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敘事作文500字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的敘事作文500字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文500字 篇1
我們現(xiàn)在在家大多數(shù)都是“小皇帝”、“小公主”,從未吃過(guò)苦,也不知道爸爸媽媽掙錢的辛苦,但這次軍訓(xùn)讓我們嘗盡了酸甜苦辣咸。
酸
在星期五的下午,我們來(lái)到了操場(chǎng)集合,由于我們平時(shí)的放松,我們都像一盤散沙,一提到軍訓(xùn)都提不起精神來(lái)!耙欢,一二一”“一二三四”教官那雄渾的“男高音”后面跟著的居然是我們這懶散的步伐,實(shí)在不配,于是教官讓我們停下,站在原地,開(kāi)始一邊訓(xùn)話一邊整隊(duì),當(dāng)我們看見(jiàn)其他班已經(jīng)休息時(shí),心里像喝了一瓶又一瓶的醋那么酸。(妒忌呀!)
甜
第二天上午繼續(xù)軍訓(xùn)。這次我們的步伐整齊多了,當(dāng)我們休息時(shí),在操場(chǎng)上飛奔,笑聲和吵鬧聲融合成一體,在校園里歡快的回蕩著。微風(fēng)吹來(lái),吹著我們額頭上歡樂(lè)和辛勤的汗水,感到?jīng)鏊瑯O了!
苦
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我們大家都累了。俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”雖然我們現(xiàn)在正如寶劍正在反復(fù)磨練,梅花正在經(jīng)歷嚴(yán)冬的考驗(yàn),但我們相信經(jīng)歷了風(fēng)雨就能見(jiàn)到彩虹。
辣
“一二三四,一二三四”當(dāng)我們經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)我們喊出了歡樂(lè),喊出了辛勤,當(dāng)我們深知自己又離長(zhǎng)大邁出了一步時(shí)不知有多高興,但心里又感到火辣辣的(長(zhǎng)大了就不能貪玩了),不過(guò)那火辣辣的感覺(jué)里還隱藏了一絲甜意。
咸
結(jié)束了軍訓(xùn),額頭上的一滴綠豆那么大的'汗珠流進(jìn)了嘴巴里,啊,那是咸的,就像是喝了一口海水,原來(lái)汗水的味道就像是我最喜歡的大海的味道,咸咸的。
經(jīng)歷了風(fēng)雨終于見(jiàn)到彩虹,以后不在做“小皇帝”、“小公主”,從現(xiàn)在開(kāi)始我們都長(zhǎng)大了不再用爸爸媽媽來(lái)伺侯我們了,從此以后讓我們?nèi)フ疹櫚职謰寢尠?因?yàn)檫^(guò)了這次軍訓(xùn),我們都長(zhǎng)大了!
敘事作文500字 篇2
夜晚,星星孤獨(dú)的閃著光芒,一切仿佛在那刻靜止了……
我猛憶起昨天發(fā)生的一件事。
凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,生痛生痛的,我的臉像個(gè)風(fēng)干的桔子似的,干燥無(wú)比,我的手指也變成了胡羅卜似的,我哆嗦了兩下,迅速向?qū)W校走去。
到了學(xué)校,教室里暖暖的,很好?墒钱(dāng)?shù)搅说?節(jié)課時(shí),呀!是體育課,我忘了帶手套,怎么辦,都怪我這爛記性。當(dāng)我正在原地傻傻的站著時(shí),班長(zhǎng)似乎看懂了我的心思,急速走過(guò)來(lái),一句話也不說(shuō)的把手帶塞在我手里,握著我的手說(shuō):“來(lái),帶上,要不就凍壞了!拔疫B忙推辭:”怎么行呢,我是人,你也是人,我怕凍,你也怕凍,我無(wú)論如何也不能要呀。“班長(zhǎng)見(jiàn)我不肯要,假裝生氣地說(shuō):”哼,瞧不起我的'手套,不戴就算了,我們不做朋友就是了!“我連忙哄她說(shuō):”好了,好了,我戴還不行么,別生氣了!罢f(shuō)完,把手套戴在了手上,班長(zhǎng)見(jiàn)了,微微一笑,轉(zhuǎn)身走了。我還能感受得到手套上班長(zhǎng)戴過(guò)的溫度。
整節(jié)體育課,我的手暖暖的,盡管風(fēng)還是會(huì)灌進(jìn)來(lái),不過(guò)比剛才好多了。我不禁意的一回頭,瞧見(jiàn)了班長(zhǎng)正在一個(gè)墻角里,揉搓著她那雙手。我頓時(shí)覺(jué)得心里酸酸的:班長(zhǎng)把手套給了我,自己卻在墻角里搓小手。平時(shí)班上的事情總是班長(zhǎng)在料理,我們還經(jīng)常挑班長(zhǎng)的毛病,說(shuō)這樣不對(duì),那樣不對(duì),可班長(zhǎng)從不氣餒。她會(huì)盡努力做到最好,讓全班的同學(xué)能在一個(gè)舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。多好的班長(zhǎng)呀,我愛(ài)我的班長(zhǎng),我愛(ài)的我的班級(jí),我愛(ài)我的學(xué)校!
雖然6年的時(shí)光,匆匆的離去了,可班長(zhǎng)的那一份精神,依然映在我的腦海里。
敘事作文500字 篇3
五一黃金周,爸爸帶我去上海乘坐磁懸浮列車。
第二天,爸爸早早的帶著我們?nèi)プ艖腋×熊,他在賣票口焦急的排著隊(duì),而我則在一旁不停的向里面張望,畢竟是第一次來(lái)嘛!買好了票,爸爸就帶著我們到里面等車。
我興奮極了,在這段時(shí)間里,我沒(méi)有一秒是坐在椅子上等車的,而是在椅子周圍蹦蹦跳跳,心里盼著車子快點(diǎn)來(lái)。
過(guò)了很久,車子終于來(lái)了,第一次看到它,就覺(jué)得很新奇,磁懸浮列車兩頭都市尖尖的,大約有15米長(zhǎng),看起來(lái)很靈巧,我興奮地沖進(jìn)車子,車子里環(huán)境真好,一排排椅子整齊的排在兩邊,在每個(gè)窗口上,都有一塊很漂亮的窗簾,我找了個(gè)位子坐了下來(lái),心里又激動(dòng)又緊張,不久,車子發(fā)動(dòng)了,我好開(kāi)心,希望和過(guò)山車一樣?僧(dāng)車子脫離藍(lán)色發(fā)車處時(shí),我覺(jué)得我快要飛出去了,不由自主地抓緊了一旁的扶手,車子越駛越快,眼前的景物紛紛一閃而過(guò),看得我頭很暈,好難受。過(guò)了許久,車子漸漸慢了下來(lái),我也松開(kāi)了扶手,呀!一手汗,是我剛才太緊張了吧?绍囎釉絹(lái)越慢了,我知道快要到終點(diǎn)了。我真希望它開(kāi)慢點(diǎn),再慢點(diǎn),這樣便可慢點(diǎn)到終點(diǎn),我心里酸酸的.,但早晚是要到的,看著乘客們陸續(xù)下車,我慢慢的挪動(dòng)腳步,依依不舍的離開(kāi)了列車。
這次乘坐磁懸浮列車既開(kāi)心又難過(guò),但我還希望再坐一次磁懸浮列車。
敘事作文500字 篇4
“完了,死定了”“怎么辦啊……”大家嘰嘰喳喳地討論著,走過(guò)了那道小鐵門。
所幸男生們還沒(méi)有跑完。我們坐在草地上做最后的準(zhǔn)備。我和李昊鈺蹲在一處系鞋帶。她死命地扯著本來(lái)就不長(zhǎng)的鞋帶,一面對(duì)我說(shuō):“得系緊點(diǎn),就算勒死,也不能讓它開(kāi)了!”
站在那條讓人緊張的起跑線上,吹哨了,我有點(diǎn)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。不過(guò)我還是奮力地跑。定睛一看,李昊鈺居然在我前面!天哪!難道我天天跑步還不如她?我的雙腿加大了力度,從外道直超過(guò)去。然而我當(dāng)時(shí)竟把王雪璟錯(cuò)看成了李昊鈺!
我調(diào)整著呼吸——兩步一呼,兩步一吸,要吸取上次的教訓(xùn),在過(guò)程中要節(jié)約時(shí)間。前面的同學(xué)越來(lái)越少,到教學(xué)樓前面的那一段路時(shí),我感覺(jué)嗓子好似針扎一般!皩(shí)在不行就慢一點(diǎn)吧!睆男牡酌俺鰜(lái)這樣一個(gè)在我看來(lái)荒謬至極的'念頭,這是絕對(duì)不可以的。
經(jīng)過(guò)裁判臺(tái)時(shí),我真是要崩潰了,心有余而力不足,雙腿不由得放慢了。突然,劉子豪從草地上跳了起來(lái),朝我揮手大喊:“哎,加油!二組的,加油!”我心道:“加油?哪來(lái)油可加?”隨即聽(tīng)見(jiàn)“二組的”“什么?”我大驚,“李昊鈺一直跟著我,要是只有我自己他直接說(shuō)‘趙梓汝’不就行了!
我頓時(shí)感覺(jué)渾身上下“加滿了油”,奮而發(fā)力,拼了!再一次經(jīng)過(guò)教學(xué)樓,該沖刺了……“沖啊——!”我在心里大喊。沖到旗桿那里,雙腿好像踩著棉花上,完全不受力。
一道身影裹挾著風(fēng)從我身邊掠過(guò),王雪璟。我又重振力量,一咬牙、一跺腳,咱也沖!王雪璟后腳剛邁過(guò)終點(diǎn)線,我前腳就跟了過(guò)來(lái)。“3分26。”哇!有沒(méi)有搞錯(cuò)哎?這是真的嗎?
我坐在草地上,暖洋洋的陽(yáng)光罩著綠蔥蔥的樹(shù)和氣喘吁吁的我。4分23、4分07、4分、3分26、我一步步超越自我,綻放奇跡。