【通用】敘事優(yōu)秀作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文 篇1

　　在我五彩繽紛的童年記憶庫里，有許多有趣的事情，其中，我最難忘的是在外婆家發(fā)生的一些好玩的事。

　　放暑假了，我和爸爸媽媽急忙趕去外婆家與家人團(tuán)聚。我和姐姐弟弟閑不住，換上游泳衣，去白沙溪里捉魚、游泳去了。

　　我們先捉魚，弟弟吹牛說：“我肯定能捕到戰(zhàn)利品。”于是，我們一人拿著一個(gè)盆子走上了石板，見機(jī)行事。突然，一條小鯽魚搖著布滿花紋的尾巴游過來了，姐姐屏住呼吸，把盆子慢慢放進(jìn)水里，猛地一撈，小魚被撈上來了，只見小雨在盆子里拼命掙扎，突然蹦出了盆子，跳回了水里，還朝我們搖了搖尾巴，似乎在說：“想抓我，還嫩了點(diǎn)�！�

　　弟弟跑到了一片淺灘的水藻旁，用雙手一捧，就捧到了一只可愛的小螃蟹，弟弟把小螃蟹放進(jìn)一個(gè)盆子里說：“看，火車不是推的，泰山不是堆的，牛皮也不是吹的，見識到我的厲害了吧。”

　　突然，我在深水區(qū)發(fā)現(xiàn)了一只大龍蝦，它十分敏捷，我剛一伸手，它就逃回洞里了�！安遏~達(dá)人”弟弟給我出了一個(gè)計(jì)策，把盆子堵在龍蝦的'洞口，等龍蝦一出來就把盆子提起來，我試了一下，果然成功了。

　　接下來，我們下河游泳去了。我們?nèi)齻�(gè)人當(dāng)中只有我會游泳，弟弟有游泳圈游到深水區(qū)去了，姐姐則拜我為師，讓我教她學(xué)游泳。我讓她先按自己的方式游一下，她游的姿勢很搞笑，四肢在水里不停地拍打著，一口氣也換不起來，等她浮出水面時(shí)，我“夸”她說：“你真是名不虛傳的狗爬式，百聞不如一見呀！”姐姐不服氣地說：“那你就教會我唄。”于是，我把所有我會的動(dòng)作要領(lǐng)和基本功都傳授給了她。她還是和原來一樣，怎么也教不會。真是“孺子不可教也”。

　　一想起這件事，我就覺得特別有意思。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

　　新年快到了，媽媽要去買衣服。

　　下午，我陪媽媽去逛街。為了獎(jiǎng)勵(lì)我，媽媽先到“啊呀呀”讓我挑了一根皮筋。接著我們到“紅黃藍(lán)”給舅舅的兒子買衣服。店里的衣服真多呀！各式各樣的衣服掛滿了櫥窗，媽媽看看這件，又摸摸那件，一會兒問我這件好看嗎？一會兒又問服務(wù)員那件多少錢？挑了半個(gè)多鐘頭，終于挑了一件橙黃色的格子棉衣。一問，原價(jià)399元，現(xiàn)在打5折。媽媽馬上抓住機(jī)會考考我：“知道打5折的意思嗎？”我搖搖頭，媽媽告訴我，打5折就是原價(jià)乘以0.5�！芭�，原來這樣�！蔽荫R上說：“要199.5元！”“真聰明。”媽媽夸獎(jiǎng)我。買下了那件衣服，媽媽又帶我到兒童羽絨專賣店----史努比給我買羽絨服。我本來想買一件黑色的，可黑色的款式不好看。最后媽媽東挑西挑，給我挑了一件寶藍(lán)色的`羽絨服。買好了衣服，我想應(yīng)該回家了吧！可媽媽又要到超市去買牛奶、面條和巧克力。

　　逛呀、逛呀，足足逛了2個(gè)多小時(shí)的街，我們終于拖著大包小包往回走。路上，我累得真想坐下來�？蓩寢尩故桥d致勃勃，還說今天收獲真大！

　　唉，陪媽媽逛街，一個(gè)字“累�！�

敘事優(yōu)秀作文 篇3

　　今天早上，我被敲門聲給吵醒了。我下床去開門，我睡眼惺忪的睜開眼睛，只看到樓下的阿姨抱著一只十分可愛的小狗。

　　阿姨見到我，對我用溫柔的語氣對我說：“你要不要這只小狗，我送給你。”我看到這么可愛的小狗，想都沒想就答應(yīng)了。阿姨告訴我，這只小狗的名字叫漢堡，它很喜歡吃香腸。

　　我跟阿姨再見以后，我把小狗抱到陽臺，然后滿世界的找香腸，終于我找到了3根香腸。我把香腸的外衣給脫了下來，然后切成一小片一小片的放在地上喂小狗，看見小狗吃得這么開心我特別高興。

　　到了晚上，媽媽回來了，我跟媽媽把事情的來龍去脈講清楚以后，經(jīng)過我的勸說，媽媽就同意讓我養(yǎng)了。我把小狗關(guān)在陽臺，可是它不停地叫，媽媽煩死了，就叫爸爸晚上去上班的時(shí)候叫同事養(yǎng)著。我雖然極力的反抗，可是媽媽態(tài)度非常的堅(jiān)決，似乎沒有一點(diǎn)讓我的余地。我沒辦法，就同意了。

　　等爸爸要出門的時(shí)候，我又摸了摸小狗柔軟的`毛，摸夠了以后，才依依不舍得把小狗交還給爸爸，我看著爸爸帶著小狗慢慢地離開了我的視線，這時(shí)候我情不自禁的留下了眼淚，雖然我堅(jiān)決的忍著不哭出來，可是到后面我還是哭了出來。媽媽不斷得安慰著我，后來我是含著眼淚才入睡的。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

　　老師給予我知識的人，他有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹�？晌覀冞�是認(rèn)真的聽他的批評。認(rèn)真的和他有好。

　　我有一個(gè)嚴(yán)格的老師。他的話沒人不聽，他的嚴(yán)歷無人不知。

　　在一個(gè)陽光滿足世界，微笑滿足人心的一天。我在上課時(shí)邊玩筆，邊看黑板的課堂上。突然，我看見一位同學(xué)不小心和同桌說話說大了聲。老師的'頭像火箭一樣轉(zhuǎn)了過來，兩個(gè)同學(xué)滿頭大汗，心跳加快，兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個(gè)“說話蟲”老師的臉拉長了，大步走向他們，用嚴(yán)歷的眼神看著他們，同學(xué)們都很緊張的望著他們。老師走向前說：“你們?yōu)槭裁匆�說話？”兩個(gè)同學(xué)害怕又小聲的說：“因?yàn)椤�，”各指對方“他…”老師好像看出了什么說：“你們以后要學(xué)會‘讓’才有友誼””為什么要學(xué)讓呀！”同學(xué)們紛紛同聲�！耙�?yàn)�，你們以后就知道了”兩個(gè)同學(xué)紛紛向?qū)Ψ降狼浮?/p>

　　同學(xué)們都不知道，只有他們知道。當(dāng)我上高年級時(shí)才知道。一個(gè)普普通通的字，我一輩子也不會望它給人的一生。

敘事優(yōu)秀作文 篇5

　　有一天，我到海灘撿貝殼。突然一個(gè)黑影躥過去，反應(yīng)敏捷的我立刻回頭，只見那個(gè)黑影又躲在了石縫里。是什么呢？我腦子飛快地轉(zhuǎn)著。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)這家伙有一只威武的鉗子，鉗子上還有一團(tuán)黑毛。我立刻叫起來：“原來是只螃蟹！”于是我輕手輕腳地走過去，悄悄地往石縫里觀察。它好像也看見了我，又往里退了一點(diǎn)。我拿來一根樹枝，想把它趕出來，它卻一點(diǎn)兒也不肯挪，我只好用全身的力氣把石頭移開。它又“噌”的一下，躲到了大巖石的石縫里。這下我可為難了：難道也把大巖石搬開？我哪有那么大力氣。突然，我眼睛一亮：對了，倒沙子！看你出來不出來。我馬上抓起沙子一把一把地往里灌進(jìn)去，它只好爬出來。哈！唯一能藏身的石縫已經(jīng)填滿了，我看你往哪里逃。它見無處可逃了，只好舉起雙“臂”作好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備�？此�尖尖的.鉗子，我心里又敲起了退堂鼓！被它夾住，會不會很疼？但我還是一鼓作氣地?fù)溥^去，飛快地按住它。

　　大家都圍過來看，這只螃蟹真有趣：八只腳撐著地，一對米粒大的眼睛來回注視著我們，嘴里還不時(shí)吐泡泡，但兩個(gè)威風(fēng)凜凜的大鉗子卻慢慢地垂下來，靜靜地趴在沙灘上，完全沒有那種耀武揚(yáng)威的神氣。看它那可憐樣，最后我還是決定放它回去。我把螃蟹輕輕地捧起來，它乖乖地趴在我的手心里。于是，我把它放到靠近海水的沙灘上。它馬上跑進(jìn)海里，只留下一串小腳印。那串腳印突然在我心里變化著，慢慢地變成了——“謝謝”。

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