我的老師英語(yǔ)作文（匯總10篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的老師英語(yǔ)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的老師英語(yǔ)作文 篇1
新學(xué)期我們的英語(yǔ)老師換了，我們沉浸與miss劉分別的傷心中。鈴聲照常響起，我們無(wú)精打采地走向座位，等待著新的老師來(lái)上課。
這時(shí)一位衣著前衛(wèi)，年輕漂亮的女老師走進(jìn)來(lái)。我們都睜著好奇的眼睛打量著這位老師。只見(jiàn)她有一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下，一對(duì)水靈靈的眼睛不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，她穿的很時(shí)髦，純白色的外套搭配著藍(lán)色的牛仔褲，再加上黃色的皮靴子，給人很時(shí)尚的感覺(jué)。女老師介紹著自己：“我姓張，大家可以叫我miss張，上過(guò)樹(shù)童英語(yǔ)的`同學(xué)都見(jiàn)過(guò)我�！�
一節(jié)課下來(lái)后，我們對(duì)miss張的好感達(dá)到了極點(diǎn)，有的同學(xué)竟向miss張要電話和QQ號(hào)，大家都把miss張當(dāng)作知心朋友。下面我就介紹一下miss張的奇特之處吧。
第一、miss張教我們學(xué)習(xí)單詞的時(shí)候，總是用形象的動(dòng)作來(lái)讓我們更快的記住單詞的發(fā)音。例如在發(fā)這個(gè)音的時(shí)候，老師就讓我們雙手做出機(jī)關(guān)槍的姿勢(shì)……
第二、每節(jié)課學(xué)完后，miss張就跟我們做一些英語(yǔ)小游戲。平時(shí)不太愛(ài)學(xué)習(xí)的田昊，一聽(tīng)能做游戲，一下子來(lái)了勁頭，一節(jié)課下來(lái)，不僅不做小動(dòng)作，還被老師表?yè)P(yáng)了。
…….
我想，有了這位miss張的幫助，我們的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)更好。
我的老師英語(yǔ)作文 篇2
my new teacher is science teacher. he’s very strong. he has a big mouth, two big ears, two big eyes and a not too big and not too small nose. he often wears a black new shirt and brown pants, with two big shoes。
my science teacher is very kind. and he is very smart, isn’t he? today, we have science class. we are very happy. because he is so funny. who is he? he’s a mr. zhou .
我的新老師是科學(xué)老師。他是非常強(qiáng)壯的。他有一個(gè)大嘴巴,兩個(gè)大耳朵,兩個(gè)大眼睛和一個(gè)不太大的也不太小的`鼻子。他經(jīng)常穿著一件黑色的新襯衫和棕色的褲子,還有兩雙大鞋子。
我的科學(xué)老師很和藹。他很聰明,是吧?今天,我們有科學(xué)課。我們非常高興。因?yàn)樗浅Ｓ腥�。他是誰(shuí)?他是周老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇3
可愛(ài)的你帶給大家溫暖。
這是一位年輕長(zhǎng)得清純，皮膚白皙。有一點(diǎn)嬰兒肥，還有一顆少女心的教師，我們都很喜歡他，喜歡她的默契，喜歡她的可愛(ài)，喜歡她認(rèn)真的模樣，喜歡她書(shū)上密密麻麻的筆記。
第1次見(jiàn)到這個(gè)知心姐姐時(shí)，心想是個(gè)學(xué)生吧，應(yīng)該是來(lái)實(shí)習(xí)的教育水平不會(huì)很高吧，可上課后我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，直到現(xiàn)在我已經(jīng)愛(ài)上了這個(gè)知心姐姐，我喜歡她上課時(shí)那種輕松的氣氛，獨(dú)一無(wú)二，她的課堂不像語(yǔ)文老師迅速激昂，不像數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅安靜，而且而是輕松愉悅的。我喜歡你甜美的聲音，讓人專(zhuān)注，喜歡你可愛(ài)的模樣讓人發(fā)笑，喜歡你，認(rèn)真的態(tài)度讓人欽佩喜歡你。
我有時(shí)都搞不懂你，你平時(shí)那么辛苦，卻在每日的`自習(xí)課上，擠點(diǎn)時(shí)間給我們輔導(dǎo)，讓大家學(xué)英語(yǔ)，檢查聽(tīng)寫(xiě)或教育差生，可你不累嗎？上這么多課不休息嗎？不怕學(xué)生們埋怨你嗎？都不是，你有時(shí)就是這么傻，愿意奉獻(xiàn)自己，即使我們班英語(yǔ)不是很好，你也會(huì)在失落后滿血復(fù)活，可愛(ài)的你給了我們?cè)S多機(jī)會(huì)，讓我們能夠好好的學(xué)習(xí)英語(yǔ)，每天都不厭其煩的指點(diǎn)我們，開(kāi)導(dǎo)我們，細(xì)心的包容我們，我們想請(qǐng)你每天開(kāi)心，因?yàn)槲覀儠?huì)和你在一起。
在這里我想說(shuō)：英語(yǔ)老師，你是我們心中的女神，我們愛(ài)你！
我的老師英語(yǔ)作文 篇4
Today is September 9th.I have 4 new teachers.My English teacher is Miss Lin.She is a smart teacher.She has black hair.Her eyes are very big.She is tall and thin.She is very kind.My Chinese teacher is Mr Wang.He is very strict.And he is not young.My math teacher is Miss Liu.She is very beautiful.We like her very much!My music teacher is Miss Zhang.She is not pretty,but she is good at music.We like listen to her.
I love my new teacher very much!
我的老師英語(yǔ)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸成為了熟悉的面孔。
上學(xué)第一天，認(rèn)識(shí)英語(yǔ)課的老師是冼老師。她胖胖的，矮矮的'，臉色紅潤(rùn)，有著一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā)，就像一頂黑黑的帽子戴在她的頭上一樣。她唯一的缺點(diǎn)就是胖。可經(jīng)歷了下面幾件事后，我改變了對(duì)她的看法，她成為了我心中最美的老師……
“轟隆隆”，巨大的雷聲響徹天際，嚇得我忍不住打了個(gè)寒顫。外面下著傾盆大雨，天就像被涂了墨水一樣黑。而我卻因?yàn)闆](méi)有帶傘而被迫留在學(xué)校。我正望著外面黑乎乎的天空發(fā)呆，心里想著：該怎么回家��？正當(dāng)我在發(fā)愁的時(shí)候，冼老師看見(jiàn)了我，走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“怎么了？還不回家呀？”“我沒(méi)帶傘，回不去�！f(shuō)完只見(jiàn)冼老師猶豫了一下，也不知道她在想什么。她突然說(shuō)道：“你撐我的傘回去吧，我自己有辦法回去。”于是，她把傘遞給了我。此時(shí)，我的心頭涌上一股暖流。我說(shuō)：“謝謝您，老師！”“不用謝�？烊グ�！”于是，我撐著老師的傘，消失在了雨幕之中。
冼老師不僅關(guān)心同學(xué)，還對(duì)同學(xué)非常溫柔，有一次，我上課開(kāi)了小差，被冼老師發(fā)現(xiàn)了，她說(shuō)道：“梁俊軒，下課來(lái)找我�！蔽毅读艘幌�，心里想：死定了，怎么辦！下課鈴如期到來(lái)，我去辦公室找到了冼老師。但她不僅沒(méi)有批評(píng)我，而且還把上課的內(nèi)容給我補(bǔ)了回來(lái)。我的心中突然對(duì)她起了敬佩之情。
看，這就是我心中的最美老師！
我的老師英語(yǔ)作文 篇6
暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班，我在那里認(rèn)識(shí)了許多小朋友，也認(rèn)識(shí)了我的第一位英語(yǔ)老師。
老師的臉長(zhǎng)長(zhǎng)的，皮膚白里透紅；頭發(fā)又黑又長(zhǎng)，就好像濃密的垂柳在飄著。她講的課活潑生動(dòng)、有趣易懂。許多同學(xué)都說(shuō)她是最棒的一位英語(yǔ)老師，同時(shí)也是最漂亮、最善良、最關(guān)心同學(xué)們的. 一位老師。
我喜歡我的英語(yǔ)老師，更喜歡上她的英語(yǔ)課。
我的老師英語(yǔ)作文 篇7
Miss葛是我們的英語(yǔ)老師。她很年輕，大約二十幾歲，高高的個(gè)子，披著棕色的卷發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神的，有時(shí)還戴著精致的耳環(huán)。Miss葛每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的，好像總有換不完的衣服似的。
Miss葛上的課既幽默，又生動(dòng)。我們都非常喜歡她的課。有一次，她在課上拿出了一個(gè)金屬做的小盒子，用手搖了搖，發(fā)出了聲音，同學(xué)們的眼睛都盯著那只盒子�！癢hat’s in it ?”， Miss葛一臉神秘的樣子，“Sweet ?”有同學(xué)小聲地說(shuō)，“NO !”，Miss葛失望地?fù)u搖頭。她見(jiàn)我們都答不上來(lái)就對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“里面裝的是一塊硬硬的黑色東西，再猜猜看。”就在老師快要公布答案的'時(shí)候，申屠鈺凡大叫一聲“Chcolate ?”“Oh！You are a clever boy !”， Miss葛臉上露出了笑容，向申屠鈺凡豎起了大拇指，還把巧克力作為獎(jiǎng)品送給了他�？粗晖棱暦哺吲d的樣子，我們都心里癢癢的。
雖然我非常喜歡上Miss葛的課，但我的英語(yǔ)成績(jī)總達(dá)不到第一，因此Miss葛也經(jīng)常為我著急。有一次上體育課，我正要出去，Miss葛卻把我叫住了，“這次默寫(xiě)你得了95分，連flower這個(gè)詞都要拼錯(cuò)，說(shuō)明你很粗心，每次考試不要滿足于99分，難道你就不想考100分？不要總在嘴邊說(shuō)比我差的有多少人，而要想想比我好的有幾個(gè)，并且向他們學(xué)習(xí)。像陳晟同學(xué)她考80分老師就覺(jué)得很滿足了，而你的目標(biāo)就是100分，你是有潛力的，記住要爭(zhēng)當(dāng)全班第一！”。說(shuō)完，她拍拍我的肩，把我送出了教室。從那以后，我的心里總是涌動(dòng)著一股暖流，Miss葛鼓勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)時(shí)回蕩在我的耳邊。而每次上英語(yǔ)課時(shí)，當(dāng)看到老師那鼓勵(lì)的眼神時(shí)，我就再也不開(kāi)小差了，馬上坐得端端正正，認(rèn)真聽(tīng)講。
這就是我的英語(yǔ)老師，可親可愛(ài)的Miss葛。
我的老師英語(yǔ)作文 篇8
我的英語(yǔ)課外輔導(dǎo)班老師姓楊，她留著一頭烏黑的秀發(fā)，總愛(ài)把頭發(fā)扎成干凈利落的馬尾辮，身材呢不胖不瘦，不高不矮。雖然已是中年，卻還依舊有著少年兒童活力。她有一雙美麗的眼睛，每當(dāng)楊老師一環(huán)視全班，大家霎時(shí)就會(huì)安靜下來(lái)，那目光又柔和又嚴(yán)肅，伴我們進(jìn)入美妙的'英語(yǔ)世界。她是我最喜歡的老師之一，陪伴我暢游英語(yǔ)世界幾個(gè)春秋，令我難忘。
我還記得第一次見(jiàn)楊老師的情景。教室里亂哄哄的，吵得我們頭痛，但她一開(kāi)口，周?chē)囊磺蟹路鸲检o音了，我耳朵里只剩下她輕柔的說(shuō)話聲。記得上第一節(jié)課剛講音標(biāo)時(shí)，由于我是個(gè)插班生，沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)得很吃力，符號(hào)和音節(jié)完全對(duì)不起來(lái)，注了音標(biāo)的單詞也不懂得怎么讀。下課時(shí)，楊老師走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我是否聽(tīng)得懂。我硬著頭皮點(diǎn)了點(diǎn)頭�；氐郊�，我拿出書(shū)本開(kāi)始副詞，雖然很累，但我一想到楊老師的笑容，就會(huì)繼續(xù)溫習(xí)老師上課所講的內(nèi)容。第二堂課，我自信地站了起來(lái)回答問(wèn)題，在老師贊許的目光的鼓勵(lì)下，我決心以后要讓老師對(duì)我刮目相看。如此反復(fù)幾次，我的成績(jī)提高了，也在不知不覺(jué)中愛(ài)上了英語(yǔ)。不知不覺(jué)間，我也就喜歡上了楊老師。
她從不打罵學(xué)生。記得對(duì)“一般現(xiàn)在時(shí)”進(jìn)行考試的時(shí)候，許多人都“跌”出了七十分的分?jǐn)?shù)線，她評(píng)講試卷的時(shí)候，把每一道題目都細(xì)心地一條條講過(guò)去，許多概念，老師都叫我們抄在卷子上并背下來(lái)。當(dāng)時(shí)教室里“哀叫”聲一片，老師微微一笑，什么都沒(méi)說(shuō)。結(jié)果，第二次考試時(shí)，因?yàn)橛涀×烁拍睿蠹易銎痤}目來(lái)就都輕松了許多，這才發(fā)現(xiàn)，楊老師在教做題的方法！考試成績(jī)大幅度地提高了，我們高興極了，直說(shuō)老師辦法多。
還有一次，楊老師拍我筆記時(shí)，指著書(shū)后的習(xí)題告訴我：“上面已經(jīng)用過(guò)‘Tim’了，那下面就可以用‘he’來(lái)指代‘Tim’了�！蔽一腥淮笪�，立馬改了過(guò)來(lái)，也深深地為老師的博學(xué)多識(shí)所折服。
這就是我的英語(yǔ)老師，她性格溫和，教學(xué)有方，叫人不由得不喜歡上她！
我的老師英語(yǔ)作文 篇9
我的英語(yǔ)老師姓張，她眼睛不大，戴著一副近視眼鏡，高高的鼻梁翹起來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)飄起來(lái)，像一個(gè)仙女。聽(tīng)起來(lái)特別美吧！其實(shí)呀，英語(yǔ)老師還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是喜歡占課。
上周五，我們正在上語(yǔ)文課，張老師突然走進(jìn)教室，和語(yǔ)文老師商量說(shuō)：“我下周有事，這節(jié)課我來(lái)上吧！到周一我把課還給你�！闭Z(yǔ)文老師只好走了。英語(yǔ)老師快步走上講臺(tái)，大聲說(shuō)：“大家把課本P2——67頁(yè)全讀一遍，然后我們玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，興奮地歡呼著開(kāi)始拼命朗讀。
20分鐘后，把課文都讀完了的同學(xué)們，都滿懷希望地期待著老師的游戲。可老師卻又扯高嗓門(mén)說(shuō)：“下面我們把單詞和目錄讀一遍�！睙o(wú)奈，我們就只好又讀了一遍單詞和目錄�？刹恢^(guò)了多少分鐘，下課鈴響了，我們也沒(méi)玩成游戲，只好一個(gè)個(gè)沮喪地下課了。
到了周一，早上開(kāi)完了晨會(huì)，英語(yǔ)老師就走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。同學(xué)們都議論紛紛，有的說(shuō)：“不是說(shuō)好換課嗎？怎么還來(lái)上課。”還有的人說(shuō)：“就連英語(yǔ)老師都不做好榜樣，太不像話了。”這時(shí)，語(yǔ)文老師也來(lái)到了教室，看見(jiàn)了英語(yǔ)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了，只好嘆著氣下樓了。
這就是我們的張老師，因?yàn)樗o我們上課多，復(fù)習(xí)多，所以我們的英語(yǔ)知識(shí)掌握得特別牢，英語(yǔ)成績(jī)也有了很大的.提高。
大家雖然都嫌棄她說(shuō)話不算話，但是在心里還是很佩服她的，她是一個(gè)敬業(yè)的好老師。
我的老師英語(yǔ)作文 篇10
Our art teather is not too young and not too old .He has black hair two big and black eyes ,a small nose and a big mouth .Look, he is wearing a blue and white jacket ,a blue hat ,brown pants and a pair of old shoes.He is very funny.He is a good art teather .We all like him .
我們的藝術(shù)老師很太年輕，不太老，他有黑色的頭發(fā)兩只又大又黑的'眼睛，小鼻子和大嘴巴，你看，他穿著藍(lán)色和白色的外套，藍(lán)色帽子，棕色的褲子和一雙舊鞋子。他非常幽默，是一個(gè)很好的藝術(shù)老師，我們都喜歡他。
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