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丟手絹精選作文100字（精選25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的丟手絹精選作文100字（精選25篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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星期天，我們?cè)谕鎭G手帕的游戲。游戲規(guī)則是這樣的`：每個(gè)人都在一個(gè)圈里，在圈里的人后面扔手帕的那個(gè)人。然后，被扔的男人會(huì)抓住扔手帕的男人，如果被抓住了，她會(huì)扔手帕。
游戲開(kāi)始了。我是第一個(gè)丟手帕的人。我把手帕丟給了我妹妹，她追上了我，輪到我了。我把手帕丟給了弟弟，弟弟趕不上我，只好唱首歌。
這場(chǎng)比賽既有趣又緊張，每個(gè)人都玩得很開(kāi)心。
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俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡看課外書(shū)，至于我卻對(duì)丟手絹情有獨(dú)鐘。
丟手絹的'規(guī)則是這樣的：同學(xué)們圍著一圈，臉朝里做，讓一個(gè)人拿著手絹在后面轉(zhuǎn)，悄悄地把手絹放在一個(gè)人的后面，跑一圈到那個(gè)人的位子上，如果被抓到了，就要表演一個(gè)節(jié)目。
我跟同學(xué)們?cè)隗w育課的時(shí)候玩，先是李曄丟，等一好一會(huì)兒才輪到我，我捉啊捉啊，終于捉到了葉叮，葉叮唱了一首歌，我們很開(kāi)心。
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今天我和幾個(gè)小朋友圍成一個(gè)圈，選一個(gè)扔手絹的人，還有人唱：“扔了，扔了，選一個(gè)扔手絹的人，還有人唱：“扔了，扔了，輕輕放在小朋友身后……”。找到了就追，抓不到。丟了手帕的孩子坐在座位上，大家都笑了。這是我最喜歡的游戲，——扔手帕。輕輕地把它放在孩子們身后……”
丟失手帕的孩子把它扔在另一個(gè)孩子后面。找到了就追，抓不到。丟了手帕的.孩子坐在座位上，大家都笑了。這是我最喜歡的游戲，——扔手帕。
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星期四，我們?cè)趯W(xué)校玩了扔手帕的游戲。
游戲開(kāi)始的時(shí)候，我拿起手絹想是給誰(shuí)的？我挑了一個(gè)我最好的朋友，扔了她的手帕。她還不知道，旁邊的'孩子都笑了，然后她才知道我忘了她的手帕。她開(kāi)始追我，我趕緊跑到她原來(lái)的位置蹲了下來(lái)。她又把手帕扔給了別人。
我們唱歌輸了，玩得很開(kāi)心！
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我最喜歡的小游戲是扔手帕。扔手帕很好玩。其他人都知道怎么玩。會(huì)玩的人一定很開(kāi)心。
我和妹妹丟了手帕，其他小朋友也來(lái)玩。我們?cè)诩依镎伊藟K手帕，坐在一個(gè)干凈的.地方。我們留下的任何人都會(huì)被抓住。抓到了就回來(lái)抓別人。如果有人抓到我們，就讓她表演。小游戲真的很好玩，大家都玩得很開(kāi)心。
我想知道是誰(shuí)發(fā)明了這個(gè)小游戲。想了半天想不出來(lái)。我最喜歡扔手帕。它可以幫助我們提高速度，鍛煉我們的反應(yīng)能力。
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星期天我和幾個(gè)同學(xué)到草地上玩丟手絹的游戲。
劉昕政丟手絹了，他轉(zhuǎn)了一圈，突然發(fā)現(xiàn)小明正在望著天空出神，劉昕政輕輕地把手絹放在小明的身后。同學(xué)們都使勁地拍手大聲地唱起歌提醒他。小明拿起手絹就追劉昕政，可是，劉昕政跑得太遠(yuǎn)小，明沒(méi)有追上，只好認(rèn)輸表演節(jié)目。
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下課同學(xué)們像蜜蜂似的'“涌”出教室，玩起了“丟手絹”的游戲。
我們手拉著手圍成一個(gè)大圓圈，一個(gè)同學(xué)“捐”出自己的紅領(lǐng)巾作道具，我們拿著道具就開(kāi)始“瘋玩”了。
游戲在這歡樂(lè)的笑聲、加油聲里快樂(lè)地進(jìn)行著。
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今天下午，我和同學(xué)們?cè)谛@里玩丟手絹。
老師和同學(xué)們講完游戲玩法后，接著我們就開(kāi)始游戲了。
何開(kāi)心拿著手絹轉(zhuǎn)圈圈，不一會(huì)兒，她臉上冒著壞笑看著我。一眨眼的功夫，手絹已經(jīng)被丟在了我的`身后！我立刻轉(zhuǎn)身，撿起手絹，還沒(méi)站好，就飛得似地追了過(guò)去，心里想：一定要抓住她。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。雖然這次的游戲時(shí)間很短暫，但它的快樂(lè)還常常在我的腦海里浮現(xiàn)。
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今天早上，我們?nèi)嗤媪艘粋�(gè)有趣的游戲“扔手帕”。老師先給我們講了游戲規(guī)則，然后把我們分成八組。游戲開(kāi)始了。我把手帕輕輕地放在葉航身后。他沒(méi)注意的.時(shí)候就跑了。當(dāng)我跑到他的位置時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了，但為時(shí)已晚。他不得不去中心給我們大家背誦一首唐詩(shī)。他很自信，聲音很大。背完了，同學(xué)們都鼓掌了！
游戲繼續(xù)進(jìn)行。不知道過(guò)了多久。下課鈴響了！我們不得不勉強(qiáng)回到教室。我希望我以后能玩更多這樣有趣的游戲！
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午飯后，媽媽說(shuō)：“寶寶，用你的手絹，擦一下你油乎乎的嘴巴。”
“是，媽媽�！�
“哇，你的.手絹真臟呀！我?guī)湍阆聪窗�。�?/p>
“不，我長(zhǎng)大了，自己的事自己做�！�
我拿著手絹跑進(jìn)了洗手間。
“媽媽，我的手絹找不見(jiàn)了�！�
“呀，小傻瓜，怎么全是泡泡，你倒了多少洗衣粉？”
“一袋呀�！�
“瘋子，一小勺就好了�！�
“媽媽，我知道了。”
小朋友，你會(huì)洗手絹嗎？一定要注意用一小勺洗衣粉哦。
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放學(xué)時(shí)，小明和同學(xué)們一起去“丟手絹”。大家圍成一個(gè)圈子，選一個(gè)同學(xué)，讓他拿著手絹，丟。他想把手絹丟給誰(shuí)呢？哦，原來(lái)他把手丟絹給了小紅。他輕輕地跑道小紅的身后，把手絹丟在小紅的.背后，就跑了。小紅發(fā)現(xiàn)后，拿起手絹飛似地跑著，眼看快要抓到了，突然，他到了終點(diǎn)，做在了小紅的位子上。小紅只好走到圈子里，為大家唱一首歌。歌聲傳遍了整個(gè)校園。
今天真快樂(lè)呀！
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下課了，同學(xué)們?cè)谕鎭G手絹的游戲。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們圍成了一個(gè)大圓圈，由我們班黃磊同學(xué)在圈圈外面丟手絹。黃磊把手絹悄悄的丟在了我的后面，這時(shí)我看到了同學(xué)們都用異樣的'眼光看我，而手絹又不在黃磊的手上，我心想；"手絹一定在我后面"，我轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)手絹果然在我的后面。當(dāng)我拿起手絹時(shí)，黃磊已經(jīng)快速的跑到我的位置上了。上課了，快樂(lè)的時(shí)間過(guò)去了，我們依依不舍地走回了教室。
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有一天，小紅約了小明，小冬等許多朋友，在院子里玩丟手絹。
游戲開(kāi)始了，大家圍成一個(gè)圈子，首先由我來(lái)，我拿著手絹，一邊跑，一邊唱：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友身后，不要告訴他(她)“我輕輕地放在小紅身后，然后開(kāi)始加起速來(lái)，大家發(fā)現(xiàn)我的速度變快了。趕忙叫小紅拿起手絹來(lái)追我，她的速度可真快，一下子就追到我了，大家罰我唱首歌，我唱了一首。
這次，我們玩兒得多開(kāi)心啊。
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周日早上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。早飯后，媽媽讓我洗手帕，我高興地答應(yīng)了。
首先，我拿了一盆清水，把手絹泡了，抹了肥皂，用手擦了擦，然后用清水沖洗，撈出來(lái)擰干，掛在陽(yáng)臺(tái)上�？粗蓛舻陌资峙�，我開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次手絹洗，我知道做家務(wù)很辛苦。以后我會(huì)幫媽媽多做家務(wù)。
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我最喜愛(ài)的小游戲是丟手絹，丟手絹很好玩，別人都知道怎么玩，會(huì)玩的'人，也一定很開(kāi)心。
我和姐姐一起玩丟手絹，還有其他小朋友也來(lái)玩。我們?cè)诩依镎乙粔K手絹，圍坐在一塊干凈的地方，我們丟在誰(shuí)的后面就誰(shuí)就被抓到，抓到了就反回來(lái)抓別人，有誰(shuí)抓到我們就讓她表演節(jié)目。小游戲真好玩，大家玩得很開(kāi)心。
我想小游戲是誰(shuí)發(fā)明的？我想了半天也想不出，丟手絹這游戲我最喜歡，它能幫我們提高速度，鍛煉反應(yīng)能力。
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先接半盆水，把手絹沾濕；然后拿起手絹，打上肥皂；接著把手絹反復(fù)用力搓，肥皂沫越來(lái)越多。雪白雪白的肥皂沫漸漸變成灰色，而且越來(lái)越深；把手絹上的.臟東西洗掉。再用清水沖干凈。最后把手絹擰干抖一抖，搭在繩子上。
看著干干凈凈的手絹我心里非常高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗手絹。
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“丟啊丟啊丟手絹，輕輕的放在小朋友的后邊，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)······”
今天，我們的老師帶我們?nèi)窍碌拇蟛賵?chǎng)玩丟手絹。輪到我的時(shí)候，我的心里很緊張，我很擔(dān)心別人抓到我。所以我才跑的'怎么快，想不到我成功了。
今天真是快樂(lè)的一天呀！
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一個(gè)星期六，小貓的爸爸媽媽去上班了，只有小貓自己在家。小貓覺(jué)得沒(méi)有事情干，很無(wú)聊，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己的.手帕臟了，決定今天要自己洗手帕。
小貓拿起手帕、肥皂和大盆。小貓先用大盆接了一盆水，然后用肥皂往手帕上搓，再把手帕放進(jìn)木盆里再搓一搓，搓出了許多泡泡，像雪白的棉花。小貓?jiān)侔咽峙练胚M(jìn)大盆里搓一搓，拿出來(lái)，它看見(jiàn)手帕洗的又干又凈，高興極了，露出了甜蜜的笑容！
丟手絹?zhàn)魑?00字 19
星期天，我們?cè)谕鎭G手絹。游戲規(guī)則是大家圍成一圈，那個(gè)在丟手絹的人把手絹丟在那些圍著圈的`人后面，然后，那個(gè)被丟到的人就去捉丟給他手絹的人，如果被捉到，就排到她丟手絹。
游戲開(kāi)始了，第一個(gè)丟手絹是我，我把手絹丟給了姐姐，姐姐追上了我，又輪到了我，我把手絹丟給了弟弟，弟弟追不上我，只好唱了一首歌。
這個(gè)游戲既有趣又緊張，大家都玩得很開(kāi)心。
丟手絹?zhàn)魑?00字 20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩“丟手絹”的`游戲，我們用紅領(lǐng)巾當(dāng)做手絹，先讓來(lái)虞佳琪丟手絹，丟在了孫嘉燁的身旁，他可是我們的短跑健將，一眨眼的功夫，虞佳琪就被追上了，他只好表演一個(gè)節(jié)目。等他拋到我身旁，所有的目光都朝像我這里來(lái)，我抓起紅領(lǐng)巾就跑，哈哈，他被我抓到了。丟手絹的節(jié)目真有趣。
丟手絹?zhàn)魑?00字 21
一天，老師帶小朋友去操場(chǎng)上玩丟手絹。
要先請(qǐng)一位小朋友來(lái)丟手絹，然后那位小朋友要帶著手絹跑。要輕輕地放在小朋友的后面。被小朋友把手伸到后面去摸到手絹后，摸著手絹的要拿著手絹去追之前放手絹的'小朋友，之前的小朋友要坐到拿到手絹的那個(gè)小朋友位置。
丟手絹?zhàn)魑?00字 22
星期四，我們?cè)趯W(xué)校玩丟手絹的游戲。
游戲開(kāi)始了，我拿起手絹，心里想丟給誰(shuí)呢?我就挑了一個(gè)我最要好的朋友，把手絹丟給了她。她還不知道，旁邊的`小朋友都哈哈大笑，她才知道我把手絹丟給了她。她就開(kāi)始追我，我就趕緊跑到她原來(lái)的位置蹲下。她就又把手絹丟給了別人。
我們一邊唱，一邊丟，玩得可高興了!
丟手絹?zhàn)魑?00字 23
今天，第三節(jié)課老師帶我們?nèi)ネ鎭G手絹的.游戲。老師把我們分成了四組抽取了一個(gè)小朋友來(lái)丟手絹，她把手絹丟在小朋友的后面，那個(gè)小朋友撿起手絹去追她。要是丟手絹的小朋友沒(méi)有追到她就要表演一個(gè)節(jié)目；如果撿手絹的小朋友沒(méi)有抓到丟手絹的小朋友他就要表演一個(gè)節(jié)目。這個(gè)游戲玩好了以后我們就排好隊(duì)進(jìn)了教室。
丟手絹?zhàn)魑?00字 24
今天體育課，我和同學(xué)玩了一個(gè)扔手帕的游戲。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們先圍成一個(gè)圈。我拿著手帕，繞著外環(huán)慢慢走，想著扔給誰(shuí)。走了幾圈后，我悄悄把手帕留在江身后。但是江于斯一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，直到提醒她，她才知道。她開(kāi)始追我，但我很快跑到她的地方坐下。
就這樣，我們一群人玩了這個(gè)游戲，上了一課。
丟手絹?zhàn)魑?00字 25
星期二下午，老師帶我們到操場(chǎng)上玩丟手絹，老師叫我們手拉手圍了一個(gè)圈，老師給另外一個(gè)同學(xué)一條手絹，拿手絹的同學(xué)要把手絹丟在一個(gè)同學(xué)的背后，背后有手絹的同學(xué)要起來(lái)追那個(gè)丟手絹的同 學(xué)，追到了要表演一個(gè)節(jié)目，追不到的同學(xué)可以搶起來(lái)的'那個(gè)同學(xué)的位置。