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    一件意想不到的事作文

    時(shí)間:2024-06-22 15:26:13 敘事作文 我要投稿

    (經(jīng)典)一件意想不到的事作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的一件意想不到的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    (經(jīng)典)一件意想不到的事作文

    一件意想不到的事作文1

      今天,我們正在上課。

      班長(zhǎng)一等老師進(jìn)來(lái)的時(shí)候,就馬上舉起了高高的小手,老師問他干什么,班長(zhǎng)說(shuō):“我的油畫棒丟了”同學(xué)們都非常吃驚,正好老師讓撕收卷子,班長(zhǎng)在收卷子的同時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了自己的油畫棒在別的同學(xué)手里拿著,而且還跟自己的一模一樣。他馬上告訴了老師,老師把那個(gè)同學(xué)叫上來(lái)后,大家都非常驚訝,一個(gè)不如班長(zhǎng)的'還能偷班長(zhǎng)的東西?老師問:你這是自己撿的還是買的?“同學(xué)說(shuō):”買……”那位同學(xué)的話還沒說(shuō)完,班長(zhǎng)就插了話:“那是我的,那頂上的貼畫還跟我的一模一樣!蓖瑢W(xué)無(wú)話可說(shuō)了,最后被老師叫到了外面去。

      當(dāng)同學(xué)回來(lái)時(shí),他的臉是哭喪的表情,告訴我們是她偷了班長(zhǎng)的東西。老師也把她的紅領(lǐng)巾沒收了,同學(xué)哭著回到座位。老師告訴我們,以后要是有人偷東西,直接把警察叫來(lái)。

      通過這件事,我明白,以后我們不要學(xué)小偷一樣偷東西。

    一件意想不到的事作文2

      每次,教室里有新玩具,我都會(huì)鄭重其事的向孩子們介紹,告訴孩子們新玩具的名字,材質(zhì),收放,但是從來(lái)不會(huì)告訴孩子,這個(gè)玩具要怎么玩,因?yàn)槲蚁嘈,游戲是孩子的天性,每一個(gè)孩子都是一個(gè)游戲家,操縱玩具,是他們與生俱來(lái)的天賦。

      告訴孩子,玩具的玩法,那孩子會(huì)更快的操作,但是,卻缺少了,對(duì)于玩具的思考,以及對(duì)玩具的興趣。

      我們的拼裝工具類玩具,剛剛玩的時(shí)候,孩子們會(huì)問我,老師,這個(gè)是干嘛的。窟@個(gè)怎么拼?我會(huì)很“無(wú)辜”的回答,我也不知道啊,寶貝,要不我們一起試試吧,然后孩子很認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“好,我們一起試一試!苯又憔蜁(huì)在一個(gè)4歲孩子的臉上,看到專注而努力的神情,那樣子,真的超級(jí)無(wú)敵可愛!

      玩了一段時(shí)間,今天我突然發(fā)現(xiàn),碩碩對(duì)我說(shuō):“席老師你看,我可以用他們做一個(gè)陀螺!”然后,就把自己拼裝的陀螺在桌子上轉(zhuǎn)了起來(lái)。正在驚訝的時(shí)候,侖侖跑了過來(lái),說(shuō):“席老師,我也會(huì)!你看我做的事雪花陀螺!迸⒆庸皇鞘裁炊际敲赖模耐勇荻际恰把┗ㄍ勇荨边@樣美的名字。我認(rèn)真的看了下,侖侖分別用了紅、橙、黃、綠、藍(lán)五個(gè)顏色的橢圓長(zhǎng)條(每個(gè)長(zhǎng)條都是10厘米左右長(zhǎng)度),一個(gè)螺絲,一個(gè)螺母拼裝完成。心靈手巧的孩子,真的'可以讓它轉(zhuǎn)起來(lái)!

      一會(huì)兒,一一也來(lái)了,說(shuō):“老師,你看我的扇子”,赫赫也來(lái)了,說(shuō):“席老師,我也做了一個(gè)陀螺”……看著孩子們的奇思妙想,我更堅(jiān)信,一定要給孩子足夠的空間,去探索,去嘗試,孩子們,總會(huì)給我們意想不到的驚喜,他們永遠(yuǎn)是我們想象力的老師!

    一件意想不到的事作文3

      我現(xiàn)在正心情沉重地寫這件事:上午10點(diǎn)50分,我準(zhǔn)時(shí)從暖和的被窩里爬起來(lái),洗漱完畢,吃完早飯,習(xí)慣性地掏出《七彩橋》查看作業(yè),準(zhǔn)備把所有作業(yè)都拿出來(lái),今天做2門科目,明天做1門,當(dāng)我看到語(yǔ)作:習(xí)字冊(cè)22課時(shí),下意識(shí)地找習(xí)字冊(cè):“咦!去哪了?”我又看了看袋子:“也沒有啊,怎么辦!”完了,這給我美好的“假日生活”來(lái)了一個(gè)晴天霹靂,那感覺就像是帶上了所有家當(dāng),不遠(yuǎn)千里去到迪拜帆船七星級(jí)酒店正準(zhǔn)備度假,卻發(fā)現(xiàn)錢包沒帶一樣!

      頓時(shí),我急得焦頭爛額:“怎么辦?怎么辦?”突然,我一個(gè)冷戰(zhàn),全身抖了一下,一個(gè)潛意識(shí)徹底把我喚醒了:“對(duì)!一定是掉在學(xué)校了!或者在同桌那!”好不容易總結(jié)出了結(jié)果,可是……我決定放手一搏,去校門口碰碰運(yùn)氣,說(shuō)不定保安會(huì)網(wǎng)開一面放我進(jìn)去,可一個(gè)人又不敢,我只好打腫臉充胖子——拉上小翌陪我一起去,我在QQ上提前跟他約好,3點(diǎn)半在花園公寓門口等我,我這才安心。

      到了3點(diǎn)半,我剛準(zhǔn)備下樓找他,沒想到他也剛好來(lái)找我,那就太好了!我不等他說(shuō)完這一路的“含辛茹苦”,直接拉著他來(lái)到了校門口。望見里面只有一個(gè)保安,我便大膽地走進(jìn)去:“伯伯,我一樣回家作業(yè)掉在教室里了,進(jìn)去拿一下好嗎?”這位伯伯可真是“敬業(yè)”:“不行,學(xué)校規(guī)定不能進(jìn)去的,你進(jìn)去了別人問我,又不知道你是誰(shuí),那怎么辦?出了事誰(shuí)擔(dān)當(dāng)?shù)闷鸢?”天哪!我竟無(wú)言以對(duì)!還好,小翌開始了巧舌功:“我們只要打一個(gè)電話給老師,又沒多大點(diǎn)事,通融通融唄……”那個(gè)保安伯伯禁不住我和小翌的軟硬兼施、巧舌如簧,終于同意讓我們打一個(gè)電話,我拿起電話簿撥打了班主任老師的號(hào)碼,“嘟”了幾聲之后,電話接通了,我把事情從頭到尾、從上到下、起因經(jīng)過結(jié)果原原本本地講了一遍,可她給我的`答復(fù)是:“我沒有鑰匙!”哦!好吧!我自認(rèn)倒霉,只能星期一補(bǔ)了!

      莊老師,你看我在循環(huán)日記上寫的這么誠(chéng)懇,就不要“治我的罪”了吧?我下次絕不再犯這個(gè)丟三落四的毛病了!

    一件意想不到的事作文4

      那堂課至今讓我記憶猶新,因?yàn)槟翘谜n有著不曾預(yù)約的精彩!

      那天,該講《圓明園的毀滅》一課了,適逢學(xué)!巴崎T聽課周”。我一直認(rèn)為我作為一名語(yǔ)文老師,因性格特點(diǎn)(本人應(yīng)該屬于陽(yáng)光型的,看萬(wàn)物總喜歡看好的一面),所以,我更喜歡講一些輕松的、歡快的、樂觀的課文,比如《荷花》、《海濱小城》、《雨中》等諸如此類的課文,每每要上優(yōu)質(zhì)課、公開課、示范課的時(shí)候,也都選這樣的課文;我認(rèn)為我非常不適合講這些話題沉重有著深刻教育意義的課文,總覺得自己渲染情境不夠,挖掘思想內(nèi)涵不夠。

      所以,我暗暗祈禱:今天,千萬(wàn)別來(lái)聽我的課!

      有道是:癢處有虱,怕處有鬼。怕什么偏來(lái)什么,當(dāng)我拿著課本、教案走出辦公室的時(shí)候,就只見我校幾位教師在一位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,已經(jīng)在“恭候”我了。一看那情形,也只能硬著頭皮、強(qiáng)裝鎮(zhèn)定地上了……

      因?yàn)闆]有多少底氣,加上備課也不是很充分,課堂的前半節(jié),可謂是“波瀾不驚”,我也暗自懊惱:“今天這課上的,非把我的‘英名’給毀了不可。”課堂上至二十多分鐘的時(shí)候,我就“連骨碌帶爬”的講完了《圓明園的毀滅》第一部分。余下的時(shí)間怎么辦?總不能晾場(chǎng)吧?我心想:“干脆往后講吧,講到哪兒算哪兒,哪兒黑哪兒住店!

      于是,我調(diào)整了一下情緒,滿懷激情地慷慨陳詞:

      “圓明園,被法國(guó)大文豪雨果譽(yù)為‘人間的奇跡’,這‘人間的奇跡’就在我們中國(guó),而我們作為炎黃子孫,我們卻再也看不到了……聽到這里,你想說(shuō)點(diǎn)什么?”

      我預(yù)設(shè)的答案是,學(xué)生會(huì)問:“為什么看不到了呀?”等比較膚淺的'問題,因?yàn)槲业哪康囊簿褪且粋(gè)過渡,引入到下個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)。

      這時(shí)候,含蓄舉起來(lái)了手,

      “老師,我知道是八國(guó)聯(lián)軍毀了圓明園。我就是不明白,圓明園在我們中國(guó),八國(guó)聯(lián)軍怎么敢跑到我們中國(guó)來(lái)?yè)屛覀兊臇|西,毀我們的圓明園?”

      含蓄這個(gè)問題,也把我引入沉思當(dāng)中……

      少頃,我凝重地說(shuō):

      “同學(xué)們,有資料記載,1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖進(jìn)圓明園,進(jìn)行瘋狂地?fù)尳。他們見物就搶,滿載而歸,金銀財(cái)寶裝滿口袋,綾羅綢緞堆積軍營(yíng),更可惡的是,對(duì)那些搬不走的大瓷器和琺瑯瓶,他們打得粉碎。

      英法侵略軍把圓明園搶劫一空之后,為了消贓滅跡,掩蓋罪行,竟燒毀圓明園。大火連燒3晝夜,使這座世界名園化為一片焦土。

      《火燒圓明園》電影解說(shuō)詞里有這樣一段話:有一把火曾把恥辱烙在每一個(gè)中國(guó)人的臉上,同時(shí)在每一個(gè)中國(guó)人的心里烙上了深深的仇恨。這把火騰空燃燒的時(shí)候,一個(gè)擁有黃河和長(zhǎng)江滾滾波濤的民族,一個(gè)擁有億萬(wàn)雙有力的手和億萬(wàn)雙淚汪汪的眼睛的民族,卻只能握著空拳,眼睜睜看著這座萬(wàn)園之園化為一片灰燼……

      同學(xué)們,這伙強(qiáng)盜怎么就這么的膽大?怎么就敢光天化日之下跑到人家家里來(lái)?yè)專瑏?lái)燒?”

      說(shuō)到這里,我感覺自己熱血沸騰!

      一石激起千層浪!

      學(xué)生顯然深深地陷入憤怒當(dāng)中,他們?nèi)呵榧ぐ海?/p>

      有的說(shuō):“是因?yàn)榍逭珶o(wú)能了……”

      有的說(shuō):“我真想殺了這伙強(qiáng)盜……”

      …………

      就這樣,這個(gè)問題把我的課堂推向了一個(gè)高潮,使課堂“起死回生”。

      下課后,一位聽課的女老師拉著我的手說(shuō):“聽了你的課,現(xiàn)在就想拿著槍,去打仗,殺了那群王八蛋!睂W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說(shuō):“這節(jié)課上得太好了!太好了!”

      這節(jié)課,讓我想到了著名特級(jí)教師孫雙金老師說(shuō)過的話:“上課就像打仗,我們不能打無(wú)準(zhǔn)備之仗;課堂如戰(zhàn)場(chǎng),它是千變?nèi)f化的!

      要想上好課,課堂的預(yù)設(shè)與生成是不可缺少的。

      預(yù)設(shè)使我們的課堂教學(xué)有章可循,生成使我們的課堂精彩紛呈。

      那醉人的意向不到的精彩喲,我要與你經(jīng)!凹s會(huì)”。

    一件意想不到的事作文5

      一天爸爸去啟東看望爺爺,本來(lái)是很順利的,但在13路公交車時(shí),一件意想不到的事發(fā)生了……那是在13路公交車上,人們的說(shuō)話聲, QQ的鈴聲都混雜在一起,很是難聽。但誰(shuí)也沒有注意到,一只骯臟的`手悄悄地伸向爸爸的口袋,鉆進(jìn)了爸爸的口袋,那只手在口袋里偷偷地摸索了一陣,掏出了一只價(jià)值兩千多的手機(jī),那只手的主人似乎很滿意,他看了一眼那只“珍貴”的手機(jī),就把它放進(jìn)了口袋,在人多時(shí)下了車……爸爸在車上遇到了扒手!!

      回到家以后,爸爸立即去警察局“串門兒”,希望通過警察將“失蹤”的手機(jī)找回來(lái),可是人家警察有一點(diǎn)不愿意了:我這兒還有那么多重大的案件,還顧的上你的小偷小摸?但警察還是登記了一下,也算給個(gè)情意吧!警察顧不上,自己總的顧吧!但爸爸給罪犯打了許多電話以后,那手機(jī)防盜短信就再也沒有發(fā)過,可能罪犯厭倦了,把手機(jī)給“解體”了吧,唉……這件意想不到的事給爸爸一個(gè)提醒,希望也能給大家提個(gè)醒:注意防小偷!

    一件意想不到的事作文6

      “咚咚咚”敲門聲響起來(lái)了,我趕忙沖出房間來(lái)到大門前看看是誰(shuí)。仔細(xì)一看,哇,原來(lái)是我的大姐呀。大姐之前經(jīng)常給我?guī)б恍┖贸缘,還會(huì)陪我去看電影,玩游戲。我跟大姐最親了,我心想:“這次大姐肯定又帶了很多好吃的,要不然她應(yīng)該不會(huì)敲門,畢竟我家的鎖是指紋鎖!碑(dāng)我打開門后,突然發(fā)現(xiàn)……

      今天是一個(gè)不錯(cuò)的日子,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,湛藍(lán)的天空中飛過幾只小鳥。嘰嘰喳喳的叫著。似乎在說(shuō):“啊,空氣真清新啊,還有許多朋友!蹦憬】档,在空中翱翔著,一會(huì)兒再畫一道彩虹,一會(huì)兒又開始展翅滑翔。在上完一上午的課之后,我勞累的躺在床上,心里不禁思考著一個(gè)問題。今天這么好的天氣,為什么沒有好吃的'呢?

      下午,我正在家上著語(yǔ)文課的時(shí)候,這時(shí)外面天氣被烏云籠罩,我感覺十分的壓抑,“咚咚咚”突然一陣陣敲門聲響起,我向老師匯報(bào)了一下,老師說(shuō)可以去開門,我來(lái)到門前打開門,發(fā)現(xiàn)我的大姐提了一個(gè)大袋子走了過來(lái),我趕忙接過袋子,把它放到桌子上。

      這一大袋子零食,而且大多數(shù)都是我喜歡吃的,我非常開心,這一意想不到的收獲真好!

    一件意想不到的事作文7

      今天早上我接到一個(gè)通知:我可以去重點(diǎn)班學(xué)習(xí),這是我意想不到的事情。可是這件事實(shí)在令我很煩,我想自己該不該去。

      這件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是喜還是憂呢?連我自己也不知道,它好像是我心中的魔鬼一樣,使我猶豫不決。對(duì)我來(lái)說(shuō),它是個(gè)非常重要的機(jī)會(huì),我到底應(yīng)不應(yīng)該抓住這個(gè)美好的時(shí)機(jī)呢?連我自己也拿不到一個(gè)好主意,現(xiàn)在我真想別人給我提個(gè)好意見。不過,我覺得還是去的好,就算是為了自己的前途著想吧!還要為自己過去付出的想一下為妙。雖然說(shuō)能在重點(diǎn)班學(xué)習(xí)是一件十分光榮的事情,但是自己去到那里會(huì)感覺很孤獨(dú)寂寞的,畢竟自己剛適應(yīng)原來(lái)的班級(jí)。

      這是一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),我為何要顧慮那么多呢?我的'心呀,請(qǐng)你不要這樣子了,去吧!為自己能考上一所名牌大學(xué)的夢(mèng)想而去吧!為了讓自己有一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了讓自己活得自在一些,好嗎?

      好了,我現(xiàn)在已經(jīng)決定去重點(diǎn)班學(xué)習(xí)了,那里一定有我的好友,好老師,它會(huì)給我一個(gè)美好的明天的。我做出了這樣的決定,不管對(duì)與錯(cuò),至少我不想再后悔一次,后悔的滋味我已經(jīng)嘗試過了,我不想再這樣的痛苦了。

      我相信自己的決定是對(duì)的,我一定不能再辜負(fù)老師對(duì)我的好意了。我相信自己會(huì)過得更開心的,許多的話語(yǔ)在我的心中永藏了。

    一件意想不到的事作文8

      今天中午一放學(xué),我就飛身沖出校門。路上,我想:今天會(huì)有那幾樣大餐在參桌上“歡迎”我呢?想著想著到家了。

      一進(jìn)家門,一陣香味撲鼻而來(lái)。我先打開電視機(jī),又來(lái)到飯桌旁,哇!太豐盛了:紅燒肉,西紅柿雞蛋湯......我盛了一碗米飯,一邊津津有味地吃著飯一邊看著充滿歡樂的電視片。忽然,一個(gè)意想不到的不平常的事情發(fā)生了。

      我看到了一個(gè)十分好笑的`動(dòng)畫片,哈哈,咯咯地笑個(gè)不停,忽然,一兩個(gè)米粒被那個(gè)既調(diào)皮有本領(lǐng)高強(qiáng)的鼻子給吃了進(jìn)去,我急得手舞足蹈,我用紙捏了一下沒有效果。接著又用了幾張紙,使出了看家本領(lǐng),砰,出來(lái)了!于是我又邊吃邊看了起來(lái),可是,不幸的事情又發(fā)生了。

      我見動(dòng)畫片沒有了,大口吃了起來(lái),可是又噎著了,我急忙喝水,才化險(xiǎn)為夷。爸爸生氣地說(shuō):“關(guān)掉電視機(jī)再吃!”媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“做事情不能三心二意,知道嗎?”我關(guān)了電視,又吃了起來(lái)。

      做事不要三心二意喲!

    一件意想不到的事作文9

      今天天氣晴朗.早晨,我穿著一件漂亮的新衣服去奶奶家玩,心里特別高興.可是一件意想不到的事發(fā)生了。

      路上,我正蹦蹦跳跳地往前走,忽然"啪"的一聲,不知什么東西掉到了我的頭上?我急忙把它拿下來(lái)一看,再摸一下頭發(fā),濕漉漉黏糊糊的,還有一股異味.原來(lái),是樓上的人家戶把發(fā)臭的雞蛋扔下來(lái).真倒霉,竟然落到我的頭上.那發(fā)臭的雞蛋正順著我的頭頂往下流,把我的新衣服都弄臟了.雪白的衣服頓時(shí)變成了"花衣服",還有一股腥臭味.這是,我氣沖沖地大聲叫到:"不能在空中亂丟東西,要講衛(wèi)生,要講文明。⒃捯魟偮,一個(gè)尖聲尖氣的女人從3樓陽(yáng)臺(tái)上傳下來(lái):"我愛扔就扔,關(guān)你什么事?""關(guān)我什么事?你打著我的頭了!這是不文明的做法。⑽耶惓嵟亟拥剑l(shuí)知"砰"的一聲陽(yáng)臺(tái)的窗子關(guān)了.我心想:弄臟別人的`衣服,連聲"對(duì)不起"也不說(shuō),還這么無(wú)理,真是氣死人了!面對(duì)這種蠻不講理的人有什么辦法呢?我無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭,又繼續(xù)向奶奶家走去。

      這見意外的事使我想到:在我們這個(gè)社會(huì)中還有某些人,他們不缺少高文化知識(shí),缺少的是公德,文明和做人的品德,他們素質(zhì)低下.只想到自己方便而沒想到事后的嚴(yán)重后果.

    一件意想不到的事作文10

      一天上午,老師正在講試卷,對(duì)的可以打?qū)μ?hào),錯(cuò)的可以用紅筆改。我同桌的紅筆不下水了,他就去吸筆芯里的水。他一吸,搞得滿嘴都是紅筆水,吐得地上都是,可惜還不下水。

      正當(dāng)我認(rèn)真聽講的時(shí)候,他忽然把筆水往我這邊甩,甩得我身上都是的。老師看見了,怒吼一聲:“你把她洗衣服啊!”說(shuō)完,就繼續(xù)講試卷了。

      下課時(shí),同學(xué)下樓幫我洗的。

      中午放學(xué)時(shí),我心里直打鼓:回家媽媽會(huì)不會(huì)罵我呀?!回到家,我惴惴不安的將事情的`經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽聽了,說(shuō):沒事的,人家又不是故意的,這點(diǎn)小事別跟他計(jì)較了吧!

      聽了這話,我忐忑不安的心情又放松了許多。

    一件意想不到的事作文11

      今天下課,坐在我后面的越雪悅一直在發(fā)呆。如果是平時(shí),她一定在跟同桌興高采烈地聊著有關(guān)動(dòng)畫片的事,可今天我身后卻靜悄悄的,弄得人好不習(xí)慣!正在我納悶兒的時(shí)候,同學(xué)路璐來(lái)了,她跟越雪悅的關(guān)系不錯(cuò)。路璐拿來(lái)了一本《糖果屋之地下鐵 》的最新版同學(xué)錄給越雪悅填。

      越雪悅從鼻子里呼了一口氣出去,看了一眼同學(xué)錄,抽出筆填了起來(lái),臉上掠過一絲無(wú)奈的表情。路璐俯在越雪悅的耳邊低聲說(shuō)了幾句,越雪悅無(wú)奈的`閉上眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。路璐高興得走了。

      越雪悅填完同學(xué)錄后,在抽屜里翻出了一張紙,這了三下,開始寫起東西來(lái)了。我以為她在寫小說(shuō),就問:“雪悅,又在寫小說(shuō)了?什么時(shí)候拿給我看看?”“沒有!彼^也不抬地說(shuō)。不是在寫小說(shuō)?“那你在干什么?”我又問!皠e問了,老師不是說(shuō)第三課小練筆不能寫成想象作文嘛,我寫成了螞蟻學(xué)校,我正在重寫呢!好了,別跟我說(shuō)話了,今天下午上學(xué)時(shí)還要交呢!”今天下午?我半信半疑地走開,去找好友韓冰夜和王子嫣一起去玩了。

      我把這事告訴了她們。放學(xué)時(shí),冰夜悄悄地把這件事兒的來(lái)龍去脈告訴了我和子嫣 :路璐在老師家補(bǔ)課,要寫很多作文。她很討厭越雪悅,便在老師面前告她的狀。越雪悅讓她不要說(shuō)了,路璐便說(shuō)除非讓越雪悅幫她寫作文,不然就還說(shuō)。越雪悅沒辦法,只有幫她寫了。

      真是一件意想不到的事!同學(xué)之間的報(bào)復(fù)心理也太強(qiáng)了吧!

    一件意想不到的事作文12

      一次,爸爸要帶我去聽一位作家爺爺?shù)闹v座。但我不想去,覺得不好玩,去聽講座還不如在家休息。不過在爸爸的勸說(shuō)下,我還是答應(yīng)了。

      來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),我居然沒有厭倦,反而充滿好奇心。演講開始了,我盡量集中注意力認(rèn)真聽,可難免仍有很多聽不懂。中場(chǎng)休息,爸爸帶我去找作家爺爺。當(dāng)爸爸跟爺爺談話時(shí),我抓緊機(jī)會(huì)按動(dòng)相機(jī)快門;當(dāng)爸爸和爺爺交換名片時(shí),我再次抓拍,希望把每個(gè)精彩的`畫面都一點(diǎn)不漏地拍下來(lái)。

      回家后,我覺得收獲不少,當(dāng)了一次小攝影家,認(rèn)識(shí)了一位大作家,還有了作家爺爺給我的親筆簽名。我突然想到有一次去中國(guó)科技館,本以為很好玩,卻正相反,每個(gè)游戲項(xiàng)目都排著長(zhǎng)隊(duì),令人掃興。許多時(shí)候我們想象事情的結(jié)果總與事實(shí)相反。其實(shí),很多事情是不可預(yù)料的。

      今后無(wú)論什么事兒,我都應(yīng)該積極嘗試,不能沒有行動(dòng)就下結(jié)論。

    一件意想不到的事作文13

      今天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,早晨,我穿上媽媽給我新買的衣服,走出家門,望著那湛藍(lán)的天空,我心里美滋滋的。可是,一件意想不到的事發(fā)生了。

      我剛邁進(jìn)教室,同學(xué)們的目光一下子集中到了我的身上。我從容地走到位子上坐好,同學(xué)都說(shuō)我這件衣服好看。有的說(shuō):“這蝴蝶結(jié)扎的真漂亮!”有的說(shuō):“這領(lǐng)子最好看!”……我的好朋友祝靜羨慕地問我:“衣服在哪兒買的?”我告訴她后,臉上仍掛著微笑。這時(shí),一個(gè)弱小的身影從我面前走來(lái),她就是班里不起眼的'陳爽。她呆呆地望著我的衣服,半天才說(shuō):“你穿這件衣服真漂亮。”我沒有向她投去微笑,而是隨意地“嗯”了一聲。

      第四節(jié)美術(shù)課一下,我跑回教室。咦,我那寶貝衣服上怎么紅一塊、綠一塊的。我定睛一看,呀!衣服沾上了顏料,“這是誰(shuí)干的?!”我氣憤地舉起衣服。不知誰(shuí)冒出一句:“陳爽剛剛走過這里!蔽乙宦,目光立即轉(zhuǎn)到了陳爽身上。她先是一驚,隨后她馬上說(shuō):“不是我!我……”“別解釋了!反正你得賠!”我不等她把話說(shuō)完,便頭也不回地走出了教室。

      下午,我一來(lái),就發(fā)現(xiàn)在桌子上放著一件衣服,和我的那件一模一樣,塑料包裝紙還在這衣服外面。我欣喜地看了看衣服,心想:“這肯定是陳爽買的,誰(shuí)叫她弄臟我衣服的!蔽覜]理會(huì)別的,就去試衣服了。

      下課后,祝靜低著頭,來(lái)到我跟前說(shuō):“你衣服上的顏料是我不小心灑上的,不干陳爽的事。對(duì)不起!闭f(shuō)著,又把錢遞給我:“這是賠你的……”霎那間,我像觸電似的,渾身一震,心想:不是陳爽,我冤枉她了。這衣服的錢……我捏了捏衣角,仿佛看到了這錢是陳爽怎樣攢起來(lái)的。

      這件意想不到的事,像一座警鐘,時(shí)時(shí)敲打著我的心扉。

    一件意想不到的事作文14

      有一次,我們班級(jí)進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)。我剛剛做好試卷上的所有題目,還來(lái)不及檢查,老師就說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)你們把試卷交上來(lái)!”我只好馬上交了上去。

      過了一會(huì)兒,老師把收上來(lái)的考卷交換了小組然后又發(fā)了下來(lái)。原來(lái)老師要讓我們交換著批。我拿到了一張考卷,馬上看了看上面的名字,是田一鳴。隔壁小組的一個(gè)學(xué)生悄悄對(duì)我說(shuō):“李芳紅,我批你的!”我向她點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師在前面說(shuō):“好了,現(xiàn)在開始批!”老師邊講邊讓我們批題目。老師講到第三大題的時(shí)候,我發(fā)覺竟然錯(cuò)了三小題。第四大題,我又錯(cuò)了一小題。第六大題中,我又錯(cuò)了一小題。那位批我考卷的同學(xué)輕輕對(duì)我說(shuō):“李芳紅,你一共錯(cuò)了六道!蔽蚁胪炅,錯(cuò)了六道一定會(huì)扣許多分,完了!全部批好,老師把考卷發(fā)給我們。我緊張地等待著拿自己的考卷。終于有人把考卷發(fā)給了我。我看著上面上面的'分?jǐn)?shù)竟然不敢相信這是真的,因?yàn)檫@分?jǐn)?shù)出乎我的意料!“92分!迸赃叺耐瑢W(xué)看了我的考卷笑著對(duì)我說(shuō):“恭喜你,這一次考得這么好,以后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取每一次都考好!”“謝謝!”

      啊,這是我五年來(lái)第一次考得這么好,竟然還有一些不想信呢!

    一件意想不到的事作文15

      今天陽(yáng)光明媚,因?yàn)橛心敲春玫奶鞖,所以爺爺接我放學(xué)回家我倆的心情都十分高興。我們從公交車上下來(lái),我先跑到停自行車的地方,可左找右找也找不到自行車,我不得不懷疑自行車被停到了別的`地方。于是我便往回跑找到了爺爺:“爺爺,爺爺,自行車是不是被你停到了別的地方?”“怎么會(huì)呢?你弄錯(cuò)了吧!”爺爺邊往停自行車的地方走,邊回答我。“可自行車為什么會(huì)不見呢?”我大聲對(duì)爺爺叫道!芭?你弄錯(cuò)了,肯定弄錯(cuò)了,你再仔細(xì)找找!”爺爺說(shuō)完便大步朝停自行車的地方走去。

      到了那邊,我和爺爺找了好久都沒找到,爺爺突然拍著腦袋說(shuō):“我好像停在了別的地方!”得到了這個(gè)線索后,我急忙拉著爺爺?shù)搅肆硪粋(gè)停自行車的地方?傻搅四莻(gè)地方后我們還是找不到,爺爺滿臉笑容的臉立即變得嚴(yán)肅起來(lái),我也很著急。這時(shí)我突然對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,你是不是沒有把自行車騎出來(lái)啊?”爺爺很快否定了我的猜測(cè),他說(shuō):“不可能,難道我自己連騎了自行車也不知道嗎?”

      可我絕對(duì)不會(huì)相信陪伴這么多年的自行車被偷了,于是我便拋下爺爺飛快地跑回家。我推開家門,跑到了停自行車的地方,可里面除了電動(dòng)車,其余的什么也沒有。我兩腿一軟,坐在了地上,直到爺爺回來(lái),我才反應(yīng)過來(lái)。

      “自行車,自行車,陪伴我的自行車真的被人偷了!蔽疫呎f(shuō)著邊呆呆的走上了樓……

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