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【精選】一年級作文集合八篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的一年級作文8篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
這是一個寂靜的夜晚。在黑暗中,一只色彩繽紛的流浪漢——蝴蝶,沒有目標地亂闖。突然,它發(fā)現(xiàn)遠方有一點點火光。
“那是什么?”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問。
它想都不想就向火光飛去。它靠近了火光,快速地圍繞火焰飛翔。啊,多么美喲!
不過,蝴蝶不滿足只欣賞一下火焰,還想品嘗一下,就像吮吸田野上的花蜜一樣。它姿勢優(yōu)美地停在半空,準備落在火焰上。
多么可怕的教訓!它驚恐地一跳,逃開了。在光亮下,蝴蝶發(fā)現(xiàn),缺了一條腿,非常漂亮的翅膀尖兒也被燒焦了。
“這是怎么了?我遇到了什么事?”蝴蝶沒有找到答案。這么美麗的“光亮”還能令人感到遺憾?真是難以想象!
蝴蝶懷著這種疑慮,休息了一會兒,等恢復了氣力,又重新開始。
被迷惑的蝴蝶,眼睛緊緊地盯著火焰,懷著占有它的決心,一頭投進了火焰。蝴蝶沒有遇到任何東西的撞擊,卻跌在油燈的油盆里。
彌留之際,蝴蝶低聲地嘀咕:“可惡的.光亮!我渴望你給我?guī)硇腋,你卻給我死亡!我只能為自己瘋狂的夢想哭泣!可惜,我明白得太晚了,是你使我不幸!”
火焰聽見蝴蝶的抱怨,明智地回答:“可憐的蝴蝶,我可不是你想象的太陽!我是火焰。不謹慎的人不但不會使用我,而且會自焚!”
崇拜帶光環(huán)的偶像,可能跟蝴蝶一樣跌跟頭。
一年級作文 篇2
一個炎熱夏天的午后,天空中下起了一場雨,那雨下的可真大呀!
天上的雷公公一邊跺著腳,一邊大聲地喊著:“下雨了!下雨了!”嘩啦啦,嘩啦啦,只見天空中白茫茫的一片,雨點傾斜而下,天空中像是掛上了千萬束珠簾。
雨點打在房頂?shù)耐咂,好像是要把瓦片砸碎了一樣,落在瓦片上又濺起千萬朵水花,仿佛像是冒著水蒸氣呢!
屋檐上,雨水像是一條瀑布沖了下去似的,直達地面,在地上又濺起千萬朵水花。
房屋的窗戶上一個個雨點小人用小手拍窗戶的玻璃說:“快讓我進來,快讓我進來!”
小草們在大雨中洗一個舒適的'冷水澡,而小花卻被大雨打得無力地垂著頭,耷拉著腦袋。
我撐著一把小傘,走在大街上,雨水打在我的小傘上,發(fā)出了“吧吧吧”的聲音。身上的花裙子都被這雨打濕了。
夏天的這場雨可真大呀!
一年級作文 篇3
我的好朋友叫孫瑛,她是我進入小學認識的第一個好朋友,她戴一副眼鏡,梳著兩個長長的羊角辮,走路時兩個小辮子總是甩來甩去,上課的時候,她總是坐得端端正正的,回答問題時總是最積極,而且聲音特別響亮。
我們倆都是學校健美操隊隊員,孫瑛來的晚些,所以前面好多動作她都不會,但她有一種不服輸?shù)木,每天課間休息時間只要有空她都拉著我的`手叫我叫她跳健美操,就這樣沒有多長時間,她就趕上來我們先來的這些隊員。
我的好朋友,她不但健美操跳的好,學習也是我們班上最棒的一個,在我們班上她可是班長哦!所以,我特別喜歡跟她一塊玩、學習。
一年級作文 篇4
夏天是荷花的世界,荷花的海洋,公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩蕩的荷葉,飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。
荷花的種類可多啦!有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等,琳瑯滿目,令人目不暇接。
荷花之美,牽動古代無數(shù)詩人的心,他們贊美荷花天生麗質(zhì),氣質(zhì)高潔,為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》;王昌齡寫的《采蓮曲》;宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》;還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。
春天,荷花那小小的.尖尖角悄悄地鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好像在觀察周圍的春色,真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”慢慢的,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。
夏天,可是荷花表現(xiàn)才華的時候,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的,把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃,花的底部白中泛綠,上部分粉中透紅,好像一位含羞的少女遮著面紗,輕輕走來。冬天降臨了,荷花池里蓋了一層厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土進而,等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你,愛你出污泥而不染的品質(zhì)。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情:
無風無際路茫茫,
老作月王風露郎。
只把千樽為月俸,
為嫌銅臭雜花香。
一年級作文 篇5
家鄉(xiāng)的田野,伴隨著我快樂成長,是我魂牽夢繞的地方。
春天悄悄走來,整個田野里被農(nóng)民伯伯播種下了許多綠瑩瑩的小麥苗。微風輕輕拂過,小麥苗就開始扭動著纖柔的小腰。站在田野當中,前后左右,處處散發(fā)著春天的氣息,站在廣闊的田野之中,聞著春天的味道,感受非同一般。
炎熱的夏天來臨,田野上,一陣陣涼爽的風不時掠過小麥的臉頰,小麥害羞地抖了抖身體。如果這時你感覺到酷熱難耐的話,可以嘗試著去體驗一下田野之中那陣陣涼風,會讓你心曠神怡。
秋天是收獲的季節(jié),當初那些綠瑩瑩的`小麥苗早已長大啦,全身黃燦燦的,在陽光的照耀下,光芒四射。秋天的田野是最熱鬧的,到處是人們忙碌的身影。
寒冷的冬天來了,田野中的許多小生命已經(jīng)去冬眠了。一場大雪后,只見白雪皚皚的雪花覆蓋著整個田野,雪花用身體保護著田野,使她不受到一點傷害。田野在白雪的映襯下,顯得別有一番姿態(tài),她在和雪花呢喃細語呢!
家鄉(xiāng)的四季田野,是我童年最美好的回憶。
一年級作文 篇6
今天,我去書店看書時,讀到了一個名叫《小馬過河》的故事。
一天,馬媽媽叫小馬把麥子馱到磨坊里去磨面。小馬背上麥子就上路了。
小馬跑啊,跑啊,卻被一條小河擋住了去路,小馬不知道河的深淺,不敢冒然過河,正好有一頭老牛經(jīng)過,小馬問道:“牛伯伯,這河深不深呀?”老牛不慌不忙地說:“不深不深,才到我腿肚子這兒。”小馬聽了,急忙向河跑去,就在這時,小松鼠說話了:“你不要命了,昨天我的一個朋友就被這河給淹死了!毙●R聽了,犯了難,到底聽誰的`呢?最后它決定自己試一試,走到河中央時,小馬發(fā)現(xiàn)這水既不像老牛說得那么深,也不像小松鼠說得那么淺,安全的過了河。
通過這個故事我明白了:做任何事都不能道聽途說,只有親身驗證才能知道事情的結(jié)果。
一年級作文 篇7
我們的校園綠草如茵,繁花似錦,猶如一個美麗的花園。
春天,一片翠綠映入眼簾:小草從地下探出了小腦袋,好奇地張望著這個多姿多彩的世界;樹枝上也抽出了嫩芽兒。
走在寬闊的水泥路上,穿過大廳,就來到了學校最美的一角:中央花園。中央花園里有個小池塘,小池塘邊楊柳依依。微風拂過柳樹,柳條便隨風擺動起來。柳條可真多啊,一條條垂掛在那兒,密密麻麻,遠遠望去,仿佛那是翠綠的珠簾;柳條可真長呀,一條條甩來甩去,好似春姑娘的頭發(fā)。在柳樹附近,栽種著一棵棵茶花,這段時間正是茶花盛開的`日子。茶花真紅啊,紅得好比天邊的紅霞,紅得勝過燃燒的焰火,茶花真可愛啊,一朵朵舒展開花瓣,正沖著我們笑呢!
夏天,中央花園綠樹成蔭,成了同學們乘涼的好地方!
秋天,金黃色的落葉乘風舞蹈,宛如黃蝴蝶一般。
冬天,五針松顯得格外精神!好像衛(wèi)兵似得守護著中央花園。
聽到這兒,同學們一定會不禁贊嘆到:“原來我們學校那么美麗!”其實,美的還不止這些呢!只要我們留心觀察,就能發(fā)現(xiàn)更多!
一年級作文 篇8
簡單的我,有簡單的幸福,簡單的眼里,一個 簡單的世界。
每天就那么簡單的活著。
我用簡單的眼光的'愛看世界,用簡單的愛,愛父母!
我知道,最簡單的方式,就是好好學習,給父母抱回一堆獎?wù),比什么都強,可是簡單的我一直為自己的成績找借口,我成績不好,肯定是因為我的智商不高的緣故。在安慰完自己后,就沒頭沒腦的跑出去玩,作業(yè)嘛,丟著吧!
我常常認為,幸福,離我好遠好遠,我就那么用簡單的頭腦想著復雜的問題,其實我不知道,幸福,離我好近好近…….
父母一回到家,自己都不喝點水就去做飯,即使累得一塌糊涂,原因很簡單,因為,我餓了。
我來到電腦前,說一些必要的話,什么我要查資料之類的,父母馬上就會給我讓位,因為,我要用。
我要倒水,即使父母正準備要倒水,也會讓我先,因為我渴了。
幸福好簡單,只是我一直不明白,不珍惜,F(xiàn)在我才明白,學習是對父母的愛,讓我簡簡單單的愛。
就讓我一直用簡單的眼光看世界,繼續(xù)享受簡單的幸福,我將會學會簡單的去愛!
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