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    六年級(jí)難忘的事作文

    時(shí)間:2024-10-20 11:35:12 敘事作文 我要投稿

    六年級(jí)難忘的事作文15篇【優(yōu)秀】

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)難忘的事作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)難忘的事作文15篇【優(yōu)秀】

    六年級(jí)難忘的事作文1

      在我的成長記憶里,讓我印象最深刻的就是學(xué)騎自行車了。記得那一次…… 8歲那一年暑假,爸爸帶我去西南公園散步。散步途中,我常常看見有人騎著自行車在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我非常羨慕他們。于是,我就央求爸爸也給我買一輛自行車。我拿到車后,趁熱打鐵,立刻開始學(xué)騎自行車。一開始爸爸騎著自行車給我示范了幾圈,看著爸爸在那兒很輕松的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我想:“騎自行車原來是件這么簡(jiǎn)單事,難不倒我的!”于是,我也學(xué)著爸爸的樣子騎上了自行車。誰知,一騎上去,車頭就扭來扭去,手一不扶好,就摔了一跤。我爬起來,對(duì)爸爸說:“爸爸,你能教教我嗎?”爸爸聽了,耐心地給我講了一遍騎車的技巧。然后再幫我扶著車尾,讓我騎了幾圈。在幾圈之后,我慢慢開始熟練了。爸爸開始慢慢的放手,讓我自己再練習(xí)。誰知爸爸一放手,車頭又開始扭來扭去了。“啪啪”的一聲,我又摔了一屁股。“不學(xué)了,不學(xué)了!騎自行車太難了!”我氣呼呼的朝爸爸喊。爸爸語重心長的對(duì)我說:“如果我們每當(dāng)遇到困難就放棄的話,是永遠(yuǎn)也得不到成功的。騎自行車如果你怕摔,你就永遠(yuǎn)都學(xué)不成!蔽衣犃税职值脑。心想:“我一定要認(rèn)真學(xué)好騎自行車!蔽曳銎鹱孕熊囍匦伦狭俗孕熊嚕职忠恢倍荚诤竺娣鲋囄。練了一會(huì)兒,爸爸放手了。車又開始扭來扭去。爸爸在后面大聲說:“別著急,放松,直起身體。慢慢向前騎。”我定了定神,照爸爸的.話做,車頭真得就不扭了。我終于學(xué)會(huì)騎自行車了,經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí)以后我已經(jīng)能騎自行車上街了。我終于獲得了成功。 通過這次學(xué)騎自行車,我明白了一個(gè)道理:我們做任何事都不可以遇到困難就放棄,只有堅(jiān)持才可以把事情做得更好,才能得到成功,這真是一件難忘的事。

    六年級(jí)難忘的事作文2

      最近可是為同學(xué)的生日忙壞了。忙不說吧,那錢包也是漸漸空了。

      那天,我和朋友一起放學(xué)回家,忽然,我看到了一個(gè)小男孩掉十塊錢。真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,最近正好在為錢發(fā)愁呢。這十塊錢呀!正好解了我這燃眉之急。蒼天呀,這真是與水滸傳中宋江的事跡“及時(shí)雨”一樣吧。我趁她們不注意,以迅雷不及掩耳盜鈴之速撿了起來。雖然動(dòng)作很快,但是也逃不過火眼金睛的王淩,她說:“魏文霞,在干什么呢?”我怯怯地說:“沒,沒干什么,剛才掉了一張書簽!鳖D時(shí),連唰的一下紅了。平生沒撒過謊,竟然為了不告訴大家撿到錢的事而撒謊。

      好事后面總是跟著一件壞事。

      第二天去學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)昨天剛買的'一冊(cè)同學(xué)錄丟了,你一整天,我是食不下咽,寢不安席。走在放學(xué)的路上,我看見一個(gè)人年級(jí)的小妹妹捧著我丟的那本同學(xué)錄。怯生生的向我走來說:“大姐姐,這本同學(xué)錄是你的嗎?”我接過那本同學(xué)錄,看了看,的確是我的。“她怎么會(huì)知道那是我的呢?為什么她會(huì)問我?可能是遇到一個(gè)問一個(gè)吧!”我暗自想道。當(dāng)我回過神來,她已經(jīng)在陽光的照耀下離開了。我不禁想到了昨天那位丟錢的小男孩。我丟了一本同學(xué)錄斗那嘛傷心。那丟十塊錢的小男孩呢?萬一他是住宿生哪?“哎!該怎么辦么?”。我好不容易才撿到了十塊錢,都不容易。〉恰谑,我毫不猶豫的跑到了廣播室。真沒想到,尋物啟示一播出,就有一位小男孩急急忙忙的跑到廣播室說:“我就是失主,我能拿回我的錢嘛?”小男孩穿得十分樸素,但十分干凈,他拿到錢后,臉上露出了無限的喜悅。

      看著小男孩笑了,我也笑了。因?yàn)檫@樣對(duì)得起我自己。因?yàn)樾∨⒌男袨樽屛矣X得意義非凡雖然只是一件很小的事。

    六年級(jí)難忘的事作文3

      本學(xué)期以來,我們舉行了許多的活動(dòng),其中最讓記憶深刻的就是我們看露天電影!

      當(dāng)天晚上,我們吃過飯以后,我們就懷著激動(dòng)地心情來到了操場(chǎng),我們拿著思品書,這次我們沒有拿凳子,因?yàn)樾iL要讓我們感受一下席地而坐的感受。我們把思品書放在了地上,席地而坐,盡情的享受著露天的愉快,我等呀等,就是不開始,我有點(diǎn)不耐煩了,都等了半天了,怎么還不開始,原來,因?yàn)樘鞖獾木壒剩绻F(xiàn)在開始的話,后面的同學(xué)就看不清了,所以要在晚一點(diǎn)才能開始。

      我等了幾分鐘,天黑了下來,電影開始了,里面講述了一個(gè)叫岳飛的.機(jī)智、聰明、勇敢的小男孩,他跟著師傅苦練兵法,然后來了一個(gè)壞人,其實(shí)這個(gè)壞人就是以前,師傅的徒弟,可是現(xiàn)在他要當(dāng)天下第一,所以就想殺了師傅,可是師傅已經(jīng)得病了,不能再跟這個(gè)壞人打了,后來岳飛和那些一起和他練武術(shù)的伙伴,憑著自己的智慧,打敗了許多人,可是那個(gè)最厲害的,綁架了一個(gè)人,而這時(shí)的岳飛的兵法已經(jīng)非常的高超了,岳飛練了一個(gè)新的兵法,叫做《趙家兵》,這個(gè)兵法特別的厲害,岳飛就用了這個(gè)兵法,正好這個(gè)兵法,壞人不知道,所以就不知道怎么破這個(gè)兵法,最后岳飛打敗了這個(gè)壞人,我看完電影以后,非常的佩服岳飛,沒想到,岳飛一個(gè)小孩,竟然能打得過一個(gè)武術(shù)高超的壞人,另外還有著岳飛和小伙伴們的機(jī)智、勇敢,和他們的團(tuán)結(jié)一心!岳飛你真棒呀!我以后一定要向你學(xué)習(xí),你是我心目中的英雄!

      這次的露天電影比以往的都要好看,因?yàn)槔锩嬗猩羁痰牡览,讓我們明白了做什么事情都要像岳飛一樣!

    六年級(jí)難忘的事作文4

      記得上四年級(jí)下學(xué)期的一個(gè)周四,體育老師楊老師宣布了一件令我興奮的事,那就是雛鷹網(wǎng)舉辦的利用環(huán)保物品發(fā)明的比賽。因?yàn)槲以谶@方面有特長,所以老師選了我和好朋友小王參加這項(xiàng)活動(dòng)。

      小王和我約好周五放學(xué)后拿著工具去他家。其實(shí),我早就想好制作什么了,這次去他家主要就是重新畫他家一下圖紙,能夠幫助他提供一些材料。我能幫他提供電線開關(guān)等工具,他能自告奮勇我清晰的繪制圖紙。到了他家,我們先計(jì)劃好所用的材料就開工預(yù)先了。制作是我的強(qiáng)項(xiàng),但小王選擇牛皮紙做潛水艇,我分析潛水艇的使用時(shí)間不長,就建議他改用大可樂瓶。小王同意了,按照?qǐng)D紙?jiān)谄孔由袭嫼脴幼,就開始用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)剝,我呢,則能夠幫助他考慮電機(jī)、電池的的安裝。這也是個(gè)難題,電池遇水就沒法運(yùn)轉(zhuǎn)了,我在他房中搜尋了一下,發(fā)現(xiàn)了聽兒裝可樂,于是用剪刀在瓶?jī)荷蠟榧糸_包住一個(gè)豁口,用膠帶將電池、電機(jī)固定在里面又重新密封好,這個(gè)小型發(fā)電箱就做好了。我開始按照?qǐng)D紙連接其它線路。等基本模型組裝好后已經(jīng)是傍晚7:00多了。我們約聯(lián)絡(luò)好有問題再電話聯(lián)系。

      周一我就把制作完的作品第一個(gè)交給了老師,小王也按時(shí)完成了。我們的作品被張老師拍成了照片發(fā)到了網(wǎng)上。確實(shí)我們的小發(fā)明還放到了班里展出。就統(tǒng)計(jì)學(xué)家這樣我和小王成了班里成了小有名氣的的'發(fā)明家。我們約好還要發(fā)明

      這一次,我們既是好朋友又是對(duì)手,但我們最想做的就是互相支持,讓我們的發(fā)明都就能參加比賽。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了,我們的友誼也更深了,這次比賽令我至今難忘。

    六年級(jí)難忘的事作文5

      提起我最難忘的一件事,那就是有一次我做了一件錯(cuò)事,被老爸打了,被媽媽罵了,我當(dāng)時(shí)很難過,很傷心。

      那是上小學(xué)二年級(jí)的事,有一次我想花零花錢,就騙老爸說我們黃小有捐款活動(dòng),要向山區(qū)的孩子捐款,老爸說:“那就用你的'零花錢捐吧!蔽艺f:“我的零花錢都花光了。”老爸說:“好吧,我給 你十元錢,但是你一定要交給老師!焙髞砦矣窒蚶褷斠耸f要捐款,外婆看到這一切,就把這件事情告訴了媽媽,媽媽也覺得整個(gè)事情蹊蹺,就給我們學(xué)校的老師打了個(gè)電話,問有沒有捐款的事 情,原來根本就沒有捐款的事。晚上吃過晚飯后,老爸和媽媽心平氣和的問我:“今天學(xué)校有捐款活動(dòng)嗎?希望你一定要講真話!蔽乙詾閶寢尣恢溃驼f是真的,卻不知他們已經(jīng)弄清楚了整個(gè)事情 ,老爸聽了非常生氣,狠狠地打了我,媽媽也批評(píng)了我,說我做的不對(duì)。

      這就是我最難忘的一件事,通過這件事讓我認(rèn)識(shí)到,不能對(duì)家長說謊話,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

    六年級(jí)難忘的事作文6

      我的人生中有許多讓我印象深刻的事,可只有一件事讓我終身難忘。

      記得那是寒假的一天,那天我去河邊捉了幾只螃蟹,放在魚缸里養(yǎng)。可過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)有兩只螃蟹不見了,我心想魚缸的表面很滑,他們是怎么逃出去的.呢,我心想一定要找到他們。于是,我就躲在沙發(fā)后面觀察螃蟹們的動(dòng)靜,果然不出我所料,有一只螃蟹把水草剪斷,然后把水草貼在魚缸上。最后順著水草爬起來,我悄悄的跟在后面,可跟到客廳后就不見了,我就在客廳里找。突然我聞到了一股臭味,我就順著臭味找到,原來臭味是從電視柜下面?zhèn)鞒鰜淼模姨上驴措娨,柜底下發(fā)現(xiàn)了一只螃蟹,他已經(jīng)變成了綠色的,嘴里還吐白沫來,很惡心,原來臭味是他發(fā)出來的,臭味也是時(shí)斷時(shí)續(xù)的。

      可新的問題又來,為什么螃蟹會(huì)出逃,還是在去哪了,我?guī)е蓡柸柲赣H,母親回答說,螃蟹死去的原因是他離開了水面,過不了多久就會(huì)死去,出逃的原因是他們不喜歡住在魚缸里。而是喜歡住在小河邊。因?yàn)樗麄儚男≡谀抢锷,離了那里很難生存。所以他們才會(huì)出逃。聽了母親這句話,我明白了螃蟹出逃的原因,過了兩天后,我來到河邊,把它們放生,他們高興的回家了,我也很高興。

      這件事后,我明白了一個(gè)道理,每一個(gè)人或動(dòng)物都不希望自己的權(quán)利或自由被拿走,如果我們故意把他人的權(quán)利或自由拿走,那么他的人生就沒什么意思了,所以從那以后,我再也沒有把野外的動(dòng)物拿回家,原因也很簡(jiǎn)單,那就是他們也有家,也有自己的權(quán)利和自由。而我也沒有權(quán)利拿走他們的自由。

    六年級(jí)難忘的事作文7

      不知為什么,寫下這三個(gè)字卻有一種想哭的沖動(dòng),因?yàn)樵谝淮涡θ莸谋澈,有多少次流淚,有多少次艱辛?可是,就是為了一笑,我們那么努力地去奮斗,去加油!

      那是去年夏天,天氣太熱了,很多伙伴都騎上了自行車,可是我卻只能好羨慕地看著他們。我很想玩自行車,可我,可我沒有勇氣!昂!王曉紅,過來玩哪!是不是很害怕?哈,膽小鬼!”我沒法說什么,可我的拳頭正在握緊,看著六歲的孩子都沖我扮鬼臉,我終于決定了!學(xué)騎自行車!

      盛夏,我一次又一次騎上自行車,一次又一次摔向地面。就這樣,我不知道過了多少天,身上全是傷,可我知道,我會(huì)贏!汗水與淚水相融,沒有時(shí)間的概念,就像一臺(tái)機(jī)器,跌到了再爬起來,我已沒有退路。

      直到一個(gè)陰天,我又在路上騎。嗬,還不錯(cuò),就要成功了!笑容就快泛上嘴角,雨卻突然淋到我身上,我又摔倒了,雖然有一絲絕望,但我還是勇敢地騎了上去。泥水、傷痕在我身上,我載著他們“過關(guān)斬將”。終于,我可以了!我笑了,真切地笑了,可那不爭(zhēng)氣的`淚水和雨水和泥水一起流了下來!但我真的笑了,我努力了,我付出了,所以這一笑,是屬于我的,是我應(yīng)得的。

      是啊,這么簡(jiǎn)單的故事卻讓我再次流淚了,就算傷口已好,但我仍體會(huì)到那艱辛,F(xiàn)在,嘴邊有淚滑過,可是嘴角卻在上揚(yáng),在很甜很甜地笑。

    六年級(jí)難忘的事作文8

      這件事雖然已經(jīng)過去半年多了,但是還深深地印在我的腦海里。

      那是在去年10月,迷上QQ我開始萌生了一個(gè)念生:充Q幣,我想用Q幣來買衣服,扮靚自己的QQ秀。于是我上網(wǎng)查詢并學(xué)會(huì)了充Q幣的方法。起先,我只充了5元嘗試著買衣服。當(dāng)我第一次穿上自己買的'衣服后,別提有多高興了!漸漸地,我開始提高了充值數(shù)額,QQ秀越來越漂亮,花的錢也越來越多?墒牵驮谶@時(shí),一場(chǎng)意想不到的災(zāi)難正悄悄地降臨在我的頭上。

      一天晚上,我們家接到了一個(gè)驚人的電話:這個(gè)月電話費(fèi)170多元,高出平時(shí)的兩倍,我也嚇了一跳,明白自己因?yàn)槌銺幣而闖大禍了,但我還想繼續(xù)隱瞞下去。第二天,爸爸去電信局打印電話清單,查查出究竟是什么原因而引起的。

      電話費(fèi)單拿回來了,爸爸發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)陌生的電話號(hào)碼:16885885,一連好幾天都有打出的記錄。爸爸立刻試撥,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)充Q幣的電話號(hào)碼,他放下電話轉(zhuǎn)過頭來,嚴(yán)厲地問:“你最近干了什么壞事?”在事實(shí)面前,我再也無法抵賴了,低著頭如實(shí)招供了。爸爸聽后,怒目圓睜,在客廳里走來走去,臉也漲得通紅。半響,才從牙縫里蹦出一句:“罰你一個(gè)月不能玩電腦!”

      不能玩電腦并不重要,重要的是我在這次“Q幣事件”中,明白報(bào)一個(gè)道理:一個(gè)人在做一件事之前,要先想想這件事該不該做,做了會(huì)有怎樣的后果,想清楚了再?zèng)Q定這件事該不該做。

      唉,這都是Q幣惹的禍!

    六年級(jí)難忘的事作文9

      我總是忘不了弟弟那一次流下的委屈的眼淚。

      那是上學(xué)期的一個(gè)星期六,我把作業(yè)做完了,我跑到爸爸書房里準(zhǔn)備玩電腦,發(fā)現(xiàn)桌子上多了一套筆具,而且是陶瓷的',很漂亮。這時(shí),弟弟來了,纏著我,非要我和他一起玩。我想,和他玩簡(jiǎn)直太無趣。于是,我就玩起了電腦,我玩得最開心的時(shí)候,弟弟總在那兒指手畫腳,一會(huì)兒說這兒不好,一會(huì)兒說那兒不對(duì),我覺得他太煩了,“走開!”說著我手一揮,這下可闖大禍了,那套筆具被我掃在地上,摔得粉碎,頓時(shí),我和弟弟呆若木雞。媽媽聞聲走來,問是誰搞的,看著媽媽陰沉的臉色,我趕緊指著弟弟,說:“是弟弟搞的!”媽媽把小姨叫來,小姨火冒三丈,把弟弟打了一頓,弟弟邊哭邊說:“不是我,不是我!毙∫滩恍诺卣f:“不是你,還有誰。 笨粗艿芡纯薜臉幼。我心里很不安。

      現(xiàn)在,雖然弟弟,已經(jīng)忘了這件事,可我一直忘不了,以后我一定跟他道歉。

    六年級(jí)難忘的事作文10

      老師上課的時(shí)候?yàn)槭裁匆帽、水、茶葉呢?難道是老師要泡功夫茶?我一看到老師手上的水就口渴極了,我舔了一下嘴唇就更口渴了,好想喝!

      果 然,老師真的泡茶了。只見老師先坐在椅子上,身體立得直直的。然后,她用左手拿起杯子,右手放在茶葉盒上,想把蓋子打開?墒,老師怎么也打不開蓋子。她 就垂頭喪氣的,眉頭皺起,嘴也是翹起來的,說:“哎,我怎么打不開呢?”她又把手放在茶葉盒上,使勁兒一拉,盒子開了。她高興地說:“哈哈,我終于打開 了!闭f完便把蓋子放在茶葉盒的右邊。接著,她便伸出右手抓了一小撮茶葉,說:“我怎么抓了這么一點(diǎn)點(diǎn)啊?”老師又垂頭喪氣了,眉毛皺起來,嘴巴扁著。她 又抓了一大撮,說:“這下夠了!庇珠_心地笑了。然后,她把茶葉放進(jìn)了杯子里。又把裝有水的杯子拿起來,把里面的`水倒了進(jìn)去。瞧,可愛的茶葉有的浮了上 去,有的沉了下去,似乎茶葉在“跳舞”。過了一會(huì)兒,茶葉有的慢慢張開,變成了黃色。有的茶葉還是沒變,好像在說:“水濕太冷了,我怕著涼,所以我不想出 去!边有的變成了青綠色。我又聞了一下,感覺味道有點(diǎn)苦。我又嘗了嘗,味道苦香苦香的。

      啊,今天的茶真好喝啊!

    六年級(jí)難忘的事作文11

      在人們的生活中,許多事情像浮萍一樣隨波漂流,不留痕跡;有的事情則像大樹,深深的扎根在心里,給人留下深刻的印象。每當(dāng)空中下起沙沙的小雨時(shí),我就會(huì)想起那件難忘的小事。

      小雨沙沙的下,頑皮的雨點(diǎn)落在我的身上、書包上,打濕了我的頭發(fā)、衣服……。"早不下,晚不下,偏偏在放學(xué)的時(shí)候……"我心里暗暗抱怨著,拼命的蹬著自行車,真想一下子逃出這小雨"管轄"的地域,回到我溫馨舒適的家里。

      幾滴雨點(diǎn)落在我的睫毛上,真討厭!我顧不得擦掉它們,一個(gè)勁兒蹬車,忽然,透過晶瑩的雨簾,我隱約看見遠(yuǎn)處有一個(gè)個(gè)紅點(diǎn)在雨中閃動(dòng)。是車燈,還是人們撐著的紅傘?都不像。那到底是什么呢?

      不一會(huì)兒,我已來到那些紅點(diǎn)近前。哦,是他們!一群胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,他們既沒有穿雨衣,也沒有打雨傘,在雨中說著、笑著、唱著,正在擦洗馬路上隔離墩、慢車道的護(hù)欄,那樣認(rèn)真,那樣愉快。我不覺想到:是他們趁著這陣小雨來擦洗護(hù)欄,還是老天爺有意來給他們幫忙?我忽然不那么討厭這小雨了。

      我跳下自行車,在雨中默默的看。那個(gè)胳膊上掛著"兩道杠"的小姑娘尤其引人注目。她的頭發(fā)上閃爍著晶亮的水珠,明亮的`眸子里充滿了喜悅,一雙小手拿著抹布,浸過水桶中的水,一下一下的擦著,凡是她擦過的地方,護(hù)欄上的一道紅、一道白顯得更加鮮明?葱谐鏊~角上的汗水和雨水一起流下,但那雙靈巧的手依然在護(hù)欄上敏捷的移動(dòng),就像鋼琴家在演奏動(dòng)聽的樂曲。

      在她身旁,那群少先隊(duì)員也干得熱火朝天。他們頭上冒著熱氣,臉上的表情嚴(yán)肅認(rèn)真,儼然是守護(hù)陣地的戰(zhàn)士。他們胸前的紅領(lǐng)巾就像一面面小紅旗,與紅白相間的護(hù)欄相映襯,十分和諧,十分耀眼。

      雨漸漸大了。我重新跨上車了,不時(shí)的回頭望去,他們胸前的紅領(lǐng)巾又變成一個(gè)一個(gè)的小紅點(diǎn)。不知怎的,我突然覺得紅點(diǎn)亮了許多,在雨中發(fā)著光……

      "學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……",一陣歌聲傳入我的耳中。哦,是的,是雷鋒精神在閃光發(fā)亮。

      我猛吸幾口新鮮空氣,好不愜意!

      多可愛的小雨!多可愛的小紅點(diǎn)!

    六年級(jí)難忘的事作文12

      六年的小學(xué)生活過去了,一件件難忘的事又在我的心中回蕩,我在一次班干部選舉中烙下了一深深的回憶。

      三年級(jí)上半學(xué)期的一天,老師向我們宣布:選舉區(qū)三好學(xué)生。=

      鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)回到教室,老師也隨即來了,她說:“同學(xué)們,這節(jié)課我們將選出橋口區(qū)的三好學(xué)生,請(qǐng)大家思考一下,把你想選的'人寫在紙上,注意,寫的人不能超過兩人,如果超過兩個(gè)人,此票全作廢。”同學(xué)們開始討論了,大家議論紛紛,而我一個(gè)人在位置上靜靜地坐著想,不一會(huì)兒,我想好了,同學(xué)們也討論好了,我們把選的名字寫在紙上,我選的是阮思雨,雖然她的脾氣不是怎么好,但是我覺得她很樂于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是特別差,所以我就選了她,接著,我們便把紙條交給老師。下午第二節(jié)課開課,老師走進(jìn)了教室,把票數(shù)仔細(xì)地寫在黑板上,許多同學(xué)都“榜上有名”了,卻老不見我的名字出現(xiàn)。望著一個(gè)個(gè)名字似水流過,我開始手腳無措,感到有些緊張了,我多希望我的名字快些出現(xiàn)在黑板上。我越來越緊張了,一節(jié)課都快溜走了,為什么老師還沒寫出我的名字?我恨不得把紙條拿回來寫上自己的名字,但是,時(shí)間是一去不復(fù)返的,為什么先不為自己著想呢?于是,我便自責(zé)起來。

      “好了,三好學(xué)生選兩個(gè),一個(gè)是——林冰然,另一個(gè)是——柳如意!我們?yōu)樗齻冏YR吧!”說完,便帶頭拍起了熱烈的掌聲我如釋重負(fù),心里懸著的一塊石頭落了地。下課了,我高興地跑出教室,一蹦三尺高!

      從這件事中,我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人應(yīng)該懂得“驕兵必?cái) ,一、二年?jí)不正是因?yàn)槲业尿湴敛胖率勾蠹覍?duì)我失去信心了嗎?既然大家現(xiàn)在對(duì)我很有信心,我不會(huì)讓大家失望的。

    六年級(jí)難忘的事作文13

      童年就像一幅絢麗的畫,是豐富多彩的。我讀幼兒園大班的時(shí)候,幼兒園舉辦了一場(chǎng)“表演秀”,每個(gè)班都表演一部童話劇。而我們班,被分配到了《灰姑娘》。

      我本以為,自己會(huì)被分到當(dāng)美麗善良、辛勤勞作的灰姑娘,或者那心地善良的小精靈,就算是王子旁邊的女仆也不錯(cuò)呀!可萬萬沒想到,我居然成了心狠手辣的“二姐”!

      見其他同學(xué)都紛紛討論自己的角色有多美,我可真生氣:為什么我要扮演二姐?憑什么別人能扮演灰姑娘呢?一陣惡心勁涌上了我的`心頭。我就像吃了黃連一樣苦。可有苦難說呀!我又能怎么辦呀?我可真想把那生氣勁一股腦地像火山一樣噴發(fā)出來——我生氣是因?yàn)槔蠋熎钠渌,因(yàn)橥瑢W(xué)們還在那向我不停地炫耀,因?yàn)槲覜]當(dāng)上灰姑娘……我像一枚從槍膛里射出來的子彈,一下子沖出了教室,那一滴滴背著我不服氣的小珠子一顆又一顆地從我的臉頰上滑過,朝地上奔去……我一邊用手不斷地擦著淚珠,一邊朝衛(wèi)生間跑去……

      然而我只能接受現(xiàn)實(shí)。

      可我總是對(duì)這事提不起心來。每次訓(xùn)練的時(shí)候,我總是忘詞或是忘動(dòng)作,因?yàn)槲业男脑缦褚恢恍▲B,在窗外游蕩。

      可老師就像故事里面的小仙女,擁有一雙透視眼,看穿了我的心思。

      下了課,老師把我叫到身邊,語重心長地對(duì)我說:“佳航,我知道你想當(dāng)灰姑娘?赡阆胂,你想當(dāng),別人也想當(dāng)呀!只要你演好,你也會(huì)有掌聲的!”

      聽了老師的這番話,我心里的怨氣瓶仿佛被拔了塞子,頓時(shí)沒了怨氣,覺得之前流下的眼淚都不值得了……

      我果然上了心。

      當(dāng)我們班的表演博得大家的掌聲,而這里面還有我的功勞時(shí),我心里有種說不出的開心。

    六年級(jí)難忘的事作文14

      我的童年發(fā)生了許多讓人好奇的趣事,它們就像天上的星星一樣閃亮。今天,我就挑一顆十分閃亮的星星給你們看吧!

      事情的起因發(fā)生在二月二號(hào)。那天,朱老師提議周六去我們信宜人山人海的淘金灣賣氣球。聽了這個(gè)振奮人心的消息,我的心里像有只歡快的小鳥在自由自在地飛翔。我盼啊,盼啊,終于盼到了賣氣球的日子了。我們集合在淘金灣的十二生肖雕像那里。朱老師把我們分成幾組后,讓我們自己吹氣球,然后拿去賣。我們開始做氣球了:先吹好一個(gè)氣球,再把氣球吹氣的地方綁在一個(gè)似蓋子的扣子上,然后拿一根小小的塑料管子插在扣子的小洞上,最后就是給氣球“打扮”了——在氣球的外表寫上祝福語或畫上精美的圖案,一個(gè)漂亮的氣球就這樣大功告成了。

      做好氣球后,我們就可以拿去賣了。我們?nèi)柫艘粋(gè)阿姨要不要賣一個(gè)氣球,她隨口就拒絕我們:“不要!”她冰冷的語氣讓我們的心情變得低落。我們繼續(xù)去問了一下其他叔叔阿姨,可是他們也不想買氣球,但他們是彬彬有禮地拒絕的,總算安慰了一下我們悲傷的心情。突然,隊(duì)長姐姐著急地說:“有人不見了!”我一看,確實(shí)少了一個(gè)人。他去哪了?這時(shí),我耳邊傳來一陣聲如洪鐘的聲音“看,我賣了四個(gè)氣球!蔽乙豢,原來是那個(gè)跟我們走丟的大哥哥!他一邊揮著手中的四元錢,一邊大步流星地向我們跑來。他又氣喘吁吁地說:“看,這是我第一次做生意拿的'錢!蔽覀兺蝗贿\(yùn)氣大增、信心滿得像大海那么大。我也鼓起心中的勇氣,大膽有禮貌地向顧客推銷氣球:“您好!漂亮的氣球一塊錢一個(gè),賣一個(gè)送一個(gè)……”在我的努力下,終于做成了人生的第一筆生意——掙到了兩塊錢。轉(zhuǎn)眼間,我們手中的氣球所剩無幾。隊(duì)長姐姐高興地說:“要去集合了,我們快去吧!等會(huì)兒要玩踩氣球哦!”

      集合后,朱老師讓我們趕快吹氣球,等會(huì)兒要踩氣球了。一瞬間,大家的腳上都綁好一條帶氣球的繩子。踩氣球游戲就像一場(chǎng)大戰(zhàn)一樣一觸即發(fā)。一開始,大家都有一副小心翼翼的樣子,生怕氣球被踩爆。緊接著,“戰(zhàn)爭(zhēng)第一槍”打響了,大家開始狂歡,互踩氣球,你踩一下、我踩一下……氣球的爆破聲、伙伴們的歡叫聲匯成了一首歡樂的“交響曲”。踩完氣球后,我們開始收拾垃圾。過了一會(huì)兒,地上各種各樣的垃圾都被垃圾袋吃掉了。

      今天我非常高興,因?yàn)槲叶冗^一次特別、難忘的體驗(yàn)!

    六年級(jí)難忘的事作文15

      事情多的如沙漠里的沙子,數(shù)也數(shù)不清楚,有一粒沙最特別,我邀請(qǐng)你來看。

      記得那是一個(gè)陽光明媚的早上,正在上最后一節(jié)課,同學(xué)們都在認(rèn)真地寫作業(yè)。教室里安靜地連呼吸聲都可以震耳欲聾。突然,曾柄皓舉起了手,一邊笑一邊對(duì)正在批改作業(yè)的陳老師說:“陳老師,我想上廁所。”聽到這里,陳老師抬起了頭,把目光轉(zhuǎn)移到曾柄皓身上,也許是陳老師看著曾柄皓嬉皮笑臉的樣子,以為他在搗亂課堂,就說了一聲:“不許去!闭l知,曾柄皓居然站起來,邊說還邊扭了起來:“再不去廁所,我就要方便在褲子里了。”陳老師沒有說話,仍是繼續(xù)批改作業(yè)。過了幾分鐘,不知誰大叫了一聲:“曾柄皓好像真方便在褲子里了,我都聞到臭味了!痹捯魟偮,有的同學(xué)發(fā)出了抱怨聲,有的同學(xué)有用手扇風(fēng),有的同學(xué)把頭伸到一邊呼吸新鮮空氣……突然,一陣怒吼打破了教室的喧鬧:“誰說的,你那只眼睛看見的?”一陣怒吼過后,教室里變的無比安靜,過了一分鐘左右,不知道是哪位不怕死的大俠有惹到了曾柄皓,曾柄皓把桌子掀了,所有的東西都飛了出去,連他最常用的那支鉛筆都折斷了,躺在我同桌的.椅子下面。旁邊的人見了,連忙安慰曾柄皓,終于,陳老師望著曾柄皓,說了一句:“我又沒有惹到他,也不知道他發(fā)什么脾氣!庇捎谠┙(jīng)常亂發(fā)脾氣,同學(xué)們都習(xí)慣了。令人出乎意料的是,曾柄皓竟沖陳老師大吼一聲:“我又沒是你惹到我的!贝蠹叶兼(zhèn)住了,陳老師卻什么話都沒說。收完作業(yè)就回辦公室了。

      這場(chǎng)風(fēng)波漸漸平息,可課堂上的爭(zhēng)吵卻刻入了我的腦海里。

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