溫暖的作文（精選19篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于溫暖的作文（精選19篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖的作文 篇1
每每看見那條淺黃色的圍巾，就像初生的太陽(yáng)照耀在心田，縈繞著陣陣暖意。
幼兒園大班時(shí)，我來到了新的幼兒園。面對(duì)著那一張張陌生的臉，我不情愿的走向座位。一張?zhí)貏e的臉吸引住了我。她扎著一支馬尾辮，臉上帶著甜甜的笑容，酒窩深深地凹了下去，她看上去多活潑、開朗。下課了，其他同學(xué)都在外面玩，只有我默默地趴在桌子上，嘟著嘴，眼里噙著淚水，腦海里浮現(xiàn)出了和以前同學(xué)在一起玩耍的場(chǎng)景。“你怎么不出去玩呀？一陣爽朗的聲音傳入我的耳朵�；仡^一看竟是她，她咧著嘴，露出一口潔白的牙齒�！拔医欣钣赕�，你叫什么？”她笑著對(duì)我說�！耙︾！蔽覞瓭恼f。“我們做好朋友吧”李雨婷依然保持著那惹人喜愛的笑容。說完，她拉起我的手就往外走，受那笑容的感染，我不自覺地跟著她走了出去。就這樣，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)豪爽、開朗的小女孩。
記得，那是一個(gè)寒冬。呼嘯而來的寒風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，寒冷淹沒了這個(gè)城市。走在校園的小路上，一股寒意包圍著我，侵襲著我，渾身像失去了知覺似的。我縮起了脖子，拼命地搓著手，仍感覺不到一絲暖意。雨婷注意到了我，“冷嗎？”她取下圍在脖子上的圍巾——那條漂亮的'、淺黃色的圍巾，緊緊的圍在我的脖子上。在哪呼嘯的北風(fēng)中，兩兩個(gè)小女孩相互依偎著。
我們就這樣成為了形影不離的朋友，共同度過了一段最甜美的時(shí)光。
大班畢業(yè)的時(shí)候。“姚瑛，我要搬家了！”她哽咽地告訴我。我緊緊地抱住她，淚水浸濕了我們的衣服。她走了，留下了那條陽(yáng)光般溫暖的圍巾。
每個(gè)嚴(yán)寒的冬天�？傆心菞l淺黃色的圍巾，一縷淡淡的陽(yáng)光環(huán)繞在我的脖頸上。
溫暖的作文 篇2
溫暖，存在于每一個(gè)人的心中；溫暖，來自圣潔的心靈；溫暖，是每一個(gè)人的需要的；溫暖，是每一個(gè)人的渴望的、期盼的。溫暖像冬天里的一把火，照亮了每一個(gè)人；溫暖像春天里的一陣風(fēng)，吹拂過每一個(gè)人的`心靈；溫暖像冬天里的一場(chǎng)雪，那么純潔，沒有一絲雜質(zhì)；溫暖更是一場(chǎng)春雨，那么無私，滋潤(rùn)每一個(gè)人。每個(gè)人都曾經(jīng)感受過溫暖，或是熊熊燃著的爐子，或是一個(gè)關(guān)切的眼神，或者是遞過來的大衣，或者是柔和的話語。每個(gè)人都能制造溫暖，要不然是自己，要不然是別人。但無論是你給予別人溫暖，還是別人給予你溫暖，你都會(huì)感到溫暖與快樂。
那是一個(gè)雨天的傍晚。我跟媽媽一起去看望生病的姐姐。來到病房里，姐姐還在掛鹽水，媽媽說要去給姐姐買晚餐，讓我在這里等著。我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我也想跟媽媽一起去，但是我知道媽媽絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的，就留下了。媽媽一走，我就左看看右看看，這碰碰那碰碰，都沒停過。這時(shí)另一張病床上的老爺爺，要把吃完食物的垃圾扔進(jìn)垃圾桶。但他還掛著鹽水，而且他年紀(jì)太大，行動(dòng)本來就不方便，現(xiàn)在又一手拿鹽水的袋子一手拿垃圾，行動(dòng)顯得十分緩慢。我一見他這樣便先扶他到床上，再幫他把垃圾扔了。他笑這說：“小姑娘，謝謝你��！”我搖搖手：“不用謝、不用謝，這是我應(yīng)該做的嘛。”接下來我便和老爺爺聊起天來，病房里不時(shí)傳出來笑聲。
回家的途中，雖然雨很大，天很陰暗，但我的心情十分愉快。我相信今天我的行動(dòng)沒有錯(cuò)，還另外獲得了一份關(guān)愛，一份親情，似乎有一股暖流流進(jìn)我的心里。我真的希望每一個(gè)人都能關(guān)心、幫助身邊的每一個(gè)人，我相信那時(shí)的世界將會(huì)充滿溫暖。
溫暖的作文 篇3
我是一只才出生不久的小黃鳥。在我滿月時(shí)，人類送了我一個(gè)巨大的滿月禮物。他們開著車，帶著斧頭把我們的家都全毀了。爸爸媽媽只好帶著我過起了游浪生活。
在一天，我學(xué)會(huì)了飛行，而爸爸也為我們找到了一個(gè)安家的'好地方一所中學(xué)。
我們把家選在一棵大樹上�？磥磉@兒真是個(gè)好地方；在我們之前就有幾家人住在這兒。爸爸媽媽選好一個(gè)枝椏后就開始忙起來。
白天，爸爸啄來樹枝、泥土，用唾沫把它們粘在一起；媽媽站在枝椏上不停地用翅膀拍打粘好的泥土，使它們定行。
晚上，爸爸守著我們，心里還不時(shí)地推算還有幾天能完工；媽媽用她溫暖的身體把我緊緊抱在懷里，讓我安然入睡。
當(dāng)每天早晨我醒來時(shí)，爸媽早就開使工作了；當(dāng)每天晚上睡覺時(shí)他們也沒停下來。終于，媽媽累倒了。爸爸的工作量不但多了一倍，而且還要照顧我和媽媽。本來工作就累，現(xiàn)在就更累了。
在一陣忙和后，新家終于建好了。我看了看爸爸媽媽，又看了看新家不解地問；“造這個(gè)家有什么用？瞧把你們累的，還不如不造�！眿寢屆业念^說；“孩子你還小，你不懂。以后等你長(zhǎng)大了你自然會(huì)明白。”雖然媽媽說我長(zhǎng)大后就會(huì)知道，但我離長(zhǎng)大還遠(yuǎn)著呢！
一天夜里突然下起大雨來，我們一家躲在家里時(shí)我才大慨懂得家的含義。原來家是用來躲避風(fēng)雨的。
我慢慢的睡了，在這風(fēng)雨中睡了，在我這個(gè)溫暖的家里睡了。那晚我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見人類開始保護(hù)動(dòng)物，愛護(hù)自然。我的親朋好友們都回來了，我們一起唱歌，一起跳舞……
溫暖的作文 篇4
春天到了，一片溫暖的陽(yáng)光，點(diǎn)亮了我那溫暖的心，更激起了我那溫暖的回憶。
那是兩年前的春天，跟今天一樣溫暖，我在鄉(xiāng)下過假期，那是七點(diǎn)鐘，我拉開窗簾，春天的初陽(yáng)灑在我臉上，一片暖意。河邊的柳樹彎著腰在照水中的`鏡子，一切都那么和諧。
在不知不覺中，到了中午，遠(yuǎn)方的一幕打破了這持久的和諧。一個(gè)老爺爺艱難的蹬著滿載貨物的三輪車。此處是上坡，即使是一個(gè)年輕力壯的小伙也很難”征服“這片”魔鬼之地“，更別說是年過花甲的老年人了。忽然，來了一個(gè)小孩兒，他身穿藍(lán)色校服，看樣子，應(yīng)該是學(xué)校下學(xué)了。小孩兒走到老爺爺年前，停留了一下，又對(duì)老爺爺說了些什么，老爺爺笑著連連點(diǎn)頭。
只見那個(gè)小孩兒繞到那個(gè)裝著貨物的三輪車的后面，雙手頂住三輪車的支架，使出了吃奶的勁，但三輪車絲毫沒有想動(dòng)的意思，反而倒退了。那個(gè)小孩兒拼盡了全身的力氣，雙腳還是在不斷打滑�？吹竭@里，我也想幫幫他——盡管我知道那是徒勞的。
當(dāng)我飛速奔向那里時(shí)，我看見了一群小孩，都穿著藍(lán)色的校服，在努力的推這輛車。他們一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，有的還是不時(shí)地傳來一陣陣吶喊。
終于，功夫不負(fù)有心人，三輪車”逃離“了”魔爪“，我看見了那些小孩笑了，他們穿著藍(lán)校服，猶如波浪翻滾著，好似�！毙Α埃乙苍谛�，那個(gè)三輪車夫也在笑，一切又恢復(fù)了和平。
兩年后，春天的初陽(yáng)再次照到我的臉上，我又想到了那片歡快的海浪。
溫暖的作文 篇5
溫暖是什么？溫暖是你摔倒了，別人扶你起來的那時(shí)感覺；溫暖是你什么都沒有了，別人幫助你的那時(shí)感覺。溫暖就像雪中送炭，溫暖就像一團(tuán)火一樣，溫暖了你的心。
前幾天不久，我遇見了一個(gè)溫暖事。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人（是一個(gè)老奶奶）很明顯當(dāng)時(shí)她已經(jīng)饑餓的不行了，他們成年人都不睬不理的走過，只有一個(gè)小朋友送給環(huán)衛(wèi)工人一份盒飯，環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)了一個(gè)大拇指，就開始吃了。這個(gè)故事不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工人，還溫暖了我們?nèi)浚酗埐毁F，只有幾元錢，但是沒有人送，只有小朋友送了。在環(huán)衛(wèi)工人眼里，送的不是盒飯而是溫暖；在環(huán)衛(wèi)工人眼里，小朋友的背影不像平凡的背影，像燦爛的背影，十分閃耀。
溫暖是什么？溫暖就像那個(gè)小朋友一樣，溫暖了環(huán)衛(wèi)工人的心；溫暖就像那天我踩空了，朋友扶起來了我；溫暖就像所有人對(duì)你不睬不理時(shí)，他的光照耀了你；溫暖也像天邊的云朵，永遠(yuǎn)是最燦爛的那一朵。溫暖還有很多意思，最好的意思永遠(yuǎn)是溫暖一個(gè)人的心。
溫暖短短只有幾個(gè)字，可是這幾個(gè)字總是我們最喜的，我認(rèn)為溫暖的'意思是：溫，不多不少剛剛好，暖，暖愛，暖和。溫暖，不多不少的暖愛。我喜歡溫暖，他使我了解了人的性格，我喜歡溫暖，他使我不再孤獨(dú)；我喜歡溫暖，他使我的心變得熱起來。
我們都愛溫暖，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛。
溫暖的作文 篇6
夜幕降臨了，寒風(fēng)好似一個(gè)醉漢，在路上游蕩著，時(shí)而放開喉嚨狂怒地咆哮，時(shí)而疲憊地喘著粗氣。光禿禿的樹枝在狂風(fēng)怒吼中戰(zhàn)栗，搖曳不定，月也怕冷似得躲進(jìn)了云層。
人們顫著身子，捂著雙手走在大街上，狂風(fēng)肆無忌憚，涼颼颼的，直灌入人的衣襟，吹得人心寒。樹木“嘩嘩”直響，狂風(fēng)卷著樹枝、樹葉揮動(dòng)，像魔鬼的爪子在亂舞。
我的鄰居阿克瑪拉力是一名英語教師，作為一名哈薩克族她經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課，早出晚歸已經(jīng)是常事。這天正值她在學(xué)校匯演彩排當(dāng)跟幾個(gè)不同民族的學(xué)生演完節(jié)目之準(zhǔn)備回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生的棉衣被鎖在了候場(chǎng)區(qū)的一個(gè)教室里，天色已晚又沒有鑰匙，怎么辦呢？“衣履單薄的學(xué)生們?cè)鯓硬拍芑丶野�？�?/p>
此時(shí)阿老師想的'不是自己，是擔(dān)心這些學(xué)生們。燃眉之下，阿老師決定把自己的棉衣拿給了學(xué)生們穿，自己卻只能披著單薄的夏裝外套出門，為了能讓孩子們安全回家，她搭車把孩子們一個(gè)一個(gè)送回家，見到孩子的家長(zhǎng)激動(dòng)地不知說什么才好。盡管外面寒氣逼人，但是師生之間的溫情卻彌漫在空氣中，似乎融化了寒冷的冬天。
民族團(tuán)結(jié)無小事，這是一種態(tài)度。大家是一家人，因?yàn)�，我們懂得愛，懂得關(guān)懷。讓我們每個(gè)人從身邊做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓民族團(tuán)結(jié)的濃濃深情抒寫著大美新疆。
溫暖的作文 篇7
在別人遇到困難時(shí)，我們都會(huì)毫不猶豫的向你伸出援助之手，當(dāng)我遇到困難時(shí)，別人也選擇向你伸出雙手。每當(dāng)我想起鄰居阿姨熱心的神情，我心中總會(huì)暖意融融。這就是溫暖。
我的鄰居阿姨很年輕，長(zhǎng)著一雙葡萄般的眼睛，炯炯有神，好看極了。
阿姨不僅漂亮，而且人也很好喔！那是一個(gè)寒冷的冬天。我放學(xué)回家，看門緊緊的鎖著，就知道爸爸媽媽還在加班。這可怎么辦才好呢？我急得像熱鍋上的螞蟻�！鞍Α蔽覈@了口氣，只好一人孤零零地坐在門前冰冷的石板上。
天漸漸暗了下來，萬物都披上了睡衣，植物悄悄地合上了葉片，靜靜地睡了�？墒前职謰寢屢廊粵]有回來，我有點(diǎn)慌了，周圍靜悄悄的'，北風(fēng)吹得我直打冷顫，渾身不舒服。
忽然，鄰居阿姨從窗戶探出頭來，關(guān)心地問：“欣兒，你爸爸媽媽還沒回來嗎？到我家坐會(huì)兒吧，外面怪冷的�！蔽倚邼膿u了搖頭，阿姨見我不敢進(jìn)去，無奈聳了聳肩，關(guān)了窗。不一會(huì)兒，她打開門，懇切地說：“欣兒，你還是進(jìn)來吧。”“嗯……”我不好再拒絕了，就點(diǎn)頭答應(yīng)了。
我邁進(jìn)了一個(gè)陌生的家人。阿姨熱情地端來了溫水和點(diǎn)心，我還是有點(diǎn)拘束，一聲不響地站在一邊。阿姨叫我坐下并打開電視給我隨便看。
我高興地坐下，心里流淌著一股暖流。我想要是爸爸媽媽在家那該多好啊，這樣，我就可以告訴他們，我們有一位熱心助人的好鄰居。
溫暖的作文 篇8
什么是溫暖？溫暖是一束陽(yáng)光在冬天，人們感覺溫度；溫暖是在水中的沙漠，人感覺涼；溫暖是饑餓時(shí)一片面包，人們突然感到滿意。溫暖總是能夠幫助你，當(dāng)你需要它。溫暖不只是一個(gè)字，它是一個(gè)擁抱，溫暖的鼓勵(lì)。
體育不是我的力量，比人們喜歡運(yùn)動(dòng)，但我不喜歡。但星期五的體育課，比如說，老師說要測(cè)量跳遠(yuǎn)。我看到老師手中拿著記錄，我正直，眼睛直straight eng頭向前，心里恐懼自發(fā)，害怕他們不能達(dá)到傳球的范圍。每個(gè)老師都說一句話，我總是堅(jiān)定地傾聽，不容易去上帝。我看到老師在規(guī)模后面拿起，慢慢地來到我們，輕輕地在跑道上，用1厘米的眼睛和規(guī)模，好像不是一個(gè)錯(cuò)誤。
測(cè)試開始，xxx！從班上打聽許多同學(xué)，哇！隨著學(xué)生的興奮，第一批學(xué)生也腳下降。 Xxx同學(xué)開始了。沒有時(shí)間，輪到準(zhǔn)備我，我的心是七八點(diǎn)，然后立即去朋友 ，隨便聊天天，說些什么，緩解心臟的壓力。王浩然！耳朵聽到我的名字，扭曲拒絕走，說他不會(huì)跳。我的朋友不敢看，所以拿了我的胳膊，拖了我。旁邊的.李文晶對(duì)我說：沒什么，閉上眼睛跳起來，不要擔(dān)心怎么結(jié)果，只要在書上登記就行了！聽了這些話之后，我的心里有一股溫暖，也許她的話給了我力量，給了我溫暖，只是擔(dān)心被扔進(jìn)云里。據(jù)她說，我站在指定的位置，閉上眼睛，深吸一口氣，身體跳躍，我已登陸，結(jié)果并不壞。我看到李文晶看著我，點(diǎn)了點(diǎn)頭，像我的肯定。
溫暖讓我有力量，所以我不再害怕。
溫暖的作文 篇9
一位普通的老人，一位心地善良的老爺爺，他給我留下深刻的印象，這就是我的鄰居黃爺爺了。
那是一個(gè)寒冷的冬天，我獨(dú)自走在回家的`路上，無情的寒風(fēng)鉆進(jìn)我的身體里，把我凍得瑟瑟發(fā)抖，我想起那充滿溫暖的家，于是加快了步伐。回到家，爸爸媽媽好像都沒回來，在我把手伸進(jìn)口袋準(zhǔn)備拿出鑰匙的時(shí)候，一摸口袋，糟了！鑰匙還舒服地躺在書桌上呢！我只好在門口等媽媽回來。
這時(shí)，正掃完地的黃爺爺回來了，看見我在門口被凍得發(fā)抖，連忙問：“小宇，怎么了，在這里站著？”。我把事情一五一十地告訴了黃爺爺。黃爺爺聽后，連忙拉著我的手說：“快，進(jìn)我屋里暖和暖和”。說完，就帶著我進(jìn)了他的家。黃爺爺?shù)募译m然普通、陳舊，但很整潔。黃爺爺讓我先坐著，一會(huì)兒黃爺爺端來一碗蛋炒飯，一盤燒排骨。我的肚子就唱“空城計(jì)”了，黃爺爺笑瞇瞇地說：“吃吧，別餓了身子。“我狼吞虎咽地吃了起來，黃爺爺說：“別咽著，還有呢！”聽了黃爺爺那關(guān)心的話語，我心里感到十分溫暖。
大約過了一小時(shí)，媽媽拖著疲勞的身體回到家里，看見我在黃爺爺家里，連忙高興地說：“大伯，我今天公司要加班，回家晚了一點(diǎn)，孩子有你照顧，真是太謝謝您了！”黃爺爺說：沒關(guān)系，誰讓我們是鄰居呢！互相幫助是應(yīng)該的嘛。”
黃爺爺就這樣人，他用那顆善良的心去關(guān)心別人，幫助別人。
溫暖的作文 篇10
外面還飄著雪。等不及動(dòng)物園里的動(dòng)物從冬眠中醒來了。動(dòng)物園的公共用意應(yīng)該是為大眾提供一個(gè)觀賞動(dòng)物的機(jī)會(huì)。
可是，在動(dòng)物園里，沒有任何一個(gè)游客可以捕捉住動(dòng)物的眼神。這是，空間被壓制的悲傷前些天，和兩位在加拿大生活了大半輩子的老者聊天。
他們并不害怕死亡，但是他們怕死的地方不對(duì)。總之，他們不愿意客死異鄉(xiāng)，害怕死都在漂泊。
這是，空間被放大的悲傷。幾年前讀過一個(gè)日本人寫的一套關(guān)于歐亞大陸的游記。觸動(dòng)最深的地方并不是作者遍歷了整個(gè)歐亞大陸，而是他對(duì)旅行者精神狀態(tài)的細(xì)致觀察。他記載了自己目睹長(zhǎng)期旅行對(duì)人的精神造成的改變。
旅行者突然失去了所有關(guān)于時(shí)間和空間的感覺，什么地方也不想去，也不想回家。自己卡在了某個(gè)小旅館，漫無目的地一天天呆下去。
他不是余秋雨式的游記，放些照片和歷史，加點(diǎn)感悟就成的。那樣的`游記，讀著都不像是在說人話。旅行者用腳板去丈量土地，應(yīng)該使得個(gè)人的存在更加真實(shí)。
只有旅游才是請(qǐng)一座城堡自己出來說話的。旅行是一種精神狀態(tài)，是聽一塊石頭在內(nèi)心的低語。只是，旅行也無法克服空間的悲傷。
從空間被壓制的悲傷到空間被放大的悲傷，又回到空間被壓制的悲傷。平靜安定，漂泊流浪，都無法對(duì)抗空間的悲傷。
溫暖的作文 篇11
“我打死你這個(gè)不中用的馬。”
他一手掐著腰，一手拿著鞭子，兩眼通紅，用盡全部的力氣向我抽來，一陣撕心裂肺的痛。
我是一匹千里馬，一匹不能行千里的馬，每天面對(duì)的除了成堆的貨物外，就是無盡的折磨。
曾經(jīng)，我相信，我是一匹千里好馬，應(yīng)該馳騁于沙場(chǎng)，受寵于豪杰，躋身于好馬之中。而不是在這陰冷昏暗的馬廄里做苦隸，我努力著、堅(jiān)持著。
我嘶鳴，飼馬者打我；我反抗，飼馬者打的更厲害。
然后，我安靜了，因?yàn)槲蚁�，他�?huì)來找我的。
直到那一天，我看到了他，對(duì)，就是他，伯樂。
熱血在我心中沸騰著，我鳴叫著、嘶喊著，不停的`踢呀、蹬呀。他似乎離我很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)。他走了，沒有帶著我！
后蹄無力地刨著土，我是誰？千里馬？但沒人承認(rèn)，就連我自己都開始懷疑……。
面對(duì)山一般的貨物，我沒有力氣了，飼馬者揚(yáng)起鞭子，打向我，嘴中喃喃道：“哎，天下竟沒有千里馬了！”看著自己血肉模糊的身體，回想著飼馬者的話，恥辱和羞憤全部涌上心頭：“我是千里馬！”一聲長(zhǎng)鳴，打破了馬廄的死寂，掙脫了鐵鏈，馬蹄后是一層厚厚的黑霧，而我知道，我正在奔向光明。
后記：
自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。
面對(duì)自我，自信的面對(duì)自我，一切都會(huì)春暖花開。
溫暖的作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間，寒假又到了�；叵胫恢^了多少寒假生活，總覺得無趣無味，總覺得一切都是那么的自然，理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。直到過了這次寒假，在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)原來我認(rèn)為的“生命不可能在謊言中開出燦爛的花朵”想法是錯(cuò)誤的`。有時(shí)候善意的謊言卻飽含了家人對(duì)自己滿滿的愛。
在寒假里的一天，我和媽媽去姥姥家，那一天同往常一樣冷，到了姥姥家后，媽媽把手套摘了下來，頓時(shí)我看到那雙盡管戴了手套卻還凍得通紅的手。當(dāng)時(shí)不知怎么，有種不舒服的感覺。
到了下午，有人給媽媽打電話，大概意思是：前幾天放在修車部的車子修好了，回去時(shí)順便騎回家。時(shí)候也不在了，我們娘倆決定回家。
到了修車部，我下了車子并把修好的車子推了出來，正當(dāng)我剛要騎上車子去時(shí)，媽媽隨即把她戴著的手套遞給我，我問她冷不冷，她連忙說了一句“我一點(diǎn)也不冷，你趕緊帶上！”接著我戴上了手套，不知道為什么，雖然天氣很冷，但戴上那雙手套卻無比溫暖。那一刻我就在想：媽媽她真的一點(diǎn)也不冷嗎？帶到回家后，我故意看看那雙手，那么干澀﹑通紅。頓時(shí)我大徹大悟似的，什么都明白了原來她也跟我一樣，很冷，她說一點(diǎn)也不冷其實(shí)是想讓我戴上手套，雖然她說了慌，但我卻從謊言中看到了她對(duì)我的關(guān)愛。
從那次過后，我覺得仔細(xì)觀察一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)家人對(duì)你的愛無處不在。我也感到這個(gè)寒假過得既充實(shí)又有意義，盡管那么的干冷，我也覺得無比的溫暖。
溫暖的作文 篇13
就像一粒種子，它需要人們?nèi)ド⒉ニ�；溫暖就是一份快樂，它總是那么�?jiǎn)單；溫暖總能填滿我們空虛寂寞的心！每個(gè)人都有一份屬于自己的溫暖，也許你還沒有感受到，但是它無一不守護(hù)在你的身邊，我的溫暖就是老師帶給我的那份無私的愛！
那一次，在上語文課時(shí)，張老師正在講臺(tái)上講的津津有味，龍飛色舞，同學(xué)們也在下面聽的很認(rèn)真。而這時(shí)的.我非常難受，可能是沒吃早飯的緣故吧，我膽子小不敢舉手說我想吐，就在我正準(zhǔn)備鼓起勇氣站起來時(shí)，卻刷的一下吐到了地下，同學(xué)們的小腦袋不約而同的轉(zhuǎn)向了我這兒，我的臉一下子通紅，感覺很丟人，有的同學(xué)捂住自己的鼻子，叫道；“臭死了！”全班亂成了一片這時(shí)張老師說了聲：“全班安靜”然后走了過來，用手輕輕拍拍了我拍我的背，和藹的說：“是不是早上沒吃飯，以后早上一定要吃飯。”那時(shí)已經(jīng)下課了，張老師把我叫到辦公室，讓我先坐下，隨后給我到了一杯暖暖的白開水，用從抽屜里取出藥，讓我服下。又給了我五元錢讓我等會(huì)買點(diǎn)早餐，還囑咐我下次一定要吃早餐。
在張老師遞給我那杯水時(shí)，仿佛那比任何藥物更有效，有一股莫名暖流從我身體的每個(gè)角落流過，溫暖了我，溫暖了我的心，她就像一個(gè)慈祥的母親，不管在生活或是學(xué)習(xí)中都對(duì)每個(gè)人那么關(guān)心，那么在乎，她沒次都會(huì)給予我們鼓勵(lì)；給予我們信心；給予我們溫暖！
溫暖的作文 篇14
一杯茶，濃濃的，讓人回味；一首詩(shī)，美美的，耐人尋味；一份愛，深深的，溫暖人心。
單車的愛
還記得兒時(shí)，放學(xué)了，爺爺總會(huì)站在學(xué)校某一個(gè)角落，輕輕地踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子向教室里張望。依附在他旁邊的，是一輛古董級(jí)別的自行車。車子后面，則是我的“專座”。望著爺爺那高大的背影，我心里像吃了蜜一樣甜。從幼兒園到學(xué)前班，又從學(xué)前班到小學(xué)畢業(yè)，爺爺天天如此：站在某一角落，踮起腳尖，伸長(zhǎng)脖子望著教室。同樣的后座，同樣的背影，只是那溫暖的脊背在不知不覺中被歲月侵蝕得如駝峰一般，緊握車把的是一雙布滿老繭的大手。
一切好像都變了，但奇怪的是，爺爺騎車的旋律沒變，依舊那么動(dòng)聽，依舊溫暖著我的心靈。
原來，爺爺將他的愛譜成了一首旋律優(yōu)美、無比動(dòng)聽的樂曲。
書包的愛
每次放學(xué)回家，奶奶都會(huì)拖著沉重的腳步向我走來，微笑著接過我的書包，將書包背在肩上，移步上二樓。隨著年齡的增長(zhǎng)、課業(yè)的增加，我的書包也越來越重。但從那一晚以后，我便故意讓書包輕一些再輕一些。一如從前，奶奶依舊接過我的書包，但那一個(gè)動(dòng)作定格在我的腦海�？吹侥棠痰耐仍诓煌５囟秳�(dòng)，我睜大了雙眼。雖然只是剎那間，但我很清楚地看到了。
原來，奶奶將她的愛濃縮在我的書包上。
天使的愛
在繁忙的大街上，我一個(gè)人靜靜地蹲在角落里。一個(gè)穿著雪白衣服的小女孩向我跑過來，大大的眼睛忽閃忽閃的，如一位不食人間煙火的天使�！敖憬悖悴桓吲d嗎？”我看了看她，沒說什么，又低下頭。小女孩自顧自地說：“媽媽說過，當(dāng)心情不好的時(shí)候，看看這些幸運(yùn)石，就會(huì)高興起來的，因?yàn)檫@里面有天使對(duì)你的愛�！蔽姨痤^看著她，那雙充滿靈氣的大眼睛依舊忽閃忽閃的.，清澈而純凈。我頓時(shí)豁然開朗，對(duì)她嫣然一笑：“知道嗎？你就是那個(gè)天使，給人間帶來快樂的天使�！闭f完，我不顧小女孩一臉的茫然，走向那片屬于我的天地。等我再回轉(zhuǎn)身，那小天使已消失在人群中。雖然她只是一個(gè)普通的小女孩，雖然那所謂的幸運(yùn)石也不過是幾塊極普通的石頭，但這些已經(jīng)印在了我的腦海里。
那一輛破舊的自行車、那一個(gè)沉重的書包、那些五彩的幸運(yùn)石，我的爺爺、我的奶奶、那位小天使……是他們用愛溫暖著我，讓我詩(shī)意地成長(zhǎng)。
溫暖的作文 篇15
初春的午后，洗一把臉沖到樓下，書包在單薄的雙肩上跳躍，暖風(fēng)夾雜著清涼的薄荷味拂過濕潤(rùn)的發(fā)梢，沖到站牌前等待著校車從遠(yuǎn)方駛來。我清晰的記得那個(gè)小寶寶清澈的眼睛，像兩顆大水晶�！耙o姐姐嗎？”身后的年輕媽媽彎腰對(duì)著寶寶說，我回頭看，驚喜的發(fā)現(xiàn)身后的小寶寶伸著稚嫩的手臂望著我，手里緊緊握著的一個(gè)盛滿奶的奶瓶。我笑了，蹲下身去與他對(duì)視，只見他把奶瓶有些顫顫的放在了我攤開的手心里，看我握住，他才松開了手。一個(gè)陌生的寶寶，一雙清澈的眼睛，和一個(gè)溫?zé)岬?奶瓶。那一整個(gè)下午我都開心的向朋友訴說著這個(gè)簡(jiǎn)單的畫面，那是一個(gè)可愛的生命的喜歡與信任，柔軟又溫暖的在我心底開出了一片芬芳的雛菊。
去年夏天，因?yàn)橐稽c(diǎn)沖突和好朋友吵了架，和好后我用便利貼寫上“我愛你”三個(gè)字貼在水瓶上，轉(zhuǎn)向她。下課后我出去發(fā)作業(yè)，回來坐在座位上，猛然發(fā)現(xiàn)自己的水瓶上有多了一張便利貼，是她清秀的字跡寫下我的名字，在“我愛你”的上面。我笑了，連起來讀是“小齊，我愛你。”一句我愛你加上一個(gè)人的名字，就成了你愛我。我扭頭看著她的側(cè)臉，溫暖化成了一汪清泉，流淌過心田，開出了一方燦爛的朝陽(yáng)花。
冬天，回姥姥家看久病臥床的姥姥。那天只有姥姥姥爺兩個(gè)人在家，我進(jìn)門時(shí)，透過窗簾看見老爺坐在床邊輕輕地摸著姥姥的白發(fā)，兩個(gè)老人的輪廓印著歲月的痕跡，近幾十年的相依相守，是曾經(jīng)的“執(zhí)子之手，與之偕老�！钡募s定。畫面從眼眶深入心底，淚光中，內(nèi)心深處一朵紫色的睡蓮悄悄的綻放，溫暖的光芒照亮了時(shí)光。
溫暖是心靈的陽(yáng)光，在多變的四季中撫過心田，讓心的花園綻放出五彩繽紛的斑斕，在流水般的日子里，讓愛春暖花開。
溫暖的作文 篇16
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這首歌唱暖了每個(gè)人的心窩。每當(dāng)聽到這首歌，總讓我心潮起伏，心緒久久不能平靜，內(nèi)心愧疚的像海濤一樣一次又一次漫過我心海，襲擊著我尚未成熟的心靈。每當(dāng)聽到這首歌，多年前的往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。讓我深深地感受到：我們身邊處處都充滿愛。
記得那是幾年前的事了。我當(dāng)時(shí)上二年級(jí)。一個(gè)星期天的早上，天空作美，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽(yáng)暖暖的照著大地。我和哥哥高高興興的走到街上去，打算為我買一件新衣服。我心里別提有多高興啦！感覺世界是那么的美好，嘴里不由的哼起了歌謠——“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”。
我們來到街上，呵，好熱鬧。今天人真多。我和哥哥東家進(jìn)西家出，千挑百選，為我買衣服。當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)商店門口時(shí)，忽然看見一個(gè)年遇花甲的老人，穿得破破爛爛，渾身又臟又臭，瘦得嚇人，額骨高高的.，臉上皺紋交錯(cuò)，好像只剩下一層皮似的。他坐在路邊，伸出雞爪似的手，像路人討錢�？蛇^路人聽到他那聲音，看到他那模樣，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了，沒有一個(gè)人愿意給他錢……
這時(shí)，我看見哥哥從衣兜里掏出了錢，抽出三十元，我正想問他干什么時(shí)，他說：“弟，把這前給爺爺送去�！蔽疫B忙搖頭，嘴里嘟囔道：“不行不行，不去，這是給我買衣服的錢，怎么能送給一個(gè)素不相識(shí)的人呢？”誰知哥哥的臉一下子嚴(yán)肅起來，他好像要對(duì)我說什么，可最終還是什么也沒說。只是狠狠的瞪了我眼，然后把錢給送到爺爺手中。老爺爺一個(gè)勁的說謝謝，邊說邊流下了興奮的眼淚。許多人睜著好奇的眼睛打量這一幕，投來了贊賞的目光。有些人不由得說：“真是個(gè)好心人啊�！彪S著這句話，又有些好心人伸出了援助之手，有的1元有的5角……
看著眼前感人的場(chǎng)面，哥哥平時(shí)的教誨浮現(xiàn)在我眼前：人啊，要有愛心，別人有困難的時(shí)候要去幫助人家，這樣，你有困難的時(shí)候，別人才會(huì)幫助你……此時(shí)此刻，你們可以想象我的臉有多么紅。我好自責(zé)，怎么能說那些亂七八糟的話呢？
我再看老爺爺?shù)臅r(shí)想，好可憐��！一個(gè)六十多歲的老人應(yīng)該在家里享清福、度晚年，可他卻在這兒乞討，他一定是個(gè)沒兒沒女的人，他太需要?jiǎng)e人的幫助了。我掏出僅剩的兩元，向老爺爺遞去……
“這要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這首法人肺腑的歌，唱出了所有好心人的心愿，寬闊的愛回蕩在我們身邊，它將帶著你我走向更好的明天！
那天，雖因?yàn)闆]帶足錢，沒買到稱心如意的衣服，但，我的心，卻暖暖的，我為生在這個(gè)世界上而感到驕傲！
溫暖的作文 篇17
時(shí)光荏苒，畢竟你我都是歲月里的一粟，縱然賞過柳綠桃紅，也免不了嘆惋這春去秋來。春光雖好，也終將曾染秋意，紅楓灑落，也僅留指間余香。使得多少美人遲暮、將軍白頭。到時(shí)死之秋葉靜美，生如素雪塵白，可是否還記得那年的一束花開？
院子里的杏花開了�？v使驕陽(yáng)似火，也熾熱不了我冰冷的心了。我失魂落魄地拖著沉重的身體回到家中，腦海里不斷涌出我跌倒在終點(diǎn)線的前一米處的畫面，恍惚中望著一個(gè)又一個(gè)的運(yùn)動(dòng)員，從我身旁光速滑過，只留下一陣歡呼喝彩與涼風(fēng)。我更多的是失意、落寞與不甘。
駐足于庭院中，回想著往日的努力，就像這飄落的點(diǎn)點(diǎn)杏花，仍會(huì)在絢爛后凋零。一朵杏花落于我的掌心，剎那，它的余溫充斥了我的脈絡(luò)，傳入了整個(gè)冰冷的身子。溫暖無比。我忽略掉的是我跌倒的一群朋友的擔(dān)憂與關(guān)心�！麄冞B忙奔向我，焦急詢問上市并鼓勵(lì)我：“沒事的，別灰心啊”、“這就是小場(chǎng)面，下次努努力第一就是你啦”……我明白了。
那后，我每日早晨都會(huì)晨跑，傍晚也去訓(xùn)練。剛步入跑道就望見一群人，是他們�！暗壬赌�！快來呀，還想不想拿一了！”，我直愣愣的望著那群小朋友向我招手，頓時(shí)熱淚盈眶，一圈又一圈，每當(dāng)我精疲力竭想放棄時(shí)，耳邊總會(huì)傳來一句溫暖的鼓勵(lì)，我更堅(jiān)定了信心。我不害怕，因?yàn)槲抑牢疑砗笥袦嘏乃麄儭?/p>
日復(fù)一日，周復(fù)一周的訓(xùn)練，即使很苦，但卻有杏花的'芬芳彌漫在周圍，縈繞在身邊……始終相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
“加油！加油！”，又是一個(gè)烈陽(yáng)高照的季節(jié)，又是那激動(dòng)人心的一天，同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，不同樣的我，必會(huì)從哪跌倒從哪爬起。青春熱血的少年們將汗水揮灑在了紅白跑道，愿望也會(huì)隨著白鴿而飛向遠(yuǎn)方，我奮力前行，最后一刻也未曾松懈，屏息凝神，我跨過了跌倒的地方，越過了終點(diǎn)線，贏得了屬于我的勝利。
杏花又開了。在清風(fēng)的撫摸下，點(diǎn)點(diǎn)綻開，那醉人的香氣氤氳開來，彌漫在空氣中，蕩漾在我心中。眼前是一樹樹的花開，耳畔是真摯的祝賀，身邊是溫暖的他們，豈不美哉？
數(shù)庭前花開花落，望天際云卷云舒。溫暖，點(diǎn)點(diǎn)樣開……
溫暖的作文 篇18
那天，天氣很好，萬里無云。我像往常一樣來到學(xué)校，但一個(gè)不好的消息傳來：上午第二節(jié)課考數(shù)學(xué)，下午一二節(jié)課考語文，第三節(jié)考英語。呀，我的蒼天呀！為什么要這樣對(duì)我！我的心如同一塊冰，一下子涼了。
時(shí)間就像離弦的箭一樣飛快地流走了。第一節(jié)課我一直在發(fā)呆，直到下課才回過神來。我一看，呀，原來第一節(jié)課已經(jīng)結(jié)束了！我趕快打開數(shù)學(xué)書認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來。這時(shí)，我才知道時(shí)間過得是那么快，想讓它慢點(diǎn)它又不慢，想讓它快點(diǎn)，它就是不快。
當(dāng)我剛復(fù)習(xí)到一半時(shí)，數(shù)學(xué)老師就抱著試卷走進(jìn)教室，我迅速把試卷一半過了一遍。老師大聲說：“把關(guān)于數(shù)學(xué)的東西都放下去，留一本草稿本和筆！”我聽了立即把東西了放了下去，做起試卷來。這張?jiān)嚲聿浑y，我很快就做完了，下面我認(rèn)真地把試卷檢查了一遍。
下課了。我心情不安地洗好手，排好隊(duì)，去吃了午飯。在吃飯時(shí)，數(shù)學(xué)老師走過來對(duì)我說：“毛奕晨，你這次考得不好啊�！蔽衣犃耍睦镉悬c(diǎn)酸酸的。吃好飯，我來到教室又認(rèn)真復(fù)習(xí)了起來，我對(duì)自己說：“數(shù)學(xué)沒考好，下面的考試一定要考好�！�
考試了！我認(rèn)真地把語文試卷寫完，又認(rèn)真地把英語試卷寫完了。這次考試，我覺得自己考得不好，就一個(gè)人慢慢地走到學(xué)校的`“七彩園”里，坐在臺(tái)階上傷心地哭了起來。我的好朋友高鼎炎找到了我，她輕輕地走到我身邊安慰我說：“數(shù)學(xué)沒考好沒關(guān)系，又不是代表所有的都考砸了�！笨晌疫�在哭，她見了，剛想繼續(xù)勸我，天卻下起了雨，它好像知道我在傷心，它也傷心地哭了起來。高鼎炎輕輕扶起我，對(duì)我說：“以后如果有不會(huì)的題目你就來問我，我一定會(huì)告訴你�！甭犃怂脑�，我的心漸漸地溫暖了起來，抬起頭對(duì)她笑了笑說：“好，謝謝你！”
從那件事后，對(duì)面對(duì)考試我就一直很樂觀，是那股暖流讓我這樣的樂觀面對(duì)考試。
溫暖的作文 篇19
溫暖是黑夜中的一盞指路燈；溫暖是雪地里的一個(gè)火堆；溫暖是沙漠里唯一一片綠洲。溫暖在時(shí)時(shí)刻刻，總能伴在我們的身邊，比如遇到困難時(shí)，不認(rèn)識(shí)的陌生人幫助你，老師不厭其煩的教誨，長(zhǎng)輩無微不至的'關(guān)懷。
如果你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中處處充滿著溫暖和陽(yáng)光。
有一次，我騎著自行車要到圖書館里看書，可在半路上，自行車突然出了問題——關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子，這次可真掉了“鏈子”。正當(dāng)我手足無措的時(shí)候，一位叔叔走過來，柔柔地說：“小朋友，遇到什么問題啦？叔叔可以幫你。”我怕這位叔叔是媽媽說的不法分子，就保守地指指自行車的鏈子，說：“自行車的鏈子掉了，不會(huì)修！”沒想到，這位叔叔竟然說：“我來幫你把車抬到修車鋪里吧，附近就有一個(gè)，來！”看著他滿頭大汗的腦袋，我慢慢地感覺到，這位叔叔的確是個(gè)好人，于是，我就幫他分擔(dān)一些壓力，幫他抬著自行車。到了修車鋪，我突然想起來——今天沒帶錢！我想：這次可慘了，沒了自行車，可怎么回家呀？叔叔見我愁眉不展，就親切地說：“小朋友，是不是沒帶錢呀？沒事，我?guī)湍愠�！”他可真大方��！從口袋里掏出一百元大鈔，就說：“不用找了，剩下的錢就給你們吧！”那店員見了，眉開眼笑，臉上開出了一朵花兒，嘴里嘀咕著：“謝謝，謝謝！”付好錢，那叔叔就看著修車鋪的店員把自行車修好，就不知在什么時(shí)候走了。我從心底里感謝這位叔叔，是他幫我解決了自行車的問題，要不然我可就回不了家了。
生活中有許多人都是“活雷鋒”，他們總是在別人需要幫助的時(shí)候伸出援手，不管是親人還是陌生人，他們總在我們的身邊。
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