緊張的英語(yǔ)考試作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的緊張的英語(yǔ)考試作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

緊張的英語(yǔ)考試作文1

　　昨天是佳音英語(yǔ)的升級(jí)考試，同時(shí)也是二升三的`考試。這次是馬克老師主考。馬老師是美國(guó)人，不知道跟我們中國(guó)人說(shuō)英語(yǔ)有沒(méi)有區(qū)別。

　　開(kāi)始考試了，我來(lái)到考場(chǎng)，獨(dú)自面對(duì)馬克老師。老師開(kāi)始提問(wèn)了，第一題、第二題、第三題……題目問(wèn)完了，我回到教室，看著同學(xué)們一張張緊張的臉，我的心也跟著緊張起來(lái)。

　　考試結(jié)束了，馬克老師拿著紙進(jìn)來(lái)了，這張紙上寫(xiě)著我們的分?jǐn)?shù)。老師說(shuō)：“我們班有一名同學(xué)考了一百分”。

　　是天使？

　　不對(duì)。

　　是糖果？

　　不對(duì)。

　　我覺(jué)得我是一粒沙子，沒(méi)有人猜我。

　　就在這時(shí)，我正覺(jué)得是我時(shí)，老師公布了答案，正是我！耶！太棒了！

緊張的英語(yǔ)考試作文2

　　我在世紀(jì)英才學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的英語(yǔ)了，昨天我參加了英語(yǔ)考試。

　　我在休息室里等著，一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō)：我念到名字的同學(xué)跟我來(lái)，我?guī)�你們進(jìn)考場(chǎng)。我很緊張，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是老師念的同學(xué)中第二個(gè)就是我。

　　我到了考場(chǎng)，那里面有很多老師，一張桌子一個(gè)。告訴你們，我們是考口試，不用筆寫(xiě)，所以進(jìn)行的很快。我到了老師面前，我沒(méi)有想到，給我考試的`是平時(shí)給我們上課的老師。老師先讓我讀了幾個(gè)英語(yǔ)單詞，然后讓我翻譯了幾個(gè)句子。我的了滿(mǎn)分，我現(xiàn)在松了一口氣，我對(duì)我自己的考試成績(jī)很滿(mǎn)意。

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