【精品】我的老師英語作文四篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的我的老師英語作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的老師英語作文 篇1

　　開學了，我們班換了一個英語老師，她姓何，很漂亮，有著一頭長長的、卷卷的頭發(fā)，漂亮的瓜子臉上嵌著一雙亮晶晶的`眼睛，可有神了。她上課的時候又嚴厲又有耐心。

　　在英語課上，她教我們唱一首英語兒歌，這首英語兒歌中有很多的單詞，有一些難，有些同學學得不是很認真，英語老師就停了下來，跟我們講了很多道理，讓我們明白，學好英語是多么的重要，然后又非常有耐心的教了我們很多遍，我們才學會。

　　老師是不是又嚴厲又有耐心呢？我喜歡英語老師。

我的老師英語作文 篇2

　　老嚴者，字嚴，號厲，四川人也，身高五尺有余，匯靈一老頭也。

　　提到“老嚴”，我們班無一人不懼他也。到他的課，我們都早已安安靜靜地坐在教室，真可謂是“滿坐寂然，無敢嘩者”。我們之所以這樣做，是為了能準確判斷“老嚴”到哪里了。“老嚴”到四樓時都會習慣性的咳嗽幾聲，這是他大駕將至的標志，不到五秒，你準會看到一個如風一樣的老頭準時出現(xiàn)在教室門口。

　　在“老嚴”上課時，他絕對要求教室安靜無聲，以便都能專心聽講，全部接受信息。他所說的“無聲”，就是針掉在地上你能聽到很響的聲音，這就是老嚴的第一點魅力。厲害吧！

　　還有更絕的，“老嚴”的課堂警示語是“3、2、1”，每當他念出這三個數(shù)字時，所有人連反抗的欲望都沒有，簡單來說，就是對他的`所有命令都只能乖乖就范，不折不扣執(zhí)行，這真的很神奇，很有魔力。

　　不單是他的課，所有課他都要求這樣做到規(guī)范認真，這不由得讓我想起語文老師那個“大壞人”。居然跟“老嚴”貫徹一樣的方針。讀書、背書緊盯我們不放。完成不好還用一組排比句罵我們。我想這是老嚴的第二點魅力，他精誠團結所有科任老師一起來征服我們。

　　我們的“老嚴”有一句最經(jīng)典的自創(chuàng)名言“硬功夫+carefully”，它的意思是實力加細心。可我們做作業(yè)時常忽略細節(jié)，所以讓他很生氣，生氣過后，他還是會語重心長的告訴我們“細節(jié)決定成敗”的道理。從開學到現(xiàn)在，這樣的理念不僅深入內心，可以說是深入了我們每一個人的骨髓。所以，我們在逐漸改掉以前那些壞習慣。他還戲謔著說道；“上帝給我們兩只耳朵，兩只眼睛，一張嘴，目的是讓我們每個人多聽，多看，少說。”老嚴這樣的理念，我認為也是有巨大魅力的。

　　這就是“老嚴”，我的老班，一個無時無刻不散發(fā)出無窮有魅力的英語老師。

我的老師英語作文 篇3

　　As is known to us all， teachers play an important role in our process of growing up。 As far as I am concerned， an ideal teacher should be responsible， impartial and wise。

　　大家都知道教師在我們的成長過程中發(fā)揮了重要的作用。對我來說，一個理想的老師應該是有責任心，公正和聰明的。

　　First of all， a qualified teacher should be responsible。 For one thing， he should try his best to make his class interesting and try to understand what his students need。 For another， he needs to keep enthusiastic with his job of spread knowledge all the time and act as an example for others everywhere he goes to。

　　首先，一個合格的教師應該是有責任心的。首先，他應盡力使他的課生動有趣，并試著了解他學生的需求。另一方面，他需要對他傳授知識的工作一直保持熱情而且不管到哪里都要樹立一個好榜樣。

　　Second， be impartial is another requirement。 As a teacher， he should not divide students into good ones and bad ones since each student has unique characteristic and value。 Therefore， no matter what kind of students he encounters， he should treat them impartially， without any bias。

　　第二，是公正的.另一個要求是。作為一名老師，他不應該把學生分成好學生和壞學生這兩類因為每個學生都有自己獨特的個性和價值。因此，無論他遇到的是什么樣的學生，他都應該公平地對待他們，沒有任何偏見。

　　Finally， my ideal teacher is one who does not only teach students his specialized knowledge but also can give students some guidance about life and about how to act as human beings。 This guidance has a great effect on students’ outlook on life and sense of worth。

　　最后，我的理想老師是不僅會教學生專業(yè)知識同時也是可以給學生一些關于生活的引導以及如何做人的人。這種引導會對學生的人生觀和價值觀有很大的影響。

　　To sum up， an ideal teacher should not only pay attention to the achievements his students get， but also put emphasis on developing students’ correct views on life and sense of worth。

　　總而言之，理想的教師不僅要關注自己學生獲得的成就，也要強調培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀。

我的老師英語作文 篇4

　　Our English teacher, Bruce, is from Britain. He is forty years old or so. He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses. Bruce is very strict with us. He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully. His teaching style is quite different from that of other teachers. He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own. Now our ability to study independently has been greatly improved. Bruce has been getting along very well with all of us. He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply.

【我的老師英語作文】相關文章：

我的英語老師英語作文11-11

我的英語老師英語作文03-25

我的老師的英語作文11-06

我的老師英語作文11-06

我的老師英語作文04-10

我的英語老師作文05-18

我喜歡的老師英語作文11-04

我喜歡的老師英語作文04-02

我英語老師作文04-19

我的英語老師作文06-12