描寫學(xué)校的作文100字

　　導(dǎo)讀：作文簡(jiǎn)介，我的學(xué)校十分美麗，這時(shí)大家可能會(huì)說(shuō)了：我的學(xué)校也美麗啊。別急，你聽(tīng)我說(shuō)！我的學(xué)校有三棟樓：教學(xué)樓、辦... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！

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　　篇一：美麗的學(xué)校

　　我的學(xué)校十分美麗，這時(shí)大家可能會(huì)說(shuō)了：我的學(xué)校也美麗啊。別急，你聽(tīng)我說(shuō)！

　　我的學(xué)校有三棟樓：教學(xué)樓、辦公樓、功能樓。教學(xué)樓天天書聲瑯瑯，辦公樓天天都能聽(tīng)見(jiàn)老師批評(píng)同學(xué)的聲音，功能樓天天驚嘆聲不斷，這些只是冰山一角。我們的操場(chǎng)是塑膠質(zhì)的，十分寬闊，課間常常聽(tīng)見(jiàn)嬉笑聲，教學(xué)樓后面是一片土地，土地里種著各種農(nóng)作物，旁邊是餐廳，所有食物都十分美味。

　　一年級(jí):淮廣駿

　　篇二：學(xué)校的生態(tài)園

　　同學(xué)們，今天我給大家介紹一下我們學(xué)校的生態(tài)園。生態(tài)園在學(xué)校的右面，那里有許多白色和黑色的鴿子、公雞，還有幾只白色和藍(lán)色的孔雀。我最喜歡孔雀了，當(dāng)它開(kāi)屏的時(shí)候，就像一把美麗的大扇子，身上畫著五顏六色的花紋。我要呼吁大家，愛(ài)護(hù)這些可愛(ài)的動(dòng)作。

　　2010年4月17日

　　指導(dǎo)老師：安虹

　　天津市河?xùn)|區(qū)中心東道小學(xué)一年級(jí)：張周瑤

　　篇三：學(xué)校的飲水處

　　我們學(xué)校里有許多地方，今天我要說(shuō)說(shuō)飲水處。飲水處的水龍頭一個(gè)個(gè)像一只只小手在向我們招來(lái)，它們的頭戴的帽子都是圓形的。而上面呢，有一個(gè)像方盒子一樣的東西。它可以調(diào)到溫度很高很高，水就是燙燙的；把溫度調(diào)的很低很低，水就是冷冷的。還有一個(gè)放茶杯的地方。

　　我們學(xué)校的飲水機(jī)還有開(kāi)關(guān)呢。你只要來(lái)到我們學(xué)校飲水機(jī)的側(cè)面就能看出來(lái)了。你們看，開(kāi)關(guān)變圓了。我按一下，開(kāi)；我按一下，關(guān)。

　　怎么樣？你們覺(jué)得很有趣吧！

　　篇四：做學(xué)校的小主人

　　指導(dǎo)教師：鄧淑儀是啊，一個(gè)合格的小主人，既要管好自己，又要管好別人，真的不容易。作者用流暢的文筆，有條理地?cái)⑹隽俗约旱谝淮屋喼诞?dāng)午休值日生的經(jīng)過(guò)。我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)當(dāng)好這個(gè)“家”的小主人，我們的學(xué)校一定會(huì)變得更加美好。

　　篇五：申請(qǐng)到學(xué)校廣播室

　　各位老師、同學(xué)們：

　　我是南充六中初一一班的學(xué)生陳燕。我想要進(jìn)學(xué)生會(huì)的廣播室。我也是想為學(xué)校做出自己的貢獻(xiàn)。身為劉中的一員也是想為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會(huì)管好校園的同學(xué)更會(huì)管好自己。因?yàn)槲抑�道想要進(jìn)學(xué)生會(huì)就必須管好自己。我個(gè)人覺(jué)的自己去廣播室更好一些。我說(shuō)普通話說(shuō)得很好。

　　請(qǐng)各位老師、同學(xué)對(duì)我進(jìn)行測(cè)試。

　　初一:陳燕

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