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    元旦敘事作文

    時(shí)間:2022-02-28 06:02:23 敘事作文 我要投稿

    精選元旦敘事作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的元旦敘事作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選元旦敘事作文10篇

    元旦敘事作文 篇1

      “我不想,我不想,不想長(zhǎng)跑……”這句話竟成了我最近的流行語。

      這不,元旦長(zhǎng)跑即將來臨,老師開始在班上登記名單,男生們都躍躍欲試,爭(zhēng)先恐后的報(bào)名。而女生呢?除了那幾個(gè)跑步快的自告奮勇外,其它的都當(dāng)起了“縮頭烏龜”,當(dāng)然我也不例外!芭詈笠粋(gè)名額了,誰來參加?”老師在班里說!岸环,要不你參加吧!”什么?我沒聽錯(cuò)吧。我這個(gè)平常跑步像蝸牛一樣慢的人去參加長(zhǎng)跑,豈不被人笑話,不行不行!我在心里嘀咕著。其實(shí)說真的,我不是不想跑,而是怕拉我們班的后腿。最后在老師的再三要求下,我還是勉強(qiáng)地答應(yīng)了。

      星期五這天,老天特給力,上午還在飄著雪花,下午太陽就毫不吝惜地探出頭來,仿佛也在為我們加油。兩點(diǎn)半左右,操場(chǎng)上熱鬧非凡,所有的老師和同學(xué)們都懷著喜悅的心情觀看比賽,此時(shí),他們都為正在比賽的低年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們吶喊助威,很快就輪到我們班了,我的心情越來越緊張,好似一只小兔在我心里撲通撲通亂跳,我在操場(chǎng)邊做著賽前工作!跋旅嬗姓(qǐng)五年級(jí)三個(gè)班到操場(chǎng)上排隊(duì)!睆V播里傳來了這個(gè)激動(dòng)而又緊張的消息,咦!我的'編號(hào)是206,好吉祥的數(shù)字哦,我自我安慰著來到了跑道上。這時(shí),裁判員吹響了哨子,我們像離弦的箭一樣沖了出去,操場(chǎng)周圍的樹木飛快的一閃而過,很快,一圈過去了,呼吸越來越艱難,我稍微減速,往后一瞅,媽呀!我怎么跑倒數(shù)第一了!我連忙均勻的調(diào)整呼吸,一吸,二吐,鼻吸,口吐,平時(shí)跑步時(shí)老師傳授給我們的經(jīng)驗(yàn)頓時(shí)閃現(xiàn)在我腦海。

      兩圈,三圈,我的腿像灌了鉛一樣不聽我的使喚,似乎一不留神就會(huì)絆個(gè)跟頭,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,我在心里默念道!岸环玻佑桶,”賽道旁的同學(xué)也在為我鼓勁兒,我滿臉通紅,喘著粗氣,仿佛置身于空氣稀薄的青藏高原。最后一圈了,沖刺!我再次重振精神,快速擺動(dòng)雙臂,我勇氣倍增,猛勁兒向前沖去,以百米沖刺的速度跑向終點(diǎn)。終于跑完了,我長(zhǎng)吐了一口氣,還好,我總算沒有跑倒數(shù)第一。

      雖然這次我沒有跑到前幾名,但我深信:堅(jiān)持就是勝利!

    元旦敘事作文 篇2

      在元旦節(jié)的前一天,我們學(xué)校舉辦了迎新年的游園活動(dòng),送別20xx年最后的一天,校園里到處都洋溢著歡樂的氣氛。同學(xué)們充分的感受到節(jié)日的喜慶與溫馨。在流光溢彩的校園里,人潮涌動(dòng),歡聲笑語。同學(xué)們沉浸在歡樂的校園里。

      其中,我們五年級(jí)有九個(gè)班,每個(gè)班都有一項(xiàng)非常好玩的.游戲,還有許多豐富的禮品。我非常喜歡玩游戲,但我只玩簡(jiǎn)單的游戲,所以這樣就能獲得許多豐富的禮品了。我和我的朋友也一起比賽玩游戲,那就是看誰用棋子疊得高,我們都竭盡全力的玩游戲,到最后,我竟然贏了,獲得了一本本子,我露出了興奮的笑容。

      接著,我又去別的班玩了許多游戲,獲得了一本好看的軟皮抄,回到班上我看到我們班的游戲更好玩,就和我的朋友玩了這個(gè)游戲,我們都獲得了一支筆芯,我們非常開心。過了一會(huì),我們班有出了一項(xiàng)游戲,這個(gè)游戲難度不小,我和朋友都沒成功,但是別的同學(xué)居然成功了,我真羨慕他們。

      因?yàn)闀r(shí)間短暫,很快就要放學(xué)了,同學(xué)們帶著留念與激動(dòng)的心情離開了校園。

    元旦敘事作文 篇3

      “我們班要開元旦聯(lián)歡會(huì)了!”聽到這個(gè)消息,我們的教室里面簡(jiǎn)直鬧翻了天。同學(xué)們的叫喊聲快把房子給震碎了。聽說,好像還有糖果、瓜子等食品給同學(xué)們吃呢!

      期待已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開始了。唱歌的同學(xué),優(yōu)美的.聲音像靈泉一般流了出來,讓我們沉浸其中。舞蹈、雙簧也是非常精彩。雙簧搞笑幽默,逗得我們捧腹大笑,使我們班的同學(xué)忍不住拍手叫好。

      相聲是元旦聯(lián)歡會(huì)里的最好玩、最有趣的節(jié)目了。演員們的精彩表演使我們哈哈大笑,還有相聲演員的三言兩語就逗得我差一點(diǎn)笑掉大牙。

      元旦聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語之中結(jié)束了。這次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)讓我得到了不少快樂。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)!

    元旦敘事作文 篇4

      今天是一個(gè)特殊的日子,為什么呢?因?yàn)榻裉焓窃┕?jié),為此我們學(xué)校舉辦了一次“元旦聯(lián)歡會(huì)”。

      讓我們來看看咱們班辦得怎么樣吧!“首先有請(qǐng)姜同學(xué)的樂器表演,架子鼓的演奏!”隨著主持人的報(bào)幕,全班響起雷鳴班的掌聲。接著,架子鼓露出神秘面容,表演者姜瑜章也拖著胖嘟嘟的身體慢慢地走出來。表演開始了,全班靜靜地聆聽著,隨著前奏,第一個(gè)鼓聲響起來了,這時(shí),有的人嚇得連忙捂住了耳朵,有的人在下面竊竊私語起來。

      隨著時(shí)間的過去,已接近聯(lián)歡會(huì)的尾聲了,最一個(gè)節(jié)目是由我和汪徐帆等人合唱《蟲兒飛》,主持人剛報(bào)幕完,我們八個(gè)人一一走到講臺(tái)上,身著統(tǒng)一服裝,用響亮的歌聲給這次快樂的'聯(lián)歡會(huì)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。全班再一次響起雷鳴般的掌聲。

      我們告別20xx年,迎來了全新的20xx年,在這里,我祝老師們新年快樂、萬事如意、事業(yè)有成!也祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂成長(zhǎng)!

    元旦敘事作文 篇5

      20xx年隨著我們的歌聲飄去了,20xx年便隨著我們的歌聲飛來了……

      今日,我們學(xué)校開聯(lián)歡會(huì),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!你瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還寫出“新年快樂”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫著笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫,有寫著“元旦”的,也有寫著“快樂”的,有的還畫著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的新年聯(lián)歡會(huì)!

      聯(lián)歡會(huì)終于開始了,主持人走到中間,對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們送走了20xx年,迎來了輝煌的20xx年,愿我們?cè)?0xx年的日子中,更快樂,更幸福的成長(zhǎng)。”說完,掌聲一片。

      掌聲逐漸停下來了。主持人又說:“第一個(gè)節(jié)目由我們的xx帶來的猜字迷!”xx上來了,對(duì)大家鞠了一躬,說“首先祝大家元旦快樂!”又是掌聲一片!暗谝粋(gè)字謎是魚兒游到了北京!蓖瑢W(xué)們異口同聲說到:“鯨”“恭喜你們,答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對(duì)xx說:“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”xx一看同學(xué)們,便決定問他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的`錯(cuò)誤外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來一份戰(zhàn)書,上面寫著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無一人知曉其意。皇帝只好張榜招賢。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說:“小臣懂這“四字”,并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。

      何塘說:“依小臣之見,“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思!闭f完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請(qǐng)求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒想到漢朝以輕蔑的口吻說了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說罷,連老師也弄不懂,xx自己說出答案:“改成了“未必敢來””“哈哈哈哈哈哈哈……”

      還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了。

      今天的元旦晚會(huì)真開心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!

    元旦敘事作文 篇6

      時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了一個(gè)新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

      一年一度的聯(lián)歡會(huì)終于又來了,同學(xué)們都早早得來到了學(xué)校。一進(jìn)教室,就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形,桌子上放滿了好吃的好喝的,還放了幾多含苞待放的玫瑰花,使我們的教室更美麗更加有氣氛了。同時(shí),兩個(gè)班長(zhǎng)走上講臺(tái),聯(lián)歡會(huì)伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。

      首先是阿馨和琳琳上場(chǎng),她們共同合唱了一首歌,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。不過,可惜第一局沒有輪到我上場(chǎng),我焦急的等待著……

      掌聲中我聽到主持人叫我的.名字,演唱。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。

      第三個(gè)是歐小迪和小歐的相聲,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!

      掌聲剛停,小玲的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。歌聲太動(dòng)聽了!簡(jiǎn)直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評(píng)委,我一定會(huì)給她打滿分——10分。最后一個(gè)是姿芮的吉他表演,歌聲使人心曠神怡!

      表演完后,班長(zhǎng)宣布:“‘成語接龍’游戲開始。”大家分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組,由小迪開頭:“大義滅親!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語生說也說不完。男生組接完后,輪女組了,女生不像男生那樣,男生不知道還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地站在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。

      最后,我們讓大家齊唱這首歌,在歌聲中結(jié)束了這次有趣的元旦聯(lián)歡會(huì)!

    元旦敘事作文 篇7

      時(shí)間如流水般匆匆而逝,不知不覺中20xx年已經(jīng)離去,20xx年元旦到來了,這也是我小學(xué)生活里度過的最后一個(gè)元旦,因?yàn)槊髂晡揖托W(xué)畢業(yè)了。

      元旦聯(lián)歡會(huì),在我們的歡聲笑語中拉開序幕。隨著主持人一聲“聯(lián)歡會(huì)開始”,第一個(gè)節(jié)目男生合唱《逆態(tài)度》上場(chǎng)了:只見,我們班幾位男孩臉上寫滿了快樂,他們挎起胳膊,扯著嗓門大聲地歌唱。開始還算著調(diào),后來是各顧各的,不過他們都忘我地投入,用一個(gè)詞來形容,那就是“群魔亂舞”,還模仿歌星的風(fēng)度,時(shí)不時(shí)往臺(tái)下撒點(diǎn)糖。臺(tái)下的同學(xué)笑得前俯后仰,掌聲雷動(dòng)。

      最后一個(gè)節(jié)目是一個(gè)女同學(xué)獨(dú)唱,可是她唱著唱著,突然失聲痛哭,原來她想起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不忍心快要分別,很多同學(xué)都哽咽了起來。這時(shí)的主持人,為了安撫大家的情緒,用沙啞的聲音說:“我明白大家此時(shí)的心情,咱們都不舍得分離,但是天下沒有不散的筵席,我們要珍惜剩下的時(shí)光,讓友誼之花天天開放!薄昂!”我們異口同聲地答道。

      這時(shí),主持人對(duì)我說:“你寫一段感恩老師的話,等老師過來時(shí),給她一個(gè)的驚喜!”我毫不猶豫地說:“看我的吧!”不一會(huì)兒,我就寫好了,正巧老師也走進(jìn)了教室,這時(shí)教室的氛圍顯得那樣的莊重,主持人用緩和的語氣讀道:“老師”,我們也跟著說:“老師,這六年的.時(shí)光里,你教會(huì)……”沒等讀完,老師和我們已泣不成聲,元旦聯(lián)歡會(huì)就在這樣濃濃的師生情中落下帷幕。

      這別樣的元旦,雖然讓我們喜慶里帶著一絲憂傷,但彼此收獲了友誼和真誠(chéng)。它會(huì)在我的記憶里,留下難忘的一頁。

    元旦敘事作文 篇8

      從小到大,我就參加過各種慶祝會(huì)。列如;六一慶祝會(huì),元旦慶祝會(huì)等等。今年的元旦也不例外地要舉行元旦慶祝會(huì)。

      元旦慶祝會(huì)開始前,大家先布置班級(jí),老師將這一任務(wù)交給了同學(xué)們,大家分工合作,有同學(xué)給氣球打氣,有幾個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼吧氣球給吹爆了,氣球炸開的響聲好似炮竹的聲響,這響聲似乎在讓我們回望20xx,迎接新年的一年。

      元旦慶祝會(huì)正式開始了,主持人用優(yōu)美的'聲調(diào)宣布慶祝會(huì)正式開始。后面大家更優(yōu)秀出自己的才藝,首先上場(chǎng)的楊宇軒同學(xué)的吉他彈奏,彈奏完畢后,美妙的樂曲還一直回蕩在我們耳邊。這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)讓我印象最深的是張渝同學(xué)和徐靜蕾同學(xué)的古箏表演和小品。先說說古箏表演,兩位同學(xué)表演的曲目不同,但是她們嫻熟的手法讓我們賞心悅目,優(yōu)美的樂曲讓我們陶醉,贊嘆不已,再說說我,劉旭文和向伊蕾的小品,反義詞,剛上臺(tái)時(shí),我十分緊張,可同學(xué)們一陣陣熱烈的掌聲和一聲聲開懷大笑,讓我不再緊張,成功的完成了這個(gè)節(jié)目。

      元旦慶祝會(huì)結(jié)束后,大家在回家的路上一邊走一邊談著自己心中的愉快和興奮。當(dāng)談到小品時(shí),大家再一次開懷大笑。

      啊!這真是個(gè)愉快的元旦慶祝會(huì)啊!

    元旦敘事作文 篇9

      上個(gè)星期天的上午,我們班舉行了一場(chǎng)令人難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)。

      走進(jìn)教室,只見里面熱鬧非凡。潔白的天花板上掛著許許多多五顏六色的氣球,椅子擺成了U字形。而同學(xué)們呢?有的開懷大笑,有的竊竊私語,有的.興奮不已,還有的……

      幾分鐘后,元旦聯(lián)歡會(huì)開始了,好多新奇有趣的游戲有序進(jìn)行,但給我印象最深的還是踩氣球了。

      首先,一位主持人走上講臺(tái),微笑著給我們講了規(guī)則。接著,我們這幾個(gè)被幸運(yùn)點(diǎn)到的同學(xué)在左腿上綁好三個(gè)氣球,游戲開始了!我的對(duì)手是一個(gè)女生,我一個(gè)勁兒往前沖,她左躲右閃,可哪里躲得過去?“啪”的一聲,她的氣球被我踩爆了一個(gè)。她見損失了一個(gè)氣球,便急忙跑開,我見了,心想:哦?三十六計(jì),走為上策?我追!他見我馬上就追了上來,只好轉(zhuǎn)過身,跟我硬碰硬。她四處亂踩,讓我無法進(jìn)攻。我仔細(xì)觀察了一下,見她忙中有錯(cuò),便找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),往前使勁一踩,“啪啪”兩聲隨之響起,我定睛一看,嘿,一箭雙雕!我興高采烈,以為比賽結(jié)束,就把氣球捏爆,走上臺(tái)準(zhǔn)備領(lǐng)獎(jiǎng),讓我哭笑不得的事情發(fā)生了。我興高采烈地對(duì)老師說:“老師,我勝了!”老師聽了我的話,委婉地告訴我,我腳上也沒有氣球……唉,暈!

      在后面的時(shí)間里,又有很多好玩的游戲,可惜時(shí)間飛逝,聯(lián)歡會(huì)在歡聲笑語中結(jié)束了。

      啊!這真是一個(gè)難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)!

    元旦敘事作文 篇10

      12月31日星期四,班上要舉行“元旦慶祝會(huì)”。同學(xué)們都提早做了充分的準(zhǔn)備。下午,哦早早來到學(xué)校,一進(jìn)教師,眼前煥然一新:雪白的墻壁上掛滿了五顏六色的彩帶;透明的`窗子上系著橙黃色的綢帶;鐵門和黑板上的空白處貼滿了洋溢著喜慶的對(duì)聯(lián),都是同學(xué)們自己寫的,很不錯(cuò);桌椅也都移了位置,盡量靠邊或靠后,擠出了一個(gè)舞臺(tái)。

      等同學(xué)們都來齊了,節(jié)目便開始了。有歌曲,例如陳倩倩和丁唯唱得《酸酸甜甜就是我》,有歌舞,王劍唱《一千年以后》,姜葉伴舞,還有詩朗誦等。

      最有趣的要數(shù)小品《四大才子點(diǎn)秋香》這個(gè)節(jié)目了。王劍、唐墨洲、姜葉、宋超是著名的四大才子,要見秋香,受到吳昊冉這個(gè)老太婆的阻攔。最終,四大才子通過了文武兩關(guān),見到了秋香,誰知朱杰這個(gè)秋香丑得驚天地泣鬼神,弄得才子們狂吐不止。

      還有一個(gè)互動(dòng)游戲“擊鼓傳花”。當(dāng)梅花傳到我手中時(shí),在手里顛了一下,似乎是燙手的山芋,幸虧鼓未停,我馬上把它遞給了別人。由于語文、英語老師“串通一氣”把數(shù)學(xué)老師害個(gè)正著,王老師只好朗誦了一首《長(zhǎng)江之歌》。真是深藏不露!

      節(jié)目結(jié)束后,老師還發(fā)了食品,獎(jiǎng)狀,好高興喲!真希望天天是元旦!

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