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    上學(xué)敘事作文

    時(shí)間:2022-02-12 06:33:14 敘事作文 我要投稿
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    上學(xué)敘事作文合集8篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的上學(xué)敘事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    上學(xué)敘事作文合集8篇

    上學(xué)敘事作文 篇1

      因?yàn)槟棠虪敔斖饶_不方便的原因,自從三年級(jí)下開始,我就開始自己上下學(xué)。其實(shí)本來我也是不愿意的,萬一碰上壞人那該怎么辦?因此我想了許多辦法: 第一個(gè)辦法:約我的.好朋友吳安陽一起上下學(xué)。但通常她不當(dāng)回事,第一天跟他說,第二天就忘了。

      第二個(gè)辦法:假裝趕上奶奶買菜,這樣至少能在一起走上一段路。但奶奶不經(jīng)常去買菜,是隔 三差五去買一次,所以這種辦法不是長(zhǎng)久之計(jì)。 上面是的兩種方法通過證實(shí)都被否定掉了。我只好面對(duì)現(xiàn)實(shí),自己上下學(xué)。一開始,我在走樓梯到時(shí)候,心里還是有一點(diǎn)點(diǎn)害怕,腦子里老是浮現(xiàn)出一些電視上的恐 怖畫面,每一想到那些電視上的恐怖畫面,我的腳就加快一點(diǎn),就想馬上離開這里。走出小區(qū),要過馬路了,我壯著膽子直沖過去,一輛汽車也“氣沖沖”地直沖過 來,我看了連忙退回人行道,“剛才真險(xiǎn)啊!”我驚嘆道,心里還在怦怦直跳。“還是慢點(diǎn)兒走得好!庇谑俏也痪o不慢地過了馬路。后來,幸虧遇到了同學(xué),我們 在一起聊天,有了伙伴的陪同就不感到害怕了。

      過了一段日子,我漸漸不害怕了,萬事開頭難嘛,我也終于學(xué)會(huì)了自己上下學(xué)。

    上學(xué)敘事作文 篇2

      少年時(shí)我的功課很好,老師們都很喜歡我。后來由于文革動(dòng)亂和父母病痛的原因,我變得有些不想讀書。上初中時(shí),每周從家里帶一竹筒咸菜到學(xué)校下飯,就是吃得發(fā)了霉也不能丟,丟了就得吃白飯。星期六回到家中,星期天就再不想回學(xué)校了,特別是在雨天:我擔(dān)心在這樣的鬼天氣里父親放牛會(huì)淋病,母親又會(huì)心絞痛發(fā)作。家里的柴水小弟會(huì)不會(huì)照應(yīng)。戀家情結(jié)深深困擾著我。

      那些個(gè)雨天離家的情景,我會(huì)記得一輩子的。

      屋外下著雨,我還坐在自己的房間里發(fā)呆,風(fēng)呼天搶地的刮,雨打在屋前的古樟樹密匝的葉片上像刺啦啦煎油餅的'聲音, 心就被這聲音攪碎了,淚花不自覺地儲(chǔ)滿了一眼眶。拎著行李在屋里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,就是不肯出門。

      這時(shí)總是母親進(jìn)來催促我,她手里拿著兩把油布傘說,再不走,天黑前 趕不到學(xué)校,這山路你又怕走。要不明天早些去,我早些做飯……我不等母親說完,就連忙說我就走。語氣中有些酸澀的味。我接過母親手中的傘,撐開,走進(jìn)茫茫的雨幕。母親跟身出門,撐開另一把傘,走在我身旁。

      冷冷雨聲充塞整個(gè)大地,溟溟暮色似乎也從雨外青山圍合上來。只有母親溫暖的呼吸聲如此近地貼在耳畔,我不爭(zhēng)氣的眼淚,終于一窩子滾落下來。我不能讓母親看見,扭頭望著青山之外,抬手飛快擦掉臉頰上的淚水。母親想必知道,但她不點(diǎn)破,她一點(diǎn)破,這個(gè)黃昏我就不會(huì)再去學(xué)校了。母親心中凄苦,受了一輩子的窮,指望兒子有出息,我從她累得氣喘吁吁的喘息聲中就能判斷。

      母親總是在我很害怕的那段山路拐彎處不聲不響地停下腳步,站在風(fēng)雨中目送我走遠(yuǎn)。母親什么時(shí)候止步我當(dāng)然知道,我不敢回頭,我一回頭,就無法控制本來就有點(diǎn)失控的意志。只有我走了一段山路,等雨幕迷離了我們的面部表情,我才敢回頭。這時(shí)的母親就像一個(gè)滿懷憧憬的小女孩目送她在激流中遠(yuǎn)去的小紙船,心中實(shí)在舍不了,可她又想依靠這只紙船寄托她遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。母親生怕她有一點(diǎn)什么閃失耽誤兒子的學(xué)業(yè)。

      母親依舊站在山彎處,她舉著傘,瘦弱的病體被傾斜的風(fēng)雨勾勒出風(fēng)燭殘年的輪廓。母親快四十歲生我,我頭上有五個(gè)姐姐(夭折一個(gè)),一個(gè)哥哥,腳下還有一個(gè)小弟。多子的操勞,使母親渾身都是病痛,我十三四歲上初中時(shí),母親就顯得很蒼老了。望著母親剪影的后邊是雨中依稀的村莊,村莊在雨中也像蒙上了一層憂傷別離的情緒。我的淚水又一次奔涌而出。我掉頭拔腿跑起來,在轉(zhuǎn)過山坳的時(shí)候,還聽 見母親“在學(xué)校好好讀書,聽老師的話”的叮嚀,從我身后的雨中傳來。

      到現(xiàn)在我還不知道為什么,少年時(shí)每次雨中分別都會(huì)弄得像生離死別,想起來就揪心。今天我也五十多歲了,母親離我而去也快四十年,想起母親風(fēng)雨中送我上學(xué)的情景仿佛就在昨天。母親是在我還沒長(zhǎng)大成人的一個(gè)寒冷的冬天帶著遺憾離去的,她老人家到底還是沒有等到兒子出息的一天。我多想母親今天還能拄著拐杖在風(fēng)雨中送我上學(xué)啊!

    上學(xué)敘事作文 篇3

      從我家到學(xué)校大約要走十五分鐘,一路上車水馬龍,人來人往,同學(xué)們從四面八方趕來,一片歡聲笑語。

      我走在路上,旁邊有幾棵高大的欒樹,枝頭掛著一串串“小紅燈籠”,不經(jīng)意間掉落到車上。剎那間,白的車,黑的車,都變得絢麗多彩。

      轉(zhuǎn)彎后,就到了競(jìng)舟路,那里很多車子像烏龜一樣慢慢爬行,與兩旁停著的車子在一起,交織成一個(gè)螞蟻窩。車子們像在開一場(chǎng)隆重的派對(duì),把道路堵得水泄不通,交通一片混亂。

      不知不覺就到了學(xué)校的接送點(diǎn),門口有一棵兩層樓高的.香樟樹,像一個(gè)衛(wèi)兵守衛(wèi)在那里,不管風(fēng)吹雨打,它都站在那里。

      上學(xué)路上的景色是美好的,我的心情也是美好的,如果交通不堵了,藍(lán)天就會(huì)更美好。

    上學(xué)敘事作文 篇4

      有一天,不知怎的,我突然想自己上下學(xué)。

      “我明天自己上下學(xué)好嗎?媽!薄澳遣恍,馬路上有好多車!

      我不服,又說:“可以走剛修好的地下通道嘛!”“。。。。。!眿寢専o言以對(duì)。

      “學(xué)校離家很近,我走的更快一些!蔽矣盅a(bǔ)充說!斑@——,那就OK吧。”“媽您放心吧,我可都五年級(jí)了!薄奥飞弦欢ㄒ⒁獍踩!薄班蓿±蠇尯脗ゴ!”其實(shí),我心里的自立快樂細(xì)胞正悄悄長(zhǎng)大。

      第二天,我離開樓的那一刻開始在心里歡呼:自立萬歲!自立萬歲!

      我高興極了,不由自主地低下頭!斑郛(dāng)”撞人了吧?好像那人是“練氣功”的。我沒多想,一抬頭“對(duì)不起”順口溜出來,然后,我又立刻大笑。嗐,撞電線桿子上了。我吃一塹長(zhǎng)一智,抬起頭走?磥,自立也有磨煉,不過我不會(huì)后退的。

      走地下通道時(shí),可能由于我走的太早,這兒沒開燈。我心里有所恐懼,想:看來媽咪領(lǐng)著安全些。不過我并不后悔,有這么多人走來走去,也挺安全的'。于是我看清了一個(gè)我比較信任的阿姨,跟著她通過了通道。

      時(shí)間過的很快,我比平時(shí)早到學(xué)校十分鐘。我戰(zhàn)勝了時(shí)間。回到家時(shí),我把喜訊告訴了媽媽,讓媽媽以后敬請(qǐng)放心好了。

      現(xiàn)在想起這一天,有幾分慷慨,又有幾分快樂。撞電線桿便成了家常笑料。

      我成功了,我自立了,我快樂了。

      點(diǎn)評(píng):

      選材很貼近生活,切入點(diǎn)也很特別,把跟媽媽的對(duì)話描寫的很細(xì)致,通過這些對(duì)話,也體會(huì)到了小作者想要自立的美好愿望。通過第一天騎自行車去上學(xué)遇到的很多困難和麻煩,了解到了自立也是需要磨練的,通過小事情了解真理就是最大的收獲。行文流暢,語言到位。

    上學(xué)敘事作文 篇5

      今天,是朱老師的兒子小“淘淘”上幼兒園的第一天。放學(xué)后,他來到朱老師的辦公室玩。我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)時(shí)正在那里收拾作業(yè)本,見他長(zhǎng)得聰明可愛,大家都很喜歡他。

      “爸爸,我明天要去紅山動(dòng)物園玩!毙 疤蕴浴闭f得一口地道的南京話。

      “你明天要上幼兒園!”朱老師耐心地回答。

      父子倆的“南京話”對(duì)話很有味道哦!

      “?你要我上幼兒園,我今天已經(jīng)上過了,還要上?我以后是堅(jiān)決不會(huì)再上的!”小“淘淘”撅著嘴兒,一臉的不服氣!

      “不行!明天上幼兒園!”朱老師語氣堅(jiān)決地說完,又埋頭批改作業(yè)了。

      “我不上,我不上,我要去動(dòng)物園……”小“淘淘”不停地纏著朱老師念叨。

      朱老師大概是被他纏得不耐煩了!“夠了!講講就行賴!還老是講噢!”

      “那我上上就行賴!還老是上噢!”小淘淘流利的`“南京話”,韻味十足,我們聽了都忍不住咯咯笑出聲來。

      朱老師也被“小淘淘”的話氣得笑出聲來!

      哈哈……真有趣!

    上學(xué)敘事作文 篇6

      清晨,我還在夢(mèng)鄉(xiāng)中熟睡著。突然,電話鈴聲把我從美夢(mèng)中驚醒。

      我睜開迷迷糊糊的眼睛,原來是媽媽叫我起床穿衣服,我快速的穿好衣服,戴好紅領(lǐng)巾,等媽媽回來。不一會(huì)兒,媽媽急匆匆的回到家,我吃了豐盛的早餐,就急忙下樓去上學(xué)了,我一出門就遇見了對(duì)面樓上的小妹妹,他興沖沖的跑到我的面前問這問那,她給我說她報(bào)了健美操和啦啦操,就像一只嘰嘰喳喳的`小鳥,她可高興了。我告訴她許許多多有趣的事情,還告訴她,三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)一年級(jí)的各種項(xiàng)目,她非常好奇,迫不及待也想?yún)⒓樱瓦@樣我們邊走邊聊,不知不覺中就看見了學(xué)校的大門,我們快快樂樂的和媽媽告別后走進(jìn)了學(xué)校。

      今天的天氣雖然陰沉沉的,但是我們的心里卻很開心,今天一定是美好的一天。

    上學(xué)敘事作文 篇7

      陽光從透明的玻璃窗戶跑到我的床上來,在我的被單上懶洋洋的打滾。我從被窩里伸出小手去捉,暖烘烘的。

      媽正在屋外的涼臺(tái)晾衣服。還沒進(jìn)屋,她就在外頭喊了:還不起床啊!我翻過身,說:“就起了!彼娢疫不起床,就跑進(jìn)來掀開我的被子,我頓時(shí)感到一陣涼意!敖心闫鸫材悴宦牐缰谰桶涯闼偷接變簣@得了!”我知道她是存心找茬兒,想逼我去上學(xué)。于是便嬉皮笑臉地說:“下次早起就是了嘛!

      我翻身下床穿了衣服,就一溜煙跑到外面了。走到巷口,一群孩子正在玩彈珠。透明的玻璃珠子在地上叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)淖仓,那種聲音就像風(fēng)鈴一樣清脆。咦!有1顆滾到我腳邊了。我拿起來,細(xì)細(xì)的端詳著。一縷陽光照在它身上,哇塞!居然還閃閃發(fā)光了。我羨慕極了。這時(shí)我媽來了,抓起我的手就往回走。我剛回過神,不容我掙扎的`時(shí)間。.已經(jīng)回到家了“好好給帶著,聽見沒有?我現(xiàn)在出去一下!蔽已銎痤^,望著媽媽那嚴(yán)厲的臉龐。.唉!我無奈地低著頭轉(zhuǎn)身,“哐當(dāng)”門關(guān)了。我啪啪的走過天井,又啪啪地走進(jìn)客廳,呆坐在沙發(fā)上。這時(shí),我想起了一個(gè)玩意…我從柜子里拿出鉛筆,面對(duì)著墻,一筆一劃的寫著。過了許久,只見墻上寫著:我不讀書!一連有五六句,歪歪扭扭的站在墻上。

      又是“哐當(dāng)”一聲,門開了,媽提著幾袋東西回家了。我得意地跑過去,“媽,快來看!蔽易屗戳宋覍懺趬ι系摹翱棺h”,還大聲念給她聽。她哭笑不得說“你這孩子,不上學(xué)也就罷,還寫在墻上,快擦掉!”我嘟著嘴,拿出橡皮輕輕的的擦著。

      傍晚,我踢著小石頭回了家。爸正在看電視,我叫了他一聲,坐在旁邊。罵走進(jìn)來了,“是時(shí)候送他去幼兒園了,也不能老在家耗著。”馬麻對(duì)把拔說,我抬起頭,指著墻上留下的淡淡的印痕給爸爸看,他瞇著眼看了看!班,還早著呢!”我聽了心中不禁高興起來,“現(xiàn)在不比小時(shí)候,他滿大街的亂跑,我看不!眿寢層盅a(bǔ)充說,“不聽話就打!”我以為爸爸說真的,但他又對(duì)我笑了笑,我才放下心。

      可是后來我還是不情愿的上了學(xué)…

    上學(xué)敘事作文 篇8

      這一周的星期四,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槟翘焓嵌竟?jié)氣:小雪。

      秋風(fēng)掃落葉,嚴(yán)寒飛雪花,時(shí)間的腳步匆匆,一眨眼,冬來了!那初冬時(shí)節(jié),片片楓葉都紅了。在上學(xué)的`路上,一陣風(fēng)吹過,葉片就像是花瓣一樣飄落下來。落盡了葉的楊樹、榆樹、槐樹,光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草終于支持不住,倒下干枯,或者在風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。

      走到濱江路邊往下看,初冬的湖濱,掠岸的驚濤,如雪堆似的起伏不停,拍著兩岸。

      冬日的寒氣蔓延在各個(gè)角落,學(xué)校也不例外。如云似云的晨霧在慢慢減退、流動(dòng),霧靄中,隱隱約約地出現(xiàn)了人影,一個(gè),兩個(gè),三個(gè)······成群結(jié)隊(duì),伴著爽朗的笑聲邁進(jìn)了校園敞開的大門。

      冬日的夜晚,北風(fēng)呼呼地吹著,細(xì)雨蒙蒙地下著,黑夜籠罩著大地,看不出哪兒有星,哪兒有月。在這個(gè)寒冷的夜晚,小動(dòng)物沒精打采地躲在洞里。池塘里的青蛙,樹洞里的小蛇,都等著春姑娘。

      沒有一個(gè)比喻句能描述出冬的美,也沒有一個(gè)擬人句能寫畫出冬。