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我英語作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我英語作文,歡迎大家分享。
我英語作文1
有人喜歡幽默而風(fēng)趣的老師,因為她可以讓同學(xué)們信賴;有人喜歡搞笑而又不失嚴(yán)謹?shù)睦蠋煟驗樗梢宰屚瑢W(xué)們佩服;有人喜歡溫柔而體貼的老師,因為她可以讓同學(xué)們感到溫暖……這些都是別人心目中的老師,我的卻不是這樣的。
我的老師她高高瘦瘦的,總是笑著,好像這世界對她來說沒什么煩惱。她頭發(fā)很長,總是扎起馬尾,后來不知怎的,突然剪短了,讓我們有點不適應(yīng),不過,她剪短頭發(fā)也挺好看的。
她上課有點嚴(yán)厲,讓我們有點害怕她。每次到她那堂課,同學(xué)們都打起十二分精神,睡覺的都一個個清醒了,不睡覺的倒是比他們還精神。而我,就坐直身板,臉上一點表情都沒有,因為她上課不喜歡笑。
每次做作業(yè)做的不好了,又開始和我們嘮叨了,別人班的一聽見老師嘮叨,一下子都沒精神了,趴在桌子上?晌覀兛刹桓,如果一看見誰趴在桌子上,就會讓我們在垃圾桶旁邊趴。
后來,她突然之間隔了好一段時間沒來給我們上課,我覺得有些奇怪,便去問了班主任怎么回事。原來,她媽媽生病住院了。
換了個英語老師,可真不習(xí)慣。這個老師也不是嚴(yán)厲那種,溫柔倒是適合她。自從同學(xué)們一看到換了個老師,該完手機的'完手機,該打游戲的打游戲,該睡覺的睡覺,幾乎都沒精神。
過了好幾天,她又回來了。不過,當(dāng)我們看到她的時候,完全看不出這是她。眼睛紅紅的,哭過,也瘦了,聲音變好了。
我們都幾乎錯愕了。
我們曾經(jīng)勸過她回家休息一段時間再回來給我們上課,可她始終是搖搖頭。她總是說“十一月六日你們就要中考了,現(xiàn)在我們才學(xué)到第二個單元,怎么行?”
老師,謝謝您對我們的付出。如果不是你,可能我們都不知道該怎么面對。
我英語作文2
我的表弟今年九歲,他是一個聰明伶俐的小學(xué)生,可是他一上英語課就愛犯困,英語學(xué)得不好,所以,我自告奮勇當(dāng)上了他的小英語老師。我先問表弟:“今天你學(xué)了什么英語單詞?”他回答道:“‘東’‘南’‘西’‘北’”。
于是,我問他:“東怎么讀?”他答道:“west”,我倒吸了一口冷氣,又問:“北怎么讀?” “east”他毫不猶豫的答到。天啊!全顛倒了。我一時被他弄得哭笑不得。我先教表弟復(fù)習(xí)了英語26個字母,隨后,我又叫表弟給我背了一遍音標(biāo)。然后我才真正的教弟弟學(xué)今天學(xué)過的單詞,我一個單詞一個單詞的教,他一個一個的跟著學(xué),我們倆一邊寫一邊讀,經(jīng)過一番苦戰(zhàn)后,他還是沒有學(xué)會,怎么辦呢?我想起我學(xué)英語時我的老師教我的'小竅門了,我就把這些小竅門教給他,我對他說:“你可以用小句子來記單詞,如:chess就可以很快的記住!蔽艺f完后,就教他說饒口令:兩條蛇、下象棋、坐車?yán)。他隨著我放的音樂,也跟我說了起來,后來,我又教他用這種方法記那四個詞語,他不一會就記會了。
在這個基礎(chǔ)上我又教了他down這個單詞,我跟他說:“d表示地球,因為你一往下看就是地球上的土地;o表示地球的結(jié)構(gòu)是圓的,像雞蛋;wn表示無門的意思。他們連在一起就是地球像雞蛋一樣無門可進。”這樣下來,弟弟對英語的興趣增長了許多。怎么樣,我這個小老師還不錯吧,嘻嘻!
我英語作文3
我上四年級了,教我的老師都有好幾個,我卻唯獨喜歡英語老師。她長得很漂亮。頭發(fā)烏黑發(fā)亮,像瀑布掛在腦后。她有一雙會說話的眼睛,總是笑著,讓我感覺很親切,即使沒有注視我的時候,我也覺得那雙眼睛很美,我喜歡英語老師的那雙眼睛。
有一天上午的英語課,她拿了一個包裹,聲明是一袋鉆石糖!罢l在課堂上表現(xiàn)的好,積極發(fā)言,聽課認真,誰就能得到這個獎勵!崩蠋熣f。一聽到有獎勵,不光是我,全部都正襟危坐,一下子教室里安靜下來,靜等老師上課。老師環(huán)視了一下教室,露出了滿意的微笑。我好像也得到了老師的肯定,不禁心理美滋滋的,心想看我的`,爭取贏到獎勵。
課堂上,可能是我超認真吧,老師提的問題我都會,不停地舉手發(fā)言,當(dāng)堂就得到了英語老師的五顆鉆石糖。老師走到我身邊,摸摸我的頭,夸了夸我什么,我倒沒聽清楚,倒是我斜著眼睛感覺到了她那雙會說話的眼睛的滿是贊許,晶亮的眼睛里有一股溫暖傳遞給我,我的心就咚咚的跳起來。一節(jié)英語課就這樣在我激情澎湃的心情里結(jié)束了。
還有一次,英語老師課堂上要來一次小測試,獎品竟是一個平板滑滑車,教室里沸騰起來,好一陣沒有停下喧鬧。結(jié)果我與獎品失之交臂。雖然我沒有得到,但是英語老師的這種獎勵機制,想必是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都喜歡的。在總結(jié)的時候,英語老師慢慢走過每個學(xué)生的身旁,投去的眼神不是遺憾和惋惜,而是希望,希望我們每個同學(xué)都是優(yōu)秀的。
我喜歡英語老師,喜歡英語老師上課總是有獎品奉獻。這讓我每節(jié)英語課都有奮斗目標(biāo),即使沒有到獎品,可是能得到她眼睛里的微笑,得到他眼睛里的希望,所以我喜歡生上英語課。
我英語作文4
我喜歡英語,為了英語,我曾經(jīng)煩惱,曾經(jīng)想過放棄。但一個個收獲的的喜悅讓我堅持了四年。在四年前的一天,爸爸媽媽帶我去旅游,在玩的時候,我看見我國有個漂亮的姐姐正用一口流利的.英語在交談,這時我心里涌起一個念頭:學(xué)英語。
等旅游回家,我吵著爸爸媽媽讓我去學(xué)英語,可是他們不讓我去學(xué),還說我年紀(jì)太小,等長大一點兒再讓我去。不管他們做什么,我都寸步不離,爸爸媽媽最后不耐煩了,決定讓我去學(xué)。
我去到英語班報名。起初,由于對英語的喜愛和沖動,我在英語班學(xué)的可認真了,經(jīng)常得到老師和家長的好評;丶颐刻於季,總會擠出時間來學(xué);可時間一長,我開始討厭煩,甚至有時候不去英語班,回到家也不練了。一天,爸爸本來“晴天”的,一下子就變得“烏云密布”,說:“你不應(yīng)該半途而廢。不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪的臘梅吐清香!蔽衣犃,只好聽從。來到教室門口,“to perspective unremittingly”從教室里傳出來,我走進教室問老師:“這是什么意思?”老師微笑滿臉的對我說:“是堅持不懈。”聽到這,我臉漲得通紅。急忙走到位置坐了下來。果然,功夫不負好心人哪,每次比賽,老師忘不了少不了我。取得的成績不錯,如“金太陽少年英語才藝獎”“廣西口語比賽一等獎”等。去年還參加啦北京的“青少年英語全能王競賽。”爸爸媽媽看到了笑得合不攏嘴。
我英語作文5
也許,每個人的人生道路上都會遇到那么一個人。她,也許會是好心的“指路人”,她,也許會是提醒你的“陌生人”。直到那一天,我,遇見了她,那個她,給我指路的人,給我提醒的人……她——會是誰呢?她,有著一頭金黃的頭發(fā),是短發(fā),從背面看著,她的腦袋就像是一個太陽,給予人溫暖,燦爛。她的眼鏡就像是一潭深深的潭水,里面氤氳著無窮的知識?粗难劬,總會有一種神秘的感覺,讓人想接近她。她還有一張能說會道的嘴,她總是會用她的那張嘴來教育人,把我們從“黑暗”拉回“光明”。她的額頭有幾條“年輪”,我相信,那幾條“年輪”一定是她光輝歲月的見證者。她總是對著我們慈祥的微笑,用和藹的語氣跟我們說話。
她,就是我們的英語老師。我喜歡英語老師,所以我喜歡英語這門課程;旧衔颐看蔚挠⒄Z考試成績都會在一百分以上,可是那一次,我的英語才考了九十幾分。上英語課,我內(nèi)心忐忑不安,但不管怎樣“祈禱”,我終被叫進了辦公室。我原以為英語老師會訓(xùn)斥我一頓,結(jié)果沒有,而是溫柔的給我講解那些錯題。走出辦公室,我熱淚盈眶,感覺空氣都變得特別清新,天空都變得特別蔚藍。如若換成是別的老師,一定會挨一頓臭罵,但我的英語老師,她沒有。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園的花朵,而在我的'心里,老師是美麗的康乃馨,而那些簇擁在康乃馨周圍的滿天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開的花朵。我的英語老師——周老師,她是一位捧著一顆心來,不帶根草去的人……
她,也是指引我人生道路的燈塔……
我英語作文6
自從她出現(xiàn),我們班現(xiàn)在上英語課比以前更積極了些;她是我們這學(xué)期新調(diào)來的英語老師!她對我們很嚴(yán)厲,但這種嚴(yán)厲卻激起了我們的上課回答人數(shù)。
她身高一米六多,一頭如絲緞般的黑發(fā)隨風(fēng)飄拂,彎彎的柳葉眉,一雙大眼睛含情脈脈,玲瓏的瑤鼻,滴水櫻桃般的嘴唇,妖嫩的皮膚如冰似雪,白皙的笑臉幽蘭般寧自然;以前的我,總覺得背單詞是一件很痛苦的事情;但,自從她來了,她來教這個班,便讓我愛上了背單詞。
她給我們上課是這樣子的:我們一共有三大組,每一組分為一大組,每節(jié)課哪個小組獲得最高分,老師就會把那個小組登記到本子上;到學(xué)期快結(jié)束的時候,便會去統(tǒng)計。哪個組被登記的次數(shù)越多,就是這學(xué)期表現(xiàn)最好的小組,好像會得到一個獎勵品。所以,我們每次都積極回答上課的問題;但,每節(jié)課總是那幾個人回答問題,于是,老師便說了一句:“知道這個問題的答案的同學(xué),可以教一下其他同學(xué)”;然后,就多了一些同學(xué)回答課上的問題了。
老師的教學(xué)方法,我好佩服啊!以前,我看見一個有很多個字母組成的'一個單詞就頭疼。老師肯定是知道我們會頭疼那些很長的單詞,然而就告訴了我們一個秘訣:把很長的單詞拆開來背;比如“understand,拆成兩半,一半是under,另一半是stand”。這樣背起來的確比之前背簡單多了。
鮮花感謝雨露,因為雨露讓它滋潤;雄鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳……而我要感謝您——我的老師,感謝您給予的教誨。
我英語作文7
“小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們……”我們一路唱著歌兒來到了鹽窩鎮(zhèn),參加全縣小學(xué)生的英語口語應(yīng)用比賽。
想知道我們是誰嗎?是幽默搞笑的、滑稽無比的超級版的《白雪公主and七個小矮人》英語情景劇組的演員。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,我們已經(jīng)由門外漢的`水平達到了可與世界級演員相媲美的程度了。哎,對不起,我一激動說得太夸張了,真正的實力,在比賽中見分曉吧!
場上的節(jié)目在一個個進行著,轉(zhuǎn)眼間老師通知下一個節(jié)目就是我們的了。我們忙著換演出服,準(zhǔn)備道具,忙得不亦樂乎!只聽主持人說:“下面請觀看由利津?qū)嶒灦淼摹栋籽┕鱝nd七個小矮人》,大家歡迎!”。≥喌轿覀兞,我非常緊張,提心吊膽,連呼吸都不均勻了!開場,女王那狂妄的笑聲,使在坐的觀眾毛骨悚然。當(dāng)我們這七個小矮人邁著猩猩步走到舞臺上時,觀眾開懷大笑。后來姐姐告訴我:“我看到你們那模樣,不笑都難啊!”
讓我難忘的還是我說的第一句話“and my bu tter”(我的黃油),原來我演一個害羞鬼,我極力用夸張的動作表達害羞鬼的性格特點。當(dāng)時我心里想,如果我一個人失敗,整個劇組就跟著遭殃。所以我不遺余力,盡情發(fā)揮,為了集體的榮譽,我豁出去了!我羞羞答答、扭扭捏捏,一會兒把手捂在臉上,一會兒又想窺視別人,把一個靦腆、害羞的小矮人的形象表現(xiàn)的淋漓盡致,場上不斷的爆發(fā)出陣陣掌聲。我們大家齊心協(xié)力,趁熱打鐵,一個個演員的表現(xiàn)都毫不含糊。
經(jīng)過努力,我們終于摘取了本次大賽的桂冠!但是我也明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”所包含的道理啊!
我英語作文8
那是一個月前的事了。有一次,我看見爸爸拿著一本書搖頭晃腦地大聲念著:“問(one)、吐(two)、夫里(three)、貨(four)、夫愛(five)……”我大惑不解:爸爸念的是哪門子的“經(jīng)”呀?我一定要探個究竟。于是,我等爸爸走開后,躡手躡腳地來到爸爸房間,找到了那本“經(jīng)書”,打開一看,只見上面寫著“華通英語”。哦,原來爸爸在學(xué)英語!我恍然大悟。可這是什么英語嘛,只見書上密密麻麻寫滿了和英語發(fā)音相似的漢字。我又好氣又好笑,心想:怪不得爸爸讀得那么差。不行,想學(xué)好英語,必須掌握正確的發(fā)音,就憑這些“偽劣產(chǎn)品”是絕對學(xué)不好英語的!不如……我靈機一動,想出了一個妙招。
于是,我跟爸爸說:“爸爸,從今天開始,我就當(dāng)你的老師,教你學(xué)英語吧!”沒想到,爸爸竟然爽快地答應(yīng)了。我立刻“走馬上任”了!暗谝还(jié)英語課開始!”我清了清嗓子,大聲喊道。爸爸馬上坐得好好的。我說:“下面我們先來學(xué)習(xí)一些日常用語。早上好!Good morning!”“咕——貓——擰……”爸爸說。我差點沒笑出眼淚來!笆恰甮ood morning’,不是‘咕——貓——擰’!”經(jīng)過我的一番耐心的“教導(dǎo)”,爸爸終于以標(biāo)準(zhǔn)的.讀音說出了“good morning”兩個詞。接著,我還教了“How are you?”等許多英語的日常用語,爸爸學(xué)得非常認真。一節(jié)英語課很快就過去了。
現(xiàn)在,想起我給爸爸上英語課的情景,我都不由地想起這樣一句話:書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟。
我英語作文9
現(xiàn)在的生活中已經(jīng)離不開英語了,比如說:高速公路、鐵路的路標(biāo)下面都注有英語;停車牌都用的字母“P”;公交車上先用中文報站,然后又用英語報一遍……可以說英語已經(jīng)融入了我們的生活。
我的爸爸是70年代的人,以前沒有學(xué)過多少英語,即使能多少讀幾句,但讀出來的音也非常古怪。針對這種現(xiàn)狀,上周星期六我便給爸爸當(dāng)了一回英語小老師。
我先在本子上寫了四個字母讓他讀,他一開始,看見這些字母,非常高興。他說:“這就是你們所學(xué)的英語嗎?不就是我們在幼兒園時學(xué)的拼音嗎?”我大笑起來:“爸爸,你可真沒見識,這不是拼音,只是跟拼音的寫法一樣,讀法卻完全不一樣!蔽抑腊职诌@是在開玩笑,或是考驗我,他不是還能讀幾句別扭的英語嗎?我認真地教爸爸讀了這四個字母,接著又教他讀“你好”、“再見”等英文單詞,開始爸爸和我們在學(xué)習(xí)一樣,覺得很無聊,不想學(xué)了。我嚴(yán)厲地對他說:“這學(xué)英語可不是一朝一夕就能學(xué)會的,要有一定的毅力去長期學(xué)習(xí)!甭犃宋业脑挘职终J真多了,我們又開始學(xué)習(xí)了許多新的`單詞。
本周星期五回家,我和爸爸重溫了一下那天學(xué)習(xí)的單詞。通過檢驗,爸爸也居然能讀能寫我教他的二十多個常用英語單詞了。我高興極了,體會到了當(dāng)老師的無比快樂。
我英語作文10
第一學(xué)期開學(xué)以來,我最喜歡的就是英語課,但如今,我現(xiàn)在恨不得班上沒有英語課。知道是因為什么原因嗎?因為我們要背課文、默寫英語、簡直快要到死記硬背的程度了,哦,不,這不算是最苦的,最苦的還是每天都有英語課,沒有一天是停過的(包括周末)。一個星期里有五天是上學(xué)的,天天上英語課也就算了,老師居然連周末都不放過,還給我們布置那么一大堆的作業(yè)。我居然還天真以為周末是給我們放松的,看來那我真的是想多了,在家比在學(xué)校還要累。如果是這樣的話我寧愿上學(xué)也不要在家,這起碼作業(yè)能少點。
每天一上英語課我們的同學(xué)都會抱怨,上個英語課就像是在那坐牢似的或者是審問著我們一樣。但我們還要微笑著面對,一有問題老師就會問你問到會為止。你說苦不苦嘛!特別是在最后一節(jié)課的時候上英語課,就真的很難熬你知道嗎?而且老師還給我們拖課,拖課就拖課嘛還拖那么長時間,最討厭的是男生們可以走而我們女生就不可以走。唉~說多了都是淚啊!
記得在星期五上語文課的時候,老師問我們?nèi)松凶羁嗪妥顦返氖虑槭鞘裁?令我吃驚的是,同學(xué)們都舉起手來,毫不猶豫的說出了,一個女同學(xué)說:“我人生中最苦的事就是背英語單詞、課文和默寫單詞,最樂的事情就是不用上英語課。”老師就問那個女同學(xué):“那你喜歡上什么課?”那女同學(xué)就笑著對老師說:“老師,我最愛上你的`課!惫!這應(yīng)該聽得出來是在拍馬屁了吧?當(dāng)時全體的同學(xué)都這樣說,老師就問我們,上英語課真的那么難嗎?我們異口同聲的回答老師:真-的-好-難!老師當(dāng)時就冷笑了一下。我現(xiàn)在只有一句話來形容我此刻的心情:英語老師啊!以后你就少出作業(yè)少出題給我們吧!
我英語作文11
我很喜歡我的老師。
我的老師是教英語的,教初三。他很嚴(yán)厲,剛開始我是很討厭他的,沒有為什么。如果真有說的話,那就是八字不合。
他長得不怎么樣,一副大男子主義的樣子。不高,不胖,戴著眼鏡。但他很厲害,能用眼睛反光看我們在他背后做什么小動作,也喜歡說‘狠話’。當(dāng)我沒完成作業(yè)的時候,他就會說:沒完成作業(yè)的都再給我抄多幾遍。他這多幾遍不可不是你們想的'那多幾遍,這可是要斷手的節(jié)奏。
我的老師喜歡說反話,很糟糕就是很好的意思。如果他夸了你一句很好,那就意味著你要完蛋了。念答案的時候總喜歡倒著念,比如:第二題的答案是倒數(shù)第五個。你要知道這道題有八個答案,那應(yīng)該是第幾個呢?這樣做題就是累,你們不懂。
之后呢,我的英語成績提升了,我也對他改觀了。其實他挺好的,我想,是我太過于矯情了。他會為我們著想,擔(dān)心我們這我們那的。但他卻不表現(xiàn)出來,我知道這叫悶騷。之前,總感覺他有點猥瑣?粗菑埬槪铱傆幸环N想發(fā)笑的感覺,就是有一種莫名的喜感。
我很感激他,能為我們做了那么多的事。至于是那些事呢,我就不告訴你們了。其實,就是一些有責(zé)任心的老師會做的一些事。昨天是教師節(jié),而我卻沒有去看望他,挺可惜的。我是真心喜歡這位老師。
上了高中之后,有些事都需要自己解決,老師是不會幫助你的。這讓我很無措,也很迷茫。我就開始是想念我的這位老師,想念他為我們著想,想念他為我們做的一切。感謝你,我的老師。
人生幾何,遇上一位好的良師益友;人生幾何,有一位除了你父母之外為你著想的人;人生幾何,能有指引你想正確的方向前進的他。所以,謝謝你老師。
我英語作文12
hello, everyone. my name is liu zhanwen. i’m a chinese boy. my english name is james. i’m fourteen years old. i was born and live in haimen, jiangsu. haimen is a small town, but it’s very beautiful and clean. people in it are very polite, helpful and friendly. we are all nice people and haimen is a very good place, isn’t it?i have a happy family. there are three people in it. they are my father, my mother and me. my parents love me and i love them, too. they are also my very good friends. we always have great fun together.i like sports, because now i am not very strong. i want to be a very strong man. i am about 1.65 metres tall. i am not very tall in my grade. i like playing every ball, but i am not very good at all of them. so i feel very sad, i need to practise them more. i’ll do more exercise.i have many hobbies. besides sports, i also like playing computer games and watching tv, just like most students. i like reading books. i can have fun reading books. i like traveling best. because i want to know so many things of the world and trips make me happy. every year, i travel to some places. i’m very happy!
now, i am a middle school student. i am happy to be a student of dongzhou middle school. it is one of the best middle schools in the world. i love it very much. i’ll work hard at all the subjects. of all the subjects, i like maths best, and i like english, too. but i’ m doing better in maths than in english.that’s all. thank you.
我英語作文13
每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。比如爸爸吹拉彈唱樣樣都行,但英語卻一竅不通!
一個星期六的晚上,我心血來潮,想教爸爸學(xué)英語。爸爸爽快地答應(yīng)了。
第二天早上,我早早的就起床了,爸爸卻還在房間里呼呼大睡。我“闖”進了爸爸的.臥室,在他耳邊“狂轟亂炸”。爸爸睜開朦朧的雙眼,抬起一只手推著我說:“快出去,自己去玩,讓我再睡一會兒吧!”“昨晚不是說了早上教你英語嗎?難道你不學(xué)英語了嗎?”爸爸抵不過我的“逼迫”,只得屈服。
等我興沖沖地舉起英語書,爸爸一看到密密麻麻的單詞,就想要打退堂鼓。我只好對爸爸進行了一次耐心的說服教育,說:“我今年五年級,我們老師教的我這么小都能學(xué)會,你是大人,肯定更可以學(xué)會了!卑职直晃艺f動了,答應(yīng)繼續(xù)學(xué)習(xí),我像模像樣地教起了這個高徒。
教爸爸讀單詞,真是“不讀不知道,一讀笑彎了腰”,我讀bag,爸爸卻一個“八格”,怎么也都讀不準(zhǔn)。換一個單詞讀,爸爸又讀錯了,可把我這個老師氣壞了,反反復(fù)復(fù)讀了十幾遍,花了好長時間,老爸總算讀對了。怎么這么笨呢?我氣得要命,板起臉訓(xùn)斥這個差生。媽媽看到了,在一旁笑得前仰后合。
就這樣,半天老爸才學(xué)會了四五個單詞。但在我的不懈教導(dǎo)之下,一節(jié)課的時間爸爸就能學(xué)會一個單元的單詞了呢。看來,只要肯用心,都是能進步的。
爸爸學(xué)英語雖然笑料百出,但讓我明白了一個道理:教和學(xué),都不是容易的事兒!
我英語作文14
馬上就要迎來我們期盼已久的世博會啦!當(dāng)然,城市的美好未來,需要我們?nèi)ス矂?chuàng),我也不例外!
起床不久,我便坐在沙發(fā)前看新聞——“迎接世博會,創(chuàng)造未來”?戳诉@新聞的話題,我突發(fā)奇想:“恩?那我也出份力。就來教教外婆英語吧!”這個“責(zé)任”我可很有興趣,所以我“干”了起來。
我忙把外婆一個勁兒地拉到我的椅子上,對著外婆一臉嚴(yán)肅,鄭重地說:“現(xiàn)在,我要教您英語。您準(zhǔn)備好了嗎?您愿意嗎?”“哎!準(zhǔn)備好了!愿意,愿意。 蓖馄胖钢遥鎺⑿Φ負u搖頭說,“就算為世博與未來出份力吧!”“好!看來外婆您很有信心哦!那現(xiàn)在就開始吧……”
首先,我教外婆最基本的常用短語:better city, better life.“跟我讀!蔽掖舐曊f道,“這是‘城市讓生活更美好’的'意思!”外婆點點頭,反反復(fù)復(fù)地練習(xí)著……
最近一段時間,我都一直在努力地教外婆英語與意思。外婆也認真地學(xué)著……經(jīng)過我倆的努力,瞧!我的“學(xué)生”現(xiàn)在都能脫口成章,說一系列英語呢!現(xiàn)在,外婆已是她晨練伙伴中的“明星”啦!看她多自信哪。
英語是人們交流時必學(xué)的語言。為了城市美好的未來,我們得以身作則,樹立家中小榜樣;講文明,做好城市小主人;型得體,舉止文明有修養(yǎng)……只要養(yǎng)成好習(xí)慣,定能終生得到大家的喜愛。
我英語作文15
放學(xué)嘍!我快步回到家中,放下書包便拿起英語書,對老爸說:“爸,今天要報聽寫,英語的,麻煩報一下啦!”老爸做了個OK的手勢,便和我一起到我的房間里去了。我拿起英語本,準(zhǔn)備開始“奮戰(zhàn)”紙上,因為老爸報聽寫一般是報中文,可這次“by”從老爸口中可以清晰地聽到這個發(fā)音的英語單詞。我吃驚地望著老爸,半天說不出話來,心中不知不覺萌發(fā)了教老爸學(xué)英語的念頭。“foot”,“bike”。
哇!老爸真厲害,看來這英語我是教定了!很有“天賦”呢!終于有個單詞老爸,“猜錯讀音了!笔恰绽邸皇恰斩鳌T僮x一遍,‘普累’。我像位老師一樣嚴(yán)格地糾正老爸的錯誤讀者。就這樣,報的速度比平時慢了一倍,因為不光寫,還得一遍遍糾正讀音。許多天后、、、、、、“老爸!這次要寫句子!”老爸聞聲,慢慢悠悠地晃了過來,面露難色,極不情愿地拿起我的英語書,用一口不標(biāo)準(zhǔn),不流利的英語給我報了起來。
天!我起訴!本來超簡單的英語句子,經(jīng)老爸嘴里一說,恐怕連老外也聽不懂了!我憑自己“非凡”的理解能力,艱難地寫完了英語作業(yè)。接著,我抱著英語書,給老爸來了次突擊補習(xí)。從第一單元到第三單元的單詞和letstake中的.黑體句子全部一個不落地教起來。這下,老爸慘了,叫苦連天,可我還是不依不饒地教下去。直到該上床睡覺了,才肯放過老爸。
不僅老爸口干舌燥,我這個當(dāng)老師的容易嗎!還好,在中考前幾天的“英聽”中,老爸把一些比較基本,簡單的單詞全部讀對了。真是功夫不負有心人!我為老爸頒發(fā)了“全勤獎”,“勤奮好學(xué)獎”和“認真聽課獎”下次,我還要教爸爸學(xué)英語!
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