我的老師英語作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的老師英語作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的老師英語作文 篇1
Our English teacher, Bruce, is from Britain。 He is forty years old or so。 He is a tall and thin man, wearing a pair of glasses。 Bruce is very strict with us。 He always makes full preparations for his classes and corrects our homework carefully。 His teaching style is quite different from that of other teachers。 He always encourages all of us to think by ourselves and learn on our own。 Now our ability to study independently has been greatly improved。 Bruce has been getting along very well with all of us。 He is so kind and friendly to us that we all love him and respect him deeply。
我們的英語老師Bmce是位英國人。40歲左右,又高又瘦,戴著一副眼鏡。 Bmce總是嚴(yán)格要求我們。他總是認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)。他的.教學(xué)方法與眾不同,他總是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考、自學(xué),F(xiàn)在我們的自學(xué)能力都得到很大的提高。 Bmce和我們相處得非常融洽。他對我們和藹可親,我們都很尊敬他,愛戴他。
我的老師英語作文 篇2
我們在這個(gè)學(xué)期,換了一名英語老師,想知道他是怎么樣的嗎?那就請看下文吧!
英語老師我們通常都叫他Ms譚,她長著一頭烏黑的長頭發(fā),有著一雙炯炯有神的眼睛,喜歡穿紅色或粉紅色的裙子和一雙黑色的高跟鞋。
Ms譚對我們非常的嚴(yán)格,只要我們上課玩玩具或者開小差,她都會直接過來用手扭住你的臉,大聲的罵你。
比如:有一次我們班的李佳樂上課在玩手指,Ms譚看到了,馬上向李佳樂走過去,用力的扭著李佳樂的臉,大聲的說你在干什么。李佳樂假裝不知道的說聽課。Ms譚聽了,吼李佳樂說你沒玩手指嗎?還在這假裝不知道。李佳樂聽了,面如土灰的'低下頭,可是Ms譚還是不停手,大聲的罵李佳樂說上課不聽講,還在玩手指,還裝作不知道,你越來越不像樣了
Ms譚雖然有時(shí)候非常的嚴(yán)格,但是她有時(shí)候還是非常的和藹的,有的時(shí)候,我們聽寫很好或者考試很好她會給一節(jié)課給我們到外面玩。
比如:有一次,我們?nèi)嗦爩懭嗟钠骄衷?2.25分左右,是全年級第一,Ms譚非常高興,走進(jìn)教室說這次聽寫我們?nèi)嗥骄衷?2.25這節(jié)課給我們活動。
我喜愛我們的英語老師:
我的老師英語作文 篇3
The first day when I started my middle school life, I felt so lonely, because I didn’t know anyone who was around me. My teacher Miss Li was like our parent, and she arranged everything for us. The first lesson she gave was to let us introduce each other, soon we became familiar with each other. Miss Li was very good at telling jokes. She made the atmosphere so lively and funny. We laughed out loudly. I was no longer feeling lonely and made many friends. Miss Li is favored by everyone. She is such a nice teacher. I am so lucky to be one of her students.
當(dāng)我第一天開始我的中學(xué)生活時(shí),我感到很孤獨(dú),因?yàn)槲叶疾徽J(rèn)識周圍的`人。李老師是我的老師,她就像我們的父母一樣,為我們安排好一切。第一節(jié)課她讓我們互相介紹自己,很快我們就彼此熟悉了。李老師很擅長講笑話,她把氣氛弄得很活躍、有趣,我們都大聲笑了出來。我不再感到孤獨(dú)也交了很多朋友。每一個(gè)人都喜歡李老師,她是一個(gè)好老師,我很幸運(yùn)能夠成為她的學(xué)生。
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