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    一件有意義的事作文

    時(shí)間:2024-10-19 18:17:54 敘事作文 我要投稿

    一件有意義的事作文(合集)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的一件有意義的事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    一件有意義的事作文(合集)

    一件有意義的事作文1

      與同學(xué)一起做作業(yè),幫助爸爸媽媽做家務(wù),外出游山玩水……,我的暑假生活真是豐富多彩,但令我感到最有意義的是——給丐討老奶奶捐錢。

      一天,我們一家到玉林公園游玩。公園令我喜歡玩的可多了,剛坐了上下旋轉(zhuǎn)飛機(jī),又去玩上竄下跳的刺激蹦跳床。不遠(yuǎn)處,我又看見了我最喜歡玩的過山車,我吵嚷著要去玩。剛走幾步,列日下,一位年紀(jì)并不算大的老奶奶,蹲在地上,前面放著一個(gè)盛著零散一元、五角紙幣破舊的盆子,這不是丐討么?電視上看到的以丐討博取人們同情,從而騙取人們錢財(cái)?shù)墓适略谖夷X中浮現(xiàn)。我臉上不禁流露出鄙視之色并小聲嘀咕:“有手有腳的',不自食其力,卻在這不勞而獲,真丟人現(xiàn)眼”!澳阏f什么?”平時(shí)和藹可親,對(duì)我百依百順的媽媽,突然拉長(zhǎng)了臉,并嚴(yán)肅的對(duì)我說:“平時(shí)是怎么教你尊老愛幼,幫助別人的,更何況現(xiàn)在這個(gè)是年歲已高且看不見的老奶奶。”我聽完后羞愧的低下頭,并且拿出自已平時(shí)攢下的準(zhǔn)備去玩過山車的10塊錢輕輕地放在老奶奶的破舊盆子上。當(dāng)我抬起頭時(shí)突然發(fā)現(xiàn),老奶奶空洞無神的眼里充滿了淚水,瞬間感覺一股暖流涌遍我全身。

      對(duì)待丐討,我們要一分為二,既要警惕哪些假裝困難,不勞而獲的騙子,但對(duì)于哪些身體殘缺不全,確實(shí)有困難的人,應(yīng)值得同情,且要給予力所能及的幫助。

      現(xiàn)在想想那天雖然玩得很累,但也很開心。

    一件有意義的事作文2

      今天我來到位于北京的煙袋斜街胡同,這條胡同真熱鬧,兩邊都是賣各種特色商品的店鋪。突然,我被路邊一個(gè)小銅人吸引了,走近一看,這是一個(gè)準(zhǔn)備向郵筒投遞信件的小男孩,他留著個(gè)長(zhǎng)辮子,穿著個(gè)小馬褂。他的旁邊懸掛著一塊“大清郵政”的牌匾。

      走進(jìn)去,里面的陳設(shè)古色古香,展示柜里擺放著各式各樣的明信片,明信片上記錄著北京的'風(fēng)土人情,其中有很多我去過的地方。我忽然有了想給老師寄明信片的想法,因?yàn)榻處煿?jié)快到了。我想給老師們送去我的祝福。買好卡片,我在上面認(rèn)真地寫下了我對(duì)老師的祝福,真希望老師可以早日收到信件。

      這是我在北京做的最有意義的一件事。不過,現(xiàn)在還要保密奧!

    一件有意義的事作文3

      2008年5月12日下午,我們剛剛下第一節(jié)課,當(dāng)我收好東西來到樓下,看見操場(chǎng)上有很多老師和學(xué)生在看什么,記一件有意義的事。我十分好奇,也就跑過去看。看了好久上面什么也沒有,于是我就去問班主任楊老師有什么事,老師的回答使我大吃一驚,楊老師說:“樓房上面直震動(dòng),好像發(fā)生地震了!蔽乙宦牐趾ε,心想:我以前在書上看到過地震發(fā)生時(shí),僅幾秒鐘房屋就會(huì)倒塌甚至還會(huì)讓整個(gè)城市毀滅,但現(xiàn)在都過了好幾分鐘了,樓房還是完好無損,我對(duì)楊老師的話半信半疑。

      我放學(xué)回家,在電視里看到全部是關(guān)于地震的報(bào)道。原來是四川省的汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震,那里有許多樓房都倒塌了,受到最大破壞的'是學(xué)校,因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)學(xué)生都還在上課,很多老師和學(xué)生都被埋在廢墟底下,被挖出來的人有的缺胳膊少腿,沒有被挖出來的就死在廢墟下,在汶川還死了很多人,總計(jì)就有八萬多人死亡,記一件有意義的事。在房屋倒塌的幾秒中間,卻發(fā)生了很多感人的事情:有的老師為了救學(xué)生而犧牲了自己,有的學(xué)生為了救其他的同學(xué)自己受了傷,還有的救援人員去救別人時(shí)被余震壓傷了腿或是失去了生命……

      我記得有一位老師叫譚千秋,他正在上課,突然教室搖晃起來,老師雖然不知到發(fā)生了什么事,但要學(xué)生馬上下去,有幾個(gè)學(xué)生來不及走出教室,老師就要那幾個(gè)學(xué)生蹲在講臺(tái)下, 用自己的身體護(hù)住講臺(tái),學(xué)生得救了老師卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命。

      災(zāi)難發(fā)生后,解放軍、全國(guó)各地乃至全世界的人紛紛發(fā)起支援活動(dòng),捐款捐物,我們學(xué)校也不例外,老師有的捐一百元、兩百、五百……學(xué)生有的捐三百、一百、五十、兩元一元,都想為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛心。我捐了五元錢,我想雖然我捐的不多但這表達(dá)了我的愛心,我還是十分的快樂的。

    一件有意義的事作文4

      今天,是春節(jié)的第二天,我準(zhǔn)備探望舅舅的時(shí)候,爸爸和媽媽也沖著要去,我便坐著爸爸的小車去探望舅舅了。

      在前路段,我們也是很順利的,但到了一條狹窄的路時(shí),一輛小車的一個(gè)前輪和一個(gè)后輪都陷在了水泥路邊的`大坑里,小車動(dòng)彈不了,司機(jī)和家人都嚇得“臉青口唇白”。在一路經(jīng)過的人們都不理不睬,爸爸和媽媽看見了都異口同聲的說:“幫幫他吧!”接著,我們下了小車,對(duì)這位驚慌的司機(jī)說:“不用害怕,這小車很輕能抬起的。”那司機(jī)一聽臉色立刻變了,還把全家給叫了過來,讓他們也一起抬起小車。但司機(jī)的家人還是半信半疑,不約而同地說:“真的行嗎?”爸爸和媽媽以多年的經(jīng)驗(yàn)肯定地說:“一定行!贝蠹乙?yàn)榘职帧寢尩脑挘瑘F(tuán)結(jié)地把后輪抬起,經(jīng)過倒數(shù)接著把后輪移到了水泥路上。雖然抬起了后輪,但是因?yàn)榍拜喌臋C(jī)件比后輪多,所以要抬起前輪4個(gè)大人是不足夠的。

      在路邊的人,沒有一個(gè)來幫忙。我看著大人們無論如何也不能抬起前輪,就看著路邊的石頭發(fā)呆。突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)大伙兒說:“不如用石頭把前輪給頂著上,這不就即省力又方便嗎?”大家對(duì)我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,便用著方法把小車的前輪給移回了水泥路上了。那司機(jī)不斷地向我們道謝。

      這見事是我在寒假里做的最有意義的事情了,這件事教會(huì)了我應(yīng)該樂于助人的品格。

      

    一件有意義的事作文5

      寒假中最有意義的一件事對(duì)于孩子來說無非就是玩,因?yàn)橥媸俏覀兊奶煨,在玩中我們就?huì)開心、自由。

      寒假中,我來到了民俗樂園。哇!這里面的人可真多啊!人山人海,在這你可以自在的玩耍,會(huì)忘了時(shí)間與作業(yè)的'束縛。

      首先,你進(jìn)去會(huì)看見一張大大的向?qū)D,接著就是射擊類的游戲,我們一路走到了過山車“啊——”隨著一聲尖叫,過山車啟動(dòng)了,我和弟弟睜開眼睛,看著下面綠油油的菜地與大黃狗。那狗“汪汪汪……”地叫著,使我們頓時(shí)忘記了驚險(xiǎn)與刺激。

      然后,我們又來到了激流勇進(jìn),小船漸漸地漂在水面上,隨著笨重的機(jī)器和流水“砰”我們的小船似乎受到了氣流的影響沖了下來。

      再然后,我們來到了人力自行車,騎著自行車欣賞民俗樂園的風(fēng)景,可當(dāng)你望著湛藍(lán)的天空和輕柔的白云時(shí)會(huì)覺得有幾分悠閑。

      最好,我們走出民俗樂園,玩了一下午不禁一些餓了,我們便去必勝客大吃了一頓。

      這就是我最有意義的一件事了,因?yàn)樗刮颐靼淄娴目鞓放c自由。

    一件有意義的事作文6

      在剛剛過去的前些時(shí)候,在我們班發(fā)生了一件令人震撼的事情,到今天為止,我還記憶猶新,我覺得,雖然是一件小事,但是很有意義。

      那是在一個(gè)星期四的一個(gè)下午,我還是照平常一樣,高高興興地來到學(xué)校,進(jìn)入課室以后,在準(zhǔn)備坐到自己的位置上時(shí),我隱隱約約聽到幾位同學(xué)在商量事情,我就跑過去問他們到底發(fā)生了什么事情?

      他們跟我詳細(xì)地說了一番以后,我才知道事情的經(jīng)過,怪不得,羊老師這幾天沒來上課。羊老師身體已經(jīng)好了許多,她今天準(zhǔn)備來上課,于是,我們召集全班的同學(xué),把教室的里里外外打掃地干干凈凈。

      隨后,幾個(gè)會(huì)畫畫的同學(xué)在黑板畫上畫,用五顏六色的`彩筆,在黑板的中間寫上了六個(gè)大字“老師您辛苦了!”!、鈴、鈴……’上課鈴聲響了,同學(xué)們立馬坐在自己的座位上,羊老師像平常一樣,走進(jìn)教室,看到黑板上的六個(gè)大字,在老師還沒弄明白怎么回事?

      我們?nèi)喽颊酒饋恚R聲說道:“老師您辛苦了!”。老師激動(dòng)地流下了熱淚,感動(dòng)地說:“同學(xué)們坐下”。同學(xué)們都看到老師帶病上課,都不肯坐下。這時(shí)候,我們的班長(zhǎng)把我們捐錢買來的禮物,提上了講臺(tái),雙手捧著送給老師,它代表我們?nèi)嗟囊黄囊,?dāng)老師看到這個(gè)場(chǎng)面,又一次地流下了熱淚,看到老師這樣,我的眼睛濕潤(rùn)了,有些同學(xué)還暗暗自淚呢,老師說了聲“謝謝”,然后,深深地鞠了一躬。

      這件事情對(duì)別人來說,不足為奇,但對(duì)我們班而言,是一件非常非常有意義的一件事情。

    一件有意義的事作文7

      在屬于記憶的日記本中,翻開記載暑假點(diǎn)滴的那幾頁,你會(huì)發(fā)現(xiàn),發(fā)作在暑假中的趣事數(shù)不勝數(shù),令人耐人尋味。我翻到其中的一頁,細(xì)細(xì)讀到:

      學(xué)校休業(yè)式完畢那天,好冤家瞿瀟琳離開我家游玩。

      我們走到小區(qū)里的游樂設(shè)備處,看到一架白色的旋轉(zhuǎn)滑梯十分臟:下面的沙土把那亮麗的白色給掩蓋住了,長(zhǎng)短不一、深淺各異的劃痕把滑梯弄得體無完膚,得到了往日的美麗。

      我們平心靜氣,心想:一定是有人搞毀壞了,他們難道不知,公共財(cái)物是需求每團(tuán)體都來保護(hù)的嗎?我和瞿瀟琳決議把滑梯清算潔凈,想讓它恢恢復(fù)狀,變得比如今亮麗一些。

      我們找到了幾張廣告紙,分了工,一邊喜滋滋地想著清算后滑梯煥然一新的樣子,一邊一下一下地掃起沙來。掃沙土?xí)r“沙沙”的響聲,便成了我們的伴奏音樂。

      漸漸地,我發(fā)現(xiàn)瞿瀟琳把廣告紙扔到了一邊,改用雙手清算滑梯。我試了試,這樣效果果真比用廣告紙好多了!我趴在滑梯上,左一下,右一下,擦完一段就往下滑一段,終于,我們把沙土都根本清算終了了。

      緊接著,我們?cè)谠彝皟?nèi)找到了一個(gè)大通明袋子,又望了望圍欄外的河水,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),有了主見:把袋子固定在一根比擬長(zhǎng)的樹枝上,從圍欄的空隙里把袋子塞出去,樹枝盡量往下,就能舀到水了。但這樣的辦法試了半天,也只打到一點(diǎn)點(diǎn)的水。我和瞿瀟琳一籌莫展,絞盡腦汁,終于想到了我們小區(qū)里那條淺淺的小溪。

      我們又從渣滓桶里找到了一大一小兩個(gè)挺潔凈的`瓶子,拎著它們火速趕往小溪。灌了水,回去把水倒在滑梯上,用手接一些活動(dòng)的水,擦拭其他局部。來回跑了三四趟左右,滑梯終于變潔凈了,有些閃閃發(fā)亮,但劃痕卻是它永世的傷疤。

      那天我們雖然很累,雙手也凍得麻痹了,但心里卻甜滋滋的,由于我們做了一件有意義的事情!

      是啊,那局面是愉快的,心境是愉悅的。由于我完成了一個(gè)目的——做一件有意義的事。我回味著這局面、這心境,翻到了下一頁,品讀起來……

    一件有意義的事作文8

      都說狐貍狡猾,我覺得我家的老鼠比狐貍還狡猾。

      這些天,媽媽為這幾只狡猾的老鼠發(fā)愁,我決定幫媽媽解除煩惱。我用零花錢買了捕鼠籠和粘鼠膠。吃過晚飯,我撕開粘鼠膠,放在廚房的墻腳。我又小心翼翼地把一小段火腿腸放在鼠夾上,放進(jìn)捕鼠籠里,然后放到老鼠經(jīng)常出沒的地方。

      第二天早上,我迷迷糊糊聽到“吱吱”的'叫聲。莫非是逮到老鼠了?我一骨碌爬起來,跑到鼠籠邊一看,哈,一只筷子長(zhǎng)的老鼠正在籠里又蹦又跳,還用牙齒不停地咬籠子呢。”看我怎么收拾你!”我狠狠地指著籠里的老鼠說。我把籠子拎到院子里,端來一盆熱水,將鼠籠沉到水里,老鼠在里面竄來竄去,水面不時(shí)泛起陣陣波紋。老鼠只掙扎了一會(huì)兒,便再也沒動(dòng)靜了。

      看著我的收獲,我高興地笑了。為媽媽解除了煩惱,對(duì)我來說是一件非常有意義的事!

    一件有意義的事作文9

      今日我早早出門,早晨的天還是有點(diǎn)冷,太陽公公微笑著給我傳遞溫暖,大樹又長(zhǎng)出了新芽,嫩嫩的,很多小鳥在樹上飛來飛去,互相打著招呼。難道他們要和我一齊去參加植樹活動(dòng),是的,今日我要去干一件十分有意義的事植樹。

      今日來植樹的小朋友異常多,我興奮地一路小跑抄近道來到植樹處,我挑了兩棵最粗的樹苗,栽種在我精挑細(xì)選的樹坑里。爸爸幫我扶樹苗,我貓著腰一鏟一鏟填好土,再用腳使勁踩了踩,輕輕搖晃試16了試,很結(jié)實(shí)。然后我給我的小樹苗掛上寄語期望你茁壯成長(zhǎng)。我站直了美滋滋地欣賞著我的.小樹苗,很有成就感。我感覺小樹就像一個(gè)小孩子一樣,我心里默想:這可是我親手種下的一顆生命。

      我抬頭遠(yuǎn)望,這一大片的土地已經(jīng)被我們種成了一排排整齊的小樹林。風(fēng)吹過來,小樹就像是訓(xùn)練有素的士兵一樣齊刷刷地敬禮。風(fēng)吹過小樹,他輕輕搖,也向我表達(dá)謝意,我十分開心!

      明年,我會(huì)再來植樹。

    一件有意義的事作文10

      生活就像一個(gè)大匣子,里面裝滿了許多耀眼的珍珠,每一顆珍珠都代表著一件事,但有一件事卻一直讓我記憶猶新,難以忘懷。

      一次,老師正在給我們上思品課,課文內(nèi)容是講述殘疾人的生活,老師還講了幾個(gè)關(guān)于殘疾人身殘志堅(jiān)的勵(lì)志故事。聽完故事,殘疾人那頑強(qiáng)的生命力感染著我,同時(shí)還有他們那別人無法體會(huì)的殘疾,可想而知是多么的不易,為了體驗(yàn)殘疾人的生活,我決定當(dāng)一天盲人。

      一大早,我就找了一塊布把眼睛蒙上,這突如其來的黑暗使我極其不適應(yīng),還差點(diǎn)兒摔了一跤。我摸索著來到衛(wèi)生間,準(zhǔn)備洗臉?biāo)⒀溃蓴D牙膏時(shí),我竟然把媽媽的洗面奶當(dāng)成了牙膏,弄得我好狼狽。

      接著是吃早餐,可牛奶和雞蛋卻像一個(gè)頑皮的小孩子一樣,總是不愿到我嘴里,一會(huì)兒跑到桌子上,一會(huì)兒又撞到我的'鼻子,讓我費(fèi)了九牛二虎之力才將他們吃完。

      我漸漸適應(yīng)了這黑暗,便如同一條小魚在寬廣的大海時(shí)行動(dòng)自如,但還是有一些不便,如:寫字、走路、吃飯等。吃飯沒有什么大問題,走路也只要扶著墻就行,可寫字卻沒有那么容易了。每次寫字,我不是把字寫得上面一個(gè),下面一個(gè),就是把字寫得像一個(gè)個(gè)鬼畫符一樣。我逐漸失去耐心,便把筆往地上一摔,這才消了氣,可轉(zhuǎn)念一想,那些盲人也不是天生就會(huì)把字寫得工整清秀,也是通過堅(jiān)持不懈才成功的呀!于是我練啊練,終于寫出了一個(gè)毫無“瑕疵”的“我”字。

      通過一天的盲人的生活,我深感體會(huì)到盲人生活的艱辛與苦楚,所以說盲人的生活是那么的不容易啊!讓我們一起呵護(hù)、關(guān)愛、關(guān)心殘疾人吧!

    一件有意義的事作文11

      你們?cè)囘^給陌生人發(fā)傳單嗎?我試過。

      你們?cè)囘^跟陌生人要求合影嗎?我也試過。

      我不是個(gè)奇奇怪怪的人,我只是個(gè)為了救助“喵星人”在行動(dòng)的小學(xué)生。

      周四的暮省課,主題是“救助‘喵星人’”。透過PPT和老師的講解,我認(rèn)識(shí)了很多流浪貓,也見證了它們被救助前后的巨大差異。

      我同情無人照顧、滿身傷病的流浪貓,我也感恩無私奉獻(xiàn)、關(guān)愛動(dòng)物的愛心人士。

      可是,當(dāng)老師結(jié)束講解,拿出傳單,并說了以下這番話時(shí),我的內(nèi)心是矛盾的。

      老師說:“同學(xué)們,這個(gè)世界上,還有有很多流浪貓需要幫助,光靠我們自己的力量是不夠的,我們要讓更多的人參與到愛護(hù)和幫助它們的行動(dòng)中來。你們看,老師手里有一疊‘救助喵星人’的宣傳單,請(qǐng)你們把這些單子發(fā)給身邊的人。對(duì)了,不要忘記和他們合照哦,因?yàn)槟銈冞需要打印照片并貼到挑戰(zhàn)手冊(cè)上!

      能通過自己的行動(dòng),幫助到“喵星人”,我當(dāng)然是非常樂意的。可我一直不擅長(zhǎng)和陌生人打交道,更別提要給他們發(fā)傳單,請(qǐng)他們跟我合照了。想到這里,我已經(jīng)緊張得滿手是汗了。

      第二天是周五,我有一節(jié)音樂培訓(xùn)課。我想好了,要把宣傳單發(fā)給教我的`葛老師,媽媽也同意了我的想法。

      開課前,我們?cè)缭绲貋淼搅私淌摇?/p>

      我快步地走到老師面前,把單子塞給了她。老師很好奇,便問我怎么了?我呢,不好意思地埋著頭,半天也憋不出一句話來,天知道,此時(shí)的我,心里正七上八下地吊著十五個(gè)水桶呢!一旁的媽媽大概看不下去了,幫我回答道:“這是他們學(xué)校組織的活動(dòng),要給身邊的人發(fā)傳單,發(fā)完還需要合照呢。”老師笑了,主動(dòng)地?fù)е业募绨,讓媽媽幫我們拍好了合照?/p>

      回家路上,媽媽嚴(yán)肅地跟我討論了這件事。她說:“如果你想幫助流浪貓,那就要自己行動(dòng)起來,況且,這是你自己的作業(yè),應(yīng)該你自己完成,我已經(jīng)幫了你一次,你可不能再這樣退縮和害羞了……”我還是埋著頭,不說話,但心底,已經(jīng)暗暗下定了決心。

      周末,爸爸帶著我和朋友們一起去吃飯。在餐廳就坐后,一位服務(wù)員阿姨為我們送來了菜單。這可是個(gè)好機(jī)會(huì)!我鼓足勇氣對(duì)她說:“阿姨,我這里有一張救助‘喵星人’的宣傳單,我能為您介紹一下并一起合個(gè)影嗎?”“好呀!”阿姨竟爽快地答應(yīng)了。

      咚,我仿佛聽到了心里那塊大石頭落地的聲音。

      咔嚓,我仿佛聽到了我與陌生人之間的那層玻璃碎掉的聲音。

      太好了!這是我獨(dú)立完成的宣傳單發(fā)放任務(wù),這也是我,一個(gè)害羞的小姑娘,想守護(hù)、幫助“喵星人”的一顆誠(chéng)心。

    一件有意義的事作文12

      今天是星期天,我寫完作業(yè)就去看書了。突然聽到衛(wèi)生間里有洗衣服的聲音,我連忙放下手中的書,跑到衛(wèi)生間一看,原來是媽媽在洗衣服。我問:“媽媽,您累嗎?”媽媽說有一點(diǎn)兒累。:“媽媽既然你那么累,我就幫您洗幾件衣服吧!眿寢屨f:“那好吧!”

      我首先端了一盆水,拿了洗衣粉和臟衣服,就去洗衣服了。

      我先把洗衣粉倒在盆子里一些,然后讓洗衣粉融化,再把臟衣服放進(jìn)盆子里,用手輕輕地搓著,大概搓了十分鐘左右,我把衣服拿出來,放到一邊,接著又接了一盆水,再把衣服投干凈。一件臟衣服就洗得干干凈凈了,最后我按照剛才洗衣服的.方法又洗了幾件臟衣服。

      今天,我做了一件有意義的事,我真高興!

    一件有意義的事作文13

      在暑假里,我做了一件有意義的事。

      那天,我在家里掃地?蛷d的其它處都差不多被我清掃干凈了,就剩門后側(cè)了。我把門趕緊向外推開,在門角處發(fā)現(xiàn)了一圈黑乎乎的東西,心想:幸虧看了一下這里,否則就把此處疏忽了。當(dāng)我正要拿著掃帚去掃時(shí),那黑乎乎的東西動(dòng)了起來。我仔細(xì)定睛一看,發(fā)現(xiàn)是一條小蛇。那條小蛇踡曲著,見我靠近,馬上抬起了頭吐起了細(xì)細(xì)的.紅芯子,似乎在提防著我。很多情況下,一般人對(duì)付進(jìn)入家門的蛇,采取的都是必殺計(jì)。但是,這條小蛇實(shí)在是顯得有些可愛:小腦袋一晃一晃的,小嘴直吐著紅芯子。見此情形,我對(duì)這條小蛇有了興趣,決定要幫幫這條小蛇,于是,把撮箕拿了過來,再用掃帚去掃動(dòng)這條小蛇。這條小蛇似乎明白了我的心意,迅速向撮箕方向移動(dòng)。在我的幫助下,小蛇順順當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)入了撮箕里。我樂呵呵地對(duì)小蛇說:"小乖乖!不要害怕!我把你送回家!"說完,我提著撮箕出了家門,把小蛇放到了附近的一個(gè)小洞旁。小蛇在洞口呆了一會(huì)兒,便鉆了進(jìn)去。小蛇安全了,我也樂了。

      現(xiàn)在,我覺得我所做的這件事挺有意義的。

    一件有意義的事作文14

      今天上午哥哥來了,我非常高興。我可以和哥哥一起玩玩具了。這次我們沒按圖紙進(jìn)行組裝,而是自由發(fā)揮,組裝出自己喜歡的形狀。

      快到中午了,媽媽問我們想吃什么?我和哥哥異口同聲地說:“意大利面!”媽媽說:“家里沒有意大利面了,吃土豆餅怎么樣?”“好呀!”我們說。媽媽提出今天的`土豆餅制作由我們?nèi)齻(gè)共同完成。哥哥負(fù)責(zé)削土豆皮,我負(fù)責(zé)打雞蛋,媽媽負(fù)責(zé)切絲,大家開始行動(dòng)。

      媽媽囑咐哥哥小心,千萬別削著手。我瞄了哥哥一眼,只見哥哥一手拿著土豆,一手拿著削皮器,一下一下慢慢地削。頓時(shí)心里竊喜,我打雞蛋最簡(jiǎn)單了,肯定比你快,媽媽還是偏向我的。我拿出碗,拿出一個(gè)雞蛋,學(xué)著媽媽的樣子,磕一下,怎么雞蛋沒出來?再來一下,雞蛋還沒破。用勁太小了,唉!我使勁磕一下,雞蛋“噗”地一聲,掉在了桌子上。哥哥見狀哈哈笑起來,媽媽過來幫我打掃干凈,告訴我輕輕磕,連續(xù)磕幾下就行。我重新拿一個(gè)雞蛋,按照媽媽說的去做,咔咔咔,連磕三下,雞蛋裂開一個(gè)口,兩只手沿著裂口一掰,雞蛋滑入碗中,成功了。我又磕了兩個(gè)。加點(diǎn)水,用筷子攪拌,直到出許多小泡泡。哥哥土豆皮也削好了。我們兩個(gè)看著媽媽切成絲,加入佐料和面粉,調(diào)成糊狀,放入餅鐺。一會(huì)一個(gè)個(gè)小餅出鍋了,散發(fā)著香氣。

      我和哥哥開心地吃著,感覺特別的香。

    一件有意義的事作文15

      今天下午第二節(jié)一上課,扈老師先給大家說“新六大舞臺(tái)”朗誦比賽的要求,同學(xué)們認(rèn)真地聽著,看完資料,老師就給大家看文明班的評(píng)比要求,當(dāng)講到“課堂上做不是課堂的事時(shí)”,老師忽然生氣地說:“今天中午放學(xué)的時(shí)候,劉校長(zhǎng)拉住我,說我們班有一半的同學(xué)在科學(xué)課上做數(shù)學(xué)作業(yè),有沒有這一回事?”同學(xué)們都鴉雀無聲,個(gè)個(gè)低下頭,仿佛在承認(rèn)自己的過錯(cuò),老師語重心長(zhǎng)地對(duì)我們說:“科學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我們有很大的幫助,上課時(shí),我們要尊重任課老師!狈艑W(xué)回到家做完作業(yè)后,我想起老師說的那番話,我就覺得很慚愧。是啊,上課的'時(shí)候,為什么要拿作業(yè)做呢?下課有很多時(shí)間,我們應(yīng)該認(rèn)真上好每一節(jié)課,而不是因?yàn)閷?duì)自己不感興趣的課就不聽。

      這節(jié)課給我的啟示真大!

      

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