【推薦】敘事作文匯總八篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的敘事作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　“網(wǎng)絡(luò)”相信大家都知道，那么，“三味網(wǎng)絡(luò)”大家可不知道吧！“三味網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)”是什么呢？我們來看看吧！

　　第一味 “苦”——學(xué)唱歌

　　自從老師讓我們大家都要練《愛星滿天》的時(shí)候，我有預(yù)感—苦日子要來了，果然不出所料，我一回家，就向媽媽報(bào)告了這件事，媽媽讓我上網(wǎng)查，跟著練……，整整一個(gè)中午，我都在練，很苦吧！

　　第二味 “甜”——會(huì)唱歌

　　嘿，今天我會(huì)唱了，明天我打算向老師申請(qǐng)一下，能不能當(dāng)領(lǐng)唱，真是“不經(jīng)風(fēng)雨，哪見彩虹”呀！我輕輕哼著歌走在上學(xué)的路上，心里美滋滋的。

　　第三味 “酸”——老跑調(diào)

　　歌是會(huì)唱了，可是老跑調(diào)，唱著唱著跑調(diào)了，你說怎么辦呢？我覺得應(yīng)該打開網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)跟著練，直到不跑調(diào)為止，你說對(duì)吧？

　　不過我現(xiàn)在已經(jīng)能跟伴奏了，我相信我會(huì)更好地了解和利用網(wǎng)絡(luò)來學(xué)習(xí)更多的`知識(shí)的。

敘事作文 篇2

　　那是秋末日子，窗外的落葉在風(fēng)的慫恿下，跳起歡樂的舞蹈。我的筆愣在沉沉的空氣中，不知如何寫下，芳芳那些，微笑的，嬌紅的，晶瑩的臉頰……

　　秋天，本應(yīng)該是個(gè)戀愛的季節(jié)，采山花，凝夕陽(yáng)，踏落葉是戀愛殿堂最為美好的事情。當(dāng)鮮花開了又謝，謝了又開；當(dāng)夕陽(yáng)升起又落，落了又升；當(dāng)葉兒黃了又綠，綠了又黃；當(dāng)蝴蝶般翩翩而下的落葉墜入河水，黃昏落輝剪下我揚(yáng)起的衣角，我依然執(zhí)著的為她寫詩(shī)。也就是在那個(gè)黃昏，風(fēng)兒把她的長(zhǎng)發(fā)吹起漣漪，我多想撫一撫那泛起的浪花呀。金黃色的陽(yáng)光像無數(shù)金針扎在一方墨布上。她的肌膚如雪一般，三月的陽(yáng)光是她溫暖的笑。“芳芳，以后你還讀書嗎？”“哦，這個(gè)，我不想讀了�！薄捌鋵�(shí)，我知道不是你不想，是無可奈何，是嗎？”她深埋下了頭，風(fēng)兒吻著她身后優(yōu)美的線條，飛鳥叼著一絲愁緒纏繞了我和她。“芳芳，你覺得廖老師講課有意思嗎？”“嗯，他老是夸同學(xué)，總是讓人感覺不切實(shí)際哦，比如說，聰明的同學(xué)們啦，用小朋友來稱呼我們等等”她滔滔不絕的說給我聽，我微微側(cè)著臉頰，像是小孩子聽著大人們講著五千年前故事。我們回顧過去，談到現(xiàn)在，也展望了未來。她總是笑著的，那笑總是淡淡的，如同清晨初開的.山茶。后來，天色漸漸暗下來，黑色裹住廣場(chǎng)中央的燈光，模糊了我們的臉頰。我分明感到一縷不安的成份。

　　現(xiàn)在應(yīng)該是十月了吧，我深刻的記得是三年前的六月發(fā)現(xiàn)了她的美，我喜歡她靜靜讀書的樣子，或者說喜歡她安靜而溫和的性格。我喜歡她安靜的走過操場(chǎng)，走過梧桐樹下，走過陽(yáng)光綴滿、輕風(fēng)徐徐的過道上。清清然，淡淡裝，如同初出水域的芙蓉．她時(shí)而活潑，如林蔭間歡樂飛翔的白鳥．她時(shí)而沉靜，如低垂含羞的牡丹，她輕輕地悄悄地把玫瑰盛開在臉上．把整個(gè)春天，整個(gè)秋，整個(gè)世界的美與朝氣都攬?jiān)诹松砩稀��?/p>

　　但是，我竟然錯(cuò)過．當(dāng)天氣涼下來，美好的春，火熱的夏過去，我迎來了悲涼的秋，涼下來的心靜靜的開始反思�，F(xiàn)在，芳芳與我漸行漸遠(yuǎn)了，風(fēng)兒捎來少許信息，我依然能嗅出這其中親切的成份。那些如花般的時(shí)光呵，如靈動(dòng)的音樂在指間緩緩流淌�？墒�，畢竟芳芳與我漸行漸遠(yuǎn)了啊。纖草拉不住她的衣襟，流水挽不回離去的影子，飄飛的花絮似雪花一般，落在我的身上，她的腳步里，一切過往的剪影中……

　　每當(dāng)《曾經(jīng)愛過你》在我身邊響起，我總是凝望天空，讓那些凄美的情節(jié)肆無忌憚?wù)碱I(lǐng)我的腦海。回憶是一種痛，我如此地癡迷這種傷痛而無法自拔．失去她的時(shí)光里記憶重播著我們昨天的故事，那美好的情節(jié)，那些美麗的畫面，總讓人撕心裂肺。鄭源說：“為你落下最后一滴淚不在哭泣，也許某天還會(huì)笑著想起你，寫下的日記都是回憶，只希望你可以在你的心里，留下我的身影。落下的淚滴是為了你，也為了證明我曾經(jīng)真的愛過你�！比欢�今天，一個(gè)寂寞的日子里，我亦如是所說！

敘事作文 篇3

　　別樣，另外的，其他的，不同一般的。這是字典上的解釋�？捎袝r(shí)別樣不一定代表著“映日荷花別樣紅”的美麗，它也許代表著別樣的意義，和有別于我們的“別樣”的人……

　　幾間茅草房組成了一所簡(jiǎn)陋的鄉(xiāng)村小學(xué)�？煲�到塌的圍墻上寫著一條標(biāo)語(yǔ)：在苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。幾個(gè)孩子只能擠在一張桌子上，聽老師講課。桌椅的“殘肢”都是綁了又綁，不時(shí)地發(fā)出吱吱的聲音，成了與老師講課時(shí)最不和諧的伴奏曲。

　　終于，那幾間漏雨的茅草房和圍墻在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚成了一堆廢墟。孩子們問老師：“老師，教室沒有了，我們?cè)撛趺崔k？”“同學(xué)們，我已經(jīng)給鄉(xiāng)政府寫了信，希望能重新給我們蓋一所學(xué)校。我們現(xiàn)在把破損的桌椅修好，在我們以前的操場(chǎng)——水杉樹林里上課�！焙⒆觽冃⌒牡貜膹U墟里扒出比以前更破舊的桌椅，修修釘釘，把這些“木頭”連在一起。

　　一學(xué)期過去了，鄉(xiāng)里從上面解決來了一批水泥磚瓦。經(jīng)過深思熟慮，鄉(xiāng)政府用它蓋了政府樓，因?yàn)槟鞘青l(xiāng)里的門面，這樣才好招商引資。

　　這時(shí)，在水杉樹林里的孩子們正在聽老師講課。有個(gè)孩子抬起頭問老師：“老師，我們什么時(shí)候才能有教室啊？”老師沉默了“……孩子們，我們繼續(xù)上課吧！”水杉樹林里傳來老師與孩子們的嘆息。

　　就是這樣一群孩子在別樣的教室里，用別樣的目光渴望著知識(shí)與教育。

　　坐在教室里的我們，永遠(yuǎn)也不會(huì)想到在我們破壞桌椅，損壞公物甚至扔粉筆頭的'時(shí)候還有這樣一群別樣的孩子在期盼著能有個(gè)普通的教室來?yè)躏L(fēng)遮雨，能有套完整的桌椅來安心學(xué)習(xí)。

　　別樣的他們，用別樣的目光看著這個(gè)世界，用別樣的心情來失望、嘆息。請(qǐng)珍惜我們擁有的一切吧！關(guān)心、關(guān)愛這些學(xué)習(xí)條件困難的孩子們。讓世界少一點(diǎn)這樣別樣的嘆息！

敘事作文 篇4

　　夜晚，院子里靜悄悄的。

　　媽媽正在院子的石板上刷著衣服，月光籠罩著整片天空，像一層薄薄的細(xì)紗。

　　我小時(shí)候問爸爸：“天上為什么會(huì)有一層紗�。俊卑职中α�，說：“那是天上的小仙女為了讓天空更漂亮，為天空披上的。”

　　媽媽聽見了，便從小聲笑變成了哈哈大笑，爸爸給媽媽使了一個(gè)眼色，媽媽忍住了笑，但只是忍了一小會(huì)兒，一小會(huì)兒后媽媽便又哈哈大笑了起來，這時(shí)候，給媽媽使眼色的爸爸也忍不住了，也哈哈大笑了起來。只有我摸摸后腦勺后，也毫無頭緒的笑了起來。笑著笑著，我忽然看到了一樣?xùn)|西，在院子里的大水缸里有一個(gè)月亮，我高興的躲在一邊偷笑，看到爸爸媽媽已經(jīng)到一邊去了，我便偷偷的跑到好朋友家去了，她家也在這個(gè)院子里，我站在她家門口，敲了幾下門，她就出來了，我伸出一只指頭彎了彎，叫她過來，她輕輕走過來，把耳朵湊了過來，我告訴她我家的大缸里有一個(gè)月亮，我們一起把它捉了吧！爸爸媽媽一定會(huì)很驚訝的，于是，我倆在月光下手牽著手來到了我家，我從屋里拿來一個(gè)大大的.盆子，剛好把水缸罩住了，這下我倆樂得，眼睛都成了彎彎的月牙。

　　第二天一大早，我就從床上爬了起來，走到水缸前把大盆子揭開，一看水缸里月亮不見了，便坐在地上大哭了起來，媽媽聞聲便從屋里走走了出來，皺著眉頭問我怎么了，我把事情一五一十的告訴了媽媽，結(jié)果媽媽告訴我，我昨天晚上罩住的不是月亮，而是月亮的影子，這使我巴不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去�，F(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事時(shí)也哭笑不得。

敘事作文 篇5

　　上課了，老師神秘地一笑問了個(gè)讓我們出乎意料的問題：“你們喜不喜歡自己現(xiàn)在的名字��？”同學(xué)們一下子愣住了，我百思不得其解嘀咕著：老師葫蘆里究竟要買什么藥？認(rèn)真聽了老師的講解可算是明白了它的緣由了。原來老師是讓我們用學(xué)過的知識(shí)給自己起一個(gè)高端、大氣、上檔次的名字哦！

　　我姓曹，但我不喜歡這個(gè)姓，查查字典，嗯，就姓“跡”吧！我想記住自己在成長(zhǎng)的道路上留下各種各樣五彩斑斕的多彩生活足跡。下一個(gè)字呢？我左思右想想出了“郇”（huan2聲）字，但是字典顯示一般是作為姓氏在用的，我要換姓嗎？我想了半天決定還是姓“跡”，因?yàn)檫@樣有個(gè)新的開始嘛！最后一個(gè)字我決定叫“梣”（qin 2聲）因?yàn)樗�的意思是“又”�?我到時(shí)各科會(huì)不會(huì)又考一百分呢？嘻嘻，想想滿肚子的肉肉都在笑。就這樣我的新名字問世了——“跡郇梣”。我看看同學(xué)們，有的在冥思苦想，有的在竊竊私語(yǔ)，有的在偷著笑，我靜思默想：“他們的新名字都是什么樣子的呢？”

　　老師讓我們把自己的新名字交上去開始“大”洗牌，叫到新名字與大家分享起名字過程。我雙手合十在桌子下面悄悄祈禱：“千萬別第一個(gè)叫到我……”老師開始點(diǎn)名了，第一個(gè)“黑龍魔制”哎，怪怪的.，還沒我的好聽呢�！皻W陽(yáng)暮雪”只見我的同桌張秦豫慢慢站起來，聲音小的像蚊子。好像沒吃早飯，說的什么我還沒明白呢就坐下了�！佰E郇梣”是哪位同學(xué)？老師話音剛落我遍不慌不忙地站了起來，用全班可以聽到的聲音介紹著我名字的由來，我的話音剛停，老師帶頭鼓掌，教室里掌聲四起，我給大家鞠個(gè)躬，大大方方地坐下了。老師又叫道“李新云”，“黑白先生”，“馮洋”……

　　接下來要開始“記憶之星”的爭(zhēng)奪賽了，我飛快地寫下“夢(mèng)贏”，“張露露”，“東方諾”……我一口氣寫了8個(gè)，原本我以為已經(jīng)夠多了，可是“人外有人，天外有天”，賈涵琪以19個(gè)的優(yōu)勢(shì)登上了“記憶之星”的寶座。

　　我給自己起的新名字叫“跡郇梣”您記住了么？愿這個(gè)名字能陪伴我快樂的成長(zhǎng)��！

敘事作文 篇6

　　五年級(jí)緊張的學(xué)習(xí)結(jié)束了，爸爸媽媽決定帶我出去旅游，我聽了非常高興。在7·21我們來到了美麗的云南。從北京乘飛機(jī)經(jīng)過3個(gè)多小時(shí)到達(dá)了昆明。我發(fā)現(xiàn)在北京的炎熱天氣在這里已經(jīng)變成了涼爽。真是四季如春。

　　第一站先到達(dá)的旅游景點(diǎn)——石林，我在北京看到過石林的介紹，但當(dāng)真正的石林矗立在眼前時(shí)，就被它美麗的景觀深深的吸引了。它曾經(jīng)是海里的`礁石，但經(jīng)過幾千年的演變，逐漸的海水退去，巖石裸露了出來。就演變成現(xiàn)在的奇觀了。當(dāng)我穿行在這些巖石中，看到了許多稀有的樹木。在石林里我還看見了阿詩(shī)瑪?shù)牡袼堋?/p>

　　下一站是大理，那里有天龍寺，三潭映月。我們的行程真是緊張，有很多地方我真是沒有呆夠。在麗江我們游玩了麗江古城，聽了納西古樂，那真是一種享受。我們?cè)谟颀堁┥缴�，看見山上是雪，山下是綠色。真是把這世界一分為二。

　　我們的最后一站是西雙版納。在野象山谷我做在纜車上，四面觀看，聽導(dǎo)游說，如果運(yùn)氣好的話可以看見野象。那我的運(yùn)氣就太好了。我在上山和下山是都看見了，一共看見了6只，哈哈！和我們?cè)谝黄鸬娜诉�一直問我它們?cè)谑裁吹胤�？在百鳥園里，我手里拿著食物，那里面的小鳥就飛到我的手上來?yè)屖�，爸爸還給我拍下了好幾張照片。它們的名字還特別好聽“有的叫紅太陽(yáng)，黃太陽(yáng)等等”在快出去的時(shí)候我看見有一只小黑熊，就讓爸爸又給我把抱著熊時(shí)的樣子給照了下來，回家后洗出了一看，我都快笑死了。

　　我們國(guó)家一共又56個(gè)民族，在云南就有52個(gè)。在西雙版納就有26個(gè)少數(shù)民族。他們穿著各式各樣的民族服裝，佩戴著各種銀的飾品真漂亮。晚上，我們?nèi)タ疵褡逦璧福�他們能歌善舞，�?jié)目很有意思，當(dāng)晚會(huì)結(jié)束后，我和爸爸媽媽一起去放生池去放燈，許多燈在水面上一起飄動(dòng)，那場(chǎng)景真是壯觀。

　　該回家了，我覺得還沒有在云南呆夠，我真希望再玩幾天。

敘事作文 篇7

　　媽媽，平時(shí)有好多話壓在我心底很久，卻不敢對(duì)您說出口，今天，我就將我那些不快變成文字，把我那一肚子苦水向您傾訴。

　　媽媽，我知道，您是一個(gè)好媽媽，關(guān)心我，愛我。我知道，您對(duì)我的嚴(yán)格要求都是為我好，但是我畢竟不是“學(xué)習(xí)機(jī)器”，每次考試考砸，我都畏懼萬分，我怕的是您那無情的話語(yǔ)“怎么考這么少？我看你越來越不象話……”。我曾經(jīng)厭倦應(yīng)試教育卻又無可奈何，為此我曾與同學(xué)編“問世間分?jǐn)?shù)何物，只催人淚下”這樣一句話來諷刺：分?jǐn)?shù)！真的那么重要？

　　一天，整理柜子，我一眼看見一本沾滿灰塵，被歲月遺忘的相冊(cè)。拭去上面的灰塵，我翻開那久違的相冊(cè)——是我小時(shí)候的相片。紙已經(jīng)泛黃，但我看著這些包含最純真美好的照片。仿佛時(shí)光開始倒流，打開記憶的閘門，童年時(shí)代的那些最純真、最珍貴的回憶在我腦海中一幕幕閃現(xiàn)，那洋溢著的`天真燦爛的笑容，令人懷念。

　　我想得出神，此時(shí)，耳邊卻又飛來您的那一句話：“還不趕快去做作業(yè)！”一股說不出的滋味涌上心頭，腦海中閃現(xiàn)一個(gè)念頭：“不想長(zhǎng)大！”一個(gè)多么幼稚可笑的念頭。我好想回到過去。那時(shí)，天真的臉上嘴角總是掛著一絲笑容。然而現(xiàn)在，練習(xí)、書本充斥我的生活，滿腦子是學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)！再學(xué)習(xí)！。

　　聽流行音樂、上網(wǎng)……都被您加上一個(gè)必要的前提條件——學(xué)習(xí)后才可以。學(xué)習(xí)固然重要，但過分學(xué)習(xí)只會(huì)導(dǎo)致頭腦麻木，產(chǎn)生反作用。

　　學(xué)習(xí)將童年變成包袱，沉甸甸的包袱將我壓得喘不過氣！

　　媽媽您能理解我嗎？

敘事作文 篇8

　　聆聽花開的聲音，昭示著絢麗輝煌，聆聽花落的低呤，蘊(yùn)涵著寧?kù)o淡美。

　　——題記

　　傍晚，我孤零零的走在路上，太陽(yáng)已經(jīng)落山，我望著西天上還沒有逝去的晚霞，是那么紅，那么耀眼。我不禁有些黯然，我開始有些迷茫，我不知道我該去追求什么，甚至我都不知道自己有什么用，我開始弄不清這思緒萬千……

　　我漫無目的的走著，下一刻，我也不知道我會(huì)到達(dá)哪里……

　　“咦?好香哦!”我眼前突然一亮，“好多花哦!這里怎么有這么多花呢?”我立馬環(huán)顧了四周，“我什么時(shí)候到了我家的后山來了?不過以前我怎么不知道這里有花呢?也許是我以前忽略了吧!”想到此，我只能無奈的苦笑了。也罷，也罷，既然今天發(fā)現(xiàn)了，就何不欣賞一下此風(fēng)景呢?于是，我輕輕的在綠茵茵的草地上坐了下來，拋開一切雜念，欣賞眼前的美景。

　　突然，一朵小花引起了我的注意，這是一朵沒有開的花，它低著頭，在這一大片開的無比燦爛的花海中，它，顯得無比的渺小，不起眼，看著這朵花，剛才欣賞時(shí)的興致一下子跑的無影無蹤，只剩下了無比的憂傷。

　　“姑娘，你看起來不開心啊，怎么了”?一陣清脆的聲音從我頭頂上傳來，我疑惑的抬起了頭映入眼簾便是一位帶著眼鏡，扎著馬尾，大約有二十多歲的女子，“你是”?見我有些防備，她友好的笑了笑：“呵呵，我叫小玲，也是住在這附近的，我經(jīng)常來這里看風(fēng)景，今天看你坐在這里不開心，所以我有些好奇的問了問”。

　　“哦，我叫莫莫，我剛才看到了這朵花，突然感覺自己跟它一樣渺小，卑微，沒有用�！蔽毅皭澋膶�(duì)她說。

　　聽了我這番話，她看著我很久都沒有說話，見此，我心里突然感到更悲傷。

　　突然她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“莫莫，你不應(yīng)該這樣想，更不應(yīng)該悲傷，它是一朵花，它終有會(huì)開的一天，現(xiàn)在你不要看它未開，那是它要積聚力量，到了一個(gè)合適的時(shí)候，它就會(huì)看出世界上最絢麗的花朵。莫莫，相信我，不要放棄對(duì)自己的信心，只要努力，終有一天你就會(huì)成功，發(fā)現(xiàn)自己會(huì)有用的�！�

　　說完，她便走了，看著她漸漸遠(yuǎn)去的`背影，想著她剛才說的話，我突然明白了些什么。我想，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，而不是在這里自怨自艾。

　　于是，我努力著，奮斗著，終于我有了收獲，期末考試我居然排在班上的前二十名，看著媽媽欣慰的笑容，我感到無比的自豪。

　　又一次，我來到了后山上，曾經(jīng)開的無比燦爛的花朵，現(xiàn)在大部分都已經(jīng)枯敗了，而曾經(jīng)看起來毫不起眼的花朵，現(xiàn)在居然看到無比絢麗輝煌，我笑了。

　　“現(xiàn)在，你明白了吧�！�

　　“嗯，謝謝你，小玲!”

　　轉(zhuǎn)過身，我們兩相視一笑，一起坐在已經(jīng)枯黃的草地上，欣賞著那朵迎風(fēng)搖曳的花朵……

　　后記：花開花落，只有是花就一定會(huì)開，這是自然界千年不變的規(guī)律。人其實(shí)也一樣，都會(huì)有開花的時(shí)候，只是有時(shí)候這個(gè)過程或許會(huì)很久，但開就會(huì)開的無比輝煌!

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