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探秘化石之旅敘事作文（通用24篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的探秘化石之旅敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
探秘化石之旅敘事作文 篇1
今年的暑假和往年不一樣，因?yàn)閶寢尳o我報(bào)了一個(gè)夏令營(yíng)班。活動(dòng)名字很吸引我，叫“探秘化石”。
活動(dòng)還沒(méi)開(kāi)始之前，我就非常期待了，整天嚷嚷著要整理自己的行李。媽媽無(wú)可奈何，急忙解釋?zhuān)骸皩氊悾^(guò)幾天才出發(fā)，不著急整理！”
盼星星盼月亮，終于等到了出發(fā)的日子！我早早地在集合地點(diǎn)等著，可是天公不作美，突然下起了瓢潑大雨。我內(nèi)心焦急萬(wàn)分，帶隊(duì)的老師看見(jiàn)了，連忙安慰道：“沒(méi)事的，今天天氣預(yù)報(bào)說(shuō)了只是陣雨，活動(dòng)會(huì)照常進(jìn)行。”說(shuō)完老師帶著我們上了大巴車(chē)，我依依不舍地告別了媽媽。
一路上，我和同學(xué)們有說(shuō)有笑，時(shí)間飛快的過(guò)去了，不一會(huì)工夫就到了湘西的花垣縣。這里有一個(gè)很大的采石場(chǎng)，到處都是奇形怪狀的石頭。老師告訴我們這里就是化石的采集地，還給大家發(fā)了一套工具。大家也顧不上休息，穿好防曬衣，戴好遮陽(yáng)帽積極地開(kāi)始工作了。
一開(kāi)始，我就很幸運(yùn)地挖到了一塊化石，可是連老師都不知道是什么遠(yuǎn)古生物，不像“三葉蟲(chóng)”，倒是像“海膽”。沒(méi)挖到三葉蟲(chóng)，我心里有點(diǎn)小失望，但想著不能就這樣放棄。最后，功夫不負(fù)有心人，我竟然挖到了三塊完整的“三葉蟲(chóng)”化石，周?chē)耐瑢W(xué)都很羨慕我，我心里美滋滋的。我小心翼翼地用袋子把它裝好放進(jìn)書(shū)包里，因?yàn)榈诙爝�要拿到化石修復(fù)廠(chǎng)進(jìn)行修復(fù)打磨呢！
第二天的苗寨之行，我們深深地感受到了苗族人民的熱情和獨(dú)特的'民俗風(fēng)情，最有趣的捉稻花魚(yú)活動(dòng)。班上的男生們紛紛跳到稻田里捉魚(yú)，個(gè)個(gè)滾成了小泥猴，女孩子們害怕弄臟衣服都沒(méi)有下去，躲在田坎上哈哈大笑，最后還不忘分享男生們的勞動(dòng)成果。
我覺(jué)得這不僅是一次有趣又長(zhǎng)知識(shí)的旅行，而且還鍛煉了我的獨(dú)立能力，真希望每年都能參加啊！
探秘化石之旅敘事作文 篇2
今天，烈日當(dāng)空，大姨爹帶著我，弟弟和妹妹興高采烈地到體育館參觀(guān)恐龍化石。
一進(jìn)體育館，我就目瞪口呆：各種的恐龍化石出現(xiàn)在我眼前，這里真是恐龍的世界！隨著講解員叔叔的介紹，我認(rèn)識(shí)了四川龍、重慶龍、永川龍------這時(shí)，背上長(zhǎng)著兩排尖尖的刺的恐龍引起了我的注意。那尖尖的刺多像一把把鋒利的劍直插天空，我大聲地叫：“這就是劍龍吧！”講解員叔叔笑著說(shuō)：“對(duì)，它也叫太白華陽(yáng)龍�！薄岸嗥婀值拿�。”我迷惑不解�！八a(chǎn)于四川省自貢市大山鋪，為了紀(jì)念詩(shī)人李白，因此得名。”我恍然大悟。��！那是什么龍？小小的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的`脖子，簡(jiǎn)直就是恐龍世界中的“長(zhǎng)頸鹿”！講解員叔叔告訴我：“它叫馬門(mén)溪龍，是世界上頸子最長(zhǎng)的恐龍�！蔽殷@呆了，忙叫姨爹給我拍了一張照片留作紀(jì)念。
告別了恐龍化石，我們來(lái)到了恐龍玩具店。各種各樣的玩具讓我眼花繚亂。我看見(jiàn)叔叔把恐龍蛋塞進(jìn)恐龍肚子里，一會(huì)兒，蛋居然被恐龍生了出來(lái)，我們哈哈大笑。姨爹給我們各買(mǎi)了一個(gè)恐龍蛋，我愛(ài)不釋手。
天快黑了，我們依依不舍地離開(kāi)了體育館。
探秘化石之旅敘事作文 篇3
在冬天來(lái)臨之際，我們卸下裝滿(mǎn)書(shū)的書(shū)包，背上裝滿(mǎn)零食的書(shū)包，高高興興地去秋游——凌空地質(zhì)科普館。
這是一個(gè)非常有趣的地方，有地震體驗(yàn)區(qū)，生活三防，這些都是與我們生活有著密切的聯(lián)系。還有神秘的地質(zhì)博物館。親眼體會(huì)大自然巧奪天功的藝術(shù)結(jié)晶。在這么多項(xiàng)目里，我最難忘的是古化石。在地球幾十億年歲月里，發(fā)生了許多事情。其中，有一件事，一直圍繞我們，那就是——恐龍滅絕。在神秘的地質(zhì)博物館里，我們見(jiàn)到了恐龍化石，有大的恐龍，有小的恐龍，有陸地上的恐龍，有海洋里的恐龍，有飛翔在藍(lán)天中的恐龍……最令我們驚訝的，有兩架巨大的恐龍化石，有5個(gè)高1.5米的人都高不過(guò)其中的一架恐龍化石�？粗鴥杉馨浩痤^顱的巨大的.恐龍化石，我不禁想起幾億年前，這只兩只恐龍或許是恐龍之王。
在經(jīng)歷了幾億年的風(fēng)風(fēng)雨雨，能完整不缺的恐龍化石已經(jīng)為數(shù)不多了，這給現(xiàn)代人類(lèi)的研究又披上了一層神秘的面紗！
探秘化石之旅敘事作文 篇4
今天，媽媽帶我到赤峰的化石館買(mǎi)了一塊化石，我十分高興，對(duì)它愛(ài)不釋手。
賣(mài)化石的阿姨告訴我，化石是十分珍貴的，在一億多年前，大約一萬(wàn)只生物死后，只能有一只有可能成為化石。我買(mǎi)的是一條狼鰭魚(yú)化石，狼鰭魚(yú)是弓鰭魚(yú)，總鰭魚(yú)的后代，在遠(yuǎn)古大陸，任何有水的環(huán)境中，都能見(jiàn)到他們的身影。這塊化石十分清晰，魚(yú)的眼睛又黑又大，魚(yú)鰓呈明顯的三角形，有32對(duì)肋骨，三片三角形的魚(yú)鰭，拿出放大鏡，都可以見(jiàn)到它的腸子。它的動(dòng)作十分逼真：正在努力的向上游，好像是不知什么原因水中突然缺氧，小魚(yú)一心想擺脫死神的追蹤，正在做死前最后的掙扎。小魚(yú)的下方還有一條小水蛭，它也在拼命地扭動(dòng)著身子，可是無(wú)論怎么努力也沒(méi)能逃出死神的魔掌，得以繼續(xù)生存下去。媽媽告訴我，這是產(chǎn)自遼西的古化石。一億五千萬(wàn)年前，中生代的'遼西到處山清水秀，湖流遍地，草木蔥蘢，萬(wàn)物繁盛，但由于小行星撞擊地球，引發(fā)火山爆發(fā)，導(dǎo)致包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量生物死亡，并且動(dòng)物的尸體迅速地被火山灰埋葬，沉積成了化石，這就是化石的由來(lái)。
化石，具有很高的科學(xué)價(jià)值和藝術(shù)欣賞價(jià)值，是大自然的瑰贈(zèng)品，是地球的藝術(shù)品。人們?cè)A(yù)想，在不久的將來(lái)，利用科技手段，提煉出化石中古生物的DNA，克隆出只只古生物，供人們研究，參觀(guān)。到那時(shí)，說(shuō)不定人類(lèi)還能親眼見(jiàn)到恐龍呢！
我知道，化石是不可再生資源，所以我一定要好好珍惜它。我也要把它介紹給我的同學(xué)們，讓更多的人愛(ài)上化石，愛(ài)上古生物！
探秘化石之旅敘事作文 篇5
古生物陳列室里，一塊泥黃色的石塊引起了我的注意。那是一塊魚(yú)化石。瞧，在它凸起的紡錘狀的軀干上，一片片鱗片排列得整整齊齊，背鰭、腹鰭、臀鰭和尾鰭，都清晰可見(jiàn)。它的嘴緊緊地抿著，眼珠子不見(jiàn)了，只是留下個(gè)圓圓的小坑。若不是它下面的標(biāo)簽提醒我，我一定會(huì)認(rèn)為這是古人遺留給我們的精美浮雕呢！
我站在這塊魚(yú)化石的.面前，隨著輔導(dǎo)員的講解，思緒仿佛回到了遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)古時(shí)代。幾千萬(wàn)年前的一天，太陽(yáng)炙烤著大地，海鳥(niǎo)在海面上空發(fā)出陣陣令人心煩的叫聲。一群魚(yú)兒在海底焦急地游來(lái)游去，它們好像預(yù)感到將有什么不幸的事快要發(fā)生似的。
“轟......”水下突然發(fā)出一聲巨響，接踵而來(lái)的是劇烈的震動(dòng)，原來(lái)海底火山爆發(fā)了。沸騰的海水使一條條魚(yú)兒驚恐地睜著小眼，慌作一團(tuán)。它們無(wú)法逃脫這場(chǎng)大自然的災(zāi)難，很快就被埋藏了，被深深地埋在海底的泥沙里了。
日子一天天過(guò)去，魚(yú)兒的尸體逐漸腐爛，但是，它們遺體中的堅(jiān)硬部分卻保留了下來(lái)。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間，無(wú)機(jī)物質(zhì)代替了遺體中的有機(jī)物質(zhì)，遺體石化了，變成了魚(yú)化石。
幾千萬(wàn)年過(guò)去了，地殼又經(jīng)歷了巨大的變化，往日的大海變成了陸地，平原變成了高山。而那些魚(yú)化石，經(jīng)過(guò)地殼的運(yùn)動(dòng)、侵蝕作用，露出地表。魚(yú)化石成了歷史上一場(chǎng)大自然導(dǎo)演的悲劇的有力證據(jù)。
啊，魚(yú)化石，你記錄了地質(zhì)歷史的一頁(yè)，表述了生物進(jìn)化的一個(gè)環(huán)節(jié)，給我上了多么有趣又多么富于科學(xué)意義的一課��！
探秘化石之旅敘事作文 篇6
在一個(gè)晴朗的早晨，我?guī)ьI(lǐng)著探秘小分隊(duì)去到南川金佛山，挖掘化石。
原本一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程，因?yàn)閲?yán)重堵車(chē)，使我們的時(shí)間增加了一倍，所以我已極其疲憊。
到了目的地，成群結(jié)隊(duì)的猴子消除了我的疲憊，清澈的河水緩解了我的干渴，神秘的'化石吸引了我的視線(xiàn)。一群小伙伴在我的幫助下開(kāi)始挖掘化石。
一個(gè)小哥哥專(zhuān)心致志地找著每一塊石頭，突然，他大叫一聲：“我找到了一塊貝類(lèi)化石”，我也替他高興。于是我和姐姐加快了前行的步伐，來(lái)到了一片淺灘河流里，我的眼睛牢牢地盯著一塊像圓盤(pán)一樣的石頭，我靠近仔細(xì)一瞧，這不是三葉蟲(chóng)化石嗎？它在一塊很大的石頭上，我想把它取下來(lái)，但根本敲不動(dòng)。我趕緊跑回營(yíng)地叫爸爸拿鐵鏟來(lái)幫助我，很遺憾，我們用了九牛二虎之力還是沒(méi)能取下來(lái)，我無(wú)奈的選擇讓它繼續(xù)在那里綻放著美麗。
讓我驚奇的事情還在繼續(xù)。我又看見(jiàn)一塊“三葉蟲(chóng)”化石，更驚奇的是它還活著，我恍然大悟，原來(lái)它是三葉蟲(chóng)的幼蟲(chóng)，名叫“鱟蟲(chóng)”，它的血液是藍(lán)色的，同我們的血液顏色不同，它擁有兩雙眼睛，一雙復(fù)眼一雙單眼，真是一個(gè)神奇的動(dòng)物。除此之外，它還有一個(gè)強(qiáng)大的本領(lǐng)，那就是可以從二疊紀(jì)存活到現(xiàn)在，它真是當(dāng)之不愧的“活化石”。
這次探秘，我看見(jiàn)了遠(yuǎn)古時(shí)代的生物，仿佛穿越到了二疊紀(jì)，真是開(kāi)心極了。
探秘化石之旅敘事作文 篇7
上個(gè)星期五，郭老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓去地質(zhì)博物館，然后寫(xiě)一篇作文，雖然我以前去過(guò)，但是那次沒(méi)有用筆記下博物里的知識(shí)和學(xué)問(wèn)。
這次，我和丫丫就帶著問(wèn)題再次去了地質(zhì)博物館。到了這里我們紛紛拿出筆來(lái)，記下了一個(gè)個(gè)美麗、精致的化石。我看到的石頭有孔雀石、方解石、木綿石。其中我印象最深的是菊花石，它大約有一米三到一米四，黑色上面有一朵朵大小不一的白色菊花！
我們接著往前走，這時(shí)，我看到了動(dòng)物或者植物留下的化石，化石中三條活潑的小魚(yú)讓我記憶猶新，白色上面的黑色小魚(yú)像是在做游戲，這塊化石已有1.37至1.20萬(wàn)年了！細(xì)齒魚(yú)化石和湖北江漢魚(yú)化石也非常漂亮。
犀牛的頭骨是淡黃色的'，高50厘米、長(zhǎng)80厘米，這么大的頭骨，身子一定大的驚人。
周爸爸說(shuō)：如果把人的進(jìn)化過(guò)程，比作一個(gè)小時(shí)的電影，那么最后一分鐘才有蛇，最后一秒鐘才有人，你想想人是多么年輕呀！
地質(zhì)博物館就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，每個(gè)人都能在這里學(xué)東西，我想經(jīng)常來(lái)博物館走一走、看一看，一定收獲不��！
探秘化石之旅敘事作文 篇8
珊瑚化石產(chǎn)于湖南省湘潭市，地質(zhì)年代在古生代，二疊紀(jì)，距今約2.5億年前。
單體珊瑚長(zhǎng)度為5厘米，寬約為2厘米，高約為2厘米。珊瑚是隸屬于腔腸動(dòng)物門(mén)、珊瑚綱的無(wú)脊椎動(dòng)物的祖先進(jìn)化而來(lái)的，其生活習(xí)性與現(xiàn)代珊瑚蟲(chóng)可能基本相同。我國(guó)現(xiàn)代珊瑚化石種類(lèi)較多，研究的珊瑚主要以古生代地層中的化石為主，主要種類(lèi)為四射、床板、和六射珊瑚。
盡管習(xí)性基本相同，但古今兩種珊瑚化石的模樣卻大不相同，仔細(xì)觀(guān)察，珊瑚化石如同一個(gè)幼稚的小牛角，分節(jié)一段一段，十分顯眼。上面都印著一條條顯明的豎線(xiàn)。而一堆巨大的珊瑚群，集結(jié)起來(lái)，像一根根挺立而起的竹子。
當(dāng)古代的珊瑚化石玉化石，又與尚未玉化的珊瑚化石又是一副截然不同的景象。玉化后的珊瑚化石好似一個(gè)巨大的蝸牛殼，全身發(fā)出金屬顏色般的美麗的'光澤。而未被玉化的珊瑚化石的顏色呈暗淡的灰褐色，粗糙極了，摸起來(lái)十分不順手。
遠(yuǎn)古海洋水生珊瑚化石是一種珍貴的地質(zhì)化石標(biāo)本，頗有收藏和研究?jī)r(jià)值。
探秘化石之旅敘事作文 篇9
這個(gè)故事發(fā)生在很久很久以前，約莫算來(lái)，總有幾萬(wàn)年了。
一個(gè)夏日，太陽(yáng)照耀著大地，海怒吼著翻騰波浪，大風(fēng)呼呼地吹著。一條小魚(yú)把頭探出水面，想呼吸一下新鮮空氣，他在水面上慢慢地游著，離海岸越來(lái)越近了。突然，有一條大一點(diǎn)的魚(yú)悄悄地游了過(guò)來(lái)，想把那條小魚(yú)當(dāng)作一頓美餐好好享用。它劃動(dòng)著它的魚(yú)鰭，順著水花往下游，離小魚(yú)越來(lái)越近了。
一浪一浪的波浪從遠(yuǎn)處卷過(guò)來(lái)，魚(yú)兒們忙游到水底，只剩這條小魚(yú)不知道在想什么，還在發(fā)呆。大魚(yú)剛撲過(guò)去，突然發(fā)生了一件可怕的事情。一排大浪剛好卷過(guò)來(lái)，把大魚(yú)和小魚(yú)一起卷到了沙子里，它們馬上就不動(dòng)了。被海浪卷過(guò)來(lái)的沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的沉淀了下來(lái)，蓋住了原來(lái)的，最后堆積成了一個(gè)沙堆，把兩條小魚(yú)重重包裹在了里面。
幾十年，幾百年，幾千年，時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了。太陽(yáng)越來(lái)越熱，大海漸漸被太陽(yáng)曬干，海里的魚(yú)接連死去，土壤漸漸堆積在了里面，上面還長(zhǎng)出了花花草草。已經(jīng)硬化的魚(yú)化石，淹沒(méi)在泥沙下面。
又是幾千年過(guò)去了。有一天，幾位農(nóng)民來(lái)到田地里，他們正準(zhǔn)備翻土，翻著翻著，有一位農(nóng)民突然翻到了一個(gè)硬硬的東西，他把就它翻了出來(lái)。“鄉(xiāng)親們，你們看��！”他驚奇地叫了起來(lái)，“這是什么？”一位有點(diǎn)文化的'人接了過(guò)來(lái)，仔細(xì)地看了看�！斑@是魚(yú)的化石，很少見(jiàn)的。”
通過(guò)這塊化石，我們就可以推測(cè)發(fā)生在幾萬(wàn)年前的故事的詳細(xì)情形，并且可以知道，在遠(yuǎn)古時(shí)代，世界上就有魚(yú)了。
探秘化石之旅敘事作文 篇10
大家好，我是冠龍化石，我進(jìn)化了之后就是霸王龍了，我就喜歡吃三角龍的退化，而且我最?lèi)?ài)吃了，不講這些了，還是講我自己吧，我的爪子可不像霸王龍的爪子，我有五個(gè)指頭，而霸王龍只有兩個(gè)，但是霸王龍的腳比我還要強(qiáng)壯得多，因?yàn)槲覀冏ψ映Ｓ�，但是后�?lái)將比較常用，爪子都可以說(shuō)連用都沒(méi)用，所以一爪子才變的這么短，我的頭上還有一個(gè)冠，所以叫冠龍。
我們死后，肉就會(huì)腐爛，只剩下骨頭，由于隔著氧氣進(jìn)過(guò)千萬(wàn)年的沉積作用，所以化石才會(huì)保存下來(lái)，那些留下的'恐龍腳印，也叫恐龍化石。
我們一般都是單獨(dú)捕獵的，要是團(tuán)體捕獵三角龍的退化我們就會(huì)自相殘殺，誰(shuí)贏誰(shuí)就可以吃到那只三角龍的退化。
想知道更多的知識(shí)嗎？你們可以去看書(shū)，看書(shū)可以更深的了解我，也可以多了解別的恐龍的知識(shí)，真是一舉兩得��！
我還是先告訴你們一些恐龍小知識(shí)吧！
根據(jù)它們的牙齒化石，還可以判斷出是食肉類(lèi)還是食草類(lèi)。
異特龍是是一種兇猛可怕的食肉恐龍，它的一張大嘴可以一下子吞下一頭小豬，獵物被它咬住就別想逃出來(lái)。
探秘化石之旅敘事作文 篇11
寒假，我參加了博物館小組，博物館小組來(lái)到自然博物館參觀(guān)，自然博物館里有很多的恐龍化石，我對(duì)恐龍化石很有興趣，于是，爸爸給我買(mǎi)了個(gè)挖掘恐龍化石的游戲。
我打開(kāi)盒子，里面有一個(gè)泥盤(pán)、兩張圖紙，還有好多工具，有海綿、鑿子、小錘子，刷子。我們先給泥盤(pán)澆了些水，讓泥土變得松軟。然后，把鑿子插進(jìn)土里，再用小錘子敲鑿子，把土敲開(kāi)，這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的敲，我花了很長(zhǎng)時(shí)間，才把第一層挖完，我看見(jiàn)有一些骨骼化石露了出來(lái)，我開(kāi)心的蹦了起來(lái)。于是，我再接再厲繼續(xù)挖，我用鑿子一點(diǎn)一點(diǎn)的在化石旁邊小心翼翼的挖土，挖出的'土再用刷子輕輕地掃到一邊。不一會(huì)兒，就把恐龍化石的頭、身體、前肢、后肢、尾巴都挖了出來(lái)。我把它們放到盆子里，用水洗了一遍，洗干凈后，用毛巾擦干，然后，按照?qǐng)D紙把它們拼起來(lái)。我發(fā)現(xiàn)我挖掘的恐龍化石是霸王龍化石。我太幸運(yùn)了，我最喜歡霸王龍了！
我通過(guò)這次挖掘，我終于了解了考古是怎么一回事情�？脊藕苄量�，但是考古很有意思
探秘化石之旅敘事作文 篇12
廣東省北部有個(gè)地方叫南雄，那里出產(chǎn)辣椒、黃煙，還有我們現(xiàn)在俗稱(chēng)的活化石銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)種在山林里的山坡上，茂密的樹(shù)向四外展開(kāi)，遠(yuǎn)看好像建起一座座綠色的屋子。但銀杏樹(shù)長(zhǎng)得慢極了，你小時(shí)候種下銀杏樹(shù)要等到你當(dāng)上爺爺或奶奶的'時(shí)候才能吃到它的果子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去銀杏樹(shù)的樹(shù)干筆直，葉子是嫩綠色的，好看極了。
收下來(lái)的銀杏果有了新的名字叫白果。人們有的用烘干機(jī)把果子烘干，有的把果子做成罐頭，但最好用它的果子燉湯和煲粥。先把它硬硬的可撬開(kāi)，就會(huì)看到鵝黃色的果仁晶瑩剔透，用開(kāi)水泡一泡，過(guò)一會(huì)兒那層膜就很容易剝開(kāi)了，再將雞和白果放進(jìn)水中燉，慢慢的一陣清香便會(huì)飄散出來(lái)，一、兩個(gè)小時(shí)之后那香甜美味，又有營(yíng)養(yǎng)的雞湯就好了，真讓人直流口水啊！
銀杏樹(shù)的果子在雞湯中變得香甜美味，我喜歡！
探秘化石之旅敘事作文 篇13
在博物館里，我們觀(guān)看一塊塊化石，就能看到億萬(wàn)年前的動(dòng)物、植物。那么你看過(guò)活的化石嗎？
揚(yáng)子鱷又叫土龍，它有1.4億多年的歷史。揚(yáng)子鱷的樣子很好辨認(rèn)，它的體形細(xì)小，生活在長(zhǎng)江下游地區(qū)。
鴨嘴獸生活在澳大利亞，非常可愛(ài)，和它同一時(shí)代生活過(guò)的動(dòng)物，許多早就滅絕了，它卻一代一代地活到今天。鴨嘴獸的嘴扁平，像鴨子。樣子十分古怪。
像“怪物”的`鱟，也是一種古生物。它有4億多年的歷史，它生活在海洋里，它的血液是藍(lán)色的，一遇病毒馬上凝固。
揚(yáng)子鱷、鴨嘴獸、鱟，科學(xué)家把他們叫做活化石。我們要好好保護(hù)他們。
探秘化石之旅敘事作文 篇14
銀杏樹(shù)、大熊貓、中華鱘都是許多萬(wàn)年前就有的動(dòng)物，現(xiàn)在我為大家介紹大熊貓。
大熊貓是我們熟悉的動(dòng)物，非�？蓯�(ài)，而且它的兩個(gè)黑黑的大眼圈像打了架一樣。和它生活在同一時(shí)期的'動(dòng)物，許多早就滅絕了，大熊貓卻一代一代的活到了今天。我們都知道大熊貓愛(ài)吃竹子，你能想到嗎，它的祖先卻以食肉為生。
怎么樣，我介紹的不錯(cuò)吧！
探秘化石之旅敘事作文 篇15
今天，黃老師帶我們?nèi)タ淬y杏樹(shù)。銀杏樹(shù)長(zhǎng)得很高，大概有三層樓一樣高，我發(fā)現(xiàn)它的樹(shù)葉都是掛下來(lái)的，我又發(fā)現(xiàn)它有一些樹(shù)葉是直接長(zhǎng)在樹(shù)干上的，我還看見(jiàn)有一片銀杏葉好像蘸過(guò)了巧克力醬一樣，因?yàn)樗倪吘壥强Х壬�。風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)的葉子就紛紛飛了下來(lái)，像一只只金色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
我看見(jiàn)有兩棵銀杏樹(shù)手拉手，拉成了一座銀杏橋。
我們?cè)谶@個(gè)銀杏樹(shù)的`世界里舍不得走。我要告訴大家銀杏樹(shù)是和恐龍一代的，它還被譽(yù)為樹(shù)中的“活化石”呢！
探秘化石之旅敘事作文 篇16
大家好，你們知道我是誰(shuí)嗎？一定不知道吧，那我就做一個(gè)自我介紹吧，我叫“揚(yáng)子鱷”，還有幾個(gè)小名呢，像“中華鱷”“鼉”
“活化石”。不知是誰(shuí)，還給我起了“土龍”和“豬龍婆”這兩個(gè)奇怪的名字。我的家鄉(xiāng)在長(zhǎng)江中下游這美麗富饒的地方。
首先說(shuō)說(shuō)我們?yōu)槭裁唇凶觥盎罨�。這是因?yàn)槲覀冇兄热祟?lèi)更為久遠(yuǎn)的古老歷史，我們的祖先最早出現(xiàn)于中生代的三迭紀(jì)，距今以有兩億多年的歷史了，在爬行動(dòng)物興盛的中生代，曾是地球的“主人”
之一，主宰著整個(gè)世界呀!到了7000萬(wàn)年前新生代，爬行動(dòng)物恐龍等大多在地球上滅絕。我們揚(yáng)子鱷幸存了下來(lái)，我們揚(yáng)子鱷在地球上可真算個(gè)“老古董”呢!現(xiàn)在人類(lèi)在我們身上至今還能找到于恐龍相似的地方,經(jīng)常研究我們，所以叫我們“活化石”。
我身長(zhǎng)2米左右，像條大蜥蜴。我的嘴有點(diǎn)翹，有一嘴鋒利的`牙齒。
背部暗褐色，腹部灰色，顏色搭配得協(xié)調(diào)，外面我還披著一身盔甲—–鱗片。我的四肢發(fā)達(dá)，后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，其長(zhǎng)度超過(guò)了頭和身體的總和。
我們鱷魚(yú)大家族經(jīng)常棲息于湖泊，沼澤的灘地或丘陵山澗長(zhǎng)滿(mǎn)亂草蓬蒿的潮濕地帶。白天常常在水面上游泳，暴曬于日光下，像不像在“洗”日光浴啊!告訴你可舒服啦!我們以魚(yú)?田螺和河蚌等為食。我們性情溫順，從不傷人我們與其它鱷魚(yú)不同。盡管外表不怎么美，但我們內(nèi)秀。
俗話(huà)說(shuō)“狡兔三窟”，我們揚(yáng)子鱷的洞穴還超過(guò)三窟。我的洞穴常有幾個(gè)洞口，有的在岸邊灘地蘆葦里?竹林叢生之處有的在池沼地部，我們還多方面考慮，在地面上打通了出入口和通氣口，而且還有適應(yīng)各種水位高度的側(cè)洞口。洞穴內(nèi)曲徑通幽，縱橫交錯(cuò)，恰似一座地下迷宮。
雖然我們這樣的打造家園，但我始終有苦惱。害怕闖過(guò)了7000萬(wàn)年前的災(zāi)難，恐怕躲不過(guò)人類(lèi)的捕殺，我們揚(yáng)子鱷現(xiàn)在已不足500只了。請(qǐng)大家不要在殺害我們了，不要在讓地球媽媽再次痛心了。讓“活化石”永久的在地球這片土地上生存下去。
探秘化石之旅敘事作文 篇17
揚(yáng)子鱷又稱(chēng)中華鱷，俗叫土龍，豬婆龍。它是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，主要分布在長(zhǎng)江中下游地區(qū)，喜歡在沼澤地帶生活。揚(yáng)子鱷是最古老的爬行動(dòng)物，所以有“活化石”之稱(chēng)。揚(yáng)子鱷是目前世界上僅存的兩種淡水鱷之一，數(shù)量極其稀少。
兩億多年前的中生代，地球是爬行動(dòng)物的天下。由于環(huán)境的變化，恐龍等其他爬行動(dòng)物逐漸滅絕了，只有揚(yáng)子鱷和其他20多種鱷類(lèi)一起繼續(xù)經(jīng)歷了爬行動(dòng)物的哀敗和哺乳動(dòng)物的興起，成為地球上的幸運(yùn)者。揚(yáng)子鱷體長(zhǎng)約2米，象一條大蜥蜴，頭部扁平，嘴巴大，里面有鋒利的牙齒。它的背部是暗黑色，有的呈六色，腹部為灰色，皮膚上覆蓋著大鱗片。它的四肢很粗壯，尾巴特別長(zhǎng)，比身體的總和還要長(zhǎng)。不要看它的尾巴非常笨重，它的.尾巴可是很靈活的，可以當(dāng)它的防身武器。
請(qǐng)大家不要傷害這些瀕臨滅絕的小動(dòng)物吧！愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，讓世界充滿(mǎn)生命的氣息。
探秘化石之旅敘事作文 篇18
今天的科學(xué)課上，侯老師拿來(lái)了一次性杯子、筷子、一大袋樹(shù)葉，還有封著口的灰色大口袋。侯老師說(shuō)：“今天，我們要做樹(shù)葉化石�！�
侯老師在實(shí)物投影儀上給我們示范。她先往一個(gè)杯子里倒了一些淡黃色的粉末，老師解釋說(shuō)這是石膏粉。接著她又倒了一些水，用筷子攪拌。等石膏水逐漸黏稠，老師把攪拌好的石膏倒在保鮮膜上，最后把葉子貼上去。過(guò)一會(huì)兒，石膏硬了，用牙簽把葉子挑掉。葉子的.形狀和花紋就出現(xiàn)在了石膏上面，像化石一樣。
輪到我們動(dòng)手了。我分到了一片紅色的小葉子。我按照老師的樣子，先倒水再攪拌。攪著攪著，石膏粉變成了糊糊，筷子越攪越吃力，像陷在里面一樣。我覺(jué)得差不多了，就把杯子里的石膏倒在保鮮膜上，再用筷子把厚的地方撥開(kāi)，讓它覆蓋的面積大一些。最后把葉子放上去，用牙簽把葉子的邊按到石膏里面去。10分鐘過(guò)去了，石膏變得硬邦邦的了，我用牙簽把葉子挑了下來(lái)。石膏上凹凸不平的，是葉子的紋路。
成功啦!我高興極了，現(xiàn)在只要?jiǎng)兊舯ｕr膜就成了�？墒牵覄冮_(kāi)保鮮膜，石膏全都碎了，碎成一瓣一瓣的，圖形都看不出來(lái)了。老師走過(guò)來(lái)看了看我的樹(shù)葉化石，說(shuō)我石膏鋪得太薄了。唉，就差了一步。
今天雖然沒(méi)有成功，但我還是非常開(kāi)心，因?yàn)槲覍W(xué)到了很多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)。
探秘化石之旅敘事作文 篇19
在今天早上的大課間休息后，當(dāng)我回到教室時(shí)，發(fā)生了一件有趣的事情。讓我們聽(tīng)聽(tīng)。
大課間回到教室時(shí)。我聽(tīng)到身后有人喊，哦！原來(lái)，郝杰發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小化石。嘿，這是什么化石？有人說(shuō)：“它一定是一顆化石牙齒�！逼渌苏f(shuō)：“它一定是一種植物�！蔽也淮_定它是化石還是植物�；氐浇淌遥總�(gè)人都圍著郝杰問(wèn)道：請(qǐng)告訴我是什么�！焙陆苷f(shuō)：我不知道它是化石還是植物�！蓖蝗�，一個(gè)同學(xué)喊道：郝杰很富有�！甭曇粽娴腵很大。這些化石都是小洞，而且凹凸不平。葉先生手里拿著化石說(shuō)：如果這是化石，那一定很難。”他猛吸一口就把它折斷了。原來(lái)這不是化石，而是骨頭。我認(rèn)為這真的是一種樂(lè)趣，但它也給我們帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
哦，天啊！今天我們仔細(xì)觀(guān)察，終于解開(kāi)了謎團(tuán)。
探秘化石之旅敘事作文 篇20
一年一度的校藝術(shù)節(jié)快到了，老師為我們精心準(zhǔn)備了一些寧波童謠“搖啊搖，搖到外婆橋”、“一雙皮鞋美國(guó)貨”、“正月嘎瓜子”等等，要把這些童謠編成一個(gè)生動(dòng)而有意義的童謠劇。老師還說(shuō)，寧波童謠是寧波方言的“活化石”呢。
第一次聽(tīng)著老師用寧波老話(huà)說(shuō)童謠，同學(xué)們笑得前俯后仰，都快沒(méi)個(gè)人形了。你瞧，李想的圓臉擠成了一團(tuán)，小眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫。邵智銘更是夸張，笑得摔到了地上。同學(xué)們被這親切有趣的話(huà)音吸引住了，紛紛表示一定要學(xué)會(huì)它！
學(xué)老話(huà)可難了！雖然多數(shù)同學(xué)是寧波人，但畢竟我們平時(shí)說(shuō)的.都是普通的寧波話(huà)嘛！還有一些同學(xué)是新寧波人，連寧波話(huà)都說(shuō)得很蹩腳呢！所以當(dāng)同學(xué)們正式學(xué)起童謠來(lái)，才發(fā)現(xiàn)平時(shí)麻利的舌頭總是不聽(tīng)使喚。錯(cuò)把“落雨類(lèi)”讀成“鑼雨壘”，“開(kāi)會(huì)類(lèi)”讀成“開(kāi)維類(lèi)”。哈哈，最后為了發(fā)音的統(tǒng)一，把教寧波童謠的任務(wù)交給同學(xué)們的爸爸媽媽了。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的練習(xí)，同學(xué)們的老話(huà)講得順溜多了。不管是“今末禮拜六，我去買(mǎi)落角”還是“斗斗蟲(chóng)蟲(chóng)飛”，同學(xué)們張口就來(lái)。同時(shí)，在同學(xué)們一遍又一遍的演練下，精彩的《阿拉寧波人》的童謠劇誕生啦！
六一那天，舞臺(tái)上立著幾塊寧波特色的大背景天封塔、鼓樓、老巷子。小演員們身著盤(pán)扣大斜襟演出服，手拿各色頗具老寧波特色的道具在舞臺(tái)上投入地表演著。每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作讓人以為回到了上個(gè)世紀(jì)30年代。接近尾聲時(shí)，同學(xué)們響亮的一句“中國(guó)老牌貨”贏得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。
雖然演出結(jié)束了，但我還想多學(xué)點(diǎn)寧波童謠，好好珍藏這枚活化石，做一個(gè)正宗的寧波人。
探秘化石之旅敘事作文 篇21
今天，我們的科學(xué)老師曾老師帶我們?nèi)チ藢W(xué)校的化石館。在那里，我們看見(jiàn)了各種種樣的化石，有菊石的，有三葉蟲(chóng)的，也有珊瑚的，但其中我最感興趣的還是一塊上面有許多魚(yú)的化石。
我聽(tīng)曾老師說(shuō)，這塊鯉秘魚(yú)化石形成于3800萬(wàn)年前。小的長(zhǎng)4厘米，大的長(zhǎng)8厘米，已經(jīng)變成了一具具黑色的骨架，我還發(fā)現(xiàn)它下面的鯪有兩個(gè)�？墒撬鼈兪侨绾巫兂傻哪�？我想它們死亡之前還在水中歡快的嬉歡，追逐小蟲(chóng)子，也可能是發(fā)生了一次大規(guī)模的山體滑坡，一下子就把它們蓋住了，使它們與空氣隔絕，沒(méi)有像普通的魚(yú)一樣腐爛；也可能是突然水面下地震，把它們吸了下去。也可能……
我再次端詳著它們，發(fā)現(xiàn)它們有的顏色非常深，有的'灰灰的，仔細(xì)看才看得出，可是，這是為什么呢？我猜變黑了也許是因?yàn)樘蓟脑�，深淺不一的原因就是碳化的程序不同。
那它碳化是什么原因？我查閱了許久，終于想到這和我們用的石油是一個(gè)道理，也是經(jīng)過(guò)數(shù)百萬(wàn)年的演變，最終它成了碳化的魚(yú)化石。曾老師還說(shuō)，這種產(chǎn)于我們湘鄉(xiāng)的魚(yú)，是全國(guó)上下最漂亮、最清晰、形態(tài)最美的魚(yú)化石，對(duì)此另一個(gè)紅漢魚(yú)化石，它就沒(méi)那么清晰，骨架也不清楚。所以說(shuō)我們的這種魚(yú)是最好的。
也許它在以前的地球上稱(chēng)王稱(chēng)霸，打遍天下無(wú)敵手。最后變成了一架化石呢，這太神奇了！
探秘化石之旅敘事作文 篇22
終于可以痛痛快快地玩一個(gè)暑假了！一天，七彩娃收到了遠(yuǎn)在新疆考古的叔叔寄來(lái)的一個(gè)大包裹，七彩娃好奇地打開(kāi)包裹，原來(lái)里面是一個(gè)恐龍蛋化石，只見(jiàn)這個(gè)恐龍蛋灰不溜秋的，就像一塊大石頭。蛋上還有一張小紙條，上面寫(xiě)著：七彩娃，好好照顧它，它會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)的。
七彩娃輕輕地?fù)崦�，心想：它真的�?huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)嗎？她把恐龍蛋化石小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)十分精致的小盒子里，打算好好保存。
過(guò)了幾天，七彩娃住的小區(qū)要舉行一場(chǎng)鋼琴比賽，她鋼琴?gòu)椀每砂袅耍宜钚�，恐龍蛋化石一定�?huì)給她帶來(lái)好運(yùn)，于是她踴躍地報(bào)了名。比賽前幾天，七彩娃在家里刻苦練習(xí)，豆大的汗珠從頭上淌了下來(lái)，她也顧不得擦，一心只想著一定要得到這次比賽的第一名。
比賽那天，七彩娃親切地對(duì)恐龍蛋說(shuō)：“你一定要給我?guī)?lái)好運(yùn)，讓我得第一哦！”說(shuō)完，她信心十足地來(lái)到了比賽場(chǎng)地。輪到她上場(chǎng)了，她精神抖擻地走到臺(tái)上，端正地坐在椅子上，琴聲響起來(lái)了，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái)，緩緩流淌。在場(chǎng)的評(píng)委，觀(guān)眾陶醉了，都沉浸在優(yōu)美的音樂(lè)聲中。最后，評(píng)委竟打了滿(mǎn)分。比賽結(jié)果不用說(shuō)，當(dāng)然是七彩娃得第一啦！賽后，大家都來(lái)恭喜她，七彩娃卻說(shuō)：“這都靠恐龍蛋化石，是它給我?guī)?lái)好運(yùn)的。”大家聽(tīng)完大笑了起來(lái)，她的好朋友說(shuō)：“七彩娃，你是不是太激動(dòng)了，都說(shuō)胡話(huà)了�！逼卟释奚鷼饬耍骸罢l(shuí)說(shuō)我胡說(shuō)了，這的'確是恐龍蛋化石的功勞�！敝�?chē)娜瞬唤獾負(fù)u了搖頭，紛紛散去。
過(guò)了幾天，在新疆考古的叔叔來(lái)了，七彩娃將恐龍蛋化石給她帶來(lái)好運(yùn)的事告訴了叔叔，叔叔笑了笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)，這并不是恐龍蛋化石給你帶來(lái)的好運(yùn)，知識(shí)讓你更加自信，是你靠自己的刻苦取得好成績(jī)的，記住有了自信，就等于邁進(jìn)了成功的大門(mén)，一個(gè)人只有相信自己的實(shí)力，才能取得成功�！逼卟释蘼�(tīng)后，鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，終于明白了叔叔的一片苦心。
探秘化石之旅敘事作文 篇23
過(guò)去是一個(gè)謎之世界，而恐龍就是這世界里的謎之生物�？茖W(xué)家們可以從化石中知道恐龍的樣子和品種，那么竊蛋龍正是如此!
我們仿佛回到過(guò)去，來(lái)到一個(gè)原始森林，一只身長(zhǎng)2米的恐龍，正在偷偷地靠近一枚恐龍蛋，這時(shí)災(zāi)難發(fā)生了……，科學(xué)家們從化石了解到了竊蛋龍的“前世”，原來(lái)它像現(xiàn)在的'小偷一樣，只愛(ài)偷東西啊!于是“竊蛋龍”這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿志驼Q生了。今生的它便在人們心中留下了不好的印象;如果那場(chǎng)天災(zāi)人禍不會(huì)發(fā)生，那么估計(jì)到人類(lèi)出現(xiàn)時(shí)，它會(huì)痛改前非的吧。自然“竊蛋小能手”就將變身成“護(hù)蛋小助手”，它們被圈養(yǎng)在恐龍園里面，擔(dān)任著保護(hù)其它動(dòng)物的小蛋蛋，等到用餐時(shí)間，它們會(huì)乖乖地排隊(duì)到飼養(yǎng)員面前領(lǐng)取食物。未來(lái)的它們，當(dāng)然不能拼身強(qiáng)體壯使壞，只能順?lè)祟?lèi)，做著人類(lèi)指揮馴養(yǎng)它們的事情。
真是奇妙，通過(guò)恐龍化石，我們居然會(huì)有這么多發(fā)現(xiàn)和聯(lián)想。我真想自己快快長(zhǎng)大，為挖掘更多恐龍化石增添自己的一番綿薄之力!
探秘化石之旅敘事作文 篇24
我是一塊恐龍化石，我的名字子叫“咕咚”，我是一只三角龍的變的，過(guò)程就是，我先被埋在石頭下然后又變到水里，最后變成一個(gè)恐龍化石，我才到了現(xiàn)代，我有一只很大的.角，還有兩個(gè)小角，因此的名：“三角龍”，那么現(xiàn)在就來(lái)講講我的故事吧！
就在火山要噴發(fā)不久前，我和媽媽去石頭很多的竹林玩，我們?cè)谌ブ窳值穆飞嫌龅搅撕枚嗟目铸堄泻玫挠袎牡�，我們還擊退了幾個(gè)壞的呢!比如說(shuō)遇到了這些：霸王龍、翼龍，翼手龍，還有好多的恐龍呢！因?yàn)槲覀冏叩暮苈�，所以花了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間才到，我們到的時(shí)候離火山噴發(fā)還差幾分鐘。我們玩了幾分鐘就聽(tīng)見(jiàn)“轟、轟，”火山噴發(fā)了，大地也在“咔擦、咔擦，”的響，那時(shí)我們恐龍都很恐慌，我躲到了石頭下所以才變成了化石，到了現(xiàn)代我埋在土里，突然聽(tīng)見(jiàn)：“叮咚、叮咚”幾聲響我就被挖了起來(lái)，最后我被帶到了一個(gè)博物館，被裝到了玻璃盒子里，之后我的工作就是：“天天坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，給他們看就行了，接下來(lái)的事可能你們也知道了，那么我的故事就告一段落了！
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