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500字左右寫故事的一年級作文
內(nèi)容簡介：清晨，當一池荷花還沉浸在昨夜的好夢中時，一朵盛開的荷花早早的醒了。她在等待，等待一個小女孩。每天早晨... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
本文《500字左右寫故事的一年級作文》由作文網(wǎng)小編推薦，供大家學習參考！
第一篇：荷的故事
清晨，當一池荷花還沉浸在昨夜的好夢中時，一朵盛開的荷花早早的醒了。
她在等待，等待一個小女孩。每天早晨，總有一個小女孩會來到池邊，向荷花訴說心事。昨天，小女孩來時，許了一個愿：她希望看到一朵荷花綻放的樣子。荷花平時就很喜歡這個小女孩。所以，她心想：我要讓小女孩看到荷花綻放的樣子。過了好久，小女孩活蹦亂跳地跳了過來。當小女孩見到荷花時，興奮地唱起兒歌來：“美麗的荷花，潔白純潔。小蝴蝶依偎在她的花瓣上，小蜜蜂”小女孩更興奮了，跳起舞來。她從沒有這么大聲歌唱過了。忽然，她一不小心滑了一跤跌進了池子里。小女孩撲騰了一會便沒了力氣，荷花可著急了，她用自己的藤蔓托住小女孩并大聲求救：“魚兒魚兒，你們能幫我救救她嗎？”魚兒說：“對不起，荷花妹妹我們幫不了你�！焙苫ㄓ謫柡�、蜻蜓、鳥兒可是沒有一只動物可以幫助荷花，于是荷花就這樣一直支撐了小女孩近一個小時，直到女孩的媽媽來找小女孩。當女孩被救起時，荷花的藤蔓因為支撐的太久，立刻斷成了好幾截。這時，別的荷花醒過來了，當她們知道這事時，用她們的藤蔓交錯在一起，像一張網(wǎng)一樣支撐著荷花，但荷花還是凋謝了，但她微笑著，因為她做了一件有意義的事！
荷花，你是那么的純潔，你是那么的美麗！
第二篇：護蛋的故事
這個星期五，老師布置了一項有趣的作業(yè)護蛋。
我給我的蛋取了一個好聽的名字小美美。它的體重是：10克。我準備用最柔軟的餐巾紙來保護它。于是，我滿頭大汗地翻遍了家里的所有的最柔軟的餐巾紙做了一個像皇宮里皇后的睡床一樣的“床”。它似乎覺得舒服極了！特別享受，連我都羨慕它了！
安頓好了這個小家伙，我就一直盯著它，生怕它滾落下來，碎了。為了這只雞蛋，我不得不負起當雞媽媽責任。我就連吃飯和睡覺時，都離不開它。這時，我突然明白了：當媽媽是多么的勞累，多么的辛苦。爸爸媽媽養(yǎng)育我也是一樣的辛苦，一樣的勞累。
到了星期日了，我還是像往日那樣，我到哪，我就把雞蛋帶到哪。我看了它一小會兒，似乎覺得哪兒缺了點什么。我正在想，爸爸在房間叫我把香煙給他拿過去，我拿的時候把蛋也拿了過去，放在床頭柜上�？墒�，媽媽又叫我去吃飯了，我匆匆急急的去吃飯，卻把蛋給忘了，蛋從床頭柜滾了下來，唉！就差一步了，但還是沒接住蛋，蛋碎了。在這個時候，我突然覺得非常傷心，就覺得這只蛋是我自己生的，我越想越難過，竟忍不住哭了起來。我把它當真人一樣，我擦干了眼淚，準備了一個小盒子，把蛋黃、蛋清放進了盒子。跟媽媽說了事情的經(jīng)過，我便跑下樓，來到泥土坑里，挖了一個洞，把盒子放洞里，“安葬”好了，我又呆呆地回家了。
通過這個故事，我明白了：做事一定要認真。
廬江的小學一年級:姚勇健
第三篇：我與教室的故事
從剛上一年級，我便進入了一個溫暖的教室，在教室中，有擺放得整整齊齊的桌子，桌子上有小板凳，上面還有講桌，講課的黑板，還有可以讀書的圖書角。有敬愛的老師，親愛的同學。有學習的大屏幕，讓我感到了教室的無比溫馨。
教室伴著我們成長和進步。每天早晨，我都背著裝滿教材書的書包來到教室。坐在自己的位上等待著老師來講課。老師一來，我們就要說：老師好！在老師無微不至的關懷和教育下，我們學到了許許多多的豐富的知識。知道了學語文的快樂，學數(shù)學的興趣，在這里，我們一天天長大了，知識也不斷得到成長和進步。
教室?guī)Ыo我們和諧和歡樂。課間，我們在這里愉快地看課外書，高興地歡唱等等。我們將繪畫和作文貼在教室的墻面上，我們裝扮了教室，也裝扮了我們心中的理想和追求，相信勤奮的雙手一定能激勵自己繪制出美好的明天。我們在這里交流學習心得體會，我們在這里玩游戲，教室就象在一個快樂的大家庭。
我愛你，我的教室！
一年級：王瀟
點評：文章重點突出，中心明確，立意鮮明。敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，文中一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。結(jié)尾處表達情感，既照應開頭又總結(jié)全文。首尾連貫，一氣呵成。是一篇不錯的小學作文！
點評老師：劉亮
第四篇：我和籃球的故事
我愛籃球，因為它給我?guī)碜孕�，帶來了歡樂，我早已和它成了親密的朋友。
記得剛上一年級的時候，我看見高年級的大哥哥大姐姐們在操場上旋球。他們的手指就像磁鐵一樣把球緊緊吸住，很長時間也沒有掉下來。我羨慕極了，也學著他們的樣子開始旋球，可是剛把球拋出去，還沒等手指伸開，球就已經(jīng)落地了。第一次失敗我就來第二次，可仍然失敗，第三次還是失敗我知道，只要功夫深，鐵杵也能磨成針。一下課，我就把球拿到操場上，學著高年級同學的樣子旋。我終于找到竅門了：先把左手伸開，球放在手掌上，右手伸開食指，左手拍球，使球在手上旋轉(zhuǎn)起來。剛學的那會兒，球不聽使喚，剛旋了幾鈔鐘，就掉了下來，我不斷的練習，有時已經(jīng)夜里十點鐘了，媽媽催我睡覺，但我還在不斷練習。指甲磨平了，手上磨出了血泡，我還不愿意放棄。“熟能生巧”這話一點也不假，沒過幾個月，我就成為了班級里的旋球高手了。
2010年，體育場舉行了首屆運動會，我們參加了開幕式，我們表演的節(jié)目是《旋》。全校兩千多名學生參加了這次大型活動，我們排練了好幾個月，皮膚雖然被曬黑了，可是，我們贏來的是熱烈的掌聲。那一刻，我們多么自豪。
現(xiàn)在，我們旋球的招式可多了，可以把球放在鉛筆上旋，可以用左手把球頂上天空再用右手接著旋。
我愛籃球，雖然它只是一個小小的球，但是它帶給我的快樂是無窮無盡的。
河北衡水大營完小五年級 王琳釗一年級:287618550
第五篇：彩虹小馬和我的故事
不知道大家有沒有看過我的小馬駒：友情就是魔法這部動畫，里面的小馬有各種各樣的優(yōu)點，當他們發(fā)現(xiàn)自己的與眾不同之處時，他們就會有自己的可愛標記。而我，來到了小馬的世界，來到小馬鎮(zhèn)尋找友誼，其中，我遇到了很多朋友：愛看書會魔法的主角獨角獸暮光閃閃；以速度為傲的云寶黛西；有誠信力氣大的蘋果杰克；歡笑愛唱歌的萍琪派；愛美的瑞瑞；與小動物愉快相處的小蝶，關于友情的魔法故事，開始嘍！
一次我在搞飛行試驗，不知怎的，飛機誤打誤撞的飛上云層來到了一個小鎮(zhèn)，然后就什么都不知道了
不知過了多長時間，我模糊的睜開了眼睛，看見了幾只擁有漂亮鬃毛的小馬在我旁邊，有的頭上長了一只角、有的有一對翅膀、有的是陸馬“喂！你們快看啊，那個躺在床上的家伙好像醒了��！”那只會飛的彩色毛，藍色身體的馬說“哇啊啊啊��？！你你們會說話？”“怎么了？說話而已，哪只馬都會�！蹦侵煌恐塾暗陌咨鸟R說道�！罢垎柲憬惺裁疵郑瑸槭裁磿䜩淼竭@里？”紫色的獨角獸問。就這樣我和她們說了好久他們才明白，然后她們問我名字，我告訴她們我叫音速，她們也告訴了我他們的名字叫什么“好，既然這樣，那你就在我們這里暫時住下吧�！毙〉麑ξ艺f，“不如待會去公主那里，叫她幫我們給音速一棟房子住吧�！本瓦@樣，我在小馬鎮(zhèn)臨時住了下來，等待把我的飛機修好
一年級:音速
好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《500字左右寫故事的一年級作文》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關注作文網(wǎng)！