- 相關(guān)推薦
【推薦】我的老師英語作文
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的我的老師英語作文6篇,希望能夠幫助到大家。
我的老師英語作文 篇1
My teacher is a language teacher, I even named her medium height, slender build very, very white skin, thin face, long hair. At high straight nose, her smile on his white teeth. Teachers have a pair of big eyes, worse, and I have a small back Xiang Li said, Suddenly I heard the name of teacher, I look back and see the teacher uses the eyes looked at me sternly. I anxiously pretend seriously today, I think I will never have dared to make a small case. Teachers work very hard for every day she patiently taught us very early to go to school to learn to read. counseling our homework. Her health is not very good, but she still adhere to our school. Teachers of our study was very strict, whenever we did not complete homework, No matter who she has relentlessly criticized him. As I recall, in a language at home is dictated word, I listened to three little words, thinking no big deal. be next morning, she discovered that I did not finish the work, I go to the podium. She hit me with the paddle while CFS, a serious side to me : "We must be completed on time after homework!" Teachers like my mother showed us We have much respect and love her.
我的老師英語作文 篇2
在我的身邊,有許許多多令我感動的人,其中最讓我感動的莫不過是我的英語老師Miss Liang。
Miss Liang 是我的英語老師,為什么說她感動人呢,是因為她對我們的教學工作進行得無微不至。每天早上一來到學校,她都微笑著對我打招呼。有的同學請假缺課了,她總是待他回來后幫他認真地補 上落下的課。還有的同學做了些錯事,她都會叫他到跟前,耐心地批評指正。在同學的面前,她顯得格外親切,好似她是我們母親一樣,我們都非常喜歡她,喜歡她講課時流利的語言,喜歡她和同學們 交流時親切的眼神,更喜歡她對教學無微不至的優(yōu)良品質(zhì)。
記得一節(jié)英語課上,和往常一樣,Miss Liang 提著錄音機走進教室,所不同的是,她好像有點疲憊的樣子,而且沒有立即叫大家上課,而是在黑板上寫道:非常抱歉!頓時,全班立即”熱鬧“起來了, 所有同學都竊竊私語,不知道發(fā)生了什么事:Miss Liang 究竟怎么了?為什么寫下這些字?是不是生病了?老師沒管我們,咳了幾聲,在黑板上寫下了一些這節(jié)課要學的英語單詞,然后又咳了幾聲,吃 力地說:”上課!“我聽見她沙啞的`嗓音,才知道,原來Miss Liang 嗓子啞了!同學們都大為吃驚,Miss Liang平時嗓音動聽,今天怎么突然啞了,應該是天天上課累的吧。
老師叫了一個幫手,讓他讀她書上寫的句子,自己也在旁邊指導著,每次說話都很辛苦,有時非常沙啞,有時甚至發(fā)不出聲音,要咳幾下才能繼續(xù)。我聽見Miss Liang 那沙啞的聲音,恨不得舉起手來, 大聲說道:”Miss Liang,我來幫您講!“
直到下課,Miss Liang那沙啞的嗓音才慢慢離開了我們耳際。
從這件事中,我體會到了Miss Liang 教學的一絲不茍,舍己為人,如果沒有這些品德,她可能會在課上隨便亂講應付了事,也可能一點小咳嗽就不上課。可Miss Liang 不是這樣,她為了教學嘔心瀝 血的精神徹底感動了我們!
我的老師英語作文 篇3
每次捧起書,看到那些讓我暈頭轉(zhuǎn)向的英文時,內(nèi)心總會想起一個人,一個讓我充滿感激的人。
那時候的我,偏愛語文,對洋玩意似乎存在一種與生俱來的抗拒心理。常常自我標榜,并引以為傲。正因為如此,我在老師眼睛里成為“特別關(guān)照”的學生,受控于青春期的逆反,我義無返顧地進行著“堅決的斗爭”。
在這種情況下,我交了人生中第一張白卷。那次測驗,我從頭到尾都在呼呼大睡,試卷凄涼的躺在一邊,無人理會,鈴聲敲醒美夢時,我順手填上名字就交了上去。裝做漫不經(jīng)心地走出教室,卻忍不住回頭偷偷望了一眼,看到老師正在翻看一張張試卷,微微露出笑容,看來成績令她很滿意?墒牵查g她的笑容便凝固了,緊接著臉龐憤怒而扭曲,她狠狠地抓起一張試卷撕得粉碎,我知道,那一定是我的'。
后來,她總是一次次鼓勵我,一次次監(jiān)督我,卻一次次地失望。
某一次,我在校門口碰上她。她看到我,招手讓我過來。說了一句話,不管你喜不喜歡英文,都要努力去學,不要將來后悔。我點點頭,她嘴唇動了動,還想說什么,卻最終嘆息著走了。
忽然我覺得很慚愧,學習是我自己的事,可老師卻比我更關(guān)心和擔心。一下子我似乎明白過來,我應該把握機會,難得有一個這么關(guān)心你的老師,我為什么要放棄呢……
從那次以后,我有了學英語的熱情,雖然進步?jīng)]有很快,但至少每一次有進步一點,老師也更耐心教我了。
我的老師英語作文 篇4
“叮鈴鈴···!”上課了,英語老師來了,“good morning Mr。Hao!”“Ok!”
大家都喜歡叫他Mr。Hao,而我只喜歡叫他郝老師。他有著方方正正的臉,臉上總喜歡帶著一絲笑意,戴著一副眼鏡。大家都很喜歡他。
大家為什么喜歡他呢?因為他狠幽默。比如說一個單詞fast,然后老師就說:“教你們幾個記單詞的方法。不做作業(yè)就罰死他!”搞的全班哄堂大笑!肮ぁぁぁぁぁぁ
他從不占課也不拖堂,他說浪費別人的時間就是謀財害命。有一次,美術(shù)老師有事,讓我們英語老師上,老師很不好意思,很不想上,最后老師還是上了,但是老師并沒有上課,而是利用多媒體, 給我們放了《小破孩兒》flash動畫,還讓我們看了中國成立時的閱兵式。
但是記住一點,這個老師不是你想惹就惹的,他有時很嚴格很厲害的哦!他可是一顆定時炸彈哦!如果你不交作業(yè)、不交簽條、等等······總之只要是他布置的`作業(yè)你不交的話,你就該完蛋 了······
你們想不想有這個老師呢?不過、他是一個男老師,一個嚴格、親切、幽默的一個好老師呢!跟著他的每一個壞孩子都能成為好孩子呢!
我的老師英語作文 篇5
我的英語班老師姓宋,她是一個有著一頭烏黑亮麗的長發(fā),個子高挑的女生?上н@樣一個美女老師卻有著一個與她外表極為不相稱的外號——“男人婆”。
這個外號的緣由就是我們整個英語班同學沒有一個人看見過宋老師穿過裙子,宋老師好像忘了女生還有裙子這樣的裝扮。每次上課的時候永遠都是一條黑色長褲,上衣也是簡簡單單的襯衫或t恤。頭發(fā)永遠是盤在腦后。最重要的是她對我們非常的嚴厲,我們一見她就仿佛老鼠見了貓。所以我們背后都叫她“男人婆”。直到那一天我發(fā)現(xiàn)了一件新鮮的事……
星期日的.中午,我和姐姐去逛街。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個既熟悉又陌生的身影。一頭烏黑的長發(fā),高挑個子,這背影怎么如此熟悉,是宋老師嗎?轉(zhuǎn)念一想:“這絕對是不可能的,這個姐姐可是穿了一條天藍色的長裙。∥覀兊哪腥似攀墙^對不會穿裙子的。”可是第六感告訴我,這個背影就是宋老師。于是我躡手躡腳走到她身邊,使勁伸著脖子朝她看,要一探究竟。心里不停地嘀咕:“咦,這真的是宋老師嗎?她怎么會穿裙子呢?”
正在我發(fā)呆之際,那個女生突然轉(zhuǎn)過身來。天哪!天哪!天哪!我的眼睛睜得比銅鈴還大,驚訝的都說不話來了。這個仙氣飄飄的女生真的是宋老師。眼前的她穿了一條天藍色的長裙,頭發(fā)微卷,臉上也涂著淡淡的妝,昔日的“男人婆”一轉(zhuǎn)眼變成了溫柔可人的“萬人迷”啦!我被驚得目瞪口呆!
這時宋老師也發(fā)現(xiàn)了我,她笑笑朝我走來,和藹可親地對我說:“佳欣是你啊,你也來逛街嗎?”她的聲音十分溫柔,那么親切,這還是我認識的宋老師嗎?我支支吾吾地說:“啊,啊,宋老師,對。 崩蠋熡譀_我笑笑!袄蠋,您……您……您今天怎么穿——裙子了呢?”我鼓足勇氣問道。宋老師嫣然一笑,伸出她白嫩的雙手,摸摸我的頭說:“我要去參加一個重要閨蜜的婚禮,所以就穿裙子嘍,還有點不習慣呢!蔽逸p輕地點了點頭,和老師說了聲再見。
回到家里,我還在想,“男人婆”宋老師也穿裙子了,這真是一個新鮮的事兒。我希望宋老師在平常也可以打扮的這么漂亮。現(xiàn)在,這個“男人婆”的外號,在我的腦海里已經(jīng)消失了,取而代之的就是“萬人迷”。原來,換一條漂亮的裙子就能讓我對宋老師的印象徹底改觀了。
那一次的新鮮事兒過后,我明白了這樣一句話:每個人都可以有很多面,如果你光看到一個面,你就無法了解到那個人真正的內(nèi)心世界。就像我們的宋老師,如果我沒看見她穿上漂亮的裙子的話,可能一輩子都只會認為她就是個“男人婆”了。所以今后遇人遇事,我們要用更加敏銳的眼光去看、去觀察,也許會有驚喜哦!