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一次有意義的活動(dòng)作文（精選45篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的一次有意義的活動(dòng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇1
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們伴隨著春風(fēng)來(lái)到了陽(yáng)山參加活動(dòng)，這是我第一次參加有意義的小記者集體活動(dòng)——植樹(shù)。
我們一路歡聲笑語(yǔ)，跟著帶隊(duì)老師興高采烈地來(lái)到了風(fēng)景秀麗的陽(yáng)山風(fēng)景區(qū)。園林綠化的工作人員首先給我們講解了植樹(shù)的一些要領(lǐng)，然后就開(kāi)始組團(tuán)分場(chǎng)地。只聽(tīng)茍老師一聲令下，一幅熱火朝天的景象就出現(xiàn)在我們面前：門老師帶著小朋友去領(lǐng)樹(shù)種，茍老師帶著另外的小朋友給樹(shù)苗找合適的家，另外一個(gè)小朋友去領(lǐng)水桶，鐵鍬等工具……各自忙得不亦樂(lè)乎。
一切就緒，我們準(zhǔn)備挖坑了。只見(jiàn)小袁手拿鐵鍬，用力地朝泥土里鏟去，一下，兩下，三下……坑越來(lái)越深，小袁的臉也熱得通紅通紅的，汗也從額頭上冒出來(lái)了。終于不一會(huì)，坑挖好了，小袁放下鐵鍬，大聲地喊道：“米倉(cāng)，我們一起把小樹(shù)苗搬過(guò)來(lái)吧！”于是我們哼哧哼哧使出了吃奶的力氣把樹(shù)苗抬過(guò)來(lái)，一起合作，小心翼翼地將樹(shù)苗安在了坑里。我情緒激昂地說(shuō)：“這次我來(lái)填土吧！”小袁擦著汗連連點(diǎn)頭，并且用力扶住了小樹(shù)，可是沒(méi)一會(huì)，我就筋疲力盡了，只好又跟小袁互換。小袁用鏟子不停地將泥土埋在樹(shù)苗的根部，只見(jiàn)他死死地注視著鐵鍬，弓著腿，彎著腰，用盡了吃奶的力氣快速地填土。我努力地將樹(shù)苗扶正，一邊鼓勵(lì)著小袁，一邊暗暗地想：這是我親手栽的第一顆樹(shù)，你快快長(zhǎng)大吧，大地需要你，鳥(niǎo)兒需要你，人們需要你，當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)時(shí)，我們會(huì)更高興……不知不覺(jué)，土填好了，小袁已是滿頭大汗，我和小袁彼此擊掌歡呼，小樹(shù)似乎也感覺(jué)到了生命的意義，腰板挺得更直了，我們胸前的'紅領(lǐng)巾也隨著風(fēng)一起在跳舞。
我們將自己親手制作的標(biāo)語(yǔ)掛在了樹(shù)枝上，希望它能快高長(zhǎng)大，造福人類，小樹(shù)們也似乎在咧著嘴笑。
植樹(shù)活動(dòng)很快就結(jié)束了，我們意猶未盡。這次活動(dòng)也讓我和大自然有了更親密地接觸，增加了我熱愛(ài)大自然的感情和保護(hù)大自然的意識(shí)。多么富有意義地一次植樹(shù)活動(dòng)��！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇2
一百多年前，梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫到：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)�！憋@然，祖國(guó)的強(qiáng)盛，離不開(kāi)我們；民族的繁榮，離不開(kāi)我們；國(guó)家的希望，寄予我們，所以，這次桃林鎮(zhèn)派我們195班為代表，去臨湘市青少年校外活動(dòng)中心去學(xué)習(xí)。
一大早，我們乘上了汽車，駛向臨湘。平時(shí)我乘車去臨湘，總覺(jué)得走了好久，可這次感覺(jué)好快，到了目的地，我們排好了隊(duì)伍，可能是因?yàn)槲覀兪钦麄�(gè)桃林的代表，都很自豪，也很得意，大家都露出了自己最美的笑對(duì)著攝像機(jī)。
那些老師們都很熱情，把我們帶到了多媒體教室，并給我們播放了一系列人防知識(shí)，火災(zāi)預(yù)防及交通安全講座等，但是我們好像對(duì)這個(gè)并不感興趣，很多人都昏昏欲睡，但因?yàn)槟抢镉袛z影師，我們只為了我們的形象，裝一下認(rèn)真。
我們這次不夠好的就是膽子大小了，那位老師和我們互動(dòng)時(shí)，才只有三個(gè)人舉手回答，而且還是著呢第二個(gè)的時(shí)候，問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題時(shí)，根本沒(méi)人吱聲。
終于輪到學(xué)特長(zhǎng)的時(shí)候了，這可是我們向往已久的了。一共有五個(gè)項(xiàng)目，我參加的是打鼓，我原本想的是打腰鼓，沒(méi)想到是打那種大鼓。
老師教給了我們?nèi)N基本的鼓式，第一種很簡(jiǎn)單，我們學(xué)了一遍就學(xué)會(huì)了，但是第二種很難，我們把剩下的時(shí)間都花在了第二種鼓式上面。
我們這組的李玄和沈奇得到了老師的'表?yè)P(yáng)，因?yàn)槔蠋熤淮蛄藥妆樗麄兙桶压?jié)奏全都掌握了。但沈奇把老師說(shuō)的“下手要有輕重”聽(tīng)成了“下手要重一點(diǎn)”，結(jié)果太過(guò)于用力，把鼓槌都敲斷了，幸好老師沒(méi)看見(jiàn)。
這次的實(shí)踐活動(dòng)，給我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，不僅讓我們知道了許多自救方法，互救手段，還學(xué)會(huì)了一些特長(zhǎng)。既然領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榱宋覀儨?zhǔn)備了這么多，我們更要明白他們的良苦用心，爭(zhēng)取為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇3
今天，我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來(lái)吧？讓我來(lái)告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。
“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們兒童最快樂(lè)的一天了。
記得今年前不久“六一”兒童節(jié)是這樣過(guò)的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過(guò)老師與同學(xué)們給我的幫助和我耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿，也希望通過(guò)自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)光！
老師請(qǐng)王梓欣的媽媽給我們化妝，我們女生和迫不及待的往王梓欣媽媽那邊跑去，化好妝，我們班搬著椅子到門廳那邊去等待，在大型開(kāi)場(chǎng)舞《歡天喜地》中拉開(kāi)了序幕
好不容易快到我們了，我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場(chǎng)口等著，當(dāng)主持人報(bào)到下面請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目巜唐詩(shī)誦讀》我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂(lè)緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來(lái)了。終于演完了臺(tái)下響起陣陣掌聲，我們鞠躬然后退了場(chǎng)老師領(lǐng)我們坐在了靠臺(tái)的`地方。接著又是小弟弟小妹妹表演的創(chuàng)意時(shí)裝秀，與小荷之舞藝術(shù)團(tuán)表演荷花童子等通過(guò)這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只有幾分鐘，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！最后我們拍照留念樂(lè)著甜美的的地方！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇4
假期又到了，我和爸爸媽媽高高興興地來(lái)到了盤山，準(zhǔn)備登山。
我們來(lái)到山腳下，就興高采烈地向山上爬去。一開(kāi)始的時(shí)候，我的勁頭十足，像活潑的小猴子似的不停的變換姿勢(shì)。我在山道上，一會(huì)兒快速的向前跑幾步；一會(huì)兒手腳并用地向上爬一段；一會(huì)兒跑到前面站在路邊等著爸爸媽媽�？墒菦](méi)爬多一會(huì)兒，我就累了，想坐下來(lái)休息。爸爸媽媽沒(méi)有答應(yīng)我的請(qǐng)求，鼓勵(lì)我繼續(xù)往上爬著。我看到他們一直不停地向山上攀登，只好咬著牙拼命地向上爬。我看到爸爸媽媽在向我招手，就一鼓作氣追上了他們，跟在后面繼續(xù)前進(jìn)�？斓缴巾�?shù)臅r(shí)候，我們休息了一會(huì)兒，就接著向上爬，我堅(jiān)持到最后，終于登上了山頂。站在山上向下望去，山坡上各種各樣的'怪石吸引了我，有圓形的、方形的，還有一些不規(guī)則的形狀，真有趣。峰頂上有一座寺廟，大家都在那里合影留念，我們也照了一張。
我覺(jué)得登山雖然很累，但是誰(shuí)能堅(jiān)持到底，登上山頂，就會(huì)看到山下見(jiàn)不到的風(fēng)光。能夠堅(jiān)持登上山頂?shù)娜�，就是勝利者�?/p>
一次有意義的活動(dòng)作文 篇5
在五年級(jí)的時(shí)候，我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。
剛開(kāi)始，主持人說(shuō)：今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎，現(xiàn)在我們以開(kāi)火車的形式進(jìn)行，第一位李瑤。李瑤給我們猜的是：一字真怪，看是九點(diǎn)，寫是三筆，形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴，有的同學(xué)急的抓耳撓腮，我也撓著頭皮苦思冥想，可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō)：李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧。李瑤說(shuō)：好，謎底就是丸。大家拍拍腦門說(shuō)：我們?cè)趺催@么笨�。〗K于到我了，我說(shuō)：自我批評(píng)。有的同學(xué)望著天花板，有的.同學(xué)翻著謎語(yǔ)大典，可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō)：這是什么怪字啊，太難了。大家異口同聲的說(shuō)：揭開(kāi)謎底吧。我說(shuō)：好，是一個(gè)記字，說(shuō)罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來(lái)是李瑾，她說(shuō)：一點(diǎn)一橫長(zhǎng)，兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)，你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說(shuō)：是一個(gè)站字。李瑾說(shuō)：有點(diǎn)像，但不是。王麗說(shuō)：是一個(gè)立字對(duì)嗎？李瑾說(shuō)：對(duì)，就是個(gè)立字，李瑾也把立字寫在了黑板上。
大家正高興，但不知不覺(jué)就下課了，但是大家都沒(méi)有盡，還在相互支招，猜謎語(yǔ)，猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng)，增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇6
2021年8月29日至30日，為期兩天的池州“明星小記者”風(fēng)采大賽復(fù)賽之才藝比拼賽在池州日?qǐng)?bào)社五樓會(huì)議廳落下帷幕。
此次才藝大賽分為器樂(lè)組、唱歌組、朗誦組、舞蹈組、作文組以及書畫組六個(gè)組別，小記者自愿報(bào)名參加，共57名小記者參與此次活動(dòng)。
賽前，各個(gè)參賽選手們精心準(zhǔn)備才藝表演，希望比賽時(shí)能給評(píng)委們留下好的印象，取得優(yōu)異的成績(jī)。
隨著主持人激情洋溢的主持詞，為期兩天的“明星小記者”才藝大比拼正式開(kāi)始了。29日的比賽分為器樂(lè)組、唱歌組和朗誦組。每位小記者都使出渾身解數(shù)，盡情展示著自己的才藝，大家各顯神通，一個(gè)個(gè)節(jié)目精彩紛呈。有的獻(xiàn)上一段優(yōu)美至極的古箏曲，有的用動(dòng)人心弦的歌聲感染全場(chǎng)，有的用激情澎湃的朗誦震撼每個(gè)人的心靈……小記者們的精彩表現(xiàn)使評(píng)委們贊不絕口。
30日的比賽分為舞蹈組、作文組以及書畫組。婀娜多姿的孔雀舞，一篇篇妙筆生花的文章，一幅幅剛勁有力的.書法和濃墨重彩的繪畫作品讓評(píng)委們連連叫好，評(píng)委們細(xì)致入微的點(diǎn)評(píng)更是讓小記者們帶著收獲滿載而歸。池州“明星小記者”風(fēng)采大賽之才藝大比拼圓滿落幕。
此次活動(dòng)給了小記者們一個(gè)展示自己風(fēng)采的平臺(tái)，讓小記者們共同促進(jìn)、相互學(xué)習(xí)，提高了小記者們的素養(yǎng)，鍛煉了小記者們的膽量，受到了大家的一致好評(píng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇7
上周日，我參加了一次有意義的活動(dòng)——金融知識(shí)大賽。
為籌備這次大賽，我們集中培訓(xùn)了一個(gè)月的時(shí)間，學(xué)了貨幣的起源，辨別真假錢幣、記賬等金融知識(shí)。
下午，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到群星劇場(chǎng)，參賽隊(duì)員五人一組，分成七個(gè)代表隊(duì)，我所在的是農(nóng)信社代表隊(duì)。比賽分成三部分，第一部分是財(cái)商風(fēng)采篇，要求畫出每個(gè)小組所代表的金融機(jī)構(gòu)的'LOGO，并說(shuō)出它的意義。每個(gè)小組的組員分工合作，共同配合，構(gòu)思、涂色、寫字，忙得不亦樂(lè)乎。其中工商銀行代表隊(duì)表現(xiàn)得最好，一位選手舉著圖展示，一位選手落落大方，口齒清楚地闡述，她們的陽(yáng)光自信贏得觀眾的陣陣掌聲。
第二部分是知識(shí)篇，分成必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題，必答題很簡(jiǎn)單，選手們都做好了充分的準(zhǔn)備，所以成績(jī)沒(méi)有太大差距。搶答題主要靠反應(yīng)快。動(dòng)作敏捷，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，想為小組爭(zhēng)分，搶答環(huán)節(jié)使各組成績(jī)拉開(kāi)了差距。最扣人心弦的是風(fēng)險(xiǎn)題，我們組選了20分題，要求寫五個(gè)“貝”字旁，和金錢有關(guān)的字，我們絞盡腦汁，但在規(guī)定時(shí)間內(nèi)只想出4個(gè)字，只好被倒扣了20分，真讓人沮喪��！
最后環(huán)節(jié)是財(cái)商實(shí)踐篇點(diǎn)鈔大賽，要在規(guī)定時(shí)間里準(zhǔn)確無(wú)誤數(shù)出錢數(shù)，這項(xiàng)工作看著容易做著難，一不小心就會(huì)數(shù)錯(cuò)，必須認(rèn)真細(xì)致。我們小組分工協(xié)助，兩人數(shù)，三人在旁邊看。
這次活動(dòng)讓我全面深入了解了金融知識(shí)，讓我懂得錢的來(lái)之不易。怎樣合理花錢，我要多參加這種有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇8
今天是我們環(huán)保幸福小隊(duì)的活動(dòng)日，一大早，我們就出發(fā)前往秦嶺腳下的一個(gè)拓展訓(xùn)練基地。集合之后，教練給我們講了規(guī)則就向秦嶺出發(fā)了。
一路上我們拿著專業(yè)的工具和垃圾袋清理，發(fā)現(xiàn)了許多游客丟下的`垃圾：煙頭、煙盒、衛(wèi)生紙、電池、打火機(jī)，香蕉皮等等�？傊际切┠嗤岭y以消化的東西或者會(huì)給游客帶來(lái)不便的東西。通過(guò)教練講解，我們知道還有一些看起來(lái)是垃圾，其實(shí)對(duì)土地有益的垃圾：果皮、掉落的果子、樹(shù)葉等等。終于，我們?cè)谥形绲诌_(dá)到了半山腰的一個(gè)農(nóng)家樂(lè)。我們一起進(jìn)行環(huán)保自助野餐活動(dòng)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了什么樣的垃圾對(duì)泥土有害，什么樣的垃對(duì)泥土有益。了解了現(xiàn)在的真實(shí)情況，還知道了該怎么樣來(lái)改變現(xiàn)實(shí)的污染情況。我懂得了：現(xiàn)在的情況已經(jīng)很糟糕了，有些垃圾我們改變不了，有些垃圾能改變就盡量改變，創(chuàng)造一個(gè)更美好的家園！
希望有更多這樣的環(huán)保活動(dòng)，人人都做環(huán)保小衛(wèi)士。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇9
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)成教育培訓(xùn)中心舉行了一次情系福利院愛(ài)心義賣活動(dòng)。
我和媽媽一大早就準(zhǔn)備好了書本和玩具，帶著愉快地心情我們出發(fā)了。到了集合點(diǎn)，學(xué)員們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到指定地點(diǎn)。
老師指導(dǎo)我們鋪好桌面，擺好義賣物品，一切準(zhǔn)備就緒，我就等著有人來(lái)買我的東東了。很快就有人來(lái)光顧我的'攤位了，我趕忙招呼，是一個(gè)小男孩想買我的風(fēng)鷹俠，我說(shuō)只要兩元，他便毫不猶豫地買了下來(lái)。耶！賣出了第一件物品，我心理很得意。又過(guò)了一會(huì)，一們叔叔來(lái)問(wèn)我的成語(yǔ)故事多少元，我說(shuō)三元，叔叔搖了搖頭，便走開(kāi)了。義賣快要結(jié)束的時(shí)候，這位叔叔又來(lái)了，還是拿著這本書左看看、右看看說(shuō)：“活動(dòng)要結(jié)束了，便宜點(diǎn)賣吧！兩元！”我心想：這位大叔真摳門，“算了，賣給你吧！”我很不情愿地說(shuō)。
在老師的一聲哨令下，我們的義賣活動(dòng)結(jié)束了，最后我們大家都把所得的收入捐給了福利院。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇10
上周三的中午，我們學(xué)校五年級(jí)全體學(xué)生在學(xué)校舉行了一次十分有意義的活動(dòng)——“跳蚤市場(chǎng)”義賣。我是五年級(jí)的一員，又是學(xué)校新聞社團(tuán)的小記者，所以，這個(gè)中午我可成了一個(gè)大忙人了。
一點(diǎn)整，我拿著相機(jī)，拎著義賣品和同學(xué)們一起來(lái)到了學(xué)校主席臺(tái)前。在班主任老師的指揮下，賣場(chǎng)迅速而有序地布置好了。只見(jiàn)我們五年級(jí)各班的同學(xué)一個(gè)個(gè)神采奕奕，激動(dòng)萬(wàn)分，我知道，他們跟我一樣，都想大展身手，多買些錢捐給班級(jí)。
我來(lái)到一個(gè)攤前，只見(jiàn)桌子上的物品被那位女同學(xué)擺放得整整齊齊，她義賣的物品真是豐富，有嶄新的文具盒，有幾本九成新的圖書，還有許多精美的小飾品。她的目光從這些物品上一一掠過(guò)，像是在為即將遠(yuǎn)走天涯的摯友送別一樣戀戀不舍。我知道這些物品一定是她心愛(ài)的東西，今天，在這個(gè)特殊的'活動(dòng)中，她決定將它們賣出去用來(lái)籌集捐款，一定是下了很大的決心。我舉起相機(jī)，拍下了這令我感動(dòng)的一幕。
一點(diǎn)十分，義賣活動(dòng)正式開(kāi)始了。剛開(kāi)始，顧客并不多，只來(lái)了一些六年級(jí)的同學(xué)，他們畢竟年齡大些，購(gòu)物比較理智，只見(jiàn)他們逐一轉(zhuǎn)過(guò)各班的攤點(diǎn)，似乎在猶豫買哪些物品。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，顧客就多了起來(lái)，有些心急的同學(xué)，剛走近攤點(diǎn)就興奮地叫起來(lái)：“哇！這里有我想買的書�。√昧�！”“你瞧，你瞧！多漂亮的鉛筆呀！”“這個(gè)小發(fā)卡真別致！我要了，我要了！”這么一嚷嚷，大家就都沉不住氣了，開(kāi)始搶購(gòu)起自己心儀的物品了。一時(shí)間，“招攬生意”的叫賣聲，討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏，看到這熱鬧的場(chǎng)面，我手中的相機(jī)快門頻頻按下，抓拍了不少精彩的鏡頭。
二十分鐘后，賣場(chǎng)活動(dòng)達(dá)到了高潮。只見(jiàn)各個(gè)班級(jí)的攤點(diǎn)前人頭攢動(dòng)，同學(xué)們準(zhǔn)備的義賣物品也已被賣掉了大半。我抓住時(shí)機(jī)，站在遠(yuǎn)處，以一號(hào)教學(xué)樓上的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)——“學(xué)習(xí)雷鋒，我們?cè)谛袆?dòng)”作為背景，將這壯觀的義賣場(chǎng)面收入了鏡頭。
拍攝任務(wù)完成了，我收起相機(jī)，跑向了我的攤點(diǎn)。早已有幾位同學(xué)焦急地等在那里了，他們左右環(huán)顧，喊著：“這是誰(shuí)的東西？這是誰(shuí)的？”我連忙招呼：“來(lái)了，來(lái)了！是我的！是我的！”
“這個(gè)草莓掛件怎么賣？”
“4塊錢！”
“太貴了！”
“3塊，3塊！不能再少了！”
“好。我要了！”
真是出師大捷，我收了錢，心里一陣興奮。沒(méi)想到當(dāng)老板的感覺(jué)這么好！
不一會(huì)兒，我又順利賣出了兩本已經(jīng)被我翻舊了的《豌豆笑傳》，即使是這樣，有個(gè)同學(xué)還在追著我問(wèn)：“你就這兩本嗎？還有嗎？”看來(lái)，同學(xué)們對(duì)漫畫書還是情有獨(dú)鐘的，我真后悔沒(méi)多拿幾本來(lái)。
還剩下一本楊紅櫻的書了，怎么會(huì)無(wú)人問(wèn)津呢？眼看著離活動(dòng)結(jié)束的時(shí)間越來(lái)越近了，我真是心急如焚�？磥�(lái)，我不能在這里守株待兔了，該是主動(dòng)出擊的時(shí)候了。我瞅準(zhǔn)了一位三、四年級(jí)的小同學(xué)：“這位同學(xué)，我這里有一本著名兒童作家楊紅櫻寫的書，內(nèi)容很精彩。原價(jià)10元，我給你打半折，5元，如何？”我的推銷引來(lái)了不少人，最后，我把我的物品全都賣光了。
活動(dòng)結(jié)束之后，我把我掙的11塊1毛錢全都交給了老師，心里美滋滋的！
這次義賣既培養(yǎng)了我們的愛(ài)心，又鍛煉了我們的能力，真是一次有意義的活動(dòng)！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇11
立夏，斗蛋是必不可少的，今天我們就要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的斗蛋比賽。
老師還沒(méi)到，我走進(jìn)教室的時(shí)候就已經(jīng)聽(tīng)到一陣陣“咔嚓”聲，我就知道他們已經(jīng)開(kāi)始斗蛋了。
看他們有的垂頭喪氣，有的歡呼雀躍，手中的蛋也隨著心情，有的已面目全非，皮開(kāi)肉綻，有的卻完好無(wú)損。
終于上課了，老師讓我們先把自己手中的兩個(gè)蛋互撞，選出最硬的做代表，但我不舍得互撞，怕它們兩個(gè)都元?dú)獯髠�，就選了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的作為我的'黃金猛將。
“三二一，開(kāi)始！”只聽(tīng)老師一聲令下，我和同桌開(kāi)始的戰(zhàn)爭(zhēng)。
我左手緊握蛋身，右手心抵住蛋尾，全神貫注的盯著蛋，同桌也蓄勢(shì)待發(fā)。
只聽(tīng)“咔嚓”一聲。
“耶，我贏了！”
我把同桌的蛋五肺六臟都給撞了出來(lái)，我一下子跳了起來(lái)。
接著馮老師又讓我和潘思瑜斗，但看他的蛋比我的大兩倍，結(jié)果可想而知我的蛋布滿了“蜘蛛網(wǎng)”。
比賽已經(jīng)到了白熱化，場(chǎng)上還剩下五名同學(xué)，用石頭剪刀布來(lái)決定對(duì)手，經(jīng)過(guò)一輪輪比賽，最終潘思瑜和王逸欣進(jìn)入決賽。兩人都雄赳赳氣昂昂，別看潘思瑜的蛋大，卻被王逸欣的蛋把天靈蓋掀了，殼掉了一地。
在歡呼中，教室里早已飄散著濃郁的蛋香味兒了……
一次有意義的活動(dòng)作文 篇12
昨天一大早，天還沒(méi)亮，媽媽就把我叫了起來(lái)，因?yàn)槲乙獏⒓右粋�(gè)愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)，我們這次主要帶著一些需要幫助的留守兒童，一起體驗(yàn)坐火車、看電影和參觀標(biāo)本館。
夏花阿姨把我們召集到一起，然后把我們從汽車站領(lǐng)到火車站去坐火車，從火車北站坐火車到南站，大家一起體驗(yàn)了坐火車的感覺(jué)。
接著我們又去參觀了標(biāo)本館，里面有動(dòng)物標(biāo)本、植物標(biāo)本，還有昆蟲標(biāo)本，好多我都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢，通過(guò)這次參觀我又認(rèn)識(shí)了好多新的動(dòng)物、植物和昆蟲。
隨后夏花阿姨帶領(lǐng)我們大家去電影院看了一場(chǎng)3D電影，3D電影好神奇啊，戴上一副3D眼鏡后，電影里面的東西好像就在眼前，有好幾次我都忍不住地伸手去摸。這次一起看電影的留守兒童里，有好多小朋友都沒(méi)有看過(guò)電影，更別說(shuō)3D電影了，這次他們玩的很開(kāi)心。
一眨眼的`功夫，已經(jīng)到下午三點(diǎn)多了，活動(dòng)也快要結(jié)束了，有很多小朋友都圍在夏花阿姨旁邊說(shuō)：“我們玩得很開(kāi)心，還希望多參加這種活動(dòng)�！�
我們坐了火車，看了電影，又參觀了標(biāo)本館，最重要的是我們幫助了那些留守兒童，給他們帶來(lái)了快樂(lè)，這是個(gè)愉快而且有意義的一天！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇13
3月5日，毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。每年三月，伴隨著和煦的陽(yáng)光，我的學(xué)校都開(kāi)展了學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
今天，同學(xué)們站著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，端端正正坐在自己的班的板凳上。今天的操場(chǎng)和往日相比顯得大有不同，操場(chǎng)的前后都拉著以學(xué)習(xí)雷鋒為主題的橫幅。整個(gè)操場(chǎng)顯得很莊重，正在大家翹首以待的時(shí)候，學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)正式開(kāi)始了。
首先，我們一邊揮著手中的小紅旗，一邊唱響《接過(guò)雷鋒槍》、《我們要做雷鋒似的好少年》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》以及我們的國(guó)歌。歌聲不知不覺(jué)帶我進(jìn)入了那個(gè)年代，我仿佛看到了雷鋒。接下來(lái)，進(jìn)行的是詩(shī)歌朗誦。同學(xué)們聲情并茂的朗誦，獲得了全場(chǎng)雷鳴般的`掌聲。最后，由雷鋒班的大班長(zhǎng)—張爺爺為我們講述雷鋒的故事。同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，整個(gè)操場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，連根針掉在地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。當(dāng)故事講完后，整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái)，迎來(lái)了一陣陣掌聲。
這次活動(dòng)讓我受益匪淺，讓我明白了：對(duì)待他人要向春天一樣溫暖;對(duì)待學(xué)習(xí)要向夏天一樣火熱;對(duì)待困難要向秋天掃落葉一樣;對(duì)待不文明行為要向嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇14
請(qǐng)問(wèn)你知道消防隊(duì)里面的情況嗎？讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！今天下午是我們京九晚報(bào)小記者走進(jìn)消防大隊(duì)參觀的時(shí)間，我的心情既緊張又興奮。
我們來(lái)到消防大隊(duì)，我第一次見(jiàn)到消防員，還有消防車等滅火設(shè)備……
這時(shí)，一位消防員叔叔拿著麥克風(fēng)為我們一一講解他們工作所用的工具，有防火頭盔、防蜂衣、救生衣、電鋸……
我還試穿了戰(zhàn)斗服，戰(zhàn)斗服真的是太重了，帽子更是夸張，我剛戴上帽子，頓時(shí)感覺(jué)有人在按著我的頭。等我拍好照片，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人按著我的頭呀！原來(lái)是帽子本身的重量。各位小朋友，消防員叔叔們這么辛苦，希望大家轉(zhuǎn)告自己的親人，用火時(shí)一定要小心，做飯后要確認(rèn)煤氣是關(guān)閉狀態(tài)，出門時(shí)要確定電源是關(guān)閉狀態(tài)，吸完煙要確認(rèn)煙頭熄滅后才能離開(kāi)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深體會(huì)到了做一名消防員的不易，他們是用生命保護(hù)人民群眾的.生命財(cái)產(chǎn)安全，我們要向消防員叔叔致以崇高的敬意！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇15
今天天氣晴朗，奶奶帶著我和妹妹去五一廣場(chǎng)參加小記者“一元城市生存挑戰(zhàn)”活動(dòng)。
我們七點(diǎn)多準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地，分了組后，老師發(fā)給我們每人兩盒抽紙和十份報(bào)紙。八點(diǎn)鐘，我們開(kāi)始行動(dòng)。
走了很久，我們?cè)谝粭l街上停下來(lái)。老師說(shuō)：“你們覺(jué)得誰(shuí)最辛苦，就去幫助他做十分鐘的工作�！蔽铱吹揭晃焕夏棠�，她在撿草叢中的'落葉，我就去幫助了她，原來(lái)做好事這么讓人開(kāi)心！我們又走啊走，走了很久，來(lái)到另一條街上，老師說(shuō)：“你們的手里都有兩盒紙和十份報(bào)紙，現(xiàn)在你們可以把報(bào)紙賣掉�！崩蠋熡终f(shuō)價(jià)格讓我們自己定。大家各顯神通。我一開(kāi)始怕不好賣，一份報(bào)紙定價(jià)五毛錢，買兩份報(bào)紙送一盒紙。經(jīng)過(guò)我一次又一次努力，終于掙到了四元錢，心里好高興。我轉(zhuǎn)念一想，不如抬高價(jià)格試一試。
時(shí)間很快，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的報(bào)紙賣完了，一共掙了十元錢。抬頭看看太陽(yáng)，中午了，肚子也叫了。四處沒(méi)看到老師，原來(lái)她給我們買午飯去了。
感覺(jué)過(guò)了好久，終于看到老師提著兩大提東西回來(lái)了，不知道是什么，但是聞到香味了，原來(lái)是燒餅和雞蛋！老師給我們每人發(fā)了一份。大家都是又累又餓，接過(guò)吃的就坐在臺(tái)階上吃起來(lái)，雖然不是山珍海味，大家卻吃得很香，很開(kāi)心。
今天的活動(dòng)不僅鍛煉我們的獨(dú)立生活能力，更考驗(yàn)我們的團(tuán)隊(duì)合作、人際交往、時(shí)間管理和統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，在自己賺錢的過(guò)程中體驗(yàn)到了生活的艱難、金錢的來(lái)之不易，真切懂得了要感恩父母，珍惜幸福！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇16
今天上午九點(diǎn)，我們小記者要去木蘭公園參加一場(chǎng)有意義、有創(chuàng)意的活動(dòng)——粘樹(shù)葉畫。
于是，我懷著興奮的心情，早早的來(lái)到了木蘭公園�？吹接械男∮浾咭呀�(jīng)來(lái)到了。我在范老師那里簽過(guò)到，穿上小記者的衣服來(lái)排隊(duì)。
不一會(huì)兒，我們所有的小記者都到齊了。我們美麗的徐老師和我們一起坐了一會(huì)兒游戲。終于到了我們期待已久的粘樹(shù)葉畫活動(dòng)啦！
要粘樹(shù)葉畫，首先就要找樹(shù)葉。我們那一對(duì)跟著范老師去右邊樹(shù)林里找樹(shù)葉。我們要在地上撿剛掉下來(lái)的葉子，我走了好久，可我卻沒(méi)看見(jiàn)一片我滿意的葉子。正在我失望之際，突然，我眼前一亮，看見(jiàn)了六棵銀杏樹(shù)，樹(shù)下有好多金黃色的葉子，我歡快地跑過(guò)去，撿了好多銀杏樹(shù)葉。
我拿著一大袋兒葉子，我們走到長(zhǎng)亭下面，開(kāi)始像模像樣的做起來(lái)。我要做一棵大樹(shù)，我先把我的手畫在上面，然后拿出我的銀杏樹(shù)葉開(kāi)始粘，我把銀杏樹(shù)葉一排一排的用雙面膠粘上去。
一會(huì)兒工夫，我的樹(shù)葉畫做好了，我一看，好像少了什么，哦，對(duì)了，還有陪伴它的小花、小草和小鳥(niǎo)呀！我用綠色的樹(shù)葉剪成小草，把黃色的樹(shù)葉剪成小花，把菊花的花瓣做成好多小鳥(niǎo)，小心翼翼地粘了上去。
大功告成啦！我又把畫寫上名字去給老師拍照，拍完照，我拿起我的`袋子把地上的垃圾撿干凈。
等別的同學(xué)把樹(shù)葉畫做好了，我們又在木蘭像下面排隊(duì)，給我們有創(chuàng)意的小記者們集體拍了一張照片，我們的活動(dòng)就這樣歡快聲中結(jié)束了。
多么有意義的一場(chǎng)活動(dòng)呀！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇17
在放學(xué)回家的路上，天陰沉沉的，風(fēng)呼呼的吹著樹(shù)葉，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像是在嘲笑我，嘲笑著我只考了74分。
我知道要下雨了，可我不想回家，也不敢回家，因?yàn)槲也恢缷寢尯桶职种牢业某煽?jī)會(huì)是怎樣的'表情，路邊的小花也低著頭，沒(méi)有了平日里那一幅生機(jī)勃勃的樣子。
我在路上慢悠悠地走著，這時(shí)一個(gè)人從我身邊跑過(guò)，雖然只有背影，但我認(rèn)出來(lái)了，她是我同學(xué)，她好像也認(rèn)出我來(lái)，轉(zhuǎn)身向我跑來(lái)：“你不是早走了嗎?你咋還沒(méi)回家?”我無(wú)奈的舉起了試卷，那大大的74分，即使是在陰天里也是那么刺眼。我問(wèn)：“你考了多少啊?”“我嗎?我和你一樣�！薄澳惆謰尣粫�(huì)說(shuō)你嗎?”“會(huì)呀，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，這次考不好，下次加油考個(gè)好成績(jī)��！他們說(shuō)你只是想讓你記住，沒(méi)考好的滋味是不好受的�！蔽一砣婚_(kāi)朗，雖是陰天，但我眼前卻很明亮。跟她告別后，我快步向家走去。
到家時(shí)，爸爸媽媽趕快向我走來(lái)，“你咋回來(lái)這么晚，我們很擔(dān)心你。”“我沒(méi)考好，不敢回來(lái)�！薄翱级伎歼^(guò)了，你一會(huì)兒去分析一下你這次錯(cuò)哪了，下一次不要再錯(cuò)就好了。”他們并沒(méi)有罵我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我講道理，我暗下決心下一次一定要考好。
雨停了，天也晴了，小花又重新變得生機(jī)勃勃的了。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇18
今天，天氣真好，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上嘰嘰喳喳地叫著。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在下午的班隊(duì)課上進(jìn)行了一次有意義的活動(dòng)。
我們來(lái)到了文馨苑，鉆過(guò)小鐵門，出現(xiàn)在我們眼前的是一幢幢整齊高大的公寓大樓。哦，瞧我這記性，都還沒(méi)說(shuō)這是什么活動(dòng)呢！這可是“清潔家園”活動(dòng)！老師把我們分了小隊(duì)，我被分到由王梓妍當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)的小隊(duì)里。我們?cè)陉?duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下來(lái)到了一塊草坪上，展開(kāi)了一場(chǎng)“垃圾大戰(zhàn)”。
我和林雪一起拿著“武器”（垃圾袋）尋找著“敵人”的蹤跡。但是，由于草長(zhǎng)得又高又茂盛，成了“敵人”的隱藏之處，所以我們只得把草撥開(kāi)。正在我苦苦地尋找著的時(shí)候，我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“敵人”——食品包裝袋。于是，我很快地把它消滅了，“咔嚓”一聲我被沈圓用照相機(jī)拍了下來(lái)。哦，又忘說(shuō)了，這次活動(dòng)老師請(qǐng)了三個(gè)小記者用照相機(jī)把好的現(xiàn)象和不好的現(xiàn)象都把它拍下來(lái)。
在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們又來(lái)到了另一塊草坪上。我和林雪一邊放慢了腳步，一邊仔仔細(xì)細(xì)地尋找著“敵人”的蹤跡。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“大敵人”——廢舊塑料袋。這可是白色污染哪！我向它靠近了一些，只見(jiàn)廢舊塑料袋周圍，蟲子飛舞。我頓時(shí)有一種惡心的感覺(jué)，不想把它撿起來(lái)�？捎忠幌�，今天是來(lái)清潔家園的.，見(jiàn)了垃圾為何不撿？于是，我走近它，腳踩在草上發(fā)出的動(dòng)靜驚動(dòng)了蟲子們。頓時(shí)，蟲子全都飛了起來(lái)。我一驚，站住了腳，不知到底要不要把它撿起�！盎沓鋈チ税�！再臟也得撿！”我彎下腰，快速將它撿起，不容一刻的停頓，終于把它消滅了！
我們小隊(duì)干得很出色，“繳獲”了許多“戰(zhàn)利品”：食品包裝袋、廢舊塑料袋、一些碎玻璃、香煙殼等。然而，收獲最大的要數(shù)空蜂蜜罐了！
這次“清潔家園”活動(dòng)讓我收獲很大，很有意義。保護(hù)環(huán)境，從我做起。我相信：只要大家共同努力，一定會(huì)讓天更藍(lán)，水更清，草更綠！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇19
3月4日，我們愛(ài)心小隊(duì)和其他3個(gè)小隊(duì)相約，下午1點(diǎn)鐘在吳山廣場(chǎng)會(huì)合，舉行一次有意義的調(diào)查活動(dòng)。
這次活動(dòng)以調(diào)查雷鋒叔叔為主，因?yàn)槊魈煲簿褪?月5日，是全國(guó)“學(xué)雷鋒”日。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致高昂，我相信我此刻的'心情和大家一樣，是高興的，是激動(dòng)的。
調(diào)查活動(dòng)開(kāi)始了，我把我們小隊(duì)分成兩個(gè)小組，謝旭塵和我各帶一組，分頭進(jìn)行調(diào)查。我?guī)еX玥他們，去問(wèn)爺爺奶奶，叔叔阿姨，哥哥姐姐們兩個(gè)問(wèn)題，“您知道雷鋒叔叔嗎？”“你知道幾月幾日是學(xué)雷鋒日嗎？”他們都知道雷鋒叔叔，但知道學(xué)雷鋒日是幾月幾日的并不多，我們都告訴他們3月5日是“學(xué)雷鋒”日。
通過(guò)這次調(diào)查，我知道了原來(lái)有這么多人都知道雷鋒叔叔，都記著雷鋒叔叔，他已經(jīng)活在人們的心中。我在心里暗暗下定決心，要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從我做起，從小做起，做一顆永不生銹的螺絲釘。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇20
今天，我們茂名日?qǐng)?bào)社全媒體學(xué)生記者來(lái)到茂名市職業(yè)病防治院進(jìn)行了一次有意義的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。
首先，茂名市職業(yè)病防治院的副院長(zhǎng)給我們上了一堂別開(kāi)生面的職業(yè)病防治知識(shí)課。我們懂得了職業(yè)病的含義。它是指企業(yè)，事業(yè)單位和個(gè)體經(jīng)濟(jì)組織等用人單位的`勞動(dòng)者在職業(yè)活動(dòng)中，因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒有害因素而引起的疾病。例如，在化工廠工作的工人要佩戴有效的呼吸和防護(hù)用品，保持車間的良好通風(fēng)和新鮮空氣，否則很容易引起有機(jī)溶劑中毒；工人長(zhǎng)期在高強(qiáng)度噪聲環(huán)境中工作可能會(huì)導(dǎo)致職業(yè)性噪聲聾，所以一定要佩戴護(hù)聽(tīng)器；醫(yī)療衛(wèi)生人員在給患傳染病的病人治療時(shí)要戴具有防滲透功能的手套、口罩和防護(hù)眼鏡，有的甚至還要穿隔離衣。講解十分生動(dòng)有趣。所以，我們?cè)趽尨瓠h(huán)節(jié)中都爭(zhēng)先恐后地舉手回答問(wèn)題。我也爭(zhēng)取到了一個(gè)回答的機(jī)會(huì)，還得到了一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)呢。
接著，工作人員帶我們對(duì)防治院進(jìn)行了全面的參觀。我認(rèn)識(shí)了各種各樣的儀器，有熒光光譜儀、質(zhì)譜儀、氣相色譜儀等等。其中，我最感興趣的就是輻射測(cè)量?jī)x。我把媽媽的手機(jī)放在儀器上測(cè)量，只見(jiàn)數(shù)字屏幕上顯示著7.8。工作人員解釋說(shuō)，在100以下的數(shù)據(jù)都是安全的，不會(huì)產(chǎn)生輻射。
當(dāng)我們來(lái)到心電圖室時(shí)，醫(yī)生邀請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)來(lái)進(jìn)行檢查。其中有一位同學(xué)因?yàn)樘貏e緊張導(dǎo)致測(cè)量不穩(wěn)定。那心電曲線圖時(shí)而高時(shí)而低，起起伏伏。哈哈，我明白了，原來(lái)人太緊張的時(shí)候會(huì)導(dǎo)致心率增快呢。
通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)到了很多的健康知識(shí)，同時(shí)也懂得了要好好愛(ài)護(hù)自己的身體。所以，爸爸媽媽，叔叔阿姨們，你們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候也要做好職業(yè)病防護(hù)措施哦！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇21
星期四下午，我們班舉行了一次主題為“我與書交朋友”的班隊(duì)活動(dòng)。
首先我們?nèi)w起立高唱校歌，鮮艷的隊(duì)旗在歌聲中走來(lái)出來(lái)，主持人有流利的普通話介紹了活動(dòng)內(nèi)容，接著幾個(gè)同學(xué)一一上臺(tái)發(fā)言，他們用不同的道理暢談讀書的樂(lè)趣，也告訴我們?cè)鯓幼x書，怎么樣讀書才能記得牢的道理，是我們深受啟發(fā)和教育。
大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”。一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的結(jié)晶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。從野蠻到文明，從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。
我愛(ài)讀書，樂(lè)于與書交朋友。無(wú)時(shí)不刻，書籍是一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊，安靜時(shí)，拿出一本書，仔細(xì)閱讀，與作者一起暢談生活的美好與艱辛。
品讀一本本好書，書中深刻的哲理，無(wú)不是在訴說(shuō)著人間的酸甜苦辣[注:指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]，風(fēng)雨走遍了世間的角落只有穿越風(fēng)雨才能見(jiàn)到五光十色[注:形容色彩鮮艷，花樣繁多。]的彩虹，書激勵(lì)著我的成長(zhǎng)，告訴我只有勇敢的面對(duì)困難，才能到達(dá)幸福的港灣。
在熱烈的'氣氛中，我們的班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了，老師最后告訴我們一定要多看書，要記住三點(diǎn)：一要讀書好；二要讀好書；三要好讀書。
今天的班隊(duì)活動(dòng)雖然結(jié)束了，但我想關(guān)于讀書的話題還未結(jié)束，我要從今天開(kāi)始，好好讀書，讀更多的書。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇22
前幾天，小記者老師在微信群里發(fā)了一條信息：再過(guò)三天要舉行一次活動(dòng)，有水槍的小記者可以帶水槍，地點(diǎn)在虞城體育訓(xùn)練基地。
終于可以去玩水了。來(lái)到目的地，等同學(xué)們都簽了到，活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先，老師給我們講了暑假安全知識(shí)，如過(guò)馬路要走斑馬線，還要看紅綠燈。還講了用電安全，如果發(fā)現(xiàn)插座漏電，要用干木棍把它搗下來(lái)，因?yàn)楦赡竟鞑粫?huì)觸電。還講了如何防溺水等。
接下來(lái)，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲，就是“小蜜蜂嗡嗡嗡”。游戲開(kāi)始了，我抓住了別人的無(wú)名指，別人沒(méi)有抓住我的無(wú)名指，就是我勝了。一直玩，一直玩，游戲結(jié)束了，老師沒(méi)給出排名，我心想應(yīng)該是友誼第一，比賽第二，所以沒(méi)有給出排名吧。后來(lái)，我們還跳了“拍拍手”的`舞蹈。
玩了一個(gè)小時(shí)，活動(dòng)結(jié)束了，我和弟弟滿身都濕透了。媽媽給我們換上干衣服，擦干頭上的水，高高興興地回家了。回到家下午我發(fā)燒了，媽媽帶我去醫(yī)院看了病。雖然我生病了，但我收獲了知識(shí)和快樂(lè)，我感覺(jué)非常有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇23
我們這次秋游是去碧水樂(lè)園，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地。老師的安排我們上午做拓展，下午打CS.中午飯由我們自己做這吃。
我們開(kāi)始進(jìn)行第一項(xiàng)拓展活動(dòng)。只見(jiàn)兩邊支著架子，每隔一點(diǎn)有兩條鐵鏈，在兩條鐵鏈下有一條一根懸空的木頭，架子一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，要求我們要從木頭上過(guò)去。輪道我上了，剛一上去，“哎呀，好晃悠啊”剛開(kāi)始還好，可是越向上晃得越厲害，我的手緊緊的焊在鐵鏈上，絲毫都不敢放松。在最上面時(shí)就更陡，我真的緊張極了，感覺(jué)四肢都在冒汗。就在此時(shí)好朋友白燁晗對(duì)我大聲的喊：“你別怕，別緊張，就想是在平地上�！甭�(tīng)了她的話，我試著放松自己，開(kāi)始慢慢走下坡路。下來(lái)的時(shí)候不知是我的腿在哆嗦，還是鐵鏈在晃動(dòng)，但是聽(tīng)到下面好朋友在給我鼓勵(lì)加油，我的勇氣大增：“哦，我終于走完下來(lái)了”我松了口氣。接下來(lái)有好幾個(gè)活動(dòng)，都很有意思。玩累了我們?cè)撟鑫顼埩�，�?tīng)說(shuō)是要用柴鍋?zhàn)鲲�，一定很有意思。我們到了做飯�?地方，分配給我的任務(wù)是小組的大廚，其他同學(xué)都要給我當(dāng)助手，由我來(lái)給他們炒菜。這個(gè)是我第一次用柴鍋給大家做飯，既新鮮又刺激。于是我們先定下菜譜：雞蛋西紅柿，炒圓白菜，芹菜火腿炒黃瓜，還有一個(gè)糖拌西紅柿。第一個(gè)先炒雞蛋西紅柿，這個(gè)菜我還有點(diǎn)把握。邊打雞蛋邊琢磨怎么炒，這是劉婧同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“要不我來(lái)炒吧”。“不了，還是我來(lái)吧，你們放心吧。”第一道菜炒的實(shí)在不怎樣。第二道是芹菜火腿炒黃瓜。我大聲對(duì)助手們說(shuō)：“鍋熱了，放油”一勺油倒進(jìn)大鍋中，“放蔥花”一聲令下，蔥花想花瓣似地飄落在鍋中。
“放鹽”鹽好像飄雪花似地點(diǎn)綴在鍋中。翻炒一下。“雪花”就融化在菜中了，讓菜有味道更香�！昂�，快放黃瓜和火腿”話聲一落，黃瓜和火腿分別都飛入鍋中，我翻炒了幾下，“放芹菜”最后一道食材也乖乖的跳進(jìn)鍋中。我像魔法師一樣揮舞著大勺翻炒著。我每說(shuō)出一句咒語(yǔ)，它們就會(huì)馬上實(shí)現(xiàn)。不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)菜就上桌了。我們像一群餓狼一樣，不到五分鐘一桌子的菜就見(jiàn)底了。“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這次活動(dòng)是我體會(huì)到團(tuán)結(jié)很重要。正是我們大家齊心協(xié)力，才有了今天的成功。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇24
今天，我們學(xué)校將在體育館進(jìn)行一場(chǎng)果蔬大賣會(huì)。出售的蔬菜都是來(lái)自各個(gè)班級(jí)的農(nóng)耕園，大家都好激動(dòng)�。�
何老師給我們每人發(fā)了20元的灣灣幣，讓我們自己去“果蔬大賣會(huì)”進(jìn)行一場(chǎng)大采購(gòu)。我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)拎著購(gòu)物袋向“果蔬大賣會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)涌去。
走進(jìn)體育館，一片喧鬧的吆喝聲此起彼伏�！靶迈r的水果，快來(lái)嘗嘗��！”“新鮮的蔬菜，快來(lái)瞧一瞧看一看�！薄俺楠�(jiǎng)活動(dòng)，買贈(zèng)活動(dòng)”……安靜的體育館瞬間成了熱鬧的菜市場(chǎng)。我“夾”在擁堵的人群里，穿行在熙熙攘攘的鬧市里，開(kāi)啟我的火眼金睛，準(zhǔn)備采購(gòu)我的購(gòu)物清單。
我掃視了一遍各個(gè)攤點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)很多新鮮的農(nóng)產(chǎn)品：青綠色的青椒、紅色的大番茄、紫色的長(zhǎng)條茄子，還有那鮮綠色的生菜，那是我媽媽最喜歡吃的蔬菜。隔壁的攤位上，有已經(jīng)切好的鮮紅色西瓜，金黃的芒果和哈密瓜……每個(gè)攤位的銷售模式也各不相同：有單賣零售的，有捆綁混搭的，還有賣特色包裝的……真是五花八門，各有特色。
我走到一個(gè)吸引我的賣甜品的`攤位前：“阿姨，這個(gè)推推樂(lè)多少錢？”阿姨說(shuō)：“小朋友，這個(gè)推推樂(lè)很好吃哦，3元一個(gè)，你需要幾個(gè)？”我拿出一張3元紙幣遞給了老板。我看著手里的推推樂(lè)滿心歡喜，馬上就忍不住吃了起來(lái)。哇，太美味了！然后我又繼續(xù)去采購(gòu)其他東西了。
最后，我用剩下的灣灣幣買了一個(gè)南瓜，買了一根玉米和黃瓜，還買了一些細(xì)長(zhǎng)的尖椒。
看著環(huán)保袋里裝滿了這些自產(chǎn)自銷的綠色蔬菜，我表示對(duì)今天的收獲非常滿意！晚上，我可以和媽媽切磋一下廚藝。哇，可以吃上自己燒的菜，感覺(jué)一定是棒棒的。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇25
人生有許多第一次，而這次有意義的活動(dòng)，給我?guī)?lái)了豐收的喜悅。
金秋十月，果實(shí)累累，一個(gè)個(gè)精致的黃色小燈籠掛在柿子樹(shù)的枝頭，點(diǎn)綴著校園的美麗秋景。有些柿子還笑瞇瞇地沖我們說(shuō)：“想吃又大又圓的柿子就來(lái)摘吧”。惹得我們‘口水流下三千尺’。老師見(jiàn)到我們這幅饞樣，便組織我們?nèi)ナ磷印?/p>
下午，大家上完兩節(jié)課就爭(zhēng)先恐后的去摘柿子。
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的'柿子，金燦燦的。我伸手向上抓，沒(méi)能夠到，我又原地起跳，剛剛沾到邊，我往后退了幾步，然后像三步上藍(lán)那樣伸手向上抓，嘿，夠著了，可是柿子滑溜溜地，剛抓著就掉下來(lái)了，砰一聲就掉在地上了，把屁股摔開(kāi)了花了。這下我可生氣了，后退了幾好幾，努力向上跳�！芭叮�1 get it ”d在半空中的我興奮地叫著，因?yàn)�，這該死的柿子終于束手就擒了。 之后，我和同學(xué)們摘了幾十個(gè)柿子，與同學(xué)一起分享。
這次，我嘗到了豐收的喜悅，而這件事我將銘記在心，這是多么有意義的活動(dòng)啊。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇26
人生會(huì)遇到很多活動(dòng)，但不是每一次活動(dòng)都是有意義的，也不是每一次活動(dòng)都是無(wú)用的，只有去做去實(shí)踐，整個(gè)活動(dòng)的結(jié)果會(huì)給我們需要的答案，所以一件有意義的活動(dòng)是值得我們深思。
比如說(shuō)打完疫苗這件事就是一件有意義的活動(dòng)，對(duì)于我們國(guó)家來(lái)說(shuō)雖然疫情總體情況還算樂(lè)觀，但不排除零星地方的爆發(fā)疫情，這種時(shí)候就需要我們每個(gè)人都要去筑牢免疫屏障，所以每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極投身于打疫苗的這件事有意義的活動(dòng)上去，不要因?yàn)檎鎸?shí)發(fā)生了才后悔莫及，為什么早點(diǎn)打疫苗，為什么要心存僥幸的心理安慰。就像新聞?wù)f的那樣：前陣子大爺勸告每個(gè)人打疫苗不見(jiàn)行動(dòng)，不如一例大媽確診的效果來(lái)的實(shí)際快。所以每當(dāng)參與一次活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)當(dāng)考慮這件活動(dòng)本身的結(jié)果是如何的，結(jié)果是好的'那這次活動(dòng)就是有意義的，是可行的。
打疫苗本身這件事就是一種為自己健康負(fù)責(zé)的也是為他人健康安全負(fù)責(zé)一次有意義的活動(dòng)。所以希望沒(méi)有打疫苗的人加緊大疫苗，早日實(shí)現(xiàn)十億人的免疫屏障也為更多人安全健康負(fù)責(zé)。我們要珍惜國(guó)家給予的機(jī)會(huì)，這種機(jī)會(huì)在別的國(guó)家是無(wú)法享受的到的，所以希望每一個(gè)人都要思考這件事本身帶給我們的影響，為中國(guó)抗疫提供一份自己的力量。
打疫苗就是一件有意義的活動(dòng)，值得每個(gè)人參與的一個(gè)活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇27
12月16日這天，可真是讓高興又傷心的一天。因?yàn)椋谶@一天的早上，我們年段進(jìn)行了拔和比賽。 第三節(jié)課，老師帶領(lǐng)我們走到前操場(chǎng)，只見(jiàn)一條像巨蟒的大繩放在操場(chǎng)的中間。大繩的中間系著一條紅布巾，紅布巾放在一條綠線上。操場(chǎng)的正前方是全校入百多名的學(xué)生在觀看，當(dāng)時(shí)我的心情是既緊張又興奮。 比賽開(kāi)始了，體育老師一聲清脆的口哨聲響，同學(xué)們腳用力抵住地，雙手緊握繩子，拼命往后拉。剛開(kāi)始的時(shí)候，是我們班占得優(yōu)勢(shì)，可過(guò)了沒(méi)多久，五（3）班已慢慢將繩子拉向他們那里，就在這時(shí)，我們班開(kāi)始大聲呼喊：“五（2）班加油五（2）班加油……”叫喊聲如雷貫耳。
看，我們班的`參賽選手個(gè)個(gè)都不放棄，一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，咬緊牙根，可終究功虧一簣，讓五（3）班取得了勝利。第二場(chǎng)交換位置，我班還是輸給了五（3）班。 接著是第三場(chǎng)，我班的對(duì)手是五（1）班，這是最后一次反敗為勝的機(jī)會(huì)。只聽(tīng)裁判一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)更是激動(dòng)萬(wàn)分，使盡全身力氣大聲呼喊：“加油，不可以輸，加油……”只見(jiàn)蔡勇捷臉脹得通紅，咬緊牙根，眼睛一直盯著繩子上的紅布，好象說(shuō)：“我一要把繩子拉到我這邊來(lái)�！笨墒�，我們班又輸了，同學(xué)像泄了氣的皮球，有的氣得直捶腦袋，有的氣得直跺腳，有的氣得用手直打地板。是，五（1）班的大胖子比較多他們占了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。不一會(huì)兒， 只見(jiàn)勝利的一方，高興得歡呼雀躍，那得意勁甭提了。
比賽過(guò)后，班上的幾位女生（包括我）都傷心的哭了，為什么我們班選手這么差勁，老是得不到?jīng)Q賽權(quán)呢？為什么我們會(huì)輸？后來(lái)老師總結(jié)了輸?shù)脑颍沁x手力量用得不恰當(dāng)，沒(méi)有齊心協(xié)力，讓對(duì)手有機(jī)可乘。但是，通過(guò)這次有意義的比賽后，卻讓我們班懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量，是勝利的前提。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇28
一
五一假期的第一天，我們報(bào)名參加了小鹿定向的——佛手湖露營(yíng)活動(dòng)�；顒�(dòng)內(nèi)容很豐富：定向、露營(yíng)、野餐、燒烤、露天電影、徒步等活動(dòng)。
二
我們家到那里算是最遲的，一下車，趕緊拿起裝備，開(kāi)始安營(yíng)扎寨。爸爸、媽媽和隨同來(lái)的“小毛”叔叔忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸和小毛叔叔拿著帳篷的拉繩用力的拉著，媽媽則是利落的打開(kāi)防潮沖氣墊，還有睡袋，我就在旁邊打著下手，幫忙遞著釘子什么的小東西，很快。帳篷就搭好了，一個(gè)小小的臥室就成型了。放眼望去，佛用湖畔三十多個(gè)帳篷一字排開(kāi)，場(chǎng)面很壯觀。
三
搭好帳篷后，我們開(kāi)始了燒烤活動(dòng)，小鹿定向組織人給每組分發(fā)一定的食物，豬肉、雞蛋、西紅柿、茄子、土豆、青菜、面條以及燒烤食材，媽媽們開(kāi)始了野炊的準(zhǔn)備活動(dòng)，每個(gè)人各司其職，洗菜的、切菜的、裝盤的，忙而不亂；爸爸們就在一邊負(fù)責(zé)點(diǎn)燒烤爐，先用酒精點(diǎn)燃木炭，然后把帶來(lái)的'羊肉串、玉米、三文魚、雞翅、年糕等等一一放在烤架上，；我是我們這組最大的孩子，是當(dāng)然的“孩子王”。帶著一群小朋友在開(kāi)闊的湖畔踢起足球。
等燒烤真正開(kāi)始時(shí)，我也跑去，做起了“大廚”，我一手抓著羊肉串，一手拿著胡椒粉，放在烤爐上，不停的翻動(dòng)，一邊撒孜然粉，一邊嘴里還不停地的喊 “好吃的羊肉串，真正的新疆羊肉串”，引的大人們笑聲不斷。媽媽烤的肉串黃燦燦的又香又嫩；烤魚是又香又脆，大家都夸好吃，小布丁的爸媽一邊大口吃著美食，一邊對(duì)著媽媽說(shuō)，“你干脆改名叫買買提·君惠得了”。就連別組的人都過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)。
四
吃完燒烤，我?guī)项^燈，和小朋友們一起坐在草地上，看起了露天電影，爸爸們還在繼續(xù)喝酒聊天。媽媽告訴我，她們小時(shí)候要是能看上一場(chǎng)露天電影是最幸福的事了，我們津津有味的看著電影，突然下起了雨，我們趕緊沖向了帳篷。唉，天氣預(yù)報(bào)還是真準(zhǔn)呀，說(shuō)晚上下雨還真下雨，原來(lái)定好的觀浩瀚星空，看流星劃過(guò)的美景算是泡湯了。我和爸媽躺在睡袋里，聽(tīng)著小雨打在帳篷上的聲音，不知不覺(jué)的睡著了。
五
清晨五點(diǎn)多鐘，我在小鳥(niǎo)的歌聲里醒了，我剛從睡袋里爬出來(lái)，就聽(tīng)到廣播里在通知：一個(gè)小時(shí)后，徒步大尋山就在開(kāi)始了。我騰的一下從帳篷里竄出來(lái)，趕緊刷牙洗臉。營(yíng)地里已經(jīng)是一片忙碌的影像，媽媽們已經(jīng)點(diǎn)好了卡斯?fàn)t，在下著面條，爸爸們?cè)跀[放桌椅，湖邊的小樹(shù)林里的幾只羊也在悠閑的吃著樹(shù)葉，我仿佛置身在蒙古大草原。吃完早飯，廣播里傳來(lái)：“下面我們將進(jìn)行徒步12公里的尋山活動(dòng)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！薄�12公里？累死人呀”，我心里咯登了一下。媽媽一聽(tīng)這么遠(yuǎn)，做了“可恥”的逃兵，美其名曰，留下收拾戰(zhàn)場(chǎng)。
徒步開(kāi)始了，所有人都在狹長(zhǎng)的泥濘的路上慢慢走著，可能是國(guó)為晚上上下了雨的原故，地很滑，走一步摔一跤的，教練在旁邊不斷的提醒我們，注意安全，合理分配體力。我們過(guò)小橋，穿鐵絲網(wǎng)，走工地，爬高2米、坡度接近90度的流沙坡……大人們一邊的叫：“這就像是打仗，考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r(shí)候到了�！币贿吔o我們講故事，一路上笑聲不斷。一個(gè)多小時(shí)后，雖然很累，我還是堅(jiān)持到了最后，走到了目的地。勝利是屬于我的！
六
回到營(yíng)地，筋疲力盡的我們收拾好帳篷，結(jié)束了這次有意義的露營(yíng)之旅，大家相約十一的時(shí)候再次露營(yíng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇29
暑假的一天下午，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，社區(qū)組織大家搞活動(dòng)。我和小強(qiáng)還有莉莉，手拿濕毛巾，茶杯和自制的冰凍我們商量著，去慰問(wèn)誰(shuí)呢?指揮交通的警察叔叔?不，這樣不僅老套，而且會(huì)妨礙叔叔指揮交通，也很危險(xiǎn)，于是我們決定去慰問(wèn)最不起眼的'清潔工阿姨。
嘿！真不湊巧，平時(shí)大街上隨處可見(jiàn)的清潔工阿姨，現(xiàn)在根本找不到。終于，我們?cè)谛^(qū)的綠化帶找到了她們。
當(dāng)我們熱情地將毛巾和冰涼的飲料遞給她們時(shí)，阿姨竟然感動(dòng)得半天說(shuō)不出話來(lái)！(看來(lái)平時(shí)我們對(duì)她們的關(guān)心實(shí)在是太少了)
當(dāng)我們要求阿姨講講她們工作中的辛苦時(shí)，阿姨們謙虛地對(duì)我們說(shuō)：雖然工作很辛苦，但是沒(méi)有我們認(rèn)真工作的話，城市將會(huì)變得一片狼籍，慘不忍睹。尤其現(xiàn)在是世博會(huì)召開(kāi)期間，有許多外賓來(lái)，我們更要努力工作，因?yàn)榄h(huán)境的整潔是我們中國(guó)人的臉面……
聽(tīng)了阿姨的一席話，我們也不禁陷入了沉思：是��！作為中國(guó)人，我們都要身邊做起，從我做起。不僅是為了世博，也是為給在烈日炎炎下的清潔工人減輕工作強(qiáng)度。她們太辛苦了！
還來(lái)不及擦一把汗，喝一口飲料，她們又開(kāi)始工作了。望著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影，我在想：是啊，清潔工人為了國(guó)家，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑每天早起晚歸真不愧是“城市美容師”。
雖然我們也已經(jīng)汗流浹背，但是還是很值得的。飲料，上街去慰問(wèn)在酷暑下辛勤工作的人們。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇30
五月十二日十四點(diǎn)二十八分，在汶川，發(fā)生了一次7.8級(jí)的大地震，這次大地震波及范圍很大,汶川的地震讓人揪心，讓人感到無(wú)助。到處是一片瓦礫，到處是恐慌的人群，到處是讓人無(wú)法忍心看到的場(chǎng)面。
我一直牽掛著災(zāi)區(qū)的報(bào)道。我不敢看，但是我又忍不住去看。 網(wǎng)頁(yè)、報(bào)紙的頭條幾乎都是關(guān)于地震的消息，每一次感人的報(bào)道，每一次確定死亡人數(shù)的增加，每一次最新的新聞圖片的發(fā)布，都讓我的眼淚止不住的掉下來(lái)。我感嘆生命是何等的脆弱，何等的珍貴，因?yàn)樗俨粫?huì)有第二次。
望著那些有家不能歸、和無(wú)家可歸的人們，很讓人心急。我多希望他們能平安，多想能為他們分擔(dān)一份，為他們出一份力。
第二天，學(xué)校開(kāi)展了為地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，那些許許多多平凡的名字和故事，都牽動(dòng)著我們的.心，在這個(gè)陰雨綿綿的季節(jié)，我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民送上了一份溫暖。在教室里，我們把錢投入捐款箱。同時(shí)，我們也把一份真誠(chéng)的愛(ài)心投入了捐款箱，我們用我們的一份愛(ài)心來(lái)安慰災(zāi)區(qū)的小朋友為了讓災(zāi)區(qū)的小朋友有一個(gè)溫馨的家，那時(shí)我的腦海里想著汶川人民，四川人民，他們的艱苦生活，我們也想做一名志愿者！ 災(zāi)難無(wú)情人有情。這次捐款數(shù)目雖然不多，但給了災(zāi)區(qū)人民一絲鼓勵(lì)。
涓滴之水，終能匯流成河。捐贈(zèng)其實(shí)不論多少，善舉也不分先后，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，哪怕僅僅是一元錢，甚至只是一個(gè)祝福。我們的愛(ài)心善舉，也一定能夠匯成愛(ài)的暖流，流進(jìn)災(zāi)區(qū)群眾的心田。
我們時(shí)刻與你們同在，時(shí)刻為你們祈禱。我祝福你們，祝你們平安，健康，幸福！
希望每個(gè)人平平安安，讓我們共同攜起手來(lái)，戰(zhàn)勝災(zāi)情，重新迎接生活的陽(yáng)光！
這次有意義的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，讓我終生難忘！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇31
時(shí)光的慢慢地流淌著，流過(guò)春秋，消失在遠(yuǎn)方�？捎幸淮位顒�(dòng)，卻總不經(jīng)意間涌上心頭，永遠(yuǎn)忘不了。
五年級(jí)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)任務(wù)，幾位同學(xué)組成一小組，做一項(xiàng)調(diào)查，并整理收集到的`資料與調(diào)查結(jié)果，再完成一份研究報(bào)告。老師剛說(shuō)完，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，同學(xué)開(kāi)始三五成群展開(kāi)討論，我約了幾位伙伴在星期六開(kāi)展，地點(diǎn)在我家，安排好后，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！
星期六，同學(xué)陸續(xù)來(lái)到我家，人齊了，我們就四月的冰河―開(kāi)動(dòng)了。我們分工合作。我把工成分兩部分進(jìn)行，第一步是收集資料，并到下面人民廣場(chǎng)調(diào)查。我們一開(kāi)始就為探究主題爭(zhēng)得面紅耳赤，同學(xué)小黃說(shuō)要簡(jiǎn)單一點(diǎn)，小王說(shuō)要?jiǎng)e出心裁，我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，只有用抓鬮決定。最后得出一個(gè)答案：探究“水與健康”。我?guī)兔χ谱髡{(diào)查表，然后一起到樓下調(diào)查。廣場(chǎng)上陽(yáng)光明媚，也不泛一絲絲涼風(fēng)，小草向我們彬彬有禮地鞠躬，花兒笑開(kāi)了臉。我們以前誰(shuí)也沒(méi)做過(guò)這樣的活動(dòng)，所以都不敢開(kāi)口向游客訪問(wèn)。而身為隊(duì)長(zhǎng)的我，只能當(dāng)前鋒，我眉頭緊鎖，向第一位游客開(kāi)口調(diào)查，我聲音很低，想老鼠一樣。這位游客熱心接受了，才使我懸浮在心中的大石落了下來(lái)。有了第一次的成功，同學(xué)們也開(kāi)始敢調(diào)查了，膽子也大了。我們手握筆，另一只手捧著記錄本，對(duì)游客訪問(wèn)了一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題。兩個(gè)小時(shí)下來(lái)，我們順利調(diào)查了30多位游客，大家拿著我們勝利的果實(shí)，不禁擊掌歡呼。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇32
身為《聊城晚報(bào)》的小記者，如何做一名優(yōu)秀的小記者，如何寫好文章，一直是困擾我的問(wèn)題。星期天，我有幸參加了《聊城晚報(bào)》組織的“聽(tīng)說(shuō)讀寫”講座，使我受益匪淺。
首先給我們講課的是《聊城晚報(bào)》的副總編輯劉磊，他通過(guò)幽默的小故事，使我們懂得了如何做好一名小記者，做好一名小記者要具備什么素質(zhì)。
接著，北京的于老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。
于老師說(shuō)寫作文要注意兩條。一是能具體明確，文從字順的表達(dá)自己的意思。二是能根據(jù)日常生活需要，運(yùn)用常見(jiàn)的表達(dá)方式寫作。她還告訴我們，想寫好作文，要在四個(gè)方面插手：一聽(tīng)、二說(shuō)、三讀、四寫。
最后，于老師還給我們講了讀書的重要性，只有讀書才能進(jìn)步。
參加了《聊城晚報(bào)》組織的這次有意義的一堂課，我知道了怎么樣做好小記者，怎樣寫好作文，真是，希望以后還有。
記得有一次星期五的下午，我們班搞了，活動(dòng)的題目叫“水果大聚會(huì)”，那次的活動(dòng)讓我覺(jué)得很開(kāi)心，至今都記憶猶新。
那天下午大家都帶來(lái)了許多好吃的水果，準(zhǔn)備第三節(jié)活動(dòng)課品嘗。上課鈴一響，大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上，等待著活動(dòng)的開(kāi)始。這時(shí)，兩位主持人笑瞇瞇得跑到講臺(tái)上，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“每個(gè)同學(xué)都可上臺(tái)介紹各種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，講得越好，就能一份禮物，好吧，活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始了”！
教室里頓時(shí)喧鬧起來(lái)。這時(shí)，我便拿出自己最喜歡吃的.桔橙，大膽地走上講臺(tái)，向同學(xué)和教師們?cè)敿?xì)地介紹這種水果的形狀、特點(diǎn)、味道，說(shuō)得同學(xué)們都想嘗一嘗，最后我便得到了一份禮物。后來(lái)同學(xué)們也紛紛上臺(tái)介紹各自的水果，教室里熱鬧極了。不知不覺(jué)中，下課鈴聲響了，同學(xué)們都舍不得離去，希望以后還能多搞幾次這樣的活動(dòng)。
通過(guò)這次有意義活動(dòng)，既讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了說(shuō)話水平，又使我們班的同學(xué)更加團(tuán)結(jié)，最高興地是大家嘗了不同品種的水果，使這次活動(dòng)過(guò)得既開(kāi)心、又很有意義。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇33
今天是下雪以來(lái)我們第一天上學(xué)，坐到車上后，我從窗外看到道路兩旁的雪被汽車壓得明亮明亮的。走進(jìn)校園，我看到了校園里堆著滿滿的雪，從未清理過(guò)，還是白茫茫的一片。
下午的時(shí)候，我們便各自帶上了工具，在老師的提示下，我們各自干開(kāi)了自己的'活，有的人拿鐵鍬鏟雪，有的人在后面跟這掃，眼看我們堆的雪越來(lái)越多，沒(méi)有地方可以堆了，老師看到我們這種情況，對(duì)我們說(shuō)：“你們能把雪充分的利用起來(lái)嗎？”我們聽(tīng)后不約而同的說(shuō)：“我們有辦法了�！庇谑牵覀兙桶蜒┮稽c(diǎn)一點(diǎn)的往花池里堆，讓花池里的雪蓋了一層厚厚的棉被，讓它等到明年春暖花開(kāi)的時(shí)候，讓吸收了很多水分的花開(kāi)得更美、更艷
在老師的幫助下，我們往過(guò)鏟，老師往高的堆，大家干得熱火朝天，雖然天氣非常寒冷，但我們每個(gè)人的心里都暖暖的，大家你一鏟，我一鏟的不到一個(gè)下午，我們就把校園的雪打掃干凈了。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇34
清明節(jié)前幾天，學(xué)校舉行了一次有意義的活動(dòng)，那就是組織六年級(jí)的同學(xué)去烈士陵園掃墓。我們胸前佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著激動(dòng)而沉重的心情來(lái)到烈士陵園。
到了烈士陵園，清新的空氣撲鼻而來(lái)。那高大的英雄紀(jì)念碑矗立在挺拔的蒼松翠柏中。走到近處，只見(jiàn)碑上“革命烈士永垂不朽”八個(gè)大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們排著整齊的隊(duì)伍，站在英雄紀(jì)念碑前，少先隊(duì)員在紀(jì)念碑下宣讀誓詞，讀完后，我們行起了莊嚴(yán)的隊(duì)禮，默哀了一分鐘。之后，我們?yōu)殚L(zhǎng)眠于地下革命烈士們獻(xiàn)上鮮花，表示對(duì)他們的懷念和尊敬。
面對(duì)著高大的紀(jì)念碑，我感慨萬(wàn)分，那些浴血搏殺，沖鋒陷陣的革命烈士們浮現(xiàn)在我眼前。黃繼光、邱少云、劉胡蘭……是他們用自己的生命換來(lái)了我們今天的`幸福生活。此時(shí)，我的耳邊仿佛響起了《義勇軍進(jìn)行曲》，我周身熱血沸騰。我們是21世紀(jì)新一代接班人，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，成為國(guó)家的棟梁之才，不辜負(fù)先輩們的殷切期望�！盀楦锩鼤r(shí)刻準(zhǔn)備著”。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇35
夜的使者悄悄降臨人間，給大地罩上一層灰紗。學(xué)校顯得更加靜謐與世無(wú)爭(zhēng)。我們今天迎來(lái)了“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)的表演。
演出開(kāi)始了，我們懷著期待的心情準(zhǔn)備觀看精彩的表演。可結(jié)果卻不盡人意，表演的人員竟然是一個(gè)個(gè)缺胳膊少腿的殘疾人。大家這才明白心靈之聲的真正含義。
首先，是三個(gè)獨(dú)腳青年表演的舞蹈。他們伴著有節(jié)奏的音樂(lè)激情地跳著。他們還用手語(yǔ)告訴我們：他們雖然是殘疾人，但是他們從不向命運(yùn)屈服。接著是殘疾人音樂(lè)家演唱歌曲。
她身穿一身雪白的長(zhǎng)裙，烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，站在舞臺(tái)上就像一只美麗的白天鵝�？墒沁@只白天鵝卻少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打動(dòng)了我們，看著在舞臺(tái)的這位姐姐，誰(shuí)都不能不佩服她 。她用樂(lè)觀積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活，用頑強(qiáng)動(dòng)聽(tīng)的聲音來(lái)歌唱人生。
她使我知道了什么是堅(jiān)強(qiáng)，即使過(guò)去發(fā)生過(guò)怎樣的災(zāi)難，承受了多大的痛苦，但是只要能活著就是最大的幸福。她的身體雖然殘疾了，可是她的之氣決不會(huì)因此而殘缺。
從她的身上散發(fā)出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光輝。最另我感動(dòng)的是那偉大的`殘疾人書法家。他從小就失去雙臂，在一次偶然中有失去了一條腿。他非常地?zé)釔?ài)書法。他不相信自己從此就不能寫書法，于是發(fā)瘋圖強(qiáng)，每天刻苦練習(xí)。
終于，功夫不負(fù)有心人，他的書法作品不僅獲得了全國(guó)第一，還被譽(yù)為了“書法大師”。他在舞臺(tái)上用嘴咬著毛筆，在紙上為我們寫出來(lái)“為中華之崛起而讀書”這幾個(gè)字。從他的精神和事例中，我們深深地感受到了生命的偉大，為自己有這么一個(gè)健康的身體和美滿的生活感到知足。我覺(jué)得，生命的意義不在于長(zhǎng)短，也不在于外表有多好看，而是要有價(jià)值，有光彩。這位書法家的生命是多么頑強(qiáng)�。《嗝垂廨x呀！
可是誰(shuí)有知道這光輝的背后，有過(guò)多少努力和汗水呀！要想用毛筆寫字是多么不容易可他卻做到了，他告訴我們：不要想著眼前的不幸，多想想你所擁有的，即使你失去了一切，但是只要能活著就是最大的幸福。
這次演出另我明白了很多人生道理，這真是一才有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇36
十一月十七日上午，在學(xué)校的組織下，我和劉靜儀、周樂(lè)、謝婷娜三名同學(xué)參觀了消防大隊(duì)，我們學(xué)到了許多知識(shí)，受益匪淺。
來(lái)到消防大隊(duì)，首先映入眼簾的是幾道紅色的大門，門口還站著一位叔叔，表情是那么嚴(yán)肅，引來(lái)了同學(xué)們的陣陣贊嘆。
在消防官兵的帶領(lǐng)下，我們參觀并體驗(yàn)了許多項(xiàng)目，讓我最深刻的是穿消防衣。
消防員們穿衣服也是同樣地神速，一套衣服擺在那兒，只見(jiàn)一位消防員迅速把腳穿進(jìn)鞋中，再把背帶迅速往肩上一戴，又以迅雷不及掩耳之勢(shì)套上褲子和上衣。完成！讓我們看得目瞪口呆，眼睛也不敢眨一下。
消防叔叔點(diǎn)同學(xué)進(jìn)行穿消防衣比賽，我和劉靜儀幸運(yùn)被點(diǎn)中，與其他同學(xué)進(jìn)行了比賽。
比賽開(kāi)始，我迅速脫下自己的鞋子，穿上消防鞋，在消防叔叔的幫助下穿上消防衣，套上外套，戴上頭盔。呀！這大衣怎么這么沉，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。穿戴好后，我舉起手，贏了！天哪，消防員叔叔救火時(shí)都要穿著這又笨又重的防火服嗎？多累��！我心中不禁感嘆道。
接下來(lái)，消防官兵帶領(lǐng)我們參觀他們的生活設(shè)施。我們驚奇地看到消防官兵的每樣生活用品和生活設(shè)施擺放得井井有條、整齊有序。特別是消防官兵的床鋪非常統(tǒng)一，又小又硬的木板床上，鋪著雪白、干凈的床單，每張床的被子折疊成統(tǒng)一大小的“豆腐塊”。
消防叔叔又帶領(lǐng)我們參觀了消防中心。叔叔詳情地為我們介紹了各種各樣的滅火器材的用途，不同的滅火器在不同的火情使用的效果也不同。同時(shí)滅火器也是一個(gè)復(fù)雜的器具，使用前我們需要觀察氣壓表和滅火器是否損壞，同時(shí)還需要拔掉安全插銷才可以開(kāi)始使用。原來(lái)，一個(gè)滅火器也有那么大的學(xué)問(wèn)。叔叔還為我們講解遇到火災(zāi)時(shí)該怎么做等等。這種全新的知識(shí)，我還是一次學(xué)習(xí)到。
消防車，他們各有各的.職能；而消防服，是火場(chǎng)中消防戰(zhàn)士的生命保障。其實(shí)，看似簡(jiǎn)單的消防車和消防服卻起著至關(guān)重要的作用，消防叔叔給我們對(duì)消防車上的各個(gè)部分做了詳細(xì)的介紹。
最后在離開(kāi)之際，我們?nèi)w的同學(xué)都為消防叔叔們敬了一個(gè)隊(duì)禮，消防叔叔同樣向我們回了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。我們依依不舍地告別了。
這次的參觀，我們開(kāi)闊了視野，學(xué)習(xí)了消防知識(shí)，也體會(huì)到了消防員叔叔工作是多么不容易，為了挽救人民的生命財(cái)產(chǎn)，他們要進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練；為了第一時(shí)間奔赴災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)，他們要保持高度警惕；為了他人的利益，有可能還會(huì)付出生命。我們從消防員叔叔身上知道了奉獻(xiàn)的重要性，所以，要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，立志報(bào)效祖國(guó)。我們被消防官兵這種紀(jì)律嚴(yán)明、聽(tīng)從指揮的精神深深感動(dòng)了。通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí)讓我明白很多以前不明白的問(wèn)題，也體會(huì)到了消防員叔叔為人民服務(wù)的專業(yè)的本領(lǐng)和身手，實(shí)在讓人敬佩。這次學(xué)習(xí)非常重要，我堅(jiān)信，在以后的學(xué)習(xí)和生活中我會(huì)牢記這次學(xué)習(xí)得來(lái)的成果。這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，所以我倍加珍惜，每聽(tīng)到消防員的一句話我如獲至寶，牢記在心。在今后的生活當(dāng)中，我會(huì)按照科學(xué)的方法來(lái)避免事故的發(fā)生。也明白：無(wú)論是工作和生活都要時(shí)時(shí)刻刻守紀(jì)律、聽(tīng)指揮，養(yǎng)成紀(jì)律嚴(yán)明的良好習(xí)慣，才能在救火中聽(tīng)從指揮、不怕困難、不怕?tīng)奚�，救人于危難之中。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇37
春風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光明媚。在這美好的季節(jié)里，我校少先隊(duì)員，于3月5日下午參加了創(chuàng)建“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街”的活動(dòng)。
星星火炬的隊(duì)旗在前面引路，鼓號(hào)隊(duì)奏著雄壯有力的樂(lè)曲。我們扛著鐵鍬、推著小車，直奔勞動(dòng)地點(diǎn)。我們的衛(wèi)生街是北起永定路商場(chǎng)，南至太平路路口，全長(zhǎng)400多米。
分配給我們班的任務(wù)是平整高低不平的路面。老師一聲令下，隊(duì)員們便分成幾組展開(kāi)了勞動(dòng)競(jìng)賽。
瞧！那邊侯小彤、張勁干得滿頭大汗，頭上冒著熱氣。只見(jiàn)他倆手握鐵鍬，后腳蹬地，前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土就鏟起來(lái)了，再往低洼地一扔，又收回鐵鍬接著干起來(lái)了。汗珠淌下來(lái)了，“小高地”卻消滅了。
石頭和盆撞擊的聲音把我吸引過(guò)去，只見(jiàn)小個(gè)子李燕在撿石頭。
她的臉蛋紅撲撲的，不時(shí)地用袖子擦去順著臉頰滾落下來(lái)的汗珠。別看她人小，干起活來(lái)卻很麻利。她蹲在地上認(rèn)真地?fù)熘瑢W(xué)們挖出來(lái)的石塊、磚頭、瓦片，不一會(huì)兒，就裝滿了一小盆，端起來(lái)，真有點(diǎn)兒吃力�？伤�是一次又一次地?fù)熘⒍酥�，碎磚破瓦集成了一座“小山”�！败噥�(lái)了！隨著一聲喊，呂杰同學(xué)推著小車飛跑過(guò)來(lái)。
許多同學(xué)立即把一堆堆石塊、垃圾裝成小車。呂杰同學(xué)還總是不停地說(shuō)：“再裝一點(diǎn)兒！再裝一點(diǎn)兒！”眼看實(shí)在裝不下了，他才貓著腰，推著雙輪小車，向垃圾站跑去，鮮艷的.紅領(lǐng)巾在他胸前飄著，像一團(tuán)火焰！
陣陣笑聲就像搖著的銀鈴，小車吱呀吱呀就像唱著的小曲，這多像一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲，在歌唱“全國(guó)文明禮貌月”活動(dòng)啊！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇38
每個(gè)星期的星期六文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)班，王老師都會(huì)弄些新游戲，讓同學(xué)們樂(lè)一樂(lè)。那么今天王老師又會(huì)帶來(lái)什么驚喜呢?果真，王老師出了個(gè)新花招——猜字迷。規(guī)則是這樣的：每個(gè)小組分別請(qǐng)位同學(xué)上來(lái)，再由那小組的人做動(dòng)作，讓他(她)來(lái)猜。如果猜中了，加10分;沒(méi)猜中，則減10分。
比賽正式開(kāi)始了。
先從我們這一組來(lái)抽人，第一位幸運(yùn)者便是馬超�？赏趵蠋熢瓉�(lái)喊的是吳盱衡，但自以為是的馬超卻大聲叫道：“喊她有什么用?喊我馬大爺，保證猜中！”王老師想考考他，答應(yīng)了。只見(jiàn)馬超昂著頭，大搖大擺的走上講臺(tái)。
接著，黑板上出現(xiàn)的詞語(yǔ)是“光禿禿”，只聽(tīng)昝慧一本正經(jīng)的說(shuō)：“和尚的頭是什么樣的.?”“是‘光’的！”“錯(cuò)，是三個(gè)字。而且后兩個(gè)字是同一個(gè)字！” 馬超思考了一會(huì)，便胸有成竹的說(shuō)：“光禿禿！”我們組的人都樂(lè)不可支，特別是馬超，他兩手插著腰，挺著胸，得意洋洋的回到了座位上。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，又到了我們這一組。這次輪到吳盱衡上場(chǎng)了。王老師寫的是“廣場(chǎng)，” 馬超興高采烈的把手舉的老高，說(shuō)：“我們學(xué)校的乒乓球場(chǎng)那邊有個(gè)什么?” 吳盱衡不假思索的說(shuō)：“廁所！”聽(tīng)吳盱衡這么一說(shuō)，大家笑得前俯后仰。這時(shí)，嚴(yán)秋彤不管三七二十一，索性站起來(lái)，說(shuō)：“我們宣城有個(gè)叫彩螺什么的?”“廣場(chǎng)！”頓時(shí)，我們這組歡呼雀躍，別的組則唉聲嘆氣。
時(shí)間過(guò)的飛快，比賽一眨眼就過(guò)去了。但我們?nèi)猿两谝黄瑲g笑聲中……
一次有意義的活動(dòng)作文 篇39
假期里，我和同學(xué)們一起參加了保國(guó)寺“小小魯班與歲寒三友”冬季研學(xué)營(yíng)。魯班可是我國(guó)古代有名的工匠和發(fā)明家，自從學(xué)了魯班造鋸的故事，我就一直很想像魯班那樣動(dòng)手做木工，這次機(jī)會(huì)終于來(lái)了。我心里興奮極了！
一大早，兩位老師帶我們登山去保國(guó)寺古建筑博物館。我們先參觀了宏偉氣派的保國(guó)寺大殿。這可是我國(guó)長(zhǎng)江以南最古老、保存最完善的木結(jié)構(gòu)建筑之一，在中國(guó)建筑史上有著非常重要的研究?jī)r(jià)值。
參觀完大殿，我們終于有機(jī)會(huì)自己動(dòng)手制作一個(gè)北宋大殿模型。首先需要把圖形從木板上拆下來(lái)，然后鏤空，進(jìn)行拼插。拆下來(lái)的時(shí)候需要非常細(xì)心，因?yàn)槟景搴艽�，容易斷。我小心翼翼地把圖形全部拆下來(lái)，再根據(jù)老師的指導(dǎo)一一拼插完畢。還好足夠仔細(xì)，沒(méi)有斷掉�？粗床逋甑哪Ｐ停野底愿吲d，覺(jué)得離成為小小魯班的距離更近了一步。
最后也是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)——制作六邊形筆筒。老師先發(fā)給我們每個(gè)人一個(gè)銼刀、臺(tái)鉗砂紙和一包材料。我好奇地仔細(xì)打量著，銼刀正反面有一些密密麻麻的小刺，手柄是黑黃相間的顏色，劃到手里麻麻的、刺刺的。臺(tái)鉗正體是藍(lán)色的，用來(lái)固定木材。材料包里有一塊六邊形木板和六塊有縫隙的長(zhǎng)方形木板。
首先我們把六邊形木板固定在臺(tái)鉗上，然后用銼刀將六邊形木板的每一面都銼掉一點(diǎn)。這對(duì)于女孩子來(lái)說(shuō)就稍微有點(diǎn)難度了。我戴上保護(hù)手套，防止手被劃傷。第一下，力氣有點(diǎn)輕，木板好像沒(méi)什么變化。我又加重了點(diǎn)力度，終于挫起了一點(diǎn)。我又接連挫了幾下，累得手好酸。但是想到要成為小小魯班，我堅(jiān)持了下來(lái)。我很認(rèn)真地把六個(gè)邊銼得很薄，才停下來(lái)跟老師說(shuō)我好了。老師讓我把銼好的六個(gè)邊和六塊木板用砂紙磨一下。我磨好后，讓老師幫我把磨好的木板都裝在一起，用夾子固定，等待片刻。我耐心地等著，當(dāng)老師取下夾子的`那一瞬間，我們爭(zhēng)先恐后地去把筆筒拿回座位，欣賞自己的大作。這時(shí)老師讓我們?cè)侔压P筒全都用砂紙磨一下，磨光滑才算完工。我立刻開(kāi)工，磨好握著親手制作的筆筒，覺(jué)得哪兒都是完美的，心里的激動(dòng)別提了，哈，我成為小小魯班的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！
看，拍照時(shí)我們每人手拿一張研學(xué)證書，肩上掛著一個(gè)裝了黃檜木的香袋還有其他保國(guó)寺紀(jì)念品的袋子，臉上都帶著燦爛的笑。更讓我激動(dòng)的是，自己動(dòng)手做的手工也可以全部帶走！帶著滿滿的收獲，我們開(kāi)心地回了家。我學(xué)到了很多歷史和建筑知識(shí)，提高了自己的動(dòng)手能力。這真是非常有意義的一天。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇40
一年一度的六一兒童節(jié)馬上就要到了，我們學(xué)校開(kāi)展了一場(chǎng)”小鬼當(dāng)家”擺地?cái)偦顒?dòng)。
俞老師給我們每人發(fā)了20元的灣灣幣，讓我們自己根據(jù)“購(gòu)物清單”去“農(nóng)市”進(jìn)行一場(chǎng)大采購(gòu)。我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮極了，拎著購(gòu)物袋向“農(nóng)市”涌去。
喧鬧的吆喝聲此起彼伏。“新鮮的蔬菜，快來(lái)看看啊！”“新鮮的西瓜可甜了！要不要來(lái)嘗一嘗？”“有買有送，還有抽獎(jiǎng)活動(dòng)”……安靜的雅健館已成了“人聲嘈雜”的菜市場(chǎng)。我“夾”在擁堵的人群里，穿行在“擁堵無(wú)比”的環(huán)境下。這架勢(shì)，沒(méi)有一點(diǎn)水平，大概得“空手而回”了，幸好我有“鯉魚與穿山”之計(jì)。
順著人流，我快速掃視著各個(gè)攤點(diǎn)，尋找著自己需要的農(nóng)產(chǎn)品：長(zhǎng)長(zhǎng)的四季豆、紅紅的大大的番茄、長(zhǎng)滿“刺”的荔枝、又大又圓的西瓜、紫瑩瑩細(xì)條條的茄子……每家攤點(diǎn)的價(jià)格也各不相同：有些貴如天價(jià)，有的只要一兩塊錢；有的單個(gè)買賣，有的捆綁式銷售；有的盡情挑選，有的裝袋打包……攤點(diǎn)為了生意也是花樣各異：有買5元能抽獎(jiǎng)的，有買兩個(gè)土豆就送兩包青菜的，有買了蔬菜還送飲料的.，還有買10元立減5元的促銷……果然都是一幫“小小生意人”。
我來(lái)到了一個(gè)攤點(diǎn)前：“老板，這三串玉米多少錢？”“老板”看到我，眉開(kāi)眼笑：“這玉米可新鮮了，剛從地里摘下來(lái)的。三串五元，不講價(jià)！”看著“老板”唾沫四濺的架勢(shì)，我也忍不住去拒絕，打開(kāi)購(gòu)物袋讓他往里裝，從口袋里小心地抽出一張五元灣灣幣遞給他。袋子里的分量明顯增加，購(gòu)物成功的喜悅激發(fā)了我向下一家出發(fā)。
剛走出不遠(yuǎn)，忽然想起昨天崔老師的廣告詞：“301班的仙草凍可好吃了，明天一定要把來(lái)買哦！”我趕緊奔向301的位置，忽見(jiàn)一條“長(zhǎng)龍”蜿蜒在攤點(diǎn)前，一塊七彩廣告牌立在那里“一元一勺，自由搭配”，我禁不住誘惑：為了一口仙草凍我一定得排上隊(duì)。
我的口袋漸漸鼓起來(lái)了，新鮮的生菜，嫩白的金針菇，修長(zhǎng)的茄子……手的里灣灣幣也已經(jīng)全部花完了�？戳丝磿r(shí)間，我應(yīng)該去我的攤點(diǎn)做銷售員了。我站在切好的西瓜錢大聲吆喝：“快來(lái)看，快來(lái)買，二元一份叻！”又走到新鮮蔬菜的位置：“看一看，瞧一瞧，蔬菜便宜賣了！”人群中媽媽走來(lái)了，她慷慨地要買蔬菜，又想買水果，結(jié)果手里只有11元了，我和阿姨大方地給她打了個(gè)折，她高興地把南瓜、四季豆裝進(jìn)了袋子，還端走了一碗西瓜。
顧客一個(gè)接著一個(gè)，我們的攤點(diǎn)很快就被售空了。我們看著籃子里滿滿的灣灣幣又驚又喜，不過(guò)，我也早已累成一灘泥了。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇41
這是一個(gè)星期六我們進(jìn)行了一次親子遠(yuǎn)足活動(dòng)。
到了學(xué)校班長(zhǎng)李佳駿宣布親子遠(yuǎn)足活動(dòng)開(kāi)始，我們興高采烈的出了校門，踏上了親子園組活動(dòng)的路途，景色非常美，兩邊全是花，紅的'，白的，黃的，粉的……美麗極了 接著走是一片大山，山上光光禿禿的，有很多禁止用火的標(biāo)語(yǔ)，因?yàn)樯缴嫌泻芏嗟目莶�，枯葉很危險(xiǎn)！
還有一里多就到底了，可這一里多路對(duì)我而言很遠(yuǎn)，坐下來(lái)歇會(huì)，但我深深的知道一坐下去就再也不想起來(lái)了，還有100米，50米，40米，30米，20米，10米，腳下像踩了一塊海綿，此時(shí)我已堅(jiān)持不住了，但堅(jiān)持不住也要堅(jiān)持，終于到地方了！
這一次我非常的累，但我很快樂(lè)，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了，我很高興！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇42
今天下午，天氣陰沉沉的，太陽(yáng)公公躲在云姐姐的后面怎么也不出來(lái)，好像在跟我們玩捉迷藏的游戲，我們要舉行“我讀書 我快樂(lè) 我成長(zhǎng)”的演講比賽活動(dòng)，下了第一節(jié)課，我們搬著椅子到了操場(chǎng)中央集合，開(kāi)始舉行活動(dòng)了。
先由荊老師為本次活動(dòng)致辭，并預(yù)祝選手們有精彩的表現(xiàn)。然后，演講的.同學(xué)們就開(kāi)始演講了。我們班有六名同學(xué)參加演講，其中我排到了第十九名出場(chǎng)。第一位同學(xué)演講完了，第二位同學(xué)也演講完了……臺(tái)上演講的同學(xué)一個(gè)個(gè)表演的津津有味，臺(tái)下坐著的同學(xué)和老師們聽(tīng)得專心致志，并響起了雷鳴般的掌聲。輪到我出場(chǎng)了，面對(duì)著全校的同學(xué)和老師，我不禁有些緊張起來(lái)，心也怦怦地跳個(gè)不停，連動(dòng)作也忘了。我演講完了，緊張的心情漸漸的平靜下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，演講結(jié)束了。老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我看見(jiàn)我的是優(yōu)秀獎(jiǎng)也是個(gè)紀(jì)念獎(jiǎng)我很失望。
散了學(xué)后，我回到家里，媽媽看見(jiàn)了我手里拿著是紀(jì)念獎(jiǎng)對(duì)我說(shuō)：“別難過(guò)了，你要對(duì)自己有信心，以后多努力就可以了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，就暗暗地下了決心：以后，我一定要再去努力，爭(zhēng)取得到一等獎(jiǎng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇43
今天，學(xué)校組織我們?nèi)熒黄鹑ゴ河�，地點(diǎn)是城陽(yáng)惜福鎮(zhèn)，去采摘大頭菜。我們坐著大巴車，一路上看到馬路兩旁開(kāi)滿了美麗的櫻花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。各種樹(shù)都發(fā)出了新的嫩芽，到處是一片 生機(jī)勃勃的景象。
到了城陽(yáng)惜福鎮(zhèn)就看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)大棚，大棚里種著許多草莓，那紅艷艷的草莓像一個(gè)個(gè)小小的燈籠，還有一個(gè)個(gè)碧綠的大頭菜，看見(jiàn)了大頭菜我們興奮極了。大家迫不及待的拔大頭菜，可是，我怎么拔也拔不出來(lái)，最后還是讓老奶奶給切下來(lái)的，我把這些大頭菜都裝在袋子里，提著沉甸甸的大頭菜，心里別提有多高興了。
從田里出來(lái)，我們又到了世紀(jì)公園，一進(jìn)大門就看見(jiàn)一個(gè)很大的池塘，里面養(yǎng)著許多小魚和小龍蝦，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸?lái)游去。在往里走，就看到一些雕像，它們?nèi)怯描F做成的，它們形態(tài)各異，有的在踢足球，有的'在拔蘿卜，有的在跳舞……中午我們吃完飯，在湖邊玩了一會(huì)，我們男孩打的水漂厲害極了。
下午，我們依依不舍的坐車回家，今天，我很高興，因?yàn)槲业氖斋@真不少啊！
一次有意義的活動(dòng)作文 篇44
學(xué)校的生活是豐富多彩的，記得有一次體育課上，同學(xué)們舉行了一場(chǎng)籃球比賽，這時(shí)一次很有意義的活動(dòng)。
體育老師吹起了哨子，比賽開(kāi)始了，我非常緊張，不到兩分鐘，我方投進(jìn)一球，令人興奮的高聲叫起來(lái)雙方的支持者好像也在比賽一樣爭(zhēng)先恐后的叫喊著。
不久，輪到我上場(chǎng)了，我一直守在籃下。這時(shí)，對(duì)方球員誤以為我是他的隊(duì)友把球扔給了我，我心想，這下機(jī)會(huì)可來(lái)了，我一跳把球投了出去，球在籃筐上繞了兩圈才進(jìn)去，這時(shí)離中場(chǎng)哨聲只有兩分鐘了，我隊(duì)立刻采取了拖延戰(zhàn)術(shù)，��！對(duì)方要投球了，我趕快一掌把球打下，我方隊(duì)員接住了球，立刻完成了一個(gè)漂亮的三步籃動(dòng)作，又得了兩分……
哨聲響了比賽結(jié)束了，雖然我方以36︰34贏得了這場(chǎng)比賽的勝利，但是我們也在比賽的同時(shí)促進(jìn)了深厚的`友誼。
比賽雖然結(jié)束了，但是大家都還意猶未盡的樣子，這真是一次有意義的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)作文 篇45
今天上午，我們?nèi)w師生來(lái)到青島市中小學(xué)實(shí)踐基地，搞了一次有意義的活動(dòng)。在車上，我向窗外望去，看見(jiàn)了連綿起伏的高山，一碧如洗的天空，還有波光麟麟的湖面，湖面上還有幾只可愛(ài)的小鴨子，在自由自在地游著。
到了活動(dòng)基地，我們首先學(xué)習(xí)的是做豆腐，以前我經(jīng)常吃豆腐，但是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)豆腐怎樣做的。
想不到做豆腐可真麻煩呀！先要把豆子用水泡好，再把豆子放到磨豆子的機(jī)器里，然后把豆?jié){倒出來(lái)，最后再放到鍋里煮一煮，這樣差不多就完成了。
學(xué)習(xí)完了做豆腐，我們又去參觀了挑戰(zhàn)極限，這里有驚險(xiǎn)的走鋼絲，刺激的鉆籠子和太空慢步……
通過(guò)今天的'活動(dòng)，我懂得了農(nóng)民伯伯很辛苦，我們應(yīng)該珍惜糧食，還要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人。