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【實(shí)用】我的老師英語作文300字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我的老師英語作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師英語作文300字 篇1
In school . I have three good teachers . Chinese teacher ,math teacher and English teacher . My Chinese teacher tall and thin . She has big eyes . She has a small mouth. My math teacher is very smart , she likes many questions . She’s tall and thin , too . She has a big nose , and a big mouth . M y English teacher is very strict . But after class she is very cute . She has small eyes and a small mouth . M y teachers are my good friends . I want to say :” thank you !” to my teachers.
我的老師英語作文300字 篇2
My favourite teacher is my English teacher Ms Wu .Her English name is Lannie .She is a beautiful lady. She is very humorous. But sometimes she is very strict with us. But all classmates love and respect her very much. After class she often helps us learn patiently. I like my English teacher , because I think she is the best teacher in the world.
我喜歡我的英語教師師資胡女士。 她的英文名字是Lannie。她是一個(gè)漂亮的姑娘,她很幽默。有時(shí)她很嚴(yán)厲,但她的同學(xué)非常熱愛和尊敬。學(xué)習(xí)班后,她經(jīng)常耐心地幫助美國(guó)。我喜歡我的英文老師,因?yàn)槲矣X得她是世界上最好的'老師。
我的老師英語作文300字 篇3
我們的英語老師她姓高,雖然才剛剛升入五年級(jí),但我覺得高老師已經(jīng)對(duì)我們產(chǎn)生了親切感,而我對(duì)高老師也產(chǎn)生了一種好感。她對(duì)我們關(guān)心、負(fù)責(zé)而又嚴(yán)格,上課津津有味,所以我們都挺喜歡上她的課的。
有一次上課,廣播里說:“請(qǐng)?zhí)鴪F(tuán)體操的同學(xué)們到學(xué)校體育館排練!庇⒄Z老師讓她們?nèi)チ耍墒怯终f:“你們放學(xué)后留下來,我給你們補(bǔ)課。”她是多么負(fù)責(zé)。∮心奈焕蠋熆匣ㄗ约旱臅r(shí)間去給幾個(gè)同學(xué)補(bǔ)課。
又有一次,我們吃好了中午飯,準(zhǔn)備回教室休息,這時(shí),高老師也要回教室,她看見了我們,問:“你們的英語作業(yè)做完了嗎?”我們都搖頭說:“沒有做完。”“怎么沒做完?布置的.又不多!薄皼]有時(shí)間做,別的作業(yè)還沒寫完呢!备呃蠋熜α诵е覀冇H切地說:“你們現(xiàn)在挺忙的,我們小時(shí)候可沒這么忙!笔前,現(xiàn)在比四年級(jí)忙多了,休息的時(shí)間都沒有,下課都像沒下課似的。
還有一次,有的同學(xué)的回家作業(yè)被老師投影到了屏幕上,老師批評(píng)他們,還讓他們重寫,我想這也好,可以鍛煉我們細(xì)心、認(rèn)真。不要做事馬馬虎虎的。你看,我們這個(gè)老師夠嚴(yán)格的吧!
我非常喜歡這英語老師,因?yàn)樗龂?yán)格、關(guān)心、負(fù)責(zé)都做到了,她是我心目中的好老師!
我的老師英語作文300字 篇4
我們班可以說是一個(gè)武林班,張弛的降龍十八掌,周銘的葵花點(diǎn)穴手都很厲害。
可老師們雖然沒“功夫”可也是有實(shí)力的。咱班的同學(xué),有的人最怕班主任蔡老師。這是為啥?因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)跟老師“親密”的.接觸過,這也是難怪誰讓他們犯錯(cuò)了,可語文課、英語課就沒有一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心了。這不,咱們的英語老師有法子,是星期日上午,英語老師進(jìn)班后對(duì)同學(xué)們說:“今天,上我的課,如果有一個(gè)人講話就加一樣作業(yè)!蓖瑢W(xué)們聽了,嘴巴閉的緊緊的,頓時(shí)只要一根針掉地都能聽見。過了一會(huì),咱班的一些“大俠”受不了了。不知誰講了起來,英語老師說時(shí)遲那時(shí)快,老師不聲不響的拿起“暗器”粉筆向他飛去。呵,扔的真準(zhǔn),他不講了。老師說“一項(xiàng)了”。頓時(shí),嘆聲四起,大家的目光好像刀子一樣,他看見了立馬低下了頭看英語書。同學(xué)們恨不得沖上揣上他一腳。
這方法真靈,聲音變小了!跋抡n了!”不知誰喊的,同學(xué)們一窩蜂的跑了出去,英語學(xué)習(xí)委員葛正問英語老師作業(yè)。可她還賣關(guān)子跟我們小孩子一樣調(diào)皮地說:“就不告訴你,就不告訴你!甭犝f,岳老師還是岳飛的后代呢。
這就是我們班的英語老師——岳老師。
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