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【熱門】敘事的作文合集七篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的敘事的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
今年一放寒假,我就特別想回奶奶家,盼著在農村熱熱鬧鬧過大年,走親戚。
臘月二十八那天,我們回到了膠東老家。一進大門,就看見三間大瓦房早已被哥哥擦得窗明幾亮,院子里靠墻放的大缸塞滿了姑姑用了兩天的時間蒸出來的面食,有棗饅頭、水餅、面魚,還有小蛇叼錢形狀的小饅頭(據說是大年三十那天晚上壓窗臺用的,有吉祥的兆頭),當然還少不了那最最有名的膠東大餑餑,那個頭兒真叫大,我?guī)最D才能吃下一個。除了大小不等、形狀各樣的饅頭之外,還有各種各樣的包子:地瓜包、排骨包、黏米包、豆包……當天晚飯我就吃到了我最愛吃的.地瓜包,這種包子在濟南是吃不到的,據說要先把地瓜切成丁,放點花生油和糖,再放些肥肉丁,包起來上籠蒸就可以了,所以地瓜包吃起來又香又甜,又軟又糯,每年我都吃不夠。
第二天一早,大人們就忙個不停,媽媽切菜、剁肉餡,爸爸和叔叔搬梯子、掛燈籠,爺爺打漿糊準備貼春聯(lián),我也趕緊把從濟南買來的年畫和窗花擺在炕上準備張貼。對了,順便說一句,這膠東的大炕可真是好東西,炕邊生上一個小火爐,另一邊和廚房的鍋灶相連,這樣家里也暖和,炕上也暖和。聽奶奶說夏天把大米裝進袋子里,放在炕頭,米就不會生蟲,而且過去家里人冬天都在炕上吃飯,這火炕的功能可多呢!我把挑選好的年畫和窗花按事先打算好的位置貼了起來,瞧,東家窗上一對“福臨門”,西家窗上則是年年有“魚”。窗花
一貼,家里家外頓時感覺變了樣,到處透著一股喜慶勁兒。
一轉眼就到了下午。我正在幫媽媽包大年三十晚上和初一早晨吃的餃子,就聽見鞭炮聲此起彼伏,響個不停。爸爸要我放下手里的活兒,說要帶著我跟爺爺去給老爺爺、老奶奶上墳。我們一走近墓地,就聽見“噼里啪啦”的鞭炮聲。爺爺、二爺爺、爸爸、叔叔和我在老爺爺和老奶奶的墳前鞠躬、燒紙,又放了幾掛鞭才回去。當我們一家人圍坐在桌邊吃水餃時,天已經黑了,我喜歡看的春節(jié)聯(lián)歡晚會也馬上要開始了?粗聊簧系母栉、小品、魔術,聽著窗外或清晰或隱約的鞭炮聲,看著爸爸、媽媽不斷地收發(fā)拜年短信,想著這兩天來的忙活勁兒,我確定真是過年了!
當我還在熱乎乎的被窩里睡得正香時,爺爺就在門外叫我們一家起來去拜年。哇塞,才早上四點多鐘,不過窗外已是“爆竹聲聲迎新春”了。在夜幕中,村里拜年的人成群結隊,走東家、串西家,大家見面都說“過年好”。我們主要到村里那些本姓家串門拜年,這一圈走下來,天都亮了,我兜里也塞滿了不同面值的壓歲錢。
往家走的路上,爸爸邊走邊說:“也許明年我們就不能這樣串門兒了,周邊幾個村兒要合并,平房要拆除,聽說今年年底就要蓋起九座樓,到時每家都要搬進樓房里居住,想串門兒可就不容易了。”我聽了好納悶,為什么要大家都住樓?到那時,奶奶家的大鍋、大炕、大餑餑豈不是都沒有了?我喜歡像現(xiàn)在這樣過大年,不喜歡農村也變成城市模樣兒。
敘事的作文 篇2
月亮悄悄爬上枝頭,偷偷地看著還在舞蹈室排練舞蹈的我們。
一開始老師讓我們先熱身。自己卻戴著耳機不知在比劃著什么。熱身結束了,老師也暫停比劃那些奇奇怪怪的動作。
“同學們好。”“老師好。”站好隊形,師生互相問好。
“今天我們來學習一個新的考級舞蹈,你們先聽聽看能聽出來不!闭f這老師打開了功放……“四~小~天~鵝!蓖瑢W們異口同聲的高喊道,可正經不過一分鐘,同學們就討論了起來!斑@不是芭蕾舞曲嗎?我們怎么會學這個?”“好了,現(xiàn)在每四個人一組,并且身高都要差不多!崩蠋焽烂C的說道。我趙羽晨,楊甜和閆桐欣,我們四個人不約而同的走到一起,我們平時玩兒的來,正好身高也差不多。
在音樂大約四個八拍時,有一個向右跳的動作應該是先邁右腳,再邁左腳。可閆桐欣非要兩個腳一起蹦過來。這樣不但容易崴腳還會連累隊友一起摔倒。閆桐欣不僅腳受了傷,我們還壓在她身上給她造成了第二次傷害。還有幾次向上跳的動作,我們雖然個子都差不多高,但彈跳力卻截然不同。我和楊甜跳的比較高,趙羽晨和閆桐欣才沒上幾節(jié)課,所以彈跳力沒有掌握好。即使她們跳起來了,可經常是我倆還在空中她倆就已經落地了。所以我和楊甜就經常被摔下來。這一節(jié)課下來,我們個個都是傷痕累累。
默契的配合,需要時間的磨練,也需要我們的`共同努力。我們一起加油!相信經過我們的勤學苦練,一定能夠完成這段四小天鵝的舞蹈。
敘事的作文 篇3
作業(yè)有很多很多種,有老師布置的,也有家長布置的,而我卻遭遇了一項無比奇葩的作業(yè)。
昨天,小花和小草已經勞動一天,進入了休息狀態(tài),但是媽媽并沒有讓我休息,而是給我布置了一項十分奇葩的作業(yè)——讓我玩手機上的開心消消樂,我高興極了,連忙拿起”筆”開始“寫”作業(yè)。
兩分鐘后,我把手機開了機,快速打開了開心消消樂,躺在床上后就興奮地開始了游戲之旅。一進游戲我就開始吶喊:“好!連了兩個,三個,四個,我的媽呀!這是我的游戲世界記錄啊!”正高興著,媽媽進了屋,我心里咯噔了一下,心想:肯定是來批評我了,嫌棄我聲音太大了。可讓人意外的是媽媽竟然給了我一個奇葩的答復:“哎呀!都四連殺了加油,繼續(xù)打吧!”媽呀!這是什么節(jié)奏!真是讓我心跳不勻速啊!會有百分之五十的可能讓我患上心臟病啊!
二三十分鐘后,媽媽把自己的臉貼上了面膜,也拿起手機上了床。之后,媽媽打開應用商店,開始下載開心消消樂,這個間隙,媽媽便湊了過來,我看媽媽的架勢肯定是在向我學習怎樣玩開心消消樂。寢尶粗业氖謾C,我正在專心的打著游戲,緊張極了!看著媽媽的眼神,我心里總是想著以前被批評的場景,正當我想的入迷的時候,“動那個……”媽媽激動地聲音傳入我的耳朵,還真把我給嚇了一跳。一分鐘后,媽媽的`手機下載好了,她也學會了怎樣玩。這時候,我的“作業(yè)”也就完成了,于是放下手機,收工!
我手機的背景音樂剛剛消失,媽媽的手機就開始響了,這個接班的速度,我也是無語了!
這就是我的家庭奇葩作業(yè)。怎么樣?你也想做這樣的作業(yè)嗎?
敘事的作文 篇4
今年寒假,我參加了一次義務活動。這個活動令我受益匪淺。
又是天高云淡、陽光明媚的一天,我懷著高興的心情去參加活動,但活動內容令我大失所望――做清潔義工!以家庭為單位,開始清潔。
一聲令下,大家都忙活起來。當我還在猶豫要不要干時,爸爸一把抓過垃圾袋,麻利地套上手套,到我們的衛(wèi)生區(qū)開始干了起來。爸爸一馬當先,當我也想尾隨其后時,媽媽又快人一步,和爸爸一起干活。我匆匆忙忙地趕過來,加入了這支“拾荒隊伍”。剛開始,我還像一個大姑娘一樣扭扭捏捏的,感覺這個舉動不太文雅?蓾u漸地,撿多了也就習慣了。我飛速地撿起垃圾來,和父母一同熱火朝天的干活。之后,再也沒有覺得不文雅了,反而把它當成了一種游戲,和父母比賽去了。當我累了,此時我便放慢了速度,仔細地觀察身邊的每一個人。爸爸干得分外賣力,汗水落在泥土里,滋潤了一方土地。而有的人行為與我爸爸的`行為恰恰相反。懶懶散散,邊玩兒邊撿,甚至有的人不彎腰,挑肥揀瘦的,一副“不為五斗米折腰”的模樣。
相比之下,我還是喜歡勤勞的爸爸。時間飛逝,長長的一個小時,就這么過去了。最終,活動組織人把我們幾個家庭叫過來,語重心長地對我們說:“我聽到有人喊累,喊臟。為什么我還看見有人不想彎腰?農民不彎腰,能開鐮收割嗎!當咱們隨手扔垃圾時,想到過清潔工人有多么辛苦嗎?你們竟然選擇參與義工活動,為什么不肯彎腰,又有什么資格叫苦?”對呀,我為什么沒有注意到清潔工人?他們每天都在被世界遺忘的角落里默默地工作,從來不叫苦喊累。我們今天做的這些和他們比,又算什么!讓我們一起愛護環(huán)境,讓千千萬萬雙手共同撐起一片嶄新的天地。
敘事的作文 篇5
剛開始,我從書中了解了虞姬這個人物,認為她應該衣襟飄舞,有女孩的性格,可我漸漸發(fā)現(xiàn)其實這不是她性格上所有的特點,而是我根本沒有好好地了解她。
之后我查了一些關于她的資料,其實她在平常一個樣,在殺場一個樣,平常的她那么柔媚,可到戰(zhàn)場她卻一身金鋼鐵甲,像男生一樣,沖在前鋒,可見她在戰(zhàn)場是多么的厲害,可她卻最后自殺了。我認為只有項羽才能配的`上虞姬這般千古佳人,項羽很陽剛正氣,在戰(zhàn)場上她不輸于虞姬。最后劉邦把項羽逼到了盡頭,項羽走投無路只能選擇死亡,而虞姬也會落入到劉邦手中,可虞姬認為劉邦太殘酷,不想落入到她的手中,最終自殺了,臨走時說了一句話:“不能和自己相愛的人在一起,我寧愿去死!”這句話是多么的令人悲傷啊,想在一起卻那么的難,甚至可以為一個人一起去死,可見他們之間的感情該多么的好啊。
我很欣賞虞姬,可以為一個人去死,說明她是真心喜歡虞姬,而不是因為他的地位而喜歡項羽,可最終他們還是沒有在一起,可能真心愛一個人最終在一起會很困難吧。
敘事的作文 篇6
陽光三月,十里春風,不如你留下的愛的痕跡。恰陽光不燥,暖風微醺,我與落日余暉里看到你清澈無暇的笑顏。 “小姐姐,你要買朵花嗎?”,清涼水靈的眸子里裝滿了真誠與可愛。
我被這股從眸子里傳出的真誠感動了,亦或是被驚艷到了,沒有任何拒絕的念頭了。 “好”,我輕聲答到。其實仔細一看那小女孩兒,才發(fā)現(xiàn)她有著異乎常人的白。并不寒冷的日子卻帶著粉紅色的毛線帽,我似乎也隱隱約約的感覺到了什么。
她彎下腰,從腳邊的花籃里,為我采摘出一朵鮮艷的黃色的我叫不出名字的花。她小心翼翼的摘下,然后小心翼翼地用紙包裝好,清澈的眸子緊緊盯著手中的動作生怕出了什么疏漏一樣。 明明并不困難的動作,她的'額前卻沁上一層細密的汗珠,引人愛憐。 “小姐姐,好了!彼氧r花遞給我,臉上盛著的笑意漫開去,漫開去,分不清哪兒是她的笑,哪兒是陽光了。
后來,我每次放學路過這里,都會買上一枝花。 漸漸的,小女孩兒跟我也是熟了,有一次送我一朵編制而成的花。“小姐姐,這是我媽媽編的花!眿寢屨f:“生長在泥土中的花總會枯萎,凋謝,而這朵花會永遠帶著人們對花的喜愛留在人間。” 從那之后,我便沒再見過小女孩兒,起初我還會想是不是今天忘記了,明天必然還是會來的。 但這一等就等到了十月。這種天氣該是不會再有花了吧。那小女孩兒估計也不會再來了吧。
十二月深冬,就連呼出的空氣都能凝成冰滴。這時,我卻從左鄰右舍中聽到她去世的消息!澳銈冞記得那個賣花的小女孩兒嗎?”一個大媽圍在人群中央說道。見眾人不回答,她自己回答道,“去世了,走了,才那么小的女孩兒,咋就這么苦呢!” 我一時難以相信,什么也沒想就跑回家里,拿出小女孩兒送我的編制的花。
終于明白,這是她留下的愛的痕跡。
敘事的作文 篇7
今天媽媽說:“姐姐要回來了所以我們要去買點東西”媽媽準備了一只籃子就去菜市場買菜了。一進市場我就被那魚吸引了,我跟媽媽說:“能賣魚嗎?”“可以但是我要先考考你”一條魚15元買3條魚要幾元?我想了想說:“15×3=45要8元,所以要36元!眿寢屨f:“去買白菜吧”走到賣白菜的地方媽媽就說:“一斤“一斤白菜2元買4斤要幾元?白菜2元買4斤要幾元?2×4=8“要8元”“猜對了!”媽媽說。又走到了賣雞的地方媽媽說:“一只雞36元買兩只要幾元?”36×2=72(元)走了半天應該去買點心了吧。一走進大門媽媽就說:“1袋點心17塊錢買7袋要幾元?”“17×7=119(元),要119元”。
媽媽買了很多東西,然后看了一下手表說“我們回家吧!”