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關(guān)于寫作業(yè)時發(fā)生的事的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的關(guān)于寫作業(yè)時發(fā)生的事的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于寫作業(yè)時發(fā)生的事的作文1
放學(xué)了,我回到家開始寫作業(yè)了。寫到了一半,姐姐說有一部新的動畫片《喜羊羊與灰太狼》,好看極了,好多的同學(xué)都喜歡。
我飛快地打開電視,看起了《喜羊羊與灰太狼》,已經(jīng)看了整整兩個多小時。剛剛看完電視,同學(xué)在窗外大聲地喊我去玩。我回答,我作業(yè)還沒寫完不去啦?同學(xué)說你真的不去嗎?我忍不住了,飛奔起來往外跑,連門都沒關(guān)。
我踢了一個小時的.足球,看了看手表,啊六點(diǎn)啦,媽媽要回家了,我趕緊往家跑,同學(xué)問我你不玩了嗎?我一邊跑一邊說不玩啦,作業(yè)還沒寫。
一到家門口我準(zhǔn)備進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)門都沒關(guān),走進(jìn)去看,電視也沒關(guān)。哎呀!我的老毛病又犯了。我把門關(guān)了,電視關(guān)了,就開始寫作業(yè),這種速度無法想象。我看了時間,姐姐已經(jīng)快回來了,速度越來越快,終于寫完作業(yè)啦。
媽媽回來就檢查作業(yè),看到我十分潦草的作業(yè),媽媽的臉色變了,笑容消失了,肚子里全是火。
然后就我以后再也不敢了,得先把作業(yè)做完,嗚嗚嗚~
關(guān)于寫作業(yè)時發(fā)生的事的作文2
一天晚上我沒寫作業(yè),到了早上我一看,作業(yè)沒寫,我想這下完蛋了,等著老師訓(xùn)吧。
上課了,老師一進(jìn)來我心里默念著:上天保佑我,不要被老師發(fā)現(xiàn)。老師開始講課了,可我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,滿腦子都是老師發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的事,我坐立不安,大氣都不敢喘。上了一會兒,我決定和同學(xué)們一起專心聽課,漸漸地,我就不想作業(yè)的事了,但是老師講完課開始檢查作業(yè)了,我還是被發(fā)現(xiàn)了。不過,老師沒說我,但是我還是很害怕,時間一分一秒的過去了,快下課了,老師還是沒有批評我,我一點(diǎn)也不怕累,想終于可以安心了。
下課了,老師把我叫到辦公室,把我說了好大一會兒,仔細(xì)詢問了我沒寫作業(yè)的原因,并叮囑我以后再不要犯同樣的.錯誤。我回到教室犧牲了寶貴的課間作息時間開始補(bǔ)作業(yè),累的我手心出汗,兩眼澀澀發(fā)疼,才補(bǔ)完了,又給老師檢查,重新寫了好幾遍才萬事大吉。
雖然這是我第一次忘記寫作業(yè),以后我一定會記住這次教訓(xùn),每天按時完成作業(yè)。
關(guān)于寫作業(yè)時發(fā)生的事的作文3
作文班布置了一個寒假作業(yè)——寫春聯(lián),這不正是我最喜歡的嗎?我立馬跑到儲藏室里找毛筆,經(jīng)過一陣子翻箱倒柜,我從一個盒子的下面發(fā)現(xiàn)了一支舊毛筆。
毛筆已經(jīng)用水泡軟了,對聯(lián)紙也準(zhǔn)備好了。我拿起毛筆蘸了蘸墨,便開始動筆?蓻]想到,一個多月沒練字的我,動作竟然如此不熟練,行筆時手一直不聽使喚地顫抖著,第一個筆畫的邊緣就有了鋸齒形的'斑紋,像條難看的毛毛蟲。
磨蹭了半天,我總算把上聯(lián)寫完了,可下聯(lián)的字的筆畫卻多得難以數(shù)清,但不知為什么,我卻寫的和字帖幾乎一模一樣。這時,我發(fā)現(xiàn)毛筆已經(jīng)被墨浸得發(fā)亮,行筆也順暢了許多,下聯(lián)就這樣順利地完成了。后來,春聯(lián)就掛在了家門口。
雖然寫春聯(lián)的經(jīng)過一波三折,但我付出了汗水,換來了一副好看的春聯(lián)。
關(guān)于寫作業(yè)時發(fā)生的事的作文4
星期六晚上,我正準(zhǔn)備熄燈睡覺,猛然想起來回家作業(yè)還沒有寫完。誰叫自己貪玩呢!這事不能讓老媽知道,要不然,要吃不了兜著走。
我偷偷摸摸地把書包放在枕頭邊,又找來了一個手電筒,準(zhǔn)備在被窩里做作業(yè)。
媽媽一關(guān)燈,我就打開手電筒,貓著腰,在被臥里寫起作業(yè)來。沒寫幾行字,就感覺渾身不舒服。那就換個姿勢,我扒在床上寫了起來。沒過多久,我又悶得喘不過氣來了,趕緊把頭身出被窩,不小心發(fā)出了響聲,把老媽吵醒了:“這么晚了,你怎么還不睡覺?”我不吭聲。
過了一會兒,估計(jì)老媽也誰著了,我這才又鉆進(jìn)被窩里,把被子掀開一條縫做出氣口。不知過了多久,終于做完了。此時的我腰酸背痛,直打哈欠。
在被窩里做作業(yè)真辛苦!我暗下決心:再也不貪玩而忘做作業(yè)了!
關(guān)于寫作業(yè)時發(fā)生的.事的作文5
每當(dāng)我遇到困難時,總會想起一句格言:世上無難事,只要肯登攀。這句話常常激勵著我。我最喜歡的名言就是這句。讓我來說一說原因吧!
我以前做數(shù)學(xué)的時候,動不動就問爸爸媽媽,星期天補(bǔ)課時,不會做的也等著老師報(bào)答案。
每次看題目時,感覺有點(diǎn)難時,就等著叫爸爸教。前幾天,我正在思考江南培訓(xùn)那兩道數(shù)學(xué)題,一直想不出好辦法,便請媽媽來幫助解這兩道難題。
媽媽用心地說:“這一道題十分簡單,可以用方程,也可以先算路程,再算……”我剛開始一點(diǎn)也不理解,媽媽就一遍一遍地教我,教懂我之后,一次又一次地出題讓我做起來。讓我碰到類似的題目可以不假思索地做出來。媽媽總是和藹地對我說:“世上無難事,只要肯登攀!”從此,我便養(yǎng)成了先細(xì)看題目,再做一做的好習(xí)慣!
從此以后,“世上無難事,只要肯登攀”就牢牢印在了我的.心中,這句名言將成為我的座右銘!
關(guān)于寫作業(yè)時發(fā)生的事的作文6
“嘿,寶貝,你為什么還在看電視?趕緊上樓寫作業(yè)!”我一聽,就知道我媽的“河?xùn)|鎮(zhèn)吼”又開始了。
每次聽到這個聲音,我都會不假思索的上樓做作業(yè)。不然我媽的“獅吼”不是蓋的,但是我覺得我一定要快點(diǎn)做完作業(yè),才能快點(diǎn)看電視!然后,我很不小心完成了作業(yè)。寫完作業(yè),我一陣風(fēng)似的沖下樓,飛快的'拿起遙控器看電視。我媽不慌不忙的上樓檢查作業(yè)。一分鐘后,我媽在樓上喊:“你作業(yè)做得這么粗心,要快點(diǎn)檢查復(fù)習(xí)!”
當(dāng)我上來檢查作業(yè)時,我一眼就看到了很多難以辨認(rèn)的單詞。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)很多錯別字。我看著我媽,看到她突然白頭發(fā)增多。我不禁想到我媽沒日沒夜的照顧我,可是我太調(diào)皮了,惹她生氣了。
母愛是浩瀚的大海和無盡的天空;我們是大海里的小帆船,天空中閃耀的星星!
關(guān)于寫作業(yè)時發(fā)生的事的作文7
小y是我們班上成績最差的學(xué)生,他常常不做作業(yè),但理由卻五花八門。
在一節(jié)語文課上,老師讓我們把上次做的課堂作業(yè)本交上來,有一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)小y沒做作業(yè),就告訴了老師,老師十分生氣,大聲地質(zhì)問著小y:“你怎么又不寫作業(yè)?”小y卻不慌不忙地說:“哎呀,老師,你別著急嘛,我告訴您吶,寫作業(yè)對我們身體十分有害,因?yàn)槿绻刻鞂懽鳂I(yè),我們的手指、手臂、脖子等等關(guān)節(jié)就會變形的!”老師對他也是十分無奈,只好讓他不用寫作業(yè)了。
我們班上還有另外一個不寫作業(yè)的人叫小c,她不做作業(yè)還經(jīng)常不帶作業(yè),一次校領(lǐng)導(dǎo)來檢查,老師需要把全班人的作業(yè)交上去給領(lǐng)導(dǎo),可是后來老師發(fā)現(xiàn)沒有小c的'作業(yè),就問哪兒去了。結(jié)果小c振振有詞地說:“參見王母娘娘,小臣昨日家入小偷,作業(yè)被偷了,請娘娘恕罪。”我們聽了,頓時哈哈大笑,這理由真是“新奇”。
我希望這兩個沒做作業(yè)卻理由五花八門的同學(xué)可以改掉這個習(xí)慣,認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)。
關(guān)于寫作業(yè)時發(fā)生的事的作文8
在今天上午,媽媽要求我寫一篇作文。
我坐在桌旁想啊、寫啊,寫到差不多一半時,我聽到外面有小朋友的玩耍聲、嬉笑聲,我心里不禁癢了起來,便對媽媽說:“媽媽,我玩一會了再回來寫,行嗎?”媽媽堅(jiān)定的說:“不行,寫完了再出去玩。”說完,媽媽便走開了。聽著小朋友們的聲音,我氣憤極了,心想:真小氣,玩會兒再寫又怎樣,真煩!我對她做了個鬼臉,然后敲打著桌椅,嘴里還不停地嘀咕著。媽媽用嚴(yán)厲的.目光瞪著我,吼道:“做一件事要一心一意地做好了之后,再去做別的事情,像你這樣作業(yè)寫到一半就想玩,那怎么行,必須堅(jiān)持完成了再出去!闭f完,媽媽氣沖沖地走了。我趴在桌子上,慢慢的靜下心來想:是啊,我早點(diǎn)寫完作業(yè),就可以開開心心地和小朋友玩了,免得作業(yè)沒寫完的話,玩的時候還擔(dān)心。這樣,媽媽也不會批評我了。
于是,我的思路又回到了作文里面,我加快速度,很快就寫完了作業(yè)。
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