關(guān)于難忘的一件事作文
導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，時(shí)間似流水卻無(wú)法撫平傷痕。淡然回首，傷愁回轉(zhuǎn)利劍來(lái)，卻留下了深深地痕跡，難以忘懷！我難以忘懷的是愛(ài)的... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：難忘的一件事
時(shí)間似流水卻無(wú)法撫平傷痕。淡然回首，傷愁回轉(zhuǎn)利劍來(lái)，卻留下了深深地痕跡，難以忘懷！
我難以忘懷的是愛(ài)的突然。我總是念念叨叨班主任不好，老師不好，因此在一些方面對(duì)他意見(jiàn)很大��！我知道他知道我討厭他。學(xué)校最近有一個(gè)活動(dòng)，就是“飛行員”報(bào)名。飛翔是我的夢(mèng)想，我不愿像落紅翩翩落下，裹著絲絲無(wú)奈；我愿像蒼鷹翱翔天際，俯瞰天下。為了飛翔的夢(mèng)想，我報(bào)名了，但是班主任不耐煩的說(shuō)到：“就你那眼睛，那個(gè)度數(shù)，深的不得了，不用參加了，浪費(fèi)表，表不多了�！蔽覠o(wú)奈的搖了搖頭，并且我對(duì)他僅僅還剩的點(diǎn)點(diǎn)好感瞬即灰飛煙滅，“絲毫不�！薄Ｕ鞛踉苹\罩著我，時(shí)而電閃雷鳴，時(shí)而暴雨傾盆。同學(xué)來(lái)幫我分擔(dān)痛苦，我卻連話都不想和他說(shuō)，他只能無(wú)奈地看著我。正當(dāng)我苦于痛楚之中，另一個(gè)同學(xué)急匆匆地跑過(guò)來(lái)塞給我一張報(bào)表，我大喊：搞什么啊？“他笑著說(shuō)：張老師說(shuō)給你，哦，對(duì)了，還有張紙，給！說(shuō)著向我塞過(guò)來(lái)一張紙，他來(lái)去匆匆像熱鍋上的螞蟻一樣。我輕輕打開(kāi)紙，我感覺(jué)臉龐好熱。紙上寫著：加油，既然是你想去，你一定要努力，加油，老師支持你！我頓時(shí)百感交集，臉上仿佛有什么再閃著。可惜，我已經(jīng)放棄了，不是因?yàn)閴?mèng)想太脆弱，而是夢(mèng)想不及愛(ài)，愛(ài)的難忘。我拿著表，好像想起了什么，大步走向班主任的辦公室。這件事讓我明白了：其實(shí)生活中愛(ài)我們的人很多，只是他們都在默默奉獻(xiàn)。或許這正是愛(ài)的可貴之處，因?yàn)樗钊藴嘏钊烁袆?dòng)，令人”難以忘懷“。
湖北武漢青山區(qū)鋼城十一中初三:張志聰
篇二：難忘的一件事
不經(jīng)意打開(kāi)抽屜，我又看到了那截折斷的尺子，不禁又想起了幾年前的那件事那是小學(xué)6年級(jí)的一次數(shù)學(xué)期中考試，考試前一天，老師囑咐我們：“同學(xué)們，這次考試有畫(huà)圖題，大家一定要帶好鉛筆尺子�！碑�(dāng)天晚上，我復(fù)習(xí)到很晚，沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上，我睜眼一看，啊?都7點(diǎn)30了!糟了，考試要遲到了!我匆忙穿好衣服，把攤在桌上的鉛筆，橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽，就飛奔向了學(xué)校。
到了教室，我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆，橡皮，鋼筆，尺咦?啊!尺子!我忘帶尺子了!完了，離考試就剩5分鐘了，怎么辦?我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天，又在座位周圍找來(lái)找去，希望能找到一把直尺�？墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生，書(shū)包里空空的，地上干干凈凈的，什么也沒(méi)有。唉，這下慘了，沒(méi)帶尺子，畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著卷子進(jìn)來(lái)了，我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音：“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看，不認(rèn)識(shí)。所謂病急亂投醫(yī)，我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙，可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì)，說(shuō)：“我給你吧�！蔽艺诩{悶，忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半，把其中一截遞給我，說(shuō)：“給，拿去用吧�！�
我接過(guò)那半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題，用那截?cái)喑咦屑?xì)地畫(huà)著圖
鈴聲再一次響起了，考試結(jié)束了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，想向他道謝，可是卻不知道說(shuō)什么好，他好像明白我的心思，笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的嘛，那截尺子就送給你了�！闭f(shuō)完，他就拿起東西走了。望著他離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了，可是我仍然記得很清楚，它還將繼續(xù)留在我心里。它讓我感受到了人間的真情，我也會(huì)把這種真情繼續(xù)傳播下去，希望所有的人都能感受到這種真情，并把它傳下去。
篇三：難忘的一件事
生命中，總有一些事情令你永遠(yuǎn)難忘。想到它，你也許黯然神傷，也許嘴角揚(yáng)笑，也許百味雜陳，也許只是淡然而過(guò);這些事情或美好，或難過(guò)，無(wú)論如何，是它們組成了你我生命的斑斕色彩，更是見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的歷程。題記
那件事，教會(huì)我機(jī)會(huì)是自己給的;那件事，我一生也不會(huì)忘記。
2010年7月22日，這一天我將永遠(yuǎn)難忘，那一天，我們這些要參加平頂山少兒節(jié)目主持人大賽的選手，早早的來(lái)到了市教育局的三樓。在這里將要舉行的是一場(chǎng)模擬選拔賽，小選手個(gè)個(gè)有備而來(lái)，隨同的家長(zhǎng)更是全副武裝，一手那材料，一手拎著水，嘴里反復(fù)叮嚀著。
模擬現(xiàn)場(chǎng)比賽在一個(gè)很大的會(huì)議室里，主席臺(tái)上坐著電視臺(tái)的主持人，教育局的資深評(píng)委老師，小選手一個(gè)個(gè)信心十足，胸有成竹，或快板，或朗誦......評(píng)委老師一個(gè)個(gè)的細(xì)心現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
看到別人的節(jié)目，我對(duì)自己的信心就更足了，終于輪到我了，我自信的走上臺(tái)，我首先向評(píng)委老師深深鞠了一躬，很大方的做了一個(gè)精彩的自我介紹。看到評(píng)委老師眼中的亮光，我知道，我贏得了開(kāi)門紅，我的心也就更淡定了，接下來(lái)是我精心準(zhǔn)備的是一個(gè)主持小節(jié)目，剛開(kāi)始說(shuō)了兩句，就被評(píng)委老師透過(guò)話筒叫停了。評(píng)委老說(shuō)：“同學(xué)，要你準(zhǔn)備的是語(yǔ)言類節(jié)目，不是主持類節(jié)目，你跑題了，下去吧!”短短幾句話，猶如晴天霹靂，一下把我震蒙了，只覺(jué)得渾身發(fā)冷，眼前一片金星，血液從腳尖以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄到我頭頂，只覺(jué)得冒出一身的汗。腳好像失去了引力，離開(kāi)了地面，整個(gè)人輕飄飄的，懸空著。腦子里一片空白。
我已不記得我是怎樣走下舞臺(tái)的，我只清晰的記得媽媽拉著，緊緊的攥著，生怕一松手我就會(huì)消失掉一樣。媽媽說(shuō)：“貝貝，沒(méi)關(guān)系，只是模擬，如果你有自信，不想離開(kāi)這個(gè)舞臺(tái)，你去給評(píng)委老師說(shuō)，再試一次�！�
天哪!要我找評(píng)委老師說(shuō)再試一次，真是比登天還難，說(shuō)實(shí)話我不敢，真的不敢。我本來(lái)就是一個(gè)不會(huì)主動(dòng)的孩子，當(dāng)著這么多人的面，要我去說(shuō)，打死我也不可能。
比賽繼續(xù)進(jìn)行著，看著小選手發(fā)揮得淋漓盡致，我的心就像100C油在翻滾，我更是如坐針氈，我盯著評(píng)委老師，心里的滋味千百種，我真喜歡這個(gè)舞臺(tái)。如果給我一次機(jī)會(huì)，我相信我會(huì)做的更好，只是，我再也不會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)了。我的眼前一片模糊，臺(tái)上的選手就像走馬燈似地，一波又一波的上下著，我的心起起落落。
還剩以最后一名選手了，我的舞臺(tái)也將就此結(jié)束了，我要從新來(lái)一次，一定要，突然不知從哪來(lái)的勇氣，我大踏步走向評(píng)委老師，平生第一次我主動(dòng)找到評(píng)委老師說(shuō)：“老師，給我一次機(jī)會(huì)，我要再來(lái)一次�！痹u(píng)委老師怔了怔，停了足足有十秒鐘，那十秒鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)不亞于一個(gè)世紀(jì)漫長(zhǎng)，我心咚咚的跳聲，猶如鼓點(diǎn)直沖我的耳膜。我直直的盯著評(píng)委老師。最終老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好!你準(zhǔn)備一下。”
當(dāng)我第二次走向舞臺(tái)的時(shí)候，我給大家說(shuō)的是一段繞口令《十八愁》，老師聽(tīng)了說(shuō)很好!很有新意!會(huì)場(chǎng)里頓時(shí)響起了一片掌聲。
這件事過(guò)去6年了，直到今日，此時(shí)�；叵肫饋�(lái)還歷歷在目，是呀!也許是我太愛(ài)這個(gè)舞臺(tái)了，才有勇氣去爭(zhēng)取，也正是因?yàn)檫@件事讓我懂得了。機(jī)會(huì)是自己給的，只要去爭(zhēng)取。
篇四：難忘的一件事
記得那是我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，媽媽答應(yīng)我考試得了100分，就獎(jiǎng)勵(lì)我20元錢。在一次單元考中，我真考了100分，真是功夫不負(fù)有心人。在回家的路上我想：“大功告成，如果能吃上一只烤雞該有多好呀！”想著想著，口水不停地直往下流。
一回到家，肚子早就唱起了“空城計(jì)”。剛想告訴媽媽我考了100分這個(gè)好消息之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條，上面寫著：“媽媽今天去赴宴�！庇谑俏异`機(jī)一動(dòng)，跑到了老地方——菜廚。（老地方是我和媽媽的一個(gè)放東西的“倉(cāng)庫(kù)”重地，決不讓第三個(gè)人知道，只要不辭而別時(shí)有東西要交給對(duì)方時(shí)，就把東西放在菜廚里。）媽媽果然把這串寶貴的鑰匙放在菜廚里。
我自作主張地拿起鑰匙。同時(shí)心里也浮現(xiàn)出了一個(gè)壞念頭：“媽媽去赴宴也沒(méi)那么快回來(lái)，倒不如自己去拿錢，如果現(xiàn)在不拿，媽媽晚上回來(lái)也會(huì)給我的。”
于是我向媽媽的房間走去。突然我發(fā)現(xiàn)外婆正坐在客廳的沙發(fā)上，仔細(xì)一瞧，外婆正在閉目養(yǎng)神，我趁這個(gè)好機(jī)會(huì)，猶如一只小老鼠似的飛快地溜進(jìn)媽媽的房間。找準(zhǔn)抽屜的鑰匙，開(kāi)鎖之時(shí)真是提心吊膽，但我還是拿出了20元。
錢是已經(jīng)到手了，拿這么多錢干什么呢？突然，我腦里一閃：“拿這20元錢去買只雞烤好了”接著我拿起電話，邀了幾個(gè)同學(xué)在我家樓下見(jiàn)面。我爭(zhēng)分奪秒地珍惜剩下的時(shí)間向隔壁的王大媽買了一只雞，叫她把雞殺好。規(guī)定的時(shí)間快到了。我拿起雞，向匯合點(diǎn)跑去。
我邀請(qǐng)的幾個(gè)同學(xué)都到齊了。我?guī)е鴰讉�(gè)同學(xué)向后山走去。到了后山頂上，我們個(gè)個(gè)都累得筋疲力盡。休息了一會(huì)兒，我們把一些黃泥土弄濕，裹在雞外面，再起火，把雞放在火里烤。大約過(guò)了40分鐘，我們拿起香噴噴的雞大吃起來(lái)。好像沉浸在一片歡樂(lè)海洋里……
回家時(shí)才想起拿完錢后忘了把抽屜關(guān)了。我一回家就跑進(jìn)媽媽的房間。沒(méi)想到媽媽已經(jīng)回來(lái)了，這簡(jiǎn)直是自投羅網(wǎng)。剛想回頭就被媽媽叫住了：“你剛才去那里了？”媽媽生氣的問(wèn)，我吞吞吐吐的說(shuō)：“剛才……剛才我去同學(xué)家玩。”媽媽氣憤的說(shuō)：“你還強(qiáng)詞奪理，是不是拿了我得錢？去干什么了？快把錢拿出來(lái)�！蔽覒M愧的低下頭，把事情一五一十，一字不漏地說(shuō)給媽媽聽(tīng)。媽媽心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“孩子。你考了100分，媽媽是要給你20元錢，但是你不可以自己去媽媽抽屜里拿，你沒(méi)經(jīng)過(guò)媽媽的同意，這可以算是偷，你要知道‘小時(shí)偷真針，大時(shí)偷金’這個(gè)道理�！甭�(tīng)了媽媽的話，我羞愧得恨不得鉆到地下去。
回想起當(dāng)時(shí)的所作所為，我不禁對(duì)自己所犯的錯(cuò)后悔萬(wàn)分。我決心洗心革面，做個(gè)誠(chéng)實(shí)、正直的人！
六年級(jí):趙清
篇五：難忘的一件事
六年的小學(xué)時(shí)光，就像一支射向遠(yuǎn)方的箭，我們?nèi)缤晃淮掖易哌^(guò)的路人……每一個(gè)人總會(huì)留下一些記憶，一些難忘的人或事，有開(kāi)心的、難過(guò)的、期待的、不舍的，這些人和事都會(huì)在我們的人生記憶中留下濃墨重彩的一筆……
我游蕩在記憶的沙灘上，隨手撿起一個(gè)又大又漂亮的貝殼，頓時(shí)，我就被吸入了時(shí)空的漩渦……
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的早上，我在征得媽媽的同意下，去找伙伴玩。我們來(lái)到一片積著厚厚白雪的廣場(chǎng)上堆雪人。“哇！好漂亮啊！”我呆呆的望著前面白茫茫的一片，不禁贊嘆道。看到廣場(chǎng)上美妙絕倫的景色，我不由自主地飛奔到廣場(chǎng)上，蹦跳嬉戲�？粗@紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花悄然飄落在發(fā)絲上，心里既羨慕又嫉妒。
我輕輕捧起一把雪，想把它做成一個(gè)小雪球，誰(shuí)知它身上的涼氣竟悄悄地溜進(jìn)了我全身的每一個(gè)細(xì)胞，讓我感到?jīng)鼋z絲的。
雪花的生命雖然短暫，但它把最精彩的一瞬間留給了我們，也就沒(méi)有遺憾了。
我們把一個(gè)個(gè)的小雪球堆起來(lái)，豎的高高的，看誰(shuí)的雪柱先倒下來(lái)。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí)，非得爭(zhēng)個(gè)你死我活不可！
不久，一個(gè)上午就這樣過(guò)去了，我們依依不舍的分別了。
又一次下雪天，我趴在窗臺(tái)上，用眼睛留心觀察著一個(gè)個(gè)生命的傳奇，不知道你們是不是一樣呢？
六年級(jí):査佳雯
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