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我的班集體作文350字（精選15篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的班集體作文350字（精選15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的班集體作文1
我是付灣中心小學四年級的學生，班里共有43名學生，我們個個都很棒！在我們班，你絕對不會發(fā)現有打架、罵人的現象，因為我們知道，武力不是解決問題的辦法，我們會互相勸解，團結友愛，重歸于好，處處為我們的班集體爭光。
在班上，我并不是一個十分優(yōu)秀的學生，我常常為自己的學習成績一般而苦惱，老師知道了，就時時問我有沒有不會的問題，并一定讓我有不會的就問，同學知道了，就有求必應，我一有不會的題就爭著來教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當我看到試卷上的成績時，同學都說：“你一定行的！”
在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關心我們的老師，老師像媽媽一樣關心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛。
我愛我的`這個溫暖的大家庭，愛所有的同學們，愛辛勤培育我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
我的班集體作文2
我在高密市東關小學的五年級五班，班里共有47名學生，我們個個都很棒！
在我們班，你絕對不會發(fā)現有打架、罵人的現象，因為我們知道，武力不是解決問題的辦法，我們會互相勸解，重歸于好。
在這個溫暖的大家庭里，少不了每時每刻都關心我們的人－老師，老師像媽媽一樣關心著我們，在老師的精心呵護下，我們得到了充足的知識的甘霖，得到了老師嚴厲中的愛。
在班上，我并不是一個十分好的.學生，我常常為自己的學習成績一般而苦惱，老師知道了，就時時問我有沒有不會的問題，并一定讓我有不會的就問，同學知道了，就有求必應，我一有不會的題就爭著來教我，這樣，我從一般水平上升到了一般以上的水平，當我拿到成績時，同學都說：“你一定行的！”
我愛我的這個溫暖的大家庭，愛所有的同學們，愛幫助我的老師們，我要用我所有的能力，為我的班集體錦上添花！
我的班集體作文3
我的班級是天津市河東區(qū)實驗小學三年級七班。我們班一共30人，是一個溫暖的班集體，一個關心我們的老師和一些互相關心的同學。我們大家已經在這個集體里共同學習和生活了兩年半，班里的同學個個都對它認真、負責，每個人都在用自已的實際行動為它增添光彩。
在這里，大家共同學習，團結友愛，共同成長，我為我的班級感到自豪。首先來說說我們的班主任申老師，她就像我們的家長一樣關心、體貼我們，經常和我們說：“孩子們，我們的班級就是一個大家庭，同學之間要友好相處，互相幫助。再說說我們班的`同學吧。30個小伙伴互相幫助、互相關心，每一個同學都非常熱愛這個班集體，為了能在學校的評分中排個好名次，同學們都一直在努力，用自己的行動為班級爭光。
這就是我們的班集體！一個團結友愛的集體！別看只有30個人，但我們每個人都很關心它、愛護它。我們全班同學都為能生活在這樣的一個班集體中而感到光榮和自豪！
我的班集體作文4
在我們這個溫暖的集體背后有許多熱心的家長，一直默默地支持著我們。
我們班主任是一個有許多神奇點子的人，她的想法總是讓教室面貌一新。記得剛組建足球隊的時候，教室里多了幾個身材圓滾滾、生性調皮的小家伙。
它們特別不聽話，不管是上課還是課間總是在地上瞎溜噠。為了約束這些搗蛋鬼，老師想出了好主意，心靈手巧的家長找來了七彩毛線，編織成了一個個精巧的網兜，這些頑皮的小家伙被整齊地掛在教室后面的墻上，它們眨巴著大眼睛靜靜地陪著我們上每一節(jié)課。冬天來了，同學們的桌箱椅子被厚厚的棉襖占滿了既不整齊又不美觀，老師又獻上一條妙計，熱心的`家長找來廢舊的衣架，經過一番改裝立刻變成神奇的掛衣桿。它不僅占地面積很小而且非常實用，自從有了它，我們的棉襖就整齊地掛在教室的一角，這一角從此成為了學校最有特色的一角。
正是有這樣一些熱心的家長，正是因為他們的默默支持，我們這個集體才變得這樣溫暖。
我的班集體作文5
我的班集體，是一個上進心強、友好的班集體，其它教師都喜好咱們，我也很喜歡我的這個班級體。
咱們班的同學們都各有千秋。
蔡月影，一個實實在在的小書迷，在她看書，看報時，真正的到達了無私的'境地，就算你再怎樣叫她，她也不理你。
球星，固然非黃俊龍莫屬了，他天天都出來練球，足球踢的分外好，此次體育節(jié)都多虧了他，要不然咱們班也不會獲得這么好的成績。
固然，在咱們班，像他們同樣，有特點的同學特別多，如果說起來，能說上一天一夜呢！接下來，就來說說咱們班的特點吧！
咱們固然不是一個各方面都做的非常好的”尖子班“，但咱們卻是一個讓很多教師都分外愛好的班集體。
在50多名一班這個大集體里，有和我一塊兒成長，一塊兒學習的同學，他們陪我一塊兒走過了快4年的時光，我永久不會遺忘可愛的同學們。我愛我的班集體！
我的班集體作文6
班級是我的另一個家，班里的同學就像我的家人，他們與我在同一教室里學習，日子久了，我們產生了濃厚的感情，所以我愛我的'班級。
我的班級是個充滿溫馨的集體，要是有哪個同學身體不舒服了，其他同學都會去關心他幫忙照顧他。平時上課時我們都會認真聽老師授課；下課了，我們會聚在一起談天說地，開玩笑其樂融融。我的同學們集體榮譽感都很強，每次學�；蛘吣甓闻e行活動，我們班都會積極參加并爭取有好的名次，我們會為班級取得好成績而感到驕傲，如果成績不好，大家都會挺失落的，我們所有同學緊緊團結在一起，因此在所有同學的努力下，我的班級始終是年段最好的班集體。
現在有很多的人同學之間無法相處甚至劍拔弩張的，我想說其實大家都在同一班集體，要以班榮為榮，班恥為恥。同學之間應該相互體諒，相互寬容，這樣才能共創(chuàng)一個美好的班集體。
我的班集體作文7
我是屯小四年級二班的管偉航，我非常喜歡我的班集體。我的班集體是由六十個兄弟姐妹組成的大家庭，同學們都很活潑可愛，又胖的，有瘦的，有調皮搗蛋的，有文靜的，也有幽默搞笑的。每次只要一下課，有的出去打乒乓球，有的在玩游戲，有的坐在座位上安安靜靜的看著自己喜歡的書，還有的到處去搗蛋。
我們班還很團結。又一次，老師要我們做俏花蛇的身體，并對我們說明天就要做完。我們的組長給我們每一個人都分配了一個任務，我們大家都積極參與，沒有絲毫的怠慢，在我們的共同努力下，俏花蛇的身體很快就被我們做成了一大半，圓滿的完成了老師交給的.任務。
我的同學們還很愛學習。大部分人每次都能認真的完成老師布置的作業(yè)，聽寫本和抄詞本，還有生字本幾乎全對，考試成績每次都能保持B以上，英語需要背的都會背，要讀的也都會讀，課文需要背的都可以背的準確流利，字寫得也非常工整。這就是我的班集體，我最愛的班集體。
我的班集體作文8
六年八班是一個活潑上進、團結友愛、充滿活力的集體。全班同學在蔣鳳芝老師的帶領下，努力拼搏，積極進取。有一次，一個同學因不小心摔倒而導致手臂受傷，不得不纏著紗布去上學，行動也很不方便。同學們都自愿向他伸出援助之手，每天都幫他接水、替他掃除。同學們的每一顆愛心都深深地打動了他。
如果用一個恰當詞來形容我們班，那就是“朝氣蓬勃”。在運動會時，運動員們拼盡全力一心想為班級掙得榮譽，觀賽的同學一邊為運動員們加油喝彩，一邊觀看他們驚心動魄的比賽，一邊安慰比賽失利的同學�？烧娣Q得上是“朝氣蓬勃”。在學習上，老師對我們要求嚴格，遇到不會的題要主動向老師提問，學習好的`同學主動幫助其他的同學，是他們的成績明顯提高。這就是我們的班集體，一個團結向上、朝氣蓬勃、對學習又是那么認真，那么負責的班集體。我愛這個班集體！
我的班集體作文9
在武陟縣的育才學校里，有一個鼎鼎大名的六七班。在這個班級里同學們互相幫助，互相學習。
看！那個正在給同學們講題的老師是誰呢？――是組織我們這個強大班集的`班主任老師，他每天含辛茹苦，給重點同學補課。她的臉上總是掛著微笑，而且老師總是把我們當成她的孩子一樣對待，老師還經常給我們講笑話聽，如果我們學累了，她總會用幽默的語言來鼓勵我們，讓我們又充滿活力的去學習。
瞧！那是我們幽默風趣的孟老師！雖然她總是在給我們講題，但是孟老師總會讓我們在題中找到樂趣。也可以讓枯燥的應用題瞬間變成一道充滿活力的應用題。還有，以前我最不喜歡數學這個學科了，但是，我的數學老師――也就是孟老師，是他讓我又重新愛上了數學，所以，我要感謝她！
哦！對了，我還沒說班長呢。
他是星期三的班長。你別看他整天嘻嘻哈哈的，但是他該幽默時就幽默，該嚴肅時就嚴肅。別看同學們都不怕他，但是我們大家對他都有著一份崇敬感。別看他在香港拿過大獎，但是，他一點都不驕傲，還保持著平常的狀態(tài)。
六七班，這個永遠的七，這個優(yōu)秀的班集體。即使我們畢業(yè)了，也永不分離！
我的班集體作文10
現在我已經四年級了，我有一個溫暖的班集體，就像我的第二個家園。在這個家園里，我們經歷過失敗，品嘗過憂傷，發(fā)出過笑聲，更享受過溫馨和幸福。
就拿運動會來說吧！我還記得那一天我們班的王振宇上場比賽了，我們都上去為他加油，他也信心十足。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，比賽開始了。我們在旁邊為他加油助威，我們的眼睛睜得圓圓的，只見他追上了一名又一名的運動員，時間一分一秒地過去，馬上就要到終點了，我的心砰砰直跳，賽場上每一個人都在加速，王振宇也不例外，但是很遺憾，王振宇最終獲得了第四名，班里的同學沒有一個責怪他，反而一個個上前安慰，我們班的團結友愛真令我感動。
還有一次元旦表演，時間很緊，我們一直都在練習，雖然很辛苦，但一想到成功的滋味，一想到能為班級爭光，我們就覺得那些苦不算什么了。終于等到表演的那天，我們都非常緊張，我們把平時認認真真練習的`動作拿出來，生怕有一點差錯。終于付出還是有收獲的，我們獲得了二等獎，這都是大家團結友愛的結果。
我愛我們的班集體，它將陪伴著我們走向更美好的未來！
我的班集體作文11
有一個情景喜劇名字叫做“我愛我家”，而我的這篇文章，想取名為“我愛我班”。
這個集體有一位出色，認真負責的老師。他是某某某，我們愛他并不僅僅因為他是我們的班任。更多的是我喜愛他幽默的教育方法，全心全意的關愛方式。無私的對待班級的每一位同學。他有時會對我們生氣，有時會有嚴厲的.批評，但我想，這些都是他深切關愛下的外在表現。
這個集體有一位可愛的班長，他總是積極的參加班級學校組織的各項活動，配合老師的工作。經常告訴我們六個字：“團結就是力量”。除了老師，他的付出最多，做的工作最多。他是我們心目中的好班長，最親民的班長。
我的班集體，由56名同學組成，雖然我們性格各異，來自不同的家庭背景，但是我們親如一家。我們有過矛盾有過分歧有過爭吵，但是我們從未分開。因為我們親如一家，因為我們是學習生活中彼此最好的陪伴。
我的班集體，雖然學習成績并不是全學年最出色的那一個班級，但是我相信我們是最團結的那一個。我們互愛互助，積極向上，我愛我的班集體，不解釋，你們懂得。
我的班集體作文12
我們064班是一個快樂的大家庭。在這里，充滿了歡聲笑語，有喜，有悲、有樂……
我們的班集體是多么地溫暖，和藹可親的老師、相互關心的同學。同學們個個都十分認真、負責，用自己的'實際行動給它增添光彩。
有一天早上，我們正在教室里晨讀，這時，抬早餐的兩個同學回來了，因為很累，所以把桶放在了教室門口外。同學們看見了，都不去理睬它。李美嬋發(fā)現了，走出座位，把桶抬進了教室的講臺上。老師知道了這件事情后，表揚了她，夸她是個好學生。還有一次，我們班的葉向陽在去老師家的路上發(fā)現了一只剛學會飛的小鳥不小心摔了下來。他連忙把小鳥撿起，飛快地向老師家跑去。
“叮咚——”門鈴響了，老師開門后，見葉向陽一副氣喘吁吁的樣子，就問：“葉向陽，怎么了？”葉向陽說：“老師，我在路上發(fā)現了一只剛學飛的小鳥，它不小心從樹上掉下來了�！崩蠋熣f：“不要緊。”在補習時，葉向陽還擔心小鳥會弄丟，于是就把它小心翼翼地放在窗臺上，到了休息時間，葉向陽走過去，將小鳥放飛了，小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著，仿佛是在說：“謝謝你，小同學！”
這就是我們的班集體，一個團結友愛的班集體！
我的班集體作文13
光陰荏苒，6年的小學生活即將過去，可我是和我的班集體一起長大的，讓我怎能不留念？生活就像日歷一頁頁的翻，每一頁的記錄著一個個動人的故事，這些故事一直在我的腦海里停留。
記的有一次我們學校舉行校運會，我參加的是女子100米賽跑，比賽舉行的緊張又激烈，到我了，我懷的.無比激動的心情走的賽場，這時同學們給我送來了一塊糖果并對我說：“加油，你是最棒的�！碑敃r我感動極了，說：“我會的，相信我�！遍_始比賽了，隨著指揮員的命令下，我們開始了，加油，錦玲，你是最棒的�！蔽衣犃送瑢W們的鼓勵，頓時充滿了力量，像箭一樣直往終點跑，1米、2米。越來越近了，可力氣也越來越少，“好累啊”我不禁自主地說，“加油，加油，你是最棒的”同學們說，“我不能放棄，加油”于是我跑啊跑，離終點只有十幾步了。我又對自己說“加油”這時一個身影從我身邊跑過。比賽結束了我得了第2名，我哭了，對大家說：“對不起我�！蓖瑢W安慰我說：“沒關系，你永遠是最棒的：”
我永遠忘不了那一刻，忘不了同學們的盡心竭力，忘不了那37顆一起跳動的心，這樣的班集體我怎能不留念呢？
愿大家總能盡心竭力，愿大家的明天更美好。
我的班集體作文14
我們班集有48人，別看人少，但人人都互相關心、互相愛護、互相幫助。
班集里有各式各樣的人，他們的個性不一樣。張子涵是我們班極為活潑開朗的人，她非常愛交朋友，下課后，她總和同學們一起開心地玩游戲，因此大家都很喜歡她。天真可愛的非丁可莫屬了，她這個人非常愛玩洋娃娃，成績也很優(yōu)秀，因為她的可愛，大家都喜歡她，喜歡和她一起玩耍。我們班還有一個叫徐美玲的女孩子，她酷愛打扮，每天到學校，都讓同學羨慕不已，因為她每次都打扮得漂漂亮亮。她很會搭配，穿不同的上衣配相應的褲子或短裙，還有鞋子和各式各樣的頭飾，只要能裝扮的東西，她都會戴上去，而且搭配適當，她每天都像一位高貴的公主。班上還有一位出了名的“多動癥”，他上課不僅不認真，還愛做小動作。如果你叫他坐在位子上不動，他就忍不住左右晃動，四周望一望，像孫悟空似的。他不僅有“多動癥”，而且調皮搗蛋，在同學看書或玩游戲的時候，神不知鬼不覺地嚇別人一跳，弄得別人心驚肉跳。
這就是我的.班級，我深愛著我的同學，他們給予了我無限的快樂，我愛我的班集體！
我的班集體作文15
在班級中，我感到了溫暖，收獲了友誼的果實。
在班級中，有陪我談笑風生的艷茹；有微笑天使巧燕；有淘氣男生智輝；也有經常逗我開心的小杰。
在班級中，也發(fā)生過許多趣事。
記得有一次，我們班的男生又不知道在搞什么鬼東西，走近一看，原來是在學西樂隊。唉，真夠無聊的，無聊到這種程度。不過，還蠻有趣的。他們想打鼓，可是沒有鼓，就把桌子當成鼓，用手去敲。那種聲音想鬼哭狼嚎。這時候，活佛濟公錦坤出現了，嘴里不知道在嘮叨什么，真是搞笑。不過，扮的還挺像。我真想給你們一個建議：如果你們真的那么愛演，就去當演員吧，我期待著你們在電視上的表演哦。
在班級中，那些男生總是打我們女生的.主意。他們總是趁我們不注意的時候，把我們坐的椅子拿掉，然后看我們出丑。你說，這些男生淘不淘氣。不過，我們女生有時候為了報復他們，也會去在、捉弄他們。
在班級中，我們經常會開玩笑。這不，那幫男生不知道從哪里知道了一個鬼消息，說電廠里面有鬼，把我們女生嚇得面無血色，直發(fā)抖。
我愛我的班級。