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    敘事成長(zhǎng)作文

    時(shí)間:2022-04-09 06:41:42 敘事作文 我要投稿

    敘事成長(zhǎng)作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的敘事成長(zhǎng)作文,歡迎閱讀與收藏。

    敘事成長(zhǎng)作文

    敘事成長(zhǎng)作文1

      今天是星期天,我去上羽毛球課了!

      開始我和同學(xué)們?cè)谕妗安遏~”這個(gè)訓(xùn)練游戲,我和許桓睿都覺得很好玩!過了十分鐘,教練讓我們所有同學(xué)對(duì)打高遠(yuǎn)球!開始我以為只是練習(xí)對(duì)抗,所以沒有很專心?墒钱(dāng)我和許桓睿打了五分鐘后,我才知道是因?yàn)榻酉聛硪荣,才需要這樣練習(xí)的,我便開始全神貫注的對(duì)練起來。

      又過了十五分鐘,教練突然說:“把球收進(jìn)箱子里,收完以后打比賽!郭禹希對(duì)鐘楚冰,許桓睿對(duì)陳俊彤。”我們立刻收球,五秒內(nèi)就收完了。當(dāng)然,就兩個(gè)球,也沒什么好收的。

      現(xiàn)在是11:05分,我們已經(jīng)在試球了!過了三十秒后,比賽正式開始!我一發(fā)球,鐘楚冰就打了一個(gè)高遠(yuǎn)球,我便吊了一個(gè)網(wǎng)前球,她又放了一個(gè)網(wǎng)前小球,我就勾對(duì)角。嘿!她竟然接過來了!我便來了一個(gè)漂亮的殺球!搞定!

      過了十五分鐘,新比分出爐了!郭禹希21分對(duì)鐘楚冰17分,郭禹希勝。許桓睿21分對(duì)陳俊彤13分,許桓睿勝。

      這場(chǎng)比賽讓我知道了做事不能投機(jī)取巧的道理。因?yàn)槲以敬虿贿^鐘楚冰的`,而這回是經(jīng)過一年的努力才獲得的勝利!

    敘事成長(zhǎng)作文2

      經(jīng)過了種種“考驗(yàn)”,我終于克服“困難”上了初中。初中的生活是我小時(shí)候所憧憬的,他是那么美好,可是我正在向青春時(shí)代邁去時(shí),煩惱有如雪花般的向我撲來。

      現(xiàn)在進(jìn)入了初中,作業(yè)比小學(xué)的多了。記得小學(xué)有時(shí)候總是無憂無慮地玩耍,沒有心事,也沒有煩惱,幾乎天天都是那么輕松?墒乾F(xiàn)在呢,每天晚上我都在作業(yè)堆中“浴血奮戰(zhàn)”;嘴里總是喃喃自語“這可內(nèi)容怎么這么多”。

      早上,聽著鬧鐘幸災(zāi)樂禍地叫著,我不得不睜開我那沉重的`眼皮。吃完早飯,我又得背上重重的書包踏上了“學(xué)習(xí)的旅程”。

      走到教室,同學(xué)們都在解決著作業(yè)。上課了,迎來的又是一張張可惡的試卷。雖然我也不是很害怕考試,但是腦子的重力也增加了。

      回到家,拿出一堆書,真不知道該復(fù)習(xí)那一科,是語文?是數(shù)學(xué)?還是英語?還是生物?還是……晚上,媽媽總是問“寫完了嗎?”“檢查了嗎?”

      成長(zhǎng)的我明白了什么是煩惱,從煩惱中懂得了責(zé)任——學(xué)習(xí),將來成為祖國(guó)的棟梁,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力。我要用自己的雙手和智慧打造出屬于我的那一片天!

    敘事成長(zhǎng)作文3

      凡是男孩,就一定酷愛打籃球。我在看電視上曾看過無數(shù)場(chǎng)籃球賽,但是,在我的記憶里最深刻的還是在四年級(jí)學(xué)期的那一場(chǎng)激烈的MBA籃球賽。

      那天下午,我們兩隊(duì)開始做熱身運(yùn)動(dòng),我們隊(duì)有小葉、小劉、小陳、小雄和我,共5人。另一隊(duì)的全是我們班最強(qiáng)壯的男孩。比賽開始了,小葉一開始就搶到了球,因?yàn)閯e人也知道,小葉是全班跑得最快的,所以另一隊(duì)的小鐘、小杰和小鵬在追著小葉,趁機(jī)搶球,小葉一個(gè)假動(dòng)作,避開了他們,接著把球傳給了我,我的進(jìn)球率很高,所以,他們每一個(gè)人到進(jìn)球時(shí),都把球傳給我讓我進(jìn)球,我準(zhǔn)備射球時(shí),突然,小鐘一手把我的`球給搶了,小鐘一個(gè)射球,進(jìn)了一個(gè)2分球,我很失落,還自責(zé),小葉走了過去對(duì)我說:“離比賽結(jié)束還有10分鐘,還有進(jìn)球的機(jī)會(huì),別灰心!”我聽了這句話,我自己充滿了自信,小葉讓我到最后才射球,小雄在緊要關(guān)頭把球傳給了我,我很有信心地來了一個(gè)遠(yuǎn)射,“中了”我們大聲歡呼,進(jìn)了一個(gè)3分球。比賽時(shí)間到了,我們隊(duì)獲勝了,3比1,我們笑呀、跳呀,很高興,我們大喊:“我們贏了,為我們而歡呼吧!”

      這是給我們啊深刻的一場(chǎng)比賽。也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)友愛,不要自私自利。

    敘事成長(zhǎng)作文4

      什么是“多彩”?字面理解是:很多顏色、色彩。其實(shí),成長(zhǎng)不也是這樣的嗎?有笑有哭、有喜有悲。

      我想起了自己。那時(shí)我還小,愛耍小性子,誰一不順著我,我就哭,弄得別人好不尷尬。

      一次放學(xué)時(shí),媽媽來接我。不知怎么的',我突然哭了。媽媽左哄右勸也沒用。我心想:反正我不走,媽媽也一定不會(huì)走。可是,沒想到過了一會(huì)兒,媽媽生氣了,說:“我走了,你自己哭吧!”說完,她拎起包,騎上自行車,真的走了。我一看,大事不好,便急忙追了上去。

      一路上,我顧不得哭,任由風(fēng)吹著我的臉,任由眼淚在臉上流淌。我大概追了七、八百米,要過馬路了,媽媽停了下來,我也停了下來。媽媽把我抱到自行車座上,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“以后不能耍小脾氣了,眼淚不能解決問題!”我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我突然發(fā)現(xiàn),這一天的晚霞是那么燦爛美麗!

    敘事成長(zhǎng)作文5

      成長(zhǎng),是從嬰兒呱呱墜地長(zhǎng)成一位成年人;成長(zhǎng),從做事不計(jì)后果變成一位成熟穩(wěn)重的人;也許在成長(zhǎng)中會(huì)有許多的磕磕碰碰,經(jīng)歷酸甜苦辣,同時(shí)感受到這個(gè)世界的完美與缺陷。

      我的小時(shí)候是在農(nóng)村里度過的,空氣清新,鳥語花香,生活還算如意,家境雖說不算太苦,卻也比較貧寒,小時(shí)候是奶奶帶大的',一天我看到別人的孩子抱著一個(gè)大公仔在大街上嬉戲,我甚是羨慕,便看到不遠(yuǎn)處開著一個(gè)玩偶店,央求奶奶買給我,奶奶拒絕了我,拉著我便回家,我傷心極了,滿腔淚水,不肯走:“奶奶,我就要買,我喜歡那個(gè)玩具”

      “咱家窮買不起,走吧,奶奶今天沒帶那么多錢”奶奶無可奈何地說。

      可是我想別人擁有的東西為什么我就不能有,小時(shí)候我事事都依著奶奶,這次我一定要買,不買到我怎會(huì)甘心啊!

      心情越發(fā)膨脹,我鬧得不可開交,這時(shí)我意識(shí)到了自己這樣做會(huì)不會(huì)太過分了?奶奶對(duì)我不依不舍,我非常感動(dòng)便對(duì)奶奶說:“奶奶奶奶,我錯(cuò)了,我錯(cuò)了,我不買了,我們回家”。

    敘事成長(zhǎng)作文6

      成長(zhǎng)的路上,我們都遇到過夢(mèng)想如蝶,翩然而落,碎成一地琉璃,F(xiàn)實(shí)有現(xiàn)實(shí)的空間,夢(mèng)想并不容易實(shí)現(xiàn),夢(mèng)醒來才發(fā)現(xiàn),自己原來一直在幸福的身邊。

      青春,花一樣的時(shí)節(jié)。那時(shí)我們敏感而固執(zhí),那時(shí)的心就像開滿花的樹,風(fēng)吹過,到處都是夏天的味道。那時(shí),我們青春,所以我們張揚(yáng),覺得全世界只有我們,我們是全世界的風(fēng)景。

      世上那么多的遇見,你偏偏出現(xiàn)在我的成長(zhǎng)里,做我青春的過客。發(fā)生在我們之間的故事,是細(xì)水長(zhǎng)流的友情,,是曇花一現(xiàn)的珍惜都會(huì)開成心中最美的風(fēng)景。成長(zhǎng)路上發(fā)生的殷殷艷艷,終會(huì)變做一點(diǎn)赤紅,緊縮成心口的朱砂痣,溫暖我們一生。成長(zhǎng)有遇見,真好!不是非得遭遇挫折才能成長(zhǎng),只是經(jīng)歷了,才會(huì)刻骨銘心。

      最后,用一直喜歡的食指的一首詩(shī)來紀(jì)念我們的.成長(zhǎng)際遇,也獻(xiàn)給未來:

      當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無情地查封了我的爐臺(tái)

      當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀

      我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼

      用美麗的雪花寫下:相信未來!

    敘事成長(zhǎng)作文7

      清晨,還是艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間便淅淅瀝瀝的下起了小雨。

      我靜靜地依偎在正在騎車的父親的肩膀上,眼見雨越下越大,砸在地上。于是,父親便用那強(qiáng)有力地手將外套掀開,讓我請(qǐng)將頭鉆進(jìn)去,我蜷縮著,靜靜地感到父親的身子顫抖著,可是卻也發(fā)現(xiàn)濕濕的,這是雨水還是……

      這時(shí)汗水,父親回家后,像個(gè)落湯雞,靜靜地昏睡過去,才發(fā)現(xiàn),父親已發(fā)高燒。

      母愛如海

      猶記上六年級(jí)時(shí),母愛的.光輝灑在我身上的每個(gè)角落。

      寒風(fēng)呼呼,無情地侵蝕著媽媽的身軀,在車上老遠(yuǎn)就能看到一只戴紅色手套的手緩慢的搖著便是我的媽媽,在我上六年級(jí)的時(shí)候的冬天中,總有這么一個(gè)不畏凜冽的寒風(fēng)而默默在向自己搖手的媽媽。

      媽媽的光輝引燃了隆冬,讓我不再寒冷,處處暖暖繞著。

      姐愛如云

      炎炎的暑假間,總有絲絲涼爽伴隨。

      “妹,太陽照屁股了,還不起來”。這句話圍繞著我整個(gè)夏季。

      “看,姐姐給你準(zhǔn)備啥好東兒了?”“哇,我的最愛,冰鎮(zhèn)雪碧,”一絲絲涼意透過心簾,隨著血液循環(huán)流入每處角落,驅(qū)盡炎熱。

      伴隨著姐你那純潔的愛,成為我成長(zhǎng)的足跡。

      成長(zhǎng)中伴隨的愛意撥動(dòng)我內(nèi)心深處的弦,使我奏出美妙的曲子,聆聽天籟……

      初三:肖雪

    敘事成長(zhǎng)作文8

      我們每天都在讀書,可往往不是用心來感受。我們每讀一本書,就像與一位知心的朋友談話;每讀一本書,就像在與書的海洋里遨游。書就像一位老師,教給我們無窮的知識(shí);書就像一位朋友,讓我們?cè)诳鞓分谐砷L(zhǎng)。

      高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!币簿褪钦f,你每讀一本書,書就會(huì)像階梯一樣在你腳下增多。你讀的書越多,那你的知識(shí)也會(huì)更多。

      怎樣才能把書讀好,人們一直在追問,其實(shí)答案就在我們身邊。怎樣才能讀好一本書,不在于買書的.次數(shù)與數(shù)量,在于是否用心去體會(huì)書中的美。

      想到這些名言,我不僅想到了一次讀書的經(jīng)歷。

      那是一個(gè)下雨天,雨停時(shí),爸爸帶我去買書,我目不轉(zhuǎn)睛地看著書架上的每一本書,其中兩本書深深地吸引了我的注意。這兩本書分別是《從零分到一百分》,另一本是《再見了,壞習(xí)慣》。

      在回家的路上,我興奮地望著這兩本書,渴望馬上就開始閱讀。

      回到家,我便如饑似渴地讀起來,直到爸爸叫我吃飯,我才在書的王國(guó)中走出來。吃了飯,繼續(xù)進(jìn)入書的世界。

      我愛讀書,書——我的朋友。

    敘事成長(zhǎng)作文9

      寒假里,我讀了好多故事,這些故事都很有趣,也很有意義。其中一篇故事,名叫《等明天》。意思是:小猴子要造一所房子,可他每次都說“等明天,等明天”。都一個(gè)月了還沒有動(dòng)手。小松鼠對(duì)他說:“一個(gè)月過去了,你天天等明天,到底哪一天才能動(dòng)手呢?”小猴子說:“我,我今天就動(dòng)手,明天請(qǐng)朋友來我家玩。”于是,小猴就把要造房子的事告訴了小兔、大象、刺猬、狗熊,讓他們明天來自己家玩,可是,第二天,朋友們都來了,而小猴子還在睡覺呢!靶『镒樱阏(qǐng)我們來玩,你的`房子在哪兒呢?”朋友們問。小猴子抓抓腦袋,說:“等明天,你們?cè)賮戆。”就這樣,“等明天,等明天”,小猴子的房子一直也沒有造成。

      讀完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:不論做什么,今天的事情都要今天做完,不要等明天做,因?yàn)槊魈爝有明天的事。

    敘事成長(zhǎng)作文10

      我以前是個(gè)膽小、頑皮的孩子,但是通過一件事改變了我,從膽小的我變成了勇敢的.孩子,那就是去外婆家的故事。

      記得那是星期六得下午,爸爸媽媽要去加班,臨走時(shí)媽媽鄭重地說:“兒子,我們要上班無法送你去外婆家。你拿好琴和作業(yè),我們送你到車站,你乘936路公交車到定西路下來,再換127路公交車到芙蓉江路下車,知道嗎?”。我乍一聽很害怕:“要我一個(gè)人出門啊!”,但是看到媽媽那閃著信任的目光,我便鼓足勇氣肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽把我送上公交車后隨爸爸一塊兒離開了。我上了車買好票,找了個(gè)位子坐下。我很怕,感到很孤單?刹痪秒S著車子的顛簸,我的眼睛忽睜忽眨想睡覺,因?yàn)樵缟衔?點(diǎn)就起床了。我剛想閉上眼睛,似乎有個(gè)聲音在提醒我“不能睡,否則會(huì)過站的”,哦,原來是我的腦子在下意識(shí)的活動(dòng)。我便堅(jiān)持著睜開眼睛,看看窗外,挺了過去。到了定西路我下了車又換上了另一輛車,這次我就不害怕了,也不困了。最后我順利到達(dá)外婆家,外婆瞪大眼睛驚訝地說:“你能一個(gè)人來這里啊,真棒!你長(zhǎng)大了!

      我覺得長(zhǎng)大并不是長(zhǎng)高長(zhǎng)胖,而是要使自己變得更加成熟、更加懂事。

    敘事成長(zhǎng)作文11

      路,總在我們的腳下,在我的成長(zhǎng)之路上,有時(shí)成功,有時(shí)失敗……那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)一次次的失敗,克服重重困難把失敗轉(zhuǎn)化為成功呢?

      記得我初學(xué)滑板的時(shí)候,剛開始我站也站不上去,一站上就摔下來,好不容易站上去,剛滑兩步就又摔下來了,一次次的摔倒,讓我不僅把衣服褲子弄臟了,還把手和膝蓋擦破了皮,面對(duì)失敗,我心想:真難學(xué)!弄不好還會(huì)受傷更嚴(yán)重呢,還是不學(xué)了吧?煽匆娀锇閭円粋(gè)個(gè)興高采烈、自由自在地滑來滑去,像鳥兒一樣歡快自如,心里又癢癢的。

      這時(shí),媽媽看出了我矛盾的心情,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“孩子,你不能就這樣退縮,要知道‘世上無難事,只怕有心人’你要勇敢地去面對(duì)挑戰(zhàn),你一定能行的!”聽了媽媽的話,我渾身又充滿了力量,又再次站上了滑板,雖然又摔了很多次跤,把褲子也磨穿了,膝蓋也摔流血了,但看到媽媽鼓勵(lì)的眼神,我就像堅(jiān)強(qiáng)的男子漢一樣,最終克服了重重困難學(xué)會(huì)了滑板。當(dāng)我像別人一樣自由滑翔時(shí),終于體會(huì)到了成功的喜悅。

      通過上面的失敗和成功,我明白了做什么事都要勇于面對(duì),不能退縮。從今以后在我的.成長(zhǎng)之路上我將勇敢的去面對(duì)一次次的失敗,用我的堅(jiān)強(qiáng)和毅力將他們轉(zhuǎn)化為成功,讓我的人生之路大放光彩!

    敘事成長(zhǎng)作文12

      我是一只小小小鳥,卻怎么也長(zhǎng)不高……哎!我已經(jīng)是一名五年級(jí)學(xué)生了,但我的身高好像是三四年級(jí)那么矮,如果要給我們班同學(xué)來一次身高排名,我可就是倒數(shù)幾名了。

      身高矮有許多劣勢(shì),一次媽媽讓我拿柜子里的.花椒,因?yàn)楣褡雍芨撸谑俏夷昧怂膫(gè)凳子才勉強(qiáng)夠著,下去時(shí)又因太高跳不下去,最后還是爸爸把我抱下來的呢。除了這件事,還有許多事情是因?yàn)樯戆斐傻。為此,我常?如果個(gè)子高點(diǎn)多好呀!

      但個(gè)子矮也有很多好處呢!三年級(jí)時(shí)學(xué)校門口發(fā)傳單,人們都在搶,我也想拿幾張,于是我就去輕而易舉地?cái)D了進(jìn)去,拿到了好幾張。同學(xué)們都很羨慕我。還有一次我和同學(xué)們?cè)谕婢熳バ⊥担?dāng)時(shí)人很多,我又矮又瘦的身體在人群中穿梭自如,相反那位同學(xué)胖胖的身體在人群中異常笨拙,怎么也追不上我。

      煩惱是無法避免的,面對(duì)煩惱,我們只要用樂觀的心態(tài)去面對(duì),這樣它就會(huì)被拋到九霄之外了。

    敘事成長(zhǎng)作文13

      隨著時(shí)間的推移,成長(zhǎng)的味道也在一點(diǎn)點(diǎn)變化。我喜歡品嘗著成長(zhǎng)的味道,就這樣,品著品著就品成了一種幸!

      ——題記

      幼年·棉花糖·草莓

      小時(shí)候,最喜歡的.就是上街,看著人來人往;最喜歡的就是在草莓園中暢游:瞧著那草莓的蒼翠欲滴。

      一次意外,讓我在街上看見了棉花糖。就像在草莓園中看見了一片嫩葉!皨寢專乙莻(gè)!

      棉花糖,絲絲縷縷,入口即溶,只留一片甜蜜在心,就像空氣,一絲一縷,吸入身體,就剩一份涼爽在心,還像風(fēng),漂浮不定,吹入草莓園,還有一陣音樂在心。這些多像母親。永遠(yuǎn)圍繞著我,關(guān)心著我,不管是成功還是失敗……

      我走的再遠(yuǎn),也遠(yuǎn)不出母親的那份愛……

      幼年是棉花糖般的輕盈,是草莓般的可愛……

      童年·跳跳糖·蘋果

      “你們跳壞了,該我們了!”我們,童年的我們就在快樂與打鬧之中跳皮筋。夕陽把我們的笑聲刻在它的余輝里。

      玩累了,坐在草地上,看著太陽西沉,撕開一袋跳跳糖,含入嘴中,任憑糖粒在舌尖跳動(dòng),快樂飛揚(yáng)的是我們的心。大家拿出準(zhǔn)備好的蘋果,依舊靠在一起,聽著周圍的聲聲脆響,瀟灑的也是我們。

    敘事成長(zhǎng)作文14

      在我們成長(zhǎng)的過程中,一定發(fā)生過許多值得回憶的事,就讓我挑一件我值得回憶的事.

      一天中午,我正在和妹妹一起玩,當(dāng)我去廚房拿水壺的時(shí)候,看到廚房里正在做飯的媽媽,媽媽不僅要洗采,還要切菜。我覺得媽媽很辛苦,想幫幫媽媽,于是,我說;“媽媽,讓我?guī)蛶湍惆,好啊,那你給我炒菜吧

      ,我心想,洗菜和切菜那么簡(jiǎn)單,那炒菜就更簡(jiǎn)單了吧?我爽快的答應(yīng)了。炒菜時(shí),我傻了 不知先放那種菜。于是我讓媽媽在旁邊當(dāng)我的“指揮”。

      首先,媽媽讓我先放上油,等油冒煙時(shí)往鍋里放上切好的.蔥姜蒜,然后把不容易熟的食物放進(jìn)去,炒幾下,再放進(jìn)去容易熟的菜,在炒菜當(dāng)中,還要放一些調(diào)味品,放多少,當(dāng)然得問老媽了。終于我把菜炒好了于是我那來盛水的碗,把幾碗水倒進(jìn)鍋里,攪和幾下,拿起鍋蓋蓋住,過一會(huì)兒菜便炒好了。

      這件事,給我留下了深刻的影響,它使我體會(huì)到父母的辛苦,也使我感到自己長(zhǎng)大了,能為父母做些自己力所能及的事情。我覺得這是我成長(zhǎng)的第一個(gè)開頭。

    敘事成長(zhǎng)作文15

      我生活在一個(gè)美麗的地方。

      我最愛聽媽媽講以前的故事了,正好,今天媽媽有空,我就纏著媽媽給我講故事,媽媽沒辦法,就講了她小時(shí)候的故事。

      她告訴我,在她小時(shí)候看的都是黑白電視,住的都是破房子,上學(xué)都是自己走的,還要走3公里路,穿的是打著補(bǔ)丁的衣服、褲子......說著說著媽媽走進(jìn)房間,拿出了一張照片上面有座破房子,媽媽對(duì)我說這就是她小時(shí)候家的房子。

      媽媽說完后,我想到了自己,看的.是彩色電視,住的是樓房,上學(xué)都是爸爸媽媽用汽車送、接我的,穿的是沒有補(bǔ)丁的褲子......讓我知道了吳中發(fā)展是這么快的。

      我暗暗下定了決心長(zhǎng)大以后一定要讓媽媽看的是最好的電視,住的是最舒服,豪華的房子,開的是最好的汽車,穿的是沒有一點(diǎn)點(diǎn)換掉的衣服,褲子,,,,,,,

      我真開心我能生活在這么一個(gè)美麗繁華的城市

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