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精選對話敘事作文4篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的對話敘事作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
對話敘事作文 篇1
小明的文具盒里住著文具一家。
日子過得好好的,橡皮突然有了個念頭:我要和鉛筆比賽。于是,他來到了鉛筆面前,一對鉛筆說:“鉛筆,你怎么老寫錯別字,都要叫我來幫忙,所以我比你厲害!便U筆說:“什么呀,要是主人沒有我,你又有什么用呢?所以應該是我厲害!便U筆也起勁兒了。
“我厲害,我可以擦掉你的字!
“我厲害,我還可以寫文章。”他們就這樣爭吵著。突然,尺子來了,他說:“這是怎么一回事?”橡皮生氣地說:“我比他厲害,他卻不承認!便U筆也忿忿地說:“是我比他厲害。他也不承認。”尺子聽了他們倆的話,說:“你們各有各的.長處,也各有各的短處。你們應該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽了之后,臉紅了,低下了頭。
從此,他們再也不吵架了。
對話敘事作文 篇2
一天,文具盒里突然熱鬧了起來。文具們正在討誰的本領大。
性格直爽的鋼筆說:“我會幫小主人把字寫得工工整整,還經(jīng)常得到大家的贊揚!庇掠跔奚你U筆說:“上美術課時,我會主動向小主人招手,甘愿付出!闭{皮的橡皮聽了之后哈哈大笑地說:“如果沒有我,你畫錯里,那小主人不是會責怪你?”活潑可愛的蠟筆急急忙忙地從蠟筆盒里蹦了出來,說:“還……還有我,如果沒有我,一副再完美的畫,也還是那么單調!变h利的削筆刀驕傲地說:“我是一位著名的醫(yī)生,只要鉛筆生病,我會立即讓她恢復健康。所以我的本領最大!币恢背聊徽Z的`文具盒走上前說:“我們就像一個大本營,每天像士兵一樣幫助小主人完成學習任務。本領都是一樣的,缺一不可。”
其實,世界萬物都是一樣的,沒有十全十美的。
對話敘事作文 篇3
正午十二點多,我才睡下沒多久,床頭柜上的電話就響起了。我煩躁拿棉被蓋住頭,但鈴聲卻一直不依不撓的響著。
我泄憤地拿起,冷冷地問:“喂,哪位?”
“我!出來吃快餐!”那邊響起閨蜜的甜甜的.聲音。
我半瞇著眼,慵懶地答道:“不去,累!對了,別吃那么多快餐,你的胃受不了!
“行啦,劉嬤嬤!我媽不在家,沒飯吃,你家不也一樣嗎?出來哇,有些事問你!遍|蜜甜甜說著前半句,后半句卻非常嚴肅。
睡意一下子消散,抓抓自己凌亂的頭發(fā),疑惑:“什么事?”
“聽說,你又鬧緋聞了!”閨蜜賊兮兮敘述著!奥犝f,那人還挺帥滴!
我汗!就問這茬。“你安插的情報組夠敬業(yè)得啊!蔽铱扌Σ坏。
“你的也不差!”她絲毫不掩飾。
我心虛的反駁道,“哪有!”
“那誰的竹馬整天在我教室的走廊里晃來晃去!
我嚴肅的糾正她:“拜托,他不也是你的竹馬嗎?別把我倆這般純潔的人說得那般曖昧,好伐?”
她呵呵地笑著:“好啦,調侃一下,不行嗎?”她頓了頓,反應過來:“好!你這個劉嬤,敢耍我,竟敢移開話題。坦白從寬,抗拒從嚴,不是務必要你說,但所說每一句話都會成為呈堂證供!
從小一塊兒長大,我竟然沒發(fā)現(xiàn)她喜歡看港匪片,汗流成河,無奈地說:“好吧,我說,就是被人摸了一下額頭,接著,就被人說我跟他有JQ了”
“就這么簡單,還以為你被人遞小書呢!遍|蜜驚訝道!安粚,你怎么讓人摸你額頭了!
“那天,上晚修,我發(fā)燒了,大概,我臉色潮紅,他發(fā)現(xiàn)我臉色不對,就摸我額頭了。周圍的人都看著我倆!
“不是吧,雖然動作是親昵了點,但也止于禮啊,不至于鬧緋聞啊!遍|蜜疑惑道。
我皺眉,“可能是考試緊張吧,無聊人士需要‘調劑’吧,可是,成為話題中心好煩啊!
“我知道了,肯定因為你的知名度高!彼袷前l(fā)現(xiàn)新大陸地驚叫。
知名度高嗎?不覺得。但我仍虛心地問:“兩者之間有關聯(lián)?”
她興奮分析道:“因為你出名,所以,你的一舉一動都備受關注,小小的摸額頭就鬧緋聞,哈哈,以后有你受了!弊詈,她仍不忘嚇唬我。
聽到這些,真讓人頭疼,困意一下子涌上來!斑溃鏌。累了,睡了,掛了,8!”
她正在興頭上,哪肯放過我,“不許睡,陪我去吃飯,不然,我告訴你哥去,你又鬧緋聞,你就有得受了,哼哼!
。ㄓ罄m(xù)發(fā)張,請看下一章……)
對話敘事作文 篇4
古老的鐘嘶啞地敲了第十二下,人們在熟睡著,一個小男孩因口渴而下床去喝水,當他回來的時候聽見了有人在哭:“嗚-嗚-嗚-!薄罢l?是誰?你出來!”男孩驚訝的`叫道。 可它還在哭,小男孩拿起了木棒還在叫:“你出來,我看見你了!”可哭聲還沒停止,他朝哭聲的方向去了。 只聽見書包里的本.書.鉛筆和書包開始說話了。書對本說:“喂!老朋友你哭什么?”
本說:“我真后悔他是我的主人,他天天都折磨我,不是亂涂亂畫,就是用圓規(guī)的尖來扎我!睍f:“唉!別說了越說我越想哭,他天天把我的肉給撕下一塊,特別痛的,撕得我現(xiàn)在只剩下一張皮了!闭f著說著書和本就抱在一起放聲大哭。 這時,鉛筆跳出來說:“你們才是幸運的,我才倒霉呢!他閑著沒事就把我掰成兩半,可他成功了,我到現(xiàn)在還疼呢!” 書包又哭著說:“我比你們都慘,我臟了他都不給我洗,我受傷了,他也不給我縫。” 小男孩聽了之后,他就特別特別地愛護它們。它們也很愿意讓小男孩當它們的主人。