期六的時(shí)候，我跟好朋友夏童熙一起炒年糕。
本來，我想讓媽媽一個(gè)驚喜的。可媽媽卻說“你有這本領(lǐng)就好了”。我當(dāng)時(shí)非常生氣。就說：“炒年糕有什么難的，不就是切一切，炒幾下，加點(diǎn)鹽、放點(diǎn)味精和蔥嗎？”
于是，我們開工了。我們先切年糕。我切的呀，足有1厘米厚。沒辦法，只好叫媽媽來教我們。我們倆在一邊全神貫注地看著。媽媽一邊切一邊把持刀、使勁的技巧教給我們。我們呢，一邊聽一邊看一邊記住技巧，接著就一邊模仿著切。我們倆輪換著切。我切到第二個(gè)年糕的時(shí)候，就比較好了。然后就讓夏童熙切了。她才切了幾片，我媽媽又說開了：“你最好向別人學(xué)學(xué)，我只教了你們一點(diǎn)點(diǎn)，她就切得這么好，你卻切不來。真沒用�！蔽以谝慌月N起嘴巴嘀咕著：“有什么了不起，不就是年糕切得好點(diǎn)嗎？哼！”我往夏童熙瞅了瞅，就去開煤氣了。然后我們倆把切好的.年糕拿去炒。
我們往鍋里放進(jìn)食用油，加熱后放下年糕，翻炒，再加鹽、味精、酒和蔥。一會(huì)兒，香味不斷從鍋里飄出來；再翻炒了幾下，就出鍋了。我們幾個(gè)人吃得津津有味。
通過這件事，我知道了媽媽平時(shí)做家務(wù)很辛苦。今后我一定多做些力所能及的家務(wù)事。
敘事作文300字 篇2
那是三年級(jí)時(shí)的事，但我現(xiàn)在還記得，因?yàn)樗饬x深刻。
那時(shí)，我特別想有一支鋼筆。正巧，當(dāng)天放學(xué)時(shí)我見地上有10塊錢�？梢再I支鋼筆，但這并不是我的錢，該怎么做呢？
一想：交給老師把！誠信為做人之本，當(dāng)然要交了！如果我交了，老師一定會(huì)表揚(yáng)我，那多好呀……
二想：不交吧！有一支新鋼筆多好��！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好��！把它拿去買鋼筆，有新鋼筆多好！
再思：交！失主丟了錢，一定很著急，我們?cè)趺茨軐⒖鞓方⒃趧e人的痛苦之上呢？
“交！我可不能丟了誠信�！蔽蚁搿！安徊徊�！新鋼筆多好！我不是正想要嗎？”“可是，如果我買了的.話，用著也不會(huì)安心的！”……
交不交呢？交，一定要交！于是，我打定了主意，踏著堅(jiān)定的腳步，我走向教室，將十元錢交給了老師。
這件事，告訴我：一定要拒絕誘惑。
敘事作文300字 篇3
“老師，老師……您的水杯打碎了，不是我，是武家輝”，短短幾秒鐘時(shí)間，就有十多個(gè)孩子來“告狀”。我的第一反應(yīng)不是關(guān)心水杯，而是否學(xué)生受到傷害�！拔浼逸x呢？”我在眾多學(xué)生中尋找著他。突然，發(fā)現(xiàn)他就在我身邊，我摸著他的頭問“你的手扎破了嗎？是否燙著？”面對(duì)我的問候，他一句話也不說。
我說：“沒事，杯子破了沒關(guān)系，只要你不受傷害就行”，他使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。此時(shí)其他學(xué)生也七嘴八舌地說起來，“老師，明天我給你拿個(gè)塑料杯，老師這是我的`杯子，你用吧……”面對(duì)學(xué)生的回答，我感覺自己是幸福的，因?yàn)樗麄儺吘故且荒昙?jí)的學(xué)生，小小年紀(jì)已懂得關(guān)心他人了，我看到了平時(shí)的教育果實(shí)，忙說：“謝謝你們，老師辦公室還有，你們不用著急了。”
晚上，我收到了武家輝發(fā)給我信息：下課了，我拿粉筆想描一描老師寫的拼音，可是我不小心打碎了老師的水杯，我心理很害怕，但是老師沒有批評(píng)我，還問我燒著了嗎？扎著了嗎，我的老師太好了，對(duì)不起老師。
多好的孩子呀，雖然只是短短幾話，但它代表著師生合作的融洽氛圍，這也是我們所追求的理想教育吧。
敘事作文300字 篇4
記得那是星期二早晨，我背著書包走進(jìn)教室，聽同學(xué)們說，李智超的腳骨折了，今天不來上學(xué)了。
“哎，你知道她怎么摔的嗎？”一個(gè)同學(xué)問道。“聽說，是她回家時(shí)騎電動(dòng)車時(shí)被車撞的�！薄鞍�？在電動(dòng)車上還被車……”
三個(gè)月后的'一天，老師來了。只見老師走進(jìn)教室，說：“李智超腳好了，今天來學(xué)校上課，請(qǐng)大家各方面多幫助她�！蔽覀凕c(diǎn)點(diǎn)頭。
一會(huì)兒，李智超來了，她媽媽為了她出行方便，把她的座位移到門口位置。一到下課，同學(xué)們一齊往那個(gè)角落奔去：“你要不要小便……”。李智超要挑戰(zhàn)自我，還說期末要評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)呢。雖然她現(xiàn)在已經(jīng)好了，但我們還是三天兩頭地往她那里跑，幫她做康復(fù)運(yùn)動(dòng)，幫他補(bǔ)習(xí)功課。我想她一定感受到了班級(jí)的溫暖。
我們班是個(gè)大家庭。
敘事作文300字 篇5
8月2日下午4：00，我們蕪湖四十位小記者來到了方特夢幻王國。照完合影，我們小記者迫不及待地奔向各個(gè)場館，首先映入我眼簾的是童話般的夢幻城堡，我們往前走看見了“水漫金山”，我們一個(gè)一個(gè)排著隊(duì)上了一艘大船，船緩慢地在水里前進(jìn)，船兩邊是一些和《白蛇傳》相關(guān)的場景和一些電影，下了船，我們觀看了水幕電影，白蛇精和法海和尚在打斗，站在前排的人們都被水沖濕了衣服。接著我們看了《生命之光》這部4D影片，介紹了人類的起源和發(fā)展，我知道了人類是由猿經(jīng)過幾百萬進(jìn)化而來的.。
我最喜歡玩的是水世界，水世界里面有許多地方可以噴水，還有刺激好玩的滑滑梯，我一會(huì)兒躺在水池里，一會(huì)兒用瓶子里的水噴爸爸媽媽，一會(huì)兒在水里劃水。
21：00時(shí)，看了精彩的焰火表演，一時(shí)間，五彩繽紛的禮花彈相互追逐，爭奇斗艷，照亮了整個(gè)夜空。
在回家的路上，我還在回味著那美麗的焰火，刺激好玩的水世界……
敘事作文300字 篇6
一天，爸爸媽媽帶我來到了滑雪場。我迫不及待地穿上規(guī)定的鞋子，拿著滑雪板來到了雪地里。剛到雪地里的時(shí)候，因事先不適應(yīng)雪地，所以不小心摔了一個(gè)“四腳朝天”，爸爸把我扶起來說：“走，咱們到那邊的練習(xí)場區(qū)，先練習(xí)練習(xí)。”
等到了練習(xí)場，我一看雪坡，心想：這么高我怎么上去��？我剛一抬腳就覺得很重。這時(shí)候爸爸說：“滑雪首先要橫著上，這樣才覺得不累�！蔽野凑瞻职值恼f法，橫著一步一步的'到了坡頂，然后一下子滑了下來。經(jīng)過幾次的反復(fù)練習(xí)，慢慢的我總結(jié)出了滑雪經(jīng)驗(yàn)。我想：把兩塊雪板擺成八字形滑起來會(huì)怎樣呢？想試一試我能不能行，就爬上山頂，把兩塊雪板擺成八字形“搜”的一聲滑了下去，“咦”速度怎么變慢了，我又把兩腳平行，加速，順利地滑了下去�！鞍 �，這次我成功了，終于可以順利地滑下去了，心中不免一陣狂喜。
這時(shí)候，爸爸看我已經(jīng)滑的像模像樣了，便說：“走，我們到雪道上滑吧。”我聽了，立刻邁著沉重的步子，跟著爸爸來帶了陡峭的雪道旁。首先我們乘著電梯來到了雪道的頂端，然后滑下去，第一次我失敗了，摔了一個(gè)大跟頭。但第二次、第三次……，我成功了。
經(jīng)過努力，我終于會(huì)滑了。
敘事作文300字 篇7
它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。我們每時(shí)每刻都在用它，哪怕是浪費(fèi)，它都在為我們服務(wù)。它，就是時(shí)間。
我聽過一位老爺爺說過一句話，感觸非常深刻：有一次，我在樓下玩的時(shí)候，看見了一位老爺爺，他走到我身邊，他意味深長地對(duì)我說：“我年紀(jì)輕的時(shí)候沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)在也沒有好的工作，現(xiàn)在只能賭賭錢，種種田了。現(xiàn)在的人有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，卻不好好學(xué)習(xí)，什么時(shí)候也輪到他們了�！蔽衣犃�，想：對(duì)呀！老爺爺說的`話確實(shí)很有道理。老師也曾教導(dǎo)過我們：“若是年華虛度過，到老空留后悔心”！我們現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間。有一句諺語說得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們現(xiàn)在生活的如此幸福，但是卻不知道好好去珍惜。
很多人都有這樣的借口：我沒有時(shí)間！但是，魯迅先生都說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！睍r(shí)間對(duì)任何人都是公平的。有志者，勤奮者，善于去掙，去擠，它就有；懶漢，不去掙，不去擠，它就沒有。
最后，我想告訴大家：不要做時(shí)間的奴隸，要做時(shí)間的主人。還有，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)時(shí)間啊。
敘事作文300字 篇8
五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校組織去軍訓(xùn)。一開始，我們還以為軍訓(xùn)很好玩�？墒�，到了目的地，我們就感覺一點(diǎn)也不好玩。
在那里讓我印象最深刻的是吃飯。這個(gè)吃飯和平時(shí)和平時(shí)的吃飯有所不同。這個(gè)“吃飯”要求很多。要先安靜，手要平放在腿上，背還要挺直，每一桌都要有幾個(gè)人來打飯，、打菜。吃完飯了還要洗碗，要是耽誤的時(shí)間越多，吃飯的時(shí)間也就越少。吃飯的時(shí)間包括了洗碗的時(shí)間。
我們都認(rèn)為這點(diǎn)時(shí)間做那么多東西實(shí)在太短了。同學(xué)們都開始抱怨教官。這些話都被教官聽見了，教官訓(xùn)斥道：把筷子都放下！不安靜就別吃了
吃什么吃？可是教官說的`話卻讓我感覺肚子更餓了。我們只好被迫安靜。我們都狼吞虎咽的吃起來，都在教官規(guī)定的時(shí)間里吃完飯。我們總以為自己不可能完成的事情卻完成了。通過這次軍訓(xùn)讓我得到了鍛煉，我以后做事情都得學(xué)會(huì)抓緊時(shí)間不拖拉。
敘事作文300字 篇9
在朋友的介紹下，我開始了我的球球生涯。
我按了開始比賽，一場精彩的戰(zhàn)斗就開始了。開始，我就像一個(gè)被別人突出來的小孢子一樣，躲到綠刺里別人也發(fā)現(xiàn)不了，這招總是屢試不爽，而且小球速度快，我就輕易的躲過了別人的攻擊。但是隨著我的球越來越大，我再想躲進(jìn)綠刺里已經(jīng)沒用了，而且還被屢次戳破了，但沒想到體重增加了好幾倍，我趕緊中吐，哈哈這招也很不錯(cuò)，但是風(fēng)險(xiǎn)很大，被別人吃掉了幾個(gè)球，但也算是賺了。我還吐孢子，把小球吸引過來，然后迅速吃掉它，我的球越來越大，跑的非常慢，隨后以一個(gè)比我稍大一點(diǎn)的球來追殺我，我趕緊分身逃跑，哎，可惜呀，被吃掉了一半的.體重，我趕緊去扎刺，然后中吐，總算超過了那個(gè)球的重量。一波未平，一波又起。一個(gè)超大號(hào)的球乘我分身把我吃了，太厲害了，我趕緊重新復(fù)活，再接再厲�？上КF(xiàn)在只剩下幾分鐘了，我只好拼命蹭別人的球，和變大吃別人的球，總算有原來的一大半了，在最后的幾秒，我趕緊去扎刺，分身！最后我終于獲得了第八名，真驚險(xiǎn)哪！
球球大作戰(zhàn)實(shí)在是太好玩了！我總是玩不膩，和別人一起交流經(jīng)驗(yàn)和心得。
敘事作文300字 篇10
人人都說，幫助別人，快樂自己。沒有幫助過別人的，恐怕永遠(yuǎn)體會(huì)不到這種感受；而幫過別人的快樂，我就深有體驗(yàn)。
那是暑假的一天，我與一位同學(xué)來到書店，準(zhǔn)備在這里“大飽眼�！�。我們找了地方坐下，各自覓到了一本中意的'書津津有味地看了起來。不多時(shí)，一位左手拿著綠色手電筒，右手拿圖畫書的小女孩坐在了我們的旁邊。只見她把電筒放在身邊，看起書來，但還不時(shí)撫摸著它，顯出喜愛之情。不一會(huì)兒，她就走了，卻把手電筒忘下了。
我們?cè)谝咧畷r(shí)，發(fā)現(xiàn)了那個(gè)手電筒。我一把抓過來，心想：她還沒走遠(yuǎn)，去追能追上，何必要付出那力氣呢？自己要了吧！不行，同學(xué)在這兒，應(yīng)顯出我班干部的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范吧！再說，幫助別人，快樂自己嘛。
顧不得多想，拔腿飛奔追去。趕上后，還了手電筒，不顧上聽感謝的話，我又飛奔回去。
在還手電筒的一瞬間，我并沒有覺得不舍、惋惜，而是快樂、輕松。頓時(shí)，我感到我長大了。