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有關(guān)笑敘事作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的笑敘事作文3篇，歡迎大家分享。
笑敘事作文 篇1
那個一直空著的位置突然有一天迎來了它的主人，那是一個很飄逸的女孩，細(xì)碎的劉海遮住了有神的雙眸，皮膚像冬日的初雪般純凈剔透，看著她，就仿佛聽到了銀鈴般的笑聲。只是，我們班的同學(xué)從未看她笑過，起碼我是沒有。她總是默默地翻著一本已經(jīng)泛黃的厚厚的書，用輕薄的指尖敲打著書頁，用纖細(xì)的手指在文字上滑來滑去。上課時，她格外認(rèn)真，一字不漏地把老師的話摘抄下來，我看過她的筆記，她的字是那種清麗娟秀的楷體字，很工整，像像她一樣漂亮。但是，她除了語文，其他科目的成績并不好。實(shí)話說，我也有些煩奧數(shù)和科普英語，但還是取得了優(yōu)異的成績，我的閨蜜小沁說，她非常羨慕嫉妒恨我的聰明腦子。小沁人緣很好，小沁很熱情，不像她，學(xué)期過了大半，卻從沒聽她說過一句話；小沁愛笑，最最艱難的時候，她也會勉強(qiáng)擠出一個微笑，而她似乎像一座萬年冰山；小沁學(xué)習(xí)很好，她很努力卻一直不進(jìn)步。每次，但小沁俏生生地站在我面前，我就忍不住把小沁與她作比較。
一天傍晚，我回教室取回沒帶的`作業(yè)本。發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著，不用說了，一定是她吧。果然，她艱難地盯著《奧數(shù)大全》里的題目，咬著指甲，嘟起嘴唇，上面掛著她的筆。我望著這幅情景，忍不住笑了，我從沒見過她如此“萌”的時候，一直以來，她都是以乖乖女形象示人的，看來，奧數(shù)題還能逼瘋?cè)四亍Ｋ犚娦β�，呆呆回過頭來望著我，氣鼓鼓的，像個蘋果。我有些不好意思，徑直走過去，幫她把那道奧數(shù)解決了。她不在意地說：“我、差點(diǎn)就做出來了�！闭f的時候，目光在蔚藍(lán)的天際飄來飄去，一看就是那種不會撒謊的人。我卻大吃一驚，原來她也會說話！？于是，為了她，我決定當(dāng)一回我最討厭的萬能瑪麗蘇，幫她補(bǔ)習(xí)！我發(fā)現(xiàn)，她真的很笨，我聽了一遍就會做的題目，她用十遍才能聽懂，于是，我用我的伶牙俐齒為她講述了整本《奧數(shù)大全》的題目。一直連續(xù)幾天，我們都聚在一起補(bǔ)課。漸漸地，老師口中掛著的不僅僅只有我和小沁的名字。
我們?nèi)讼嗵幍煤芎�，直到一天——小沁的父母需要到外地工作，也許。。。。。。再也不回來了。小沁當(dāng)然和他們一起走，這也意味著。。。。。。告別的前一天，我和小沁破天荒地當(dāng)了次壞學(xué)生。我、小沁一起翻圍墻出去，把這座城市所有好玩的地方玩了個遍。天黑了，疲憊不堪的我們回到我家臥室一起抱頭痛哭，差點(diǎn)招來了爸爸媽媽。我只記得，那天隱隱約約在淚水中睡著了。第二天，小沁已不見了蹤影。我唯一的閨蜜也沒了，小沁人很好，為了又固執(zhí)有倔強(qiáng)的我不知得罪多少人，她本該是所有人的朋友，被我牢牢霸占著卻沒半句怨言。我就這樣帶著兔子般的紅眼睛來到學(xué)校上學(xué)，她嚇了一跳，又是安慰又是難過，我從未看見她這樣慌張的樣子�？粗置δ_亂的樣子，我明白，原來，我從來不缺乏朋友。
后來，我與她決定，一起去那個有小沁的城市看望她。經(jīng)過了長長的旅途，我們卻沒有一點(diǎn)疲憊，當(dāng)看見長發(fā)飄逸，穿著淺藍(lán)色碎花裙，依舊掛著她那副招牌微笑的蘇小沁，我們?nèi)齻�緊緊擁抱著，此刻，我看見她的微笑，是的，第一個微笑。我想，它將維持著我們?nèi)齻�女生的友誼，直到她，不再微笑。
笑敘事作文 篇2
生活中有許許多多的笑，這些笑像寶石一樣點(diǎn)綴著我們的生活，讓我們的生活更加多彩。
星期天，爸爸送了我一輛嶄新的自行車，我看著這位新朋友，只見她似乎正朝我微微一笑，仿佛在說：“祝你成功哦！”從那天起，我就開始與自行車交上朋友了。
開始學(xué)車了，爸爸一把將我扶上了車，并抓緊了自行車車身。我呢？則像吃了Dope似地，左摸摸，右碰碰，樂呵呵地笑個不停，兩只腳不停地在踏板上亂蹬著，想象著自己騎車時的痛快淋漓。
“抓穩(wěn)了，我要加速了！”爸爸一邊笑瞇瞇地叮囑我，一邊開始加速了。逐漸地，周圍的景物變得有點(diǎn)兒模糊了，只聽見呼嘯的大風(fēng)從耳邊刮過。我被嚇壞了，原先的笑容凝固了，一邊緊閉雙眼，一邊用力抿住嘴唇，與此同時，踩踏板的`頻率也在不知不覺中加快了。
“砰”的一聲，自行車狠狠地撞在了木椅上，我也重重地摔在了旁邊的草坪上。爸爸連忙跑過來，扶起我，說：“你怎么那么緊張？我見你能保持平衡了才松的手……總之，騎車人一定要注意保持平衡，還要膽子大一點(diǎn)兒！”
聽了爸爸的話，我暗自給自己鼓勵道：“一回生，二回熟，這次一定能行！”
坐穩(wěn)后，我小心翼翼地踩起了踏板。吸取了上次教訓(xùn)，我放慢了車速，注意調(diào)整呼吸，讓自己緊繃的弦慢慢放松下來，隨后，一邊微笑地凝視前方，一邊牢牢握緊車把，吃力地調(diào)整方向……
半小時，一小時……工夫不負(fù)有心人，很快，我竟能駕馭自行車了。我綻放出了成功之后欣慰的笑，爸爸也笑著拍手向我祝賀。欣喜之余，我明白了一個道理：第一次并不難，難的是勇于嘗試，不向困難低頭！”
笑敘事作文 篇3
微笑是最強(qiáng)大的力量，一個善意的微笑可以讓你有勇往直前的勇氣，和克服一切的力量。--------題記
五月的濰坊有張會微笑的臉，在她的感染下，自然我們都笑了。那是小學(xué)六年級參加的一次英語風(fēng)采大賽。是我第一次參加，也將會是我最后一次參加。賽前的汗水與努力只是為了博得下一輪的入圍通知，賽前的我又局促也有不安。
“下一個36號，請37號做準(zhǔn)備”。甜甜的提示聲，卻怎么也沒化解我的不安，我在聽到后頓了頓，走向演講臺，站在臺上的那一剎那，我腦海中一片空白，抬頭視角觸及觀眾席，我找到了那張熟悉的臉，我怎么可能忘記那張臉，那個人。在學(xué)校的小道上,碧綠的柳樹下，指導(dǎo)我語法錯誤，糾正我發(fā)音，給予我鼓勵的那個人，我的英文老師莊老師。觸及到我的目光，她給了我一個微笑，那般明媚、澄澈，一點(diǎn)一點(diǎn)照進(jìn)我的心中，掃平我的不安。我張開口，將熟悉的高自背了出來，我似乎聽到了我聲音中的從容與舒緩，我再次看到了莊老師的微笑，與之前的不同，多了一些肯定與舒心，我咧開嘴角，回以同樣的笑，靜靜等待著評委老師的問題，最終我巧妙的.回答了評委老師的問題，以9.0分進(jìn)入復(fù)賽。在下臺的那一刻我看見了評委老師給我的一抹微笑，那笑緩解了我心中剩余的不安。那笑，沒有張揚(yáng)也不明媚，只有許可和鼓勵。
兩個老師，不同的微笑，她們都賦予我力量，讓我勇往直前。微笑是強(qiáng)大的的力量，它有著神奇的魔力，將力量匯聚加注在你身上，讓你有勇往直前的勇氣，和克服一切的力量。
回到學(xué)校，同學(xué)們紛紛來祝賀我晉級，耀眼的陽光下，同學(xué)們那明媚單純的笑與耀眼的陽光形成了一道風(fēng)景，那般溫暖，沁心。微笑時最溫暖的力量。
再次站在校園里，我的腦海又重現(xiàn)出那兩個老師的微笑、同學(xué)們的微笑。我知道，這將會是我一生中最美的回憶、會是我戰(zhàn)勝困難勇往直前的力量。微笑，真的好神奇！