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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2024-05-12 17:35:26 敘事作文 我要投稿

    三年級(jí)敘事作文【經(jīng)典】

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)敘事作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)敘事作文【經(jīng)典】

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      端午節(jié)是我國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日。

      傳說,屈原是春秋時(shí)期楚懷王的大臣。他非常愛國(guó),但常常遭到壞人的陷害。最后,屈原看著自己的祖國(guó)被侵略,心如刀割,在五月初五抱著石頭跳入汨羅河死亡。屈原死后,百姓們非常傷心,紛紛來(lái)到江邊去看望屈原,有位漁夫拿出飯一團(tuán)一丟進(jìn)江里,說是讓魚蝦吃飽了,就不會(huì)咬屈原的身體了。后來(lái)怕飯一團(tuán)一被蛟龍所食,人們想出用樹葉包飯,用彩帶纏住,包成粽子投入江里。

      所以從今以后每年的五月初五這天,家家戶戶都會(huì)包粽子來(lái)紀(jì)念這位英雄。粽子不僅有著神話般的來(lái)歷,而且有著特殊的味道。

      粽子非常好吃,它的形狀是四角形的。翠綠的蘆葦葉是它的外衣,雪白的糯米是它的身體,鮮紅的棗子是它的心臟。煮熟以后,剝一開墨綠色的葉子,潔白的米一團(tuán)一里仿佛鑲著幾顆紅寶石,晶瑩剔透,好看極了,真是不忍心把它吃掉。但又受不了它那股蘆葦葉香味的.誘一惑,迫不及待地咬上一口,甜甜的、黏黏的,吃在嘴里那清新的感覺,仿佛走入了大自然一般。所以,我非常愛吃粽子。

      粽子雖然好吃,但別只顧著自己吃哦,也要讓爺爺、奶奶、爸爸、媽媽嘗一嘗呀,讓他們一起來(lái)感受一下端午節(jié)的快樂。

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      九月,從第一片樹葉落地開始,秋天就來(lái)到了。

      天空一碧如洗,萬(wàn)里無(wú)云,公園里的菊花開了,柔嫩無(wú)比的花瓣帶著香氣出現(xiàn)在眾人的面前,看到菊花的`人都深深地愛上了菊花。

      楓葉紅如火,小而靈巧,所以有了不少粉絲,這楓葉遠(yuǎn)看就像一團(tuán)團(tuán)火焰,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。

      還有一群哺乳動(dòng)物在準(zhǔn)備過冬的食物,在小河里一群小魚在產(chǎn)卵,因?yàn)樾◆~只有在秋天才產(chǎn)卵。

      一群排著“人”或“一”字形的大雁正在往南飛,因?yàn)樗鼈円ツ抢镞^冬。

      我愛美麗的秋天。

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      一天,我和媽媽還有我一個(gè)同學(xué)去放風(fēng)箏,可好玩了。

      我們到了幸福公園,那里人真多,放風(fēng)箏的人也不少,有的小朋友放不起風(fēng)箏,但是還要努力著,媽媽對(duì)我和韓林言說:“看她們,放不起風(fēng)箏還在努力著,你們一定要像她們學(xué)習(xí)喲!我們倆異口同聲的說:“好”!

      接著媽媽又開始放自己的`風(fēng)箏,我們帶了三個(gè)風(fēng)箏,韓林言帶了一個(gè)風(fēng)箏,加起來(lái)有四個(gè)風(fēng)箏了。

      我問媽媽:“先放哪個(gè)風(fēng)箏”?

      媽媽笑著說:“你說吧”!

      我又去問韓林言放什么風(fēng)箏,韓林言笑著說:“你媽媽說放什么風(fēng)箏”?

      “媽媽說放章魚風(fēng)箏”!韓林言馬上跳了起來(lái)說:“好!就放章魚風(fēng)箏吧!”

      我把嘴噘了噘說:“忘了不告訴你了”!

      媽媽拿起章魚風(fēng)箏說:“我要放了啊”!

      我拿著風(fēng)箏媽媽扯著線,風(fēng)箏迎風(fēng)飛起來(lái)了。太好了!

      章魚的尾巴各種顏色都有,放在空中,尾巴和身子在天空中跳舞。也像是章魚在藍(lán)色的大海里游泳。

      我和韓林言放小風(fēng)箏,也在天空中飛。

      難忘的一天很快結(jié)束了,下次我要把風(fēng)箏放飛的高高的。

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      科學(xué)課上,老師給我們發(fā)了一群小螞蟻。我每天都會(huì)觀察兩三次,在觀察的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些趣事。

      天才建筑師

      過了幾個(gè)小時(shí),我的螞蟻就開始挖洞了。我發(fā)現(xiàn)它們會(huì)把大顎卡進(jìn)水晶泥里面,然后慢慢地合攏,這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣,一點(diǎn)一點(diǎn)的,螞蟻們先挖出字母“C”形,后來(lái)又挖出了一個(gè)數(shù)字“1”形,最后還挖出了少一個(gè)輪子的“車”形。我忍不住驚嘆道:“小螞蟻們,你們可真聰明!又懂英語(yǔ),又懂?dāng)?shù)學(xué),還是一個(gè)天才建筑師呢!”

      團(tuán)結(jié)一家人

      我發(fā)現(xiàn)螞蟻們還非常團(tuán)結(jié)呢!有一次,一只螞蟻掉到了洞里,它拼命地往上爬,但每次爬到一半,就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡,絕望到極點(diǎn)了。這時(shí),另一只螞蟻經(jīng)過了這條路,發(fā)現(xiàn)了它,立馬用很快的'速度把它拉了出來(lái)。洞里的小螞蟻終于脫離險(xiǎn)境!螞蟻雖是很小的昆蟲,但是他們卻懂得團(tuán)結(jié)互助,我們真應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。

      螞蟻家族每天都上演著精彩的故事,為我的生活帶來(lái)了許多樂趣呢!

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      又到了生機(jī)勃勃,風(fēng)景如畫的春天。我躺在草地上,大樹下,一陣風(fēng)吹動(dòng)著地上的草,樹上的葉,草地上許多小朋友在放著風(fēng)箏。他們奔跑歡笑讓我仿佛回到從前,在鄉(xiāng)下放風(fēng)箏的情景。

      那時(shí)的我大約四五歲。好動(dòng)調(diào)皮,媽媽說我像男孩子一樣搗蛋。經(jīng)常追雞趕狗,用小石頭打池塘里的鴨子和鵝,追得它們撲騰著翅膀四處奔跑。但我還有個(gè)特別喜歡的活動(dòng)——-放風(fēng)箏。

      每當(dāng)綠葉抽出新芽,各種野花悄悄開放,溫暖的春風(fēng)吹拂著楊柳。我總會(huì)邀上幾個(gè)小伙伴,找個(gè)空闊而平坦的地方。拿出自己的風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏都是在商店買來(lái)的。大小不一,形態(tài)各異,有黑白相間的'燕子,有艷麗斑駁的蝴蝶,有蜿蜒曲折的蜈蚣,還有人買了各種卡通人物的孫悟空,白雪公主……

      我們拿著風(fēng)箏,迎著溫暖的春風(fēng)。一邊飛快地跑一邊慢慢地松線,風(fēng)箏仿佛長(zhǎng)了翅膀一樣慢慢地飛向天空。線越放越長(zhǎng),風(fēng)箏越飛越高,我緊緊的攥著線生怕風(fēng)箏會(huì)掙脫而去。我們還會(huì)一起比賽,看誰(shuí)的風(fēng)箏最先飛得高,飛得好。歡樂的笑聲中誰(shuí)也不服輸。這時(shí)我總會(huì)想起以前學(xué)過的一首詩(shī)‘

      草長(zhǎng)鶯飛二月天,

      拂堤楊柳醉春煙。

      兒童散學(xué)歸來(lái)早,

      忙趁東風(fēng)放紙鳶。

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      今天是我倒霉日,因?yàn)槲业谋淼軄?lái)了。

      如果你看過我以前的作文就知道他是怎樣的人。他今天又纏上了我,硬要我陪他玩他的玩具,我不陪他玩他就拿玩具來(lái)砸我,如果我反擊他就會(huì)哭起來(lái),我表弟一哭我媽媽就會(huì)批評(píng)我,有可能會(huì)拿我收藏的'玩具出來(lái)給表弟玩,這樣我就不得不陪他玩。而他玩的游戲又特別幼稚,陪他看的動(dòng)畫片我沒看過不知道里面主人公的名字等等。他就會(huì)說我笨,所以說今天是我的倒霉日。

      今天他說的動(dòng)畫片又考到我,我一個(gè)也答不出來(lái)他又說我笨,被他說的一文不值,最后他說我是豬腦袋,就不跟我玩了,我剛在心里暗喜,他立馬說如果過了一分鐘答不出來(lái)他就來(lái)揍我,再過一分鐘要是還答不出來(lái)就繼續(xù)揍我,一直循環(huán)下去最后到我回答出來(lái)為止!我心里直喊:“完了完了!什么時(shí)候才可以解脫!”

      這就是我的弟弟,他哪天 過來(lái)玩哪天就是我的倒霉日!

    三年級(jí)敘事作文 篇7

      今天,我們學(xué)校舉辦了慶“六一”親子定向活動(dòng)。目標(biāo)是在越秀公園的“五羊雕像、鎮(zhèn)海樓、北秀歌舞臺(tái)”找到穿粉紅色運(yùn)動(dòng)服上衣的老師蓋印。五羊雕像蓋印處在治安亭附近,鎮(zhèn)海樓蓋印處在廣州博物館售票處對(duì)面的大樹下,北秀歌舞臺(tái)蓋印處在小賣部旁邊。我們班在北秀歌舞臺(tái)集中,把卡片交給老師,老師就會(huì)給我們一個(gè)小禮物。

      我們?nèi)昙?jí)是下午第一段的,是14:14至15:15的。我吃飽飯整理了一下就迫不及待的出發(fā)了。走到半路,我忽然看到了一個(gè)熟悉的身影,咦?那不是何浩均嗎?我上前跟他打了個(gè)招呼,然后我們一路“進(jìn)攻”到了北秀歌舞臺(tái),領(lǐng)取了小禮物。我們還玩了老鼠偷油、抓人……其中,我最喜歡激流沖浪。我們坐上了激流沖浪的小船。滴答,滴答,天空中突然下起了小雨。嘩,我們迎著風(fēng)雨沖了下去,我的衣服都濕了一大塊,宋老師還風(fēng)趣地說:“這樣是不是更涼爽呀?”同學(xué)們都嘻嘻的笑了起來(lái),我也不好意思的.笑了。

      時(shí)間過得真快,我們依依不舍的告別了越秀公園。這次活動(dòng)增進(jìn)了我和同學(xué)、家長(zhǎng)的感情,真好!

    三年級(jí)敘事作文 篇8

      今年我們?nèi)胰嘶氐搅肃l(xiāng)下的老家過年。

      除夕的傍晚,太陽(yáng)剛剛下山,奶奶和媽媽就把團(tuán)圓飯做好了。爺爺叫大家入席,爸爸沿桌給大人們倒?jié)M了酒,給我們這些小朋友倒?jié)M了飲料,我們一起舉杯祝:“過年好!祝大家新年快樂!

      吃過豐盛的團(tuán)圓晚飯,時(shí)鐘正好指向八點(diǎn),中央電視臺(tái)的春節(jié)文藝晚會(huì)開始了。看大紅燈籠高高掛,歡慶的鑼鼓敲得震天響,演員們穿著靚麗的盛演服跳著歡快的舞蹈,向全國(guó)人民拜年!

      節(jié)目?jī)?nèi)容豐富多彩,有贊美祖國(guó)母親的'頌歌、有使人回味無(wú)窮的小品、有逗人捧腹大笑的相聲、有使人眼花繚亂的魔術(shù)表演、還有清脆嘹亮的國(guó)粹京腔和地方戲…讓我們看得歡天喜地,回味無(wú)窮。

      當(dāng)新年的鐘聲敲響的時(shí)候,家家戶戶點(diǎn)燃鞭炮,迎新年的到來(lái)。頓時(shí),鞭炮聲此起彼伏,響徹夜空。接著燃放煙花,看,一個(gè)個(gè)火球沖上天空,“砰”的一聲,綻放出五彩繽紛的花朵。有的像仙女散花、有的像長(zhǎng)龍戲水、有的像菊花盛開。美麗得無(wú)法形容把漆黑的夜空照得如同白晝。

      啊!除夕的夜晚真讓人回味無(wú)窮。

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