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挫折的敘事作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的挫折的敘事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折的敘事作文1
“人生的道路上,有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后,才能成長(zhǎng)大。”人,是在挫折中成長(zhǎng)的,所以,當(dāng)我們被絆倒時(shí),一定要起來(lái),不能在困難面前低頭!挫折——一個(gè)可以是你心灰意冷,又可以激人奮進(jìn)的東西。
我三年級(jí)時(shí),看到有同齡人在學(xué)騎自行車,于是我嚷著也要學(xué)。媽媽看我很渴望的樣子,于是帶我去買(mǎi)了一輛折疊的兒童型自行車。
第二天,我嚷著要騎,媽媽對(duì)我無(wú)可奈何。只能拉著我推著嶄新的車子到樓下學(xué)車。剛下樓,我就迫不及待的跨上了坐墊,想像他們一樣運(yùn)用自如?蓻](méi)想到的是,我剛跨上去,就摔了下來(lái)。我不甘心就又去跨。沒(méi)想到又跌了一次。這一次摔破了膝蓋,媽媽急忙去給我拿了紗布、繃帶、紅藥水。媽媽包扎完以后,扶著一瘸一拐的我回到了家;丶液,我心想:這次我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。第二天,我找上了幾個(gè)同學(xué),那幾個(gè)同學(xué)都是騎車高手,有他們一定不愁學(xué)不會(huì)啦!一下午,我不知道摔了多少次,吃了多少苦。經(jīng)過(guò)一下午的奮斗,我靠著堅(jiān)強(qiáng)的'毅力,身上淤青一片紅一片紫,但我終究還是學(xué)會(huì)了騎自行車。雖然這個(gè)小小的挫折讓我吃了不少苦,但它讓我變的更堅(jiān)強(qiáng)!
成長(zhǎng)中,挫折是必不可少的。沒(méi)有挫折,也就不會(huì)有生活中的酸甜苦辣。
挫折的敘事作文2
時(shí)光匆匆,似乎就在白駒過(guò)隙的一瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為讀四年級(jí)的大姐姐了,這其中,不知品嘗過(guò)多少酸甜苦辣……
那是三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們城市將要數(shù)奧比賽,經(jīng)過(guò)報(bào)名,層層篩選,我終于坐在了數(shù)奧的教室里,準(zhǔn)備預(yù)賽,當(dāng)老師把要點(diǎn)講得差不多時(shí),便來(lái)了幾個(gè)模擬考,結(jié)果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉(zhuǎn)。
我上課根本不去聽(tīng)老師講的,只是找別人聊天。預(yù)賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了,臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及了。雖然我通過(guò)了預(yù)賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的話語(yǔ),使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的淚啊!在決賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經(jīng)常發(fā)言,在課下,問(wèn)老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買(mǎi)了一本數(shù)奧書(shū),不懂的向數(shù)學(xué)老師、爸爸請(qǐng)教。犧牲自己的`周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會(huì)讓你的履歷變得豐富,價(jià)值觀變得更加絢爛。挫折使我成長(zhǎng)。
挫折的敘事作文3
一次在段考前我準(zhǔn)備得相當(dāng)充分。而且在考試時(shí)我一次又一次地認(rèn)真讀題,寫(xiě)完考卷又檢查了三四遍?纪暝嚨漠(dāng)天中午還信心十足地對(duì)爸爸媽媽保證“這次段考如果不上九十五分(數(shù)學(xué))就幫家里洗碗一個(gè)學(xué)期!”當(dāng)時(shí)他們還是有些半信半疑地問(wèn):“真的?”“真的,騙你們是小狗。但是如果我考得了九十五分以上,你們能不能獎(jiǎng)勵(lì)我十元錢(qián)?”“好哇!只要你考得!”第二天,數(shù)學(xué)老師來(lái)到教室,看著我深深地長(zhǎng)長(zhǎng)地失望地嘆了一口氣,當(dāng)時(shí)我還滿有自信的。可當(dāng)老師念到:“滕欣,”我的心直跳“九十四分!卑!不會(huì)把!我想,這下課不好了,我要洗碗一個(gè)學(xué)期了。
下課了,我忍著心中的痛苦離開(kāi)了吵哄哄的教室,來(lái)到大榕樹(shù)下,心里想:難道我之前的努力都白費(fèi)了嗎?難道命運(yùn)就這么不公平嗎?想到這里,我再也忍不住了,眼淚在我的眼眶之中徘徊,慢慢地眼淚模糊了我的眼睛。
哭著哭著,我看見(jiàn)了身邊的榕樹(shù),望著這可高大的榕樹(shù),我心中不禁浮想聯(lián)翩。我想到了榕樹(shù)是怎樣從一棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,在它成長(zhǎng)的.歲月里她經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的風(fēng)雨襲擊、烈日灸烤,遭受過(guò)無(wú)數(shù)次的挫折,克服了種種困難,才最終成為一棵高大挺拔、枝繁葉茂的參天大樹(shù)。人生的旅途,不就正如同一棵樹(shù)成長(zhǎng)的過(guò)程嗎?在經(jīng)歷無(wú)數(shù)挫折后,最終才能走向成功。想到這,我心中豁然開(kāi)朗,猶如被圣人指點(diǎn)迷經(jīng),從中得到喜悅。
在人生中不可能有永運(yùn)只有快樂(lè),他還有挫折、悲傷等。面對(duì)挫折,我會(huì)說(shuō):“挫折,我永運(yùn)也不會(huì)向你低頭!”因?yàn)槲抑懒耍翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹世上沒(méi)有輕而易舉的成功!
挫折的敘事作文4
“世上無(wú)難事,只要肯攀登!笔裁词虑槎际强孔约鹤鲞^(guò)了才會(huì)成功,只要付出汗水與努力,就不怕會(huì)錯(cuò)了。往往的挫折都會(huì)讓我們受到挫折。但當(dāng)戰(zhàn)勝挫折后,便能體會(huì)到“功夫不付有心人”此話的含義了。
還記得有一次暑假時(shí),我買(mǎi)了一本練習(xí)冊(cè),里面的數(shù)學(xué)題很難,其中有40多道求陰影部分面積的圖形,它們都是奇形怪狀的圖,真的很難了。但是第一道,第二道,第三……直到第39道,我的自信心和成就感一下子被拋到九霄云外去了。連續(xù)一個(gè)下午,我都沒(méi)想出它的重要條件來(lái)。急得快哭了,覺(jué)得要想戰(zhàn)勝挫折真是還難過(guò)于登天啊!便沮喪的'丟開(kāi)練習(xí)冊(cè),躺在床上閉目養(yǎng)神了。爸爸似乎看出了我的心思,嚷道:“我們?cè)谏钪型龅搅嗽S許多多的挫折,那么就應(yīng)該有耐心和用心。挫折嘛,不用怕的,功夫不付有心人。你再去思考思考,便總會(huì)想出挫折的缺點(diǎn)了!贝藭r(shí)此刻,我心中立刻涌出一股熱氣,便拿起練習(xí)冊(cè)來(lái)再思忖一會(huì)兒。土人有一條閃電似的在腦袋中一閃而過(guò)!拔叶!”我立刻歡呼起來(lái)。接著再一步步做下去。原來(lái)挫折也并不是意想之中的厲害啊!爸爸所說(shuō)的話也不是錯(cuò)的。
現(xiàn)在回想起來(lái),才知道我門(mén)不能一步登天,面對(duì)著挫折時(shí)該有耐心,不要放棄,這樣一步一步的,挫折便會(huì)軟弱,這樣它就會(huì)不堪一擊了。
挫折的敘事作文5
恰如平靜湖面上蕩起的一絲漣漪,恰如靜謐夜空中滑過(guò)的一顆流星,恰如雜亂荊棘中綻放的一株嬌花。人生的際遇,總是如一棵青藤,在奮斗的過(guò)程中,便綻放出可愛(ài)的嫩芽。
歲月之中,人生也許是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么痛苦則是其中一個(gè)不可缺少的音符;人生也許是一片無(wú)盡的汪洋,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花;人生也許是一片湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮不定的白云。
我曾在一個(gè)暴風(fēng)雪的夜晚,親眼目睹了兩株臘梅因面對(duì)挫折態(tài)度的不同而產(chǎn)生的'不同命運(yùn)。在寒風(fēng)凜冽,大雪紛飛的環(huán)境下,其中一朵臘梅傲然挺立,勇敢地與暴風(fēng)雪抗衡,不失絲毫剛強(qiáng)勇毅;另一朵則膽小地縮躲,任寒風(fēng)無(wú)情地摧殘,卻始終不敢面對(duì)。我想最終的結(jié)果——不言而喻。
我想,你不會(huì)愿意做后者?墒敲鎸(duì)生活,有多少人能夠信誓旦旦地承諾自己一定能說(shuō)到做到呢?生活中的挫折是必不可少的,關(guān)鍵是你如何面對(duì)它。在我看來(lái),只有坦蕩地繼續(xù)前行,才能有足夠地勇氣去將它擊;反之,被擊敗的只能是你自己。當(dāng)失意來(lái)襲時(shí),請(qǐng)你不要放棄,重新振作,相信曙光就在不遠(yuǎn)處的前方。駕著船,揚(yáng)著帆,當(dāng)你再次看到大海與山巒,你的心靈定會(huì)如此澎湃,因?yàn)榇藭r(shí)你正駛向勝利的彼岸。
一星隕落,黯淡不了整片星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。不管流下多少淚和汗,不管經(jīng)歷多少苦和痛,它們對(duì)于你來(lái)說(shuō)都是一種磨練。請(qǐng)相信,你會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的化身。
挫折的敘事作文6
在我們?nèi)粘I钪,?jīng)常會(huì)遇到各種各樣的挫折,只要我們勇敢地去面對(duì),一切都挫折可以迎刃而解。
我也經(jīng)常遇到挫折。就說(shuō)前段時(shí)間吧!爸爸正在練毛筆字,我在一旁看著也想學(xué),爸爸認(rèn)為我太小了,不讓我學(xué),可是我執(zhí)意要學(xué),爸爸只好答應(yīng)了。我很快就學(xué)會(huì)執(zhí)筆了。接著,爸爸教我寫(xiě)第一個(gè)基本筆畫(huà)“一”,他示范了一下,我想:這不是太容易了嘛!可筆握在手中,才知道它根本不聽(tīng)我的指揮,我的手抖個(gè)不停。寫(xiě)出來(lái)的`“一”,活像一只毛毛蟲(chóng)。爸爸勸不要學(xué)了,我也想放棄,可我轉(zhuǎn)念一想,不能這么快就向挫折屈服。于是我堅(jiān)持練習(xí),認(rèn)真看帖,一連幾天都在練習(xí)寫(xiě)“一”,工夫不負(fù)有心人,我寫(xiě)出來(lái)的“一”,有起筆,有收筆,和字帖里的一樣呢,爸爸看了也直夸我呢!
看著我的練習(xí)本,從一開(kāi)始的歪歪扭扭,到現(xiàn)在的象模象樣,我感受到成功的喜悅。我想:要想成為一個(gè)成功的人,就不能向挫折妥協(xié)!
挫折的敘事作文7
一個(gè)星期六的下午,我在家練習(xí)奧數(shù)。第一題和第二題很快就被我想了出來(lái)。當(dāng)我做到第三題時(shí),卻怎么解決不了。這是一道“整除”章節(jié)中的題目。我翻開(kāi)教程,查了一遍又一遍。但是事情總是不順利,書(shū)上沒(méi)有和這題相對(duì)應(yīng)的教程。于是我下定決心,一定要自己解出這道題的答案。
首先,我想了今天老師上課說(shuō)的方法;然后我找了相關(guān)題目的公式;最后我根據(jù)我對(duì)題目的理解求出了一些數(shù)據(jù)。當(dāng)我做完這些時(shí),已經(jīng)下午三點(diǎn)了。我以前從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)奧術(shù)難題,更別說(shuō)有想了這么久的題目了。不過(guò),我可不會(huì)讓這道題難道我。我可是走進(jìn)美妙數(shù)學(xué)花園解題技能全國(guó)二等獎(jiǎng)呢!我相信這道題一定會(huì)有解題方法,我會(huì)把它做出來(lái)!對(duì),我要先求出xy,這樣求x就簡(jiǎn)單多了。就這樣!
這道題是根據(jù)一些數(shù)據(jù)讓我們?cè)?x3y6這個(gè)數(shù)中求出xy,已知這個(gè)數(shù)是72的'倍數(shù),而且它告訴我們y×9=□7,所以y=3?墒莤怎么求呢?我怎么也想不出方法。難道我就被這道題目打敗了嗎?不!這不是我的性格。題目越難,我戰(zhàn)勝這道題的意志也就越強(qiáng)!我一定要做出來(lái)!
突然,我回想到,這個(gè)數(shù)能被72整除,就能被3整除。只要各個(gè)數(shù)位的數(shù)加起來(lái)能被3整除,那就好辦了。2+3+3+6=14,如果是22336,那就不能被9整除,如果是24336,那就符合全部得要求了!
我終于把這道題解出來(lái)了,心里有說(shuō)不出的高興。那時(shí)已經(jīng)快四點(diǎn)了,我跑到鋼琴旁邊,用美妙的琴聲表達(dá)愉悅而又興奮的心情。
我戰(zhàn)勝了這道難題,克服挫折就像“風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹”的感覺(jué),真好!
挫折的敘事作文8
挫折像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”這句話想必大家都知道,挫折并不可怕。就像人的一生永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順,每個(gè)人都難免會(huì)遇到一些坎坷、崎嶇。最讓我刻骨銘心的是你們覺(jué)得微不足道的事情:下暴雨我獨(dú)自回家。
早晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,看到天陰沉沉的,好像老天爺很傷心。我并沒(méi)有在意,于是我興高采烈地上學(xué)去了。好像老天爺不太關(guān)照沒(méi)帶雨傘的`我,時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲沉悶的雷響,好似老天爺?shù)呐叵。我在心里暗暗祈禱:千萬(wàn)不要下雨,不然我就要變成“落湯雞”垂頭喪氣的回家了。人意不如天意,最后在第六節(jié)課下起了傾盆大雨,看見(jiàn)別人放學(xué)后都有自己的爸爸媽媽來(lái)接,我不得不羨慕他們,驀地,我的腦海中閃出了一個(gè)念頭:打電話讓爸爸來(lái)接我?于是我自信滿滿的到門(mén)衛(wèi)那去打電話,可是爸爸不接我,說(shuō)是要鍛煉我。誰(shuí)信啊,分明就是懶嘛!我走在被雨水洗刷得一塵不染的道路上,我感覺(jué)這個(gè)世界都冷清清的了。這是我第一次感覺(jué)繁華、熙熙攘攘的津市變得死氣沉沉;氐郊,我強(qiáng)忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水,我走進(jìn)臥室,靜靜地在一旁流淚,爸爸來(lái)了。我擦干淚水,以煥然一新的面目面對(duì)爸爸。爸爸似乎從我的眼神中看出了不對(duì)勁,便使用隱藏式教育法,經(jīng)過(guò)爸爸的一番指導(dǎo)、教育。讓我明白了許多道理。我從那時(shí),就下定了一個(gè)決心:我要變得強(qiáng)大,不怕挫折,讓挫折畏懼我!
挫折其實(shí)不可怕,只要我們不怕崎嶇、陡峭的精神道路,就一定可以戰(zhàn)勝挫折,盡力讓我們的路一帆風(fēng)順!
挫折的敘事作文9
人的一生,看似平坦,但是在這旅途中充滿了各種荊棘,往往使人痛不欲生。當(dāng)你遇到不順心的事時(shí),你會(huì)怎么做?是從此消沉下去,還是重新振作,奮發(fā)向上?當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,我會(huì)對(duì)自己說(shuō),如果人生是一片坦途,那么我們也不會(huì)一生下來(lái)就啼哭,世界上沒(méi)有永恒的夜晚,也沒(méi)有永恒的冬天。只要我們敢于面對(duì)它,終會(huì)突破重重包圍,實(shí)現(xiàn)自己最終的目標(biāo)。
有一個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的絆腳石。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。
劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋?xiě)眩糯笸纯,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白底托孤”的千古悲劇。貝多芬雙目失聰,對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮,他說(shuō)“我要扼住生命的.咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)造了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
我的人生還很長(zhǎng),還有很多路要走,我不能因?yàn)橐淮慰荚嚊](méi)有考好,一節(jié)課聽(tīng)不懂,一道題目做不出來(lái),這些挫折阻礙我前進(jìn)的步伐,我要用這些挫折來(lái)提醒我,來(lái)敲醒我,我還有很多東西要去學(xué)習(xí)。
困難,挫折是否可怕,只在于你內(nèi)心是勇敢或懦弱。當(dāng)它們來(lái)臨時(shí),只要勇敢面對(duì),它們就會(huì)自動(dòng)退縮或屈服于你;反之,你將會(huì)一敗涂地。挫折,終將成為你人生經(jīng)驗(yàn)的一部分,為你的生命注入新的智慧,最終促使你走向成功。
挫折的敘事作文10
俗話說(shuō)得好:“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”,只有經(jīng)歷過(guò)一次挫折,方能知道下次應(yīng)該如何行事,才不會(huì)“重蹈覆轍”。
古人云:“非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者勿能喪耳”,而我卻要說(shuō):“非常者有之過(guò)也,賢者皆有,然賢者方能改之”。是的,不是只有常人才會(huì)犯錯(cuò),就算是賢者,也會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,但與常人不同的是,賢者犯錯(cuò)后能夠認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)與缺點(diǎn),并且改正它。
就拿我自己的事例來(lái)說(shuō)吧!語(yǔ)文老師前幾周通知我們過(guò)幾天要靠第四單元,其實(shí)是有目的的暗示我們回家要復(fù)習(xí)。但是我卻“不以為然”,不去復(fù)習(xí)功課,也不去復(fù)習(xí)作業(yè)中的錯(cuò)題,每天一回家,做完作業(yè)就跑出去玩了。
昨天,語(yǔ)文老師終于改完了考卷,并且發(fā)了下來(lái)。我拿到考卷之后一看,只得了89分。現(xiàn)在想一想,都怪自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),但已經(jīng)追悔莫及了。∵@正好應(yīng)驗(yàn)了一個(gè)成語(yǔ):驕兵必?cái)“。?/p>
古人云:“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)!,又云:“人恒過(guò),然后能改。”而我認(rèn)為:一個(gè)人犯錯(cuò)后,并非要注重他犯的過(guò)錯(cuò)的大小,關(guān)鍵在于犯錯(cuò)的人是否有改正并且彌補(bǔ)他的決心與誠(chéng)心。
經(jīng)過(guò)這次挫折的教訓(xùn),我明白了一個(gè)道理:“將欲取之,必先與之!”如果想要取得優(yōu)異的成績(jī),就必須付出自己的勞動(dòng)與汗水!下一次考試的'時(shí)候,我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),不再重蹈覆轍!關(guān)于挫折的初中勵(lì)志作文
一個(gè)人犯錯(cuò)并不可怕,可怕的是犯錯(cuò)非但不改正并且彌補(bǔ),反而一錯(cuò)再錯(cuò),到最后鑄成大錯(cuò),悔之無(wú)及了!
挫折的敘事作文11
睡朦朦的氣息塞滿了仄仄的過(guò)道,房頂?shù)臒舄?dú)自地開(kāi)著,空蕩無(wú)人的空?qǐng)錾,只偶爾傳?lái)一兩聲狗的凄瀝涰泣。攀滿了半壁的樹(shù)藤上只立著一兩只濕透的烏鴉,我茫然地盯著它。突然,一聲長(zhǎng)啼,那烏鴉展翅突飛,直上青云。
牛毛細(xì)雨依舊淅淅瀝瀝地落著。徘徊在賽道上,我的手又開(kāi)始顫顫發(fā)抖起來(lái)了,又不禁憶起了賽前的往事。
當(dāng)同學(xué)傳給我一個(gè)難以置信的消息——我將代表全班同學(xué)出戰(zhàn)八百米賽跑時(shí),我驚呆了,我茫然了,我木訥了。這對(duì)我來(lái)說(shuō),仿佛是不可能的,班中高手如云,難道老師想讓我出丑。一個(gè)身影仿佛就在我的身后不停地癡笑。我獨(dú)自一人呆坐在椅子上,心亂如麻——那是深秋,校園里的大樹(shù)下正零亂地飄著一片又一片金黃的枯葉。我滿懷自信地踱步在賽道上,心中綻放必勝的微笑。一聲槍響,我飛一般地翔馳在賽道上,遙遙領(lǐng)先。最后一圈了,最后一圈了,我強(qiáng)忍住勝利的喜悅,用盡全身力氣沖了過(guò)去,可是就在成功近在咫尺的時(shí)候,因?yàn)闊嵘聿蛔,我的`腳突然扭了一下,重重的倒在了地上,只能看見(jiàn)勝利者站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上甜蜜的微笑。
我一次又一次的徘徊在辦公室門(mén)口,無(wú)力的垮了下去,盤(pán)縮在角落里。老師拍了拍我身上的灰,長(zhǎng)吁短嘆的說(shuō),迎著挫折前進(jìn)吧。
又一聲槍響,走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的我心似狂潮,但我只想說(shuō),迎著挫折前進(jìn)吧。
挫折的敘事作文12
我是一名小學(xué)生,現(xiàn)在已經(jīng)讀六年級(jí)了。我向來(lái)成績(jī)很好,但是這一次數(shù)學(xué)考試,我都敗給了我的同桌,由于節(jié)節(jié)失利,我也就失去了信心。
前天下午,數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我得了98分,同桌得了99分,超了我1分。你可別小看了這小小的一分,就因?yàn)檫@么一分,是我遇到了挫折。以前我總是考100分的。放學(xué)了,我回到家里,母親問(wèn)我得了多少分,我愁眉苦臉地告訴她自己得了98分,退步了,而且還敗給了同桌。我走進(jìn)房間里,躺在床上,靜下心來(lái),想起了一位偉大的人物——魯迅:
魯迅雖說(shuō)出生于黑暗舊社會(huì)的地主家庭,可是他一生為了人民,為了革命,不斷地與反動(dòng)勢(shì)力作斗爭(zhēng),在這些日子里,他是遇到了多少挫折與迫害啊!可是,他是那么的.頑強(qiáng),不怕挫折!
想想以前那些革命先輩,他們不也是不怕挫折嗎?
于是,我用了一個(gè)晚上的時(shí)間,把之前試卷上答錯(cuò)的題都重新看一遍。結(jié)果,昨天的考試,我又把分?jǐn)?shù)追回來(lái)了,又把同桌打倒了。
得知我的成績(jī)后,我又在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō):
“我戰(zhàn)勝挫折了!”