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精選元旦敘事作文合集10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的元旦敘事作文10篇,希望能夠幫助到大家。
元旦敘事作文 篇1
今天是XX年的最后一天,我們學(xué)校組織各班召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的慶祝元旦聯(lián)歡會(huì),我應(yīng)邀作為本次聯(lián)歡會(huì)的攝影記者,捕捉下了許多精彩的瞬間。
聯(lián)歡會(huì)由四位主持人拉開(kāi)序幕,他們分別是左靖詩(shī)、李文博和姐妹倆張麗雯、張麗雅。這四位同學(xué)可真是下了許多功夫,主持詞寫得生動(dòng)精彩,并且串接自然,將整臺(tái)聯(lián)歡會(huì)組織得有序且有趣。其他同學(xué)也拿出自己的絕活,紛紛登臺(tái)亮相。范捷華、毛雅婷分別表演了神奇的魔術(shù),看得同學(xué)們目瞪口呆。最使人難忘的就是崔晴華表演的舞蹈,隨著伴奏音樂(lè)的響起,她也舞動(dòng)起了婀娜的身姿,只見(jiàn)她做了一個(gè)180度分腿,穩(wěn)穩(wěn)地坐在了地上,柔軟的身體向后一仰,整個(gè)人形成了一個(gè)t字型,身體像片迎風(fēng)擺動(dòng)的柳葉一樣,做著優(yōu)美的動(dòng)作站了起來(lái),博得了全體同學(xué)的熱烈掌聲。真是太美了,我覺(jué)得她就是未來(lái)的舞蹈表演藝術(shù)家。
其他班級(jí)的同學(xué)也來(lái)助興,分別表演了薩克斯、快板、古箏等拿手好戲。還有詞語(yǔ)接龍的智力游戲……穿插在整個(gè)聯(lián)歡會(huì)中的大抽獎(jiǎng)活動(dòng),更是把現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推向了高潮。我也榮幸地被抽到了大獎(jiǎng),好高興!
新年就要來(lái)到我們面前了,同學(xué)們,請(qǐng)記住我們XX年快樂(lè)的'時(shí)光,以更加飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)和生活中。相信你、我、他……我們都能超越自我,取得更理想的成績(jī)。
恭祝大家新年快樂(lè)!
時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的XX年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。
新年來(lái)了,大街上、超市里、菜市場(chǎng)里人山人海。有的買菜回家燒飯,有的買禮物訪親拜友……都在慶祝新一年的來(lái)到。
元旦早晨,我隨著鞭炮聲睜開(kāi)了眼睛。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè),有過(guò)悲傷,也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事,仿佛就在我眼前。
XX年第一天,我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì)了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的,但對(duì)我而言,它就是最大的,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立,讓我長(zhǎng)大了。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái),頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
元旦敘事作文 篇2
年年新歲,舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去,日子似流水靜靜地不斷流過(guò)。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦,新年的第一天,在萬(wàn)聲的祝福中正一步一步地走著,走向我們,走進(jìn)豐裕的心坎,走向遠(yuǎn)方。它在如梭的歲月中一步一個(gè)腳印地前行,走進(jìn)辭舊迎新的又一年,走進(jìn)五彩繽紛的心間。
元旦來(lái)了。驀然回首,盤旋在心里的遺憾不時(shí)襲擊著心靈,糾結(jié)在腦際的無(wú)奈纏繞在踏步的心頭,難以擺脫。而激動(dòng)在人生路程上的功成名就也包圍著我們,孕育在過(guò)去的生活上的亮點(diǎn)也輝煌了一時(shí)的角落。過(guò)去,愛(ài)情、親情、友情和鄉(xiāng)情等曾經(jīng)令人感嘆,令人感慨,也曾經(jīng)令人感動(dòng),令人感恩。它們的鏡頭在一個(gè)個(gè)地拍下;它們的表演在一幕幕地拉開(kāi);它們的故事在講訴著。新年的元旦掃去陰霾,帶來(lái)新的氣象,塑造新的氛圍。伴隨著元旦的到來(lái),生活走向又一年新生的開(kāi)始。
元旦里,每人心里埋下一顆光彩奪目、感動(dòng)世界的種子。在新的`一年里,種子重現(xiàn)綠的光華,把綠色鋪滿大地,把綠意蕩滌在人間,把綠色的希望種植在廣袤的土地上,沙漠盡可能多地綠化,污染的塵土不再惡魔般地飄揚(yáng),塵世遠(yuǎn)離討厭的喧囂,地球在美麗的綠色中吐露芬芳;疾病、災(zāi)難和挫折盡量減少,仁義之樹茂盛林立;貧窮、饑餓和勞頓盡量不再存在,關(guān)愛(ài)之苗茁壯成長(zhǎng)。你我淺吟一首《祝你平安》,低唱一首《一年比一年好》,我們一起歡度元旦佳節(jié),喜迎新年。
元旦里,我們每人呵護(hù)一棵生命之樹。在新的一年里,空氣遠(yuǎn)離污濁,遠(yuǎn)離煙塵,遠(yuǎn)離有害物質(zhì),把新鮮帶給世界,帶給人們良好的的環(huán)境。植物的生命盎然,廣布天下,吸收多余的溫室氣體,避免因之引起的過(guò)度炎熱,放出供給呼吸的生命之氣。一切在生機(jī)勃勃中屹立,一棵棵綠樹美化我們的環(huán)境,綠化我們的空間,凈化我們的心靈。可惡的災(zāi)難遠(yuǎn)離人間;貴重的生命重現(xiàn)神奇;玉樹、舟曲和蘆山的痛苦不會(huì)重演;物質(zhì)危害不再為惡,食品安全常留人間,染色饅頭、地溝油等遠(yuǎn)離生活。生命健健康康,生命永呈綠色,安全長(zhǎng)在,平安是福。
元旦里,我們收獲豐收的果實(shí)。在新的一年里,累累碩果放在經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)光里,將最好、最亮、最美的追求實(shí)現(xiàn),用之于民,為民謀福。一分耕耘一分收獲,我們奮力勞動(dòng),人民過(guò)上幸福的生活。相處學(xué)會(huì)珍重自己和別人;勤奮學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)探究;生命之浪營(yíng)養(yǎng)我們的心田;豐收的景象川流不息,大地的糧食放滿揚(yáng)眉吐氣的倉(cāng)庫(kù),人民解決人口眾多的溫飽,奔向追求的小康,邁進(jìn)向往的富裕。
元旦里,我們手捧祝福,敬獻(xiàn)情愛(ài)。在新的一年里,無(wú)論怎樣忙里忙外,無(wú)論怎樣四處奔波,我們放下繁忙,忙里偷閑,找點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,祝福父母,祝福長(zhǎng)輩,把真誠(chéng)的祝愿獻(xiàn)上。血溶于水的親情之花永遠(yuǎn)開(kāi)放,永不枯萎,永不凋謝;互助的友情之果長(zhǎng)結(jié),甘甜如蜜,芳香獨(dú)特。關(guān)心孩子的愛(ài)在彌漫,在傳遞,在播種。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼之風(fēng)吹來(lái),老人安享晚年,不愁吃穿,不感孤獨(dú),親人環(huán)繞四周;孩子得到照顧,得到成長(zhǎng),走向獨(dú)立,邁向成熟。
元旦里,我們用最真誠(chéng)的情感祝福自己,祝福他人;生命之林常青,感動(dòng)灑滿世間;豐收的果實(shí)得以收獲,生活多姿多彩,綻放光芒。我們?yōu)⒈闊狒[沸騰的的喜慶,共同慶祝喜氣洋洋的元旦。在歡快地走來(lái)的又一個(gè)三百六十五天里,揮手告別昨天,留住美好,快樂(lè)歡迎新的一年。
玫瑰是我的熱情,糖果是我的味道,星星是我的眼睛,月光是我的靈魂,一并送給你--我第一個(gè)也是最后一個(gè)愛(ài)的人,元旦快樂(lè)!
窗外的麻雀,在電線桿上多嘴,你說(shuō)這一句,很有夏天的感覺(jué),手中的鉛筆,在紙上來(lái)來(lái)回回,無(wú)非是想寫些什么送給你,不知不覺(jué),我的心不見(jiàn)了,紙上卻出現(xiàn)了我的心。
一朵花,采了許久,枯萎了也舍不得丟;一把傘,撐了很久,雨停了也想不起收;一條路,走了很久,天黑了也走不到頭;一句話,等了好久……祝元旦快樂(lè)!
第一縷陽(yáng)光是我對(duì)你的深深祝福,夕陽(yáng)收起的最后一抹嫣紅是我對(duì)你衷心的問(wèn)候,在新年來(lái)臨之際,送上真摯的祝福:元旦快樂(lè)!
愿甜蜜伴你走過(guò)每一天,愿溫馨隨你度過(guò)每一時(shí),愿平安同你走過(guò)每一分,愿快樂(lè)和你度過(guò)每一秒!愿你在新年里天天有好心情!
元旦雖然我只是用了1毛錢,但是送出的祝福卻是無(wú)價(jià)的!
元旦敘事作文 篇3
“哈哈哈!哈哈哈!”從我們班的窗口里飄出一陣陣歡笑聲,這是我們班在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
瞧!王好迎和陳碩,她們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)了一段古箏,那優(yōu)美的歌聲好似要讓同學(xué)們翩翩起舞,她們?cè)趶椀臅r(shí)候,就像一個(gè)速記員在打字一樣。音樂(lè)過(guò)后,同學(xué)們還沉浸在那優(yōu)美的旋律之中,過(guò)了好久才回過(guò)神來(lái)。
楊茂給大家?guī)?lái)的笑話是“試試就試試”,楊茂認(rèn)真地講著,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下屏著呼吸,瞪大眼睛,津津有味地聽(tīng)著,生怕自己聽(tīng)不清。他的話音剛落,同學(xué)們突然哄堂大笑,有的笑得前仰后合,有的笑彎了腰,還有的笑出了眼淚……
在同學(xué)們歡聲笑話中,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)行。有的同學(xué)講故事,有的'猜謎語(yǔ)……。最熱鬧的要數(shù)最后的“擊鼓傳花”了,全班同學(xué)一起參加,教室里的歡笑聲此起彼浮。在同學(xué)們的笑聲中,我們圓滿地結(jié)束了這次聯(lián)歡會(huì)。
這次聯(lián)歡會(huì)真有趣,我們都盼望下次聯(lián)歡會(huì)早點(diǎn)到來(lái)。
元旦敘事作文 篇4
剪紙是一種文化,一種藝術(shù),全國(guó)各地都能看到剪紙。為了傳播剪紙藝術(shù),我們假日小隊(duì)開(kāi)展了“剪紙迎元旦”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了,首先媽媽給我們講了剪紙的有關(guān)文化,接著告訴我們剪紙一些技巧,當(dāng)我們看到很小很小的孔時(shí),要將紙對(duì)折,選中一點(diǎn)輕輕一剪就可以了。同時(shí)又告訴我們?cè)趺礃邮故帜軌驅(qū)舻哆\(yùn)用自如,這些技巧我們都牢牢記在心里。媽媽看著大家都十分迫不及待,想要躍躍欲試,于是發(fā)給了大家所要剪的彩紙。看到手上各種各樣的圖案,我們十分開(kāi)心,這些圖案有簡(jiǎn)單的,也有困難的;有人物(農(nóng)民伯伯,跳廣場(chǎng)舞的人們),有動(dòng)物(猴子、公雞),還有小白兔搬菜等。
我拿到的圖案是公雞,中間十分細(xì)小,難度很大,我立刻使用媽媽教我們的.方法。我越剪越有信心,終于,我把中間細(xì)小的部分剪完了,只剩下外圍簡(jiǎn)單的部分,不一會(huì)兒,我可愛(ài)火紅的公雞就剪完了,看著公雞火紅神氣的樣子,我高興的一蹦三尺高,興奮極了!
這時(shí)同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)完成了自己的作品,并且十分認(rèn)真地欣賞著,有的臉上笑開(kāi)了花、似乎心里滿意,有的瞇著眼,心想著編寫手中作品的故事,更多的是像我一樣高興的舉著剪紙,在歡呼著元旦的到來(lái)……,媽媽也在一旁深深地被我們的表現(xiàn)感動(dòng)了,并講了許多表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的話。
活動(dòng)就在開(kāi)心與歡笑中結(jié)束了,我們也都不約而同地拿起了抹布、掃把和拖把,三下五除二就把教室恢復(fù)了原樣、弄得干干凈凈整整齊齊的;丶业穆飞,我還沉浸在熱鬧而又溫馨的氛圍中,這剪紙迎元旦真讓我難以忘懷!
元旦敘事作文 篇5
為了迎接201x年元旦,我們學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的科技節(jié)。
星期四下午,我?guī)е约壕闹谱鞯目萍甲髌罚d高采烈的來(lái)到學(xué)校,這個(gè)是我做了很多天的作品,雖然它不一定比別的同學(xué)的作品好,但這可是我最得意的作品。
現(xiàn)在我就來(lái)介紹一下我的作品吧,它是一只會(huì)跳的蜻蜓。剛開(kāi)始聽(tīng)老師說(shuō)要每個(gè)人都要有作品的時(shí)候,我真不知道該做什么,唉!要是爸爸在家就好了,他可是我們家里的巧手,即會(huì)動(dòng)手,又能動(dòng)腦。不過(guò)為了完成任務(wù),我還是要做的,突然,我想起了那天偶然看到的一期少兒節(jié)目,是手工,做的是會(huì)跳的蜻蜓。于是回想了一下,需要什么材料,第二天放學(xué)我就到文具買了各種材料,還到地下室找了一個(gè)礦泉水瓶,晚上就開(kāi)始動(dòng)工了。
我先用海綿紙剪出兩個(gè)圓圓的眼睛,再用卡紙剪出蜻蜓的身體,接著我用礦泉水瓶剪出兩對(duì)透明的翅膀,然后再在翅膀上畫出紋路,最后把它們粘起了來(lái),一只小蜻蜓就做好了,這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“你做的太小了,用作展出不太合適。”唉,只好重新做了。第三天,我又用前面的方法,把所的材料都放大了,做的更精細(xì)了,還用礦泉水瓶的口做了一個(gè)托兒,用礦泉水瓶做了一個(gè)支架,可是怎么才能把它們接在一起呢?我冥思苦想也想不出來(lái),這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),手里拿著一個(gè)和瓶口大小一樣的圓紙片兒,讓我用這個(gè)把它們接在一起,我一試果真連在一起了,我用手一壓蜻蜓的身體,還真能跳起來(lái)?粗倚列量嗫嘧龀鰜(lái)的作品,我感覺(jué)很有成就感。
展試開(kāi)始了,同學(xué)們都拿著自己的.作品紛紛走上臺(tái),有小熊貓翻跟頭、有自制手電筒、還有會(huì)游泳的甲克蟲……看得我眼花繚亂。該我上臺(tái)了,我拿著我小蜻蜓,對(duì)著話筒說(shuō):“這是會(huì)跳的蜻蜓,它是由卡紙和一個(gè)礦泉水瓶做成的,只要輕輕一按它的身體,它就可以跳起來(lái)。”我還給同學(xué)們展示了一下,一按,蜻蜓就跳了起來(lái),同學(xué)都鼓起掌來(lái)。
科技節(jié)我雖然沒(méi)有被選中代表我們班去學(xué)校參賽,但是我動(dòng)手了,也動(dòng)腦了,我覺(jué)的這就是我最大的收獲了。
元旦敘事作文 篇6
今天我們班在最后一天舉行了元旦聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,精神煥發(fā)。像一只只小野兔活蹦亂跳。
元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,班主任先說(shuō)了幾句話,隨后,主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。同學(xué)們高興的鼓起了掌,啪啪啪的響聲震耳欲聾。有表演唱歌的,有表演魔術(shù)的,有表演小品的,還有表演詩(shī)朗誦的。同學(xué)們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽(tīng)著,看著,老師也不住的點(diǎn)頭。每一個(gè)節(jié)目演完了之后,臺(tái)下就發(fā)出噼里啪啦的'掌聲。
在一陣歡聲笑語(yǔ)之后,班主任帶我們玩了幾個(gè)游戲,有……,有……,還有……,可好玩了。在老師的帶領(lǐng)下,我班的氣氛更好了,哈哈,呵呵,嘻嘻,同學(xué)們笑個(gè)不停。尤其是班毅,李宇航,馬炳文和趙林浩表演的小品:全新的《不差錢》,把同學(xué)們逗得哄堂大笑。
今天,大家度過(guò)了一個(gè)既開(kāi)心又有趣的聯(lián)歡會(huì),真希望這樣的聯(lián)歡會(huì)一天開(kāi)一回。哈哈!
元旦敘事作文 篇7
“我們班要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)了!”聽(tīng)到這個(gè)消息,我們的教室里面簡(jiǎn)直鬧翻了天。同學(xué)們的叫喊聲快把房子給震碎了。聽(tīng)說(shuō),好像還有糖果、瓜子等食品給同學(xué)們吃呢!
期待已久的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了。唱歌的同學(xué),優(yōu)美的`聲音像靈泉一般流了出來(lái),讓我們沉浸其中。舞蹈、雙簧也是非常精彩。雙簧搞笑幽默,逗得我們捧腹大笑,使我們班的同學(xué)忍不住拍手叫好。
相聲是元旦聯(lián)歡會(huì)里的最好玩、最有趣的節(jié)目了。演員們的精彩表演使我們哈哈大笑,還有相聲演員的三言兩語(yǔ)就逗得我差一點(diǎn)笑掉大牙。
元旦聯(lián)歡會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)之中結(jié)束了。這次難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)讓我得到了不少快樂(lè)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你,難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)!
元旦敘事作文 篇8
帶著甜甜的笑容,邁著輕松的腳步,踏上飛速行使的時(shí)光列車,走進(jìn)了又一個(gè)新年。
云彩擋住了明媚的太陽(yáng),希望我們愁眉苦臉。但它卻想不到,每個(gè)人都喜上眉梢。因?yàn)榻裉焓窃?/p>
盼啊盼啊,下午終于來(lái)了,我們滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,嗬!大家都忙得不亦樂(lè)乎呢,有的'畫妝,有的練節(jié)目,有的在偷偷吃零食呢。。。。。。時(shí)間匆匆的走了,觀看節(jié)目的老師來(lái)了,大家的心像不安分的小鹿一樣活蹦亂跳。節(jié)目開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是相聲,王澤今和孫啟釗每說(shuō)一句話,大家都捧腹大笑。看!評(píng)委都笑了。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈,看!所有人都被跳舞的同學(xué)給迷住了。連評(píng)委也是!第三個(gè)是我和好朋友袁一帆,王立強(qiáng),王澤今演的三句半。當(dāng)當(dāng)當(dāng)!一上場(chǎng)就把評(píng)委嚇了一跳?墒,接著評(píng)委就對(duì)我們連連稱贊了,因?yàn)槲覀冋f(shuō)得倒背如流。說(shuō)到一半時(shí),我的頭一伸,腳一扭,眼一斜,偷看了一眼王立強(qiáng),嘻嘻,一向不是多愛(ài)說(shuō)話的王立強(qiáng),背詞時(shí)臉漲得通紅。節(jié)目演完了,評(píng)委走了,大家就盡情地吃,盡情地玩,歡樂(lè)的笑聲回蕩在校園里。
云彩見(jiàn)了,慚愧的走了,陽(yáng)光照在人身上,暖暖的,十分舒服,窗外的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們唱歌!
今年的元旦真令人難忘!
元旦敘事作文 篇9
元旦節(jié)早上,我早早地起了床!皨寢,新年快樂(lè)!”“爸爸,新年快樂(lè)!”這是我一大清早做的第一件事。之后,我就梳洗起來(lái)。在洗臉時(shí),我看見(jiàn)天上的鴿子飛來(lái)飛去,好像也在忙著為人們傳遞著節(jié)日的祝福。
一會(huì)兒,我們打算出去吃火鍋。在街上,我看見(jiàn)的是一張張燦爛的笑臉。在金伯利鉆石門口,有一位叔叔正在發(fā)氣球。紅色的氣球上印著黃色的“金伯利鉆石”幾個(gè)字,真是紅配黃,喜洋洋。我拿了三個(gè)氣球又繼續(xù)出發(fā)。一會(huì)兒,我們到了火鍋店。開(kāi)飯了,我們小孩的'老一套是先為父母敬酒。哥哥坐在我旁邊,他向我又晃了晃杯子,意思是說(shuō)“準(zhǔn)備好了嗎?”我手指一彈,是說(shuō)準(zhǔn)備好了。接著,我向姐姐發(fā)去了信號(hào)。姐姐正在吃東西,所以我們只能等一下。一會(huì)兒,表姐向我們發(fā)來(lái)了信號(hào),我們立刻端起杯子,走到父母面前,與父母的酒杯“嘭”的一聲碰在一塊,大家一起說(shuō)道:“祝爸爸媽媽節(jié)日快樂(lè)!”
吃完飯,我們到了三姨家,我們就開(kāi)始準(zhǔn)備送給長(zhǎng)輩們的禮物,這可是我和哥哥姐姐事先約好的。出門時(shí),我就準(zhǔn)備了剪刀和花紙,咱們就開(kāi)始剪起來(lái)。一會(huì)兒,我們就剪好了11張剪紙,家中只有10位長(zhǎng)輩,怎么辦?有了,外婆是一家之長(zhǎng),加一張,這不就解決完了。下一步就是“打包”。用長(zhǎng)方形的花紙疊個(gè)小包,把剪紙放進(jìn)去。疊小包,我最行,所以小包由我來(lái)疊。姐姐是寫字高手,祝福語(yǔ)由她來(lái)寫。只剩下裝剪紙了,就讓哥哥來(lái)做吧。分工完畢,我們就做起來(lái)。做完了,下面就是送禮物了。10個(gè)包,一人分3個(gè),還剩一個(gè),就給哥哥。“一會(huì)兒咱們送過(guò)去,用普通話說(shuō):‘這是我們送給您的新年禮物,請(qǐng)笑納!,就這樣,出發(fā)”。我一聲令下,我們付諸行動(dòng)了。
夜幕降臨,我們又玩起瞎摸魚的游戲。先用黑白板的方式,決定誰(shuí)當(dāng)盲人。哥哥和姐姐倆都出黑板,我出了白板,啊!我當(dāng)。我被哥哥蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,不知是誰(shuí)關(guān)了燈,我就開(kāi)始摸了。我竟迷失了方向,不過(guò),我又很快摸清了方向。我突然發(fā)現(xiàn)床上有人,便立刻上去,可惜人已經(jīng)跑了。我又向其它地方摸,摸著摸著,我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)東西把我攔住了,我一摸,“是……是姐姐。哈哈,我終于捉住你了!蔽腋吲d地說(shuō)。就這樣,我們你摸我,我摸你,玩得不知有多開(kāi)心。
這個(gè)元旦節(jié),我過(guò)得真快樂(lè)。
元旦敘事作文 篇10
這個(gè)星期三,我們學(xué)校舉辦了元旦文藝匯演。
十二月的寒冬是嚴(yán)寒刺骨的,個(gè)個(gè)同學(xué)都裹得像個(gè)粽子似的,即便這樣,被風(fēng)一吹還是忍不住地戰(zhàn)栗起來(lái),是的,遮天晚上,所有人都不想踏出教室一步。
表演的同學(xué),尤其是跳舞的同學(xué),身穿單薄的裙子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我不禁為他們這種表演的不怕辛苦的精神而贊嘆。
表演開(kāi)始了,上演的是舞蹈《冬吧啦》。
燈光五彩繽紛,照向那群歡快舞蹈的演員身上,歡快的樂(lè)曲伴隨著他們的輕快的腳步,亮麗的紅色的衣服隨舞而動(dòng),清脆的聲響傳來(lái),哦,是他們身上的裝飾品在跟著他們一起舞蹈而發(fā)出的聲音。
她們?nèi)彳浀纳眢w擺動(dòng)著,閃爍的燈光照耀著,鮮艷的衣服舞動(dòng)著,一幅美麗壯觀的畫。歌聲在場(chǎng)上久久縈繞,舞蹈在觀眾心中揮之不去。他們也被她們的舞姿震撼到了。
可是,臺(tái)下一分鐘,臺(tái)下十年功。為了這一天,她們付出了怎樣的.努力啊。可以想象,她們一次次地排練,一次次地失敗,一次次受傷,她們這樣做的原因是什么,還不是為了這臺(tái)上的幾分鐘的時(shí)間來(lái)綻放自己的光彩,不正是為了將自己最優(yōu)秀的一面展示給大家看嗎。
著一種精神,是值得所有人學(xué)習(xí)的。
今宵,注定是難忘的,因?yàn)檫@歌,因?yàn)檫@舞,更因?yàn)檫@人。
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