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值日敘事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的值日敘事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
值日敘事作文1
叮叮叮,到了放學(xué)的時間。老師說:“大家收書包,值日生留下來值日。”
大家開始了掃地。有一個人,他一邊掃地一邊說:“誰想體驗掃把刷臉!迸赃叺娜艘缓宥ⅲ疾幌氡粧甙阉⒌侥,本來大家已經(jīng)掃了很多垃圾?墒翘颖軖甙训臅r候,垃圾全撒了,大家都很生氣。掃到了那么多垃圾,結(jié)果全白掃了。老師來了,他只好乖乖地掃地?衫蠋熥吡,他又打同學(xué)。有一個同學(xué)急中生智。說:“你要是這樣的話,我就告訴老師了!”同學(xué)們又齊心協(xié)力地把那些灑掉的垃圾掃到了垃圾桶里。
大家又開始了拖地。有一部分同學(xué)拿著拖把和桶,跑到了衛(wèi)生間里洗拖把,洗完后,就拿著桶和拖把飛快地跑到了教室里。有的人用當(dāng)門夾著搓拖把桿,把拖把放在后面拖地。不聽話的'孩子就是調(diào)皮。有的拿著拖把開始了一場激烈的激戰(zhàn)。拖把上沒有干的水,撒到了桌子。后來大家無聊啦,就把地拖干凈了。
大家開始排桌子了。有的人非常拿來了老師用來打人的戒指,一點一點地量,讓大家都不耐煩了,最后好不容易排完了。
一名同學(xué)開始擦黑板。他從從下往上擦。夠不著的地方,就踩著椅子擦黑板。
到了倒垃圾的時候了,一名同學(xué)拿著垃圾袋,快速到了學(xué)校園的垃圾池,倒了垃圾,又回到了教室。
老師回到了教室,看見了干凈的教室,就讓同學(xué)們排著的隊伍,走出了校門。
值日敘事作文2
今天是我值日,我起了個大早。在路上,我覺得天格外藍,樹格外綠,風(fēng)景也格外美。
到了教室,門關(guān)著,我到傳達室拿鑰匙把門打開,然后把地打掃干凈。這時,陸續(xù)有同學(xué)來了。我走到講臺前,大聲喊道:“請同學(xué)們把作業(yè)放在組長桌子上,趕快讀書,后天要考試了!币宦牭娇荚嚩,同學(xué)們趕緊交了作業(yè)本,認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來。我站在講臺上也讀起書來,給他們做榜樣?梢恍┩瑢W(xué)總?cè)滩蛔『蛣e人說話,漸漸地,說話的人越來越多了,而讀書聲變得稀稀拉拉的了。我剛想發(fā)作,眼前突然浮現(xiàn)出李老師那慈祥的面孔,便大聲說道:“同學(xué)們,后天就要考試了,你們要好好復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報老師,對不對?”“對!”大家異口同聲地說!澳且s緊復(fù)習(xí)呀!”話沒說完,教室又是一片朗朗的讀書聲。這下,我也可以安心讀書了。
下午,我來到教室里,大部分人都在看書,但還有少數(shù)人在打鬧。我制止了他們,讓他們好好看書;可他們互相瞪了一眼,還不解氣似的。我想到了陶行知的“打人歌”,于是便背起來:“你打我,我打你,等于借別人的.手打自己。”他們的臉紅了,一場風(fēng)波終于平息了。
快要放學(xué)了,李老師夸獎我值日生當(dāng)?shù)梅Q職,我不好意思地低下了頭。
今天真快樂呀!
值日敘事作文3
美好的愿景來自自我介紹,我叫謝秉燃,本著全心全力為班級服務(wù)的想法,也榮幸能有機會競選值日班長,感謝老師和同學(xué)們對我的信任和支持!
有人可能會問:“值日班長是干什么工作的呢?”我的理解:值日班長就是每日嚴(yán)于律己,凡事以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們守紀(jì)律,愛護班級,并做老師的得力助手。
還有人會問:“你為什么競選這個職位呢?”因為我想通過做值日班長,讓我更有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng),做事講究原則,懂得配合協(xié)調(diào)工作,并讓班級更和諧文明,再次獲得“先進班級”。
如果我成功當(dāng)選值日班長后,我的'工作規(guī)劃是:
一、我每次都會第一個來到班級,并以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情,全情投入到學(xué)習(xí)和班級的管理工作中去;
二、我會關(guān)心每一位同學(xué),與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同成長;
三、我會全力配合各科老師的工作;
四、我堅守承諾,真正做好值日班長應(yīng)盡的責(zé)任。
以上是我的競選發(fā)言,請大家投我一票。無論當(dāng)選與否,我都會以值日班長來嚴(yán)格要求自己,時刻有為同學(xué)們服務(wù)的意識和毅力,并帶動全班同學(xué)有為班級服務(wù)的精神,全員自律,讓值日班長這個“行業(yè)”淘汰出局。
謝謝大家!
值日敘事作文4
今天是我值日,我很早就起床了。
有的同學(xué)早上招呼我一起去。我答應(yīng)了就立馬隨她們往學(xué)校趕去。到了教室,我看見有的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到了。隨后,同學(xué)一個接一個。我掃視著大家。忽然聽到有人竊竊自語。我?guī)缀跫芯υ诼犓麄冊谡f什么了。果然,我聽到一個人說:“你說我昨天新買的鉛筆好看嗎?”“嗯嗯,你謝謝看!焙鋈徽f話的同學(xué)抬起頭來看了我一眼,又繼續(xù)低頭說話了。我?guī)缀跏倾蹲×,因為說話的其中一個人,不是別人,就是我的好朋友!我心里有點糾結(jié),因為是好朋友,我怕我記上她會因此失去這個好朋友,但是不記上老師會責(zé)怪我不稱職。恍惚間我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說:“記下來!朋友算什么?難道你要因為這個所謂的好朋友而被老師討厭嗎?而且她應(yīng)該是知道今天你值日的`,那為什么會說話?這不是有意刁難你嗎?”天使聽了立馬說:“是應(yīng)該記上,但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識到錯誤,不能讓她什么不知道就失去她!”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認(rèn)真欄里。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑著把不認(rèn)真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔,才發(fā)現(xiàn)它們不見了。
今天雖然有一件事情讓我苦惱,但也有一件事情讓我開心!
值日敘事作文5
在我的記憶閥門中有許多事,但最令我難忘的還是一次值日。
記得那天早晨,我剛起床,一看表,呀!都7點10分了!正好是我值日?!我只好早早扒了幾口飯,一溜煙飛奔到學(xué)校。
到了衛(wèi)生區(qū),同學(xué)們已經(jīng)開始打掃了。聽組長小彬說,今天大家來的都不算早。我聽了,連忙說:“不早了,大家加把勁,快打掃,要是在預(yù)備鈴之前打掃不完,就要被罰打掃一個星期呢!”大家聽了我的'話,手中的動作都加快了許多。正在這時,預(yù)備鈴響了,同學(xué)們先是一愣,然后忙把垃圾撮了一次,就“撤退” 了。
我們剛回到教室數(shù)學(xué)老師就走了進來。數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的開始講課了,我們聽得津津有味。就在這時,“ 吱”的一聲,門被推開了,隨后出現(xiàn)的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預(yù)感 ,只見郭老師先對數(shù)學(xué)老師說了聲“打擾一下!比缓蟠舐晫ξ覀冋f:“今天是哪一組值日?組長站起來!”我們面面相覷,露露小心翼翼地從座位上站起來,目光都不敢和郭老師對視!澳銈冊趺茨馨牙旁谛l(wèi)生區(qū)不管呢?”郭老師頓了頓,接著說“從今天開始,你們組打掃一個星期!” 我們聽了,都像霜打的茄子——蔫了。
我們因為遲到而被罰打掃真是自作自受呀!我們以后再也不敢值日遲到了。
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