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荷葉一年級作文(通用30篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的荷葉一年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
荷葉一年級作文 篇1
有一天,兔媽媽要去菜地里拔蘿卜。她對小兔說:“小兔,你自己去森林里采蘑菇吧!”。小兔答應(yīng)了,就高高興興地唱著歌,拿起籃子往森林里走。他看見樹下有許多蘑菇,采了很多大蘑菇,就興高采烈地往回走。
小兔走著走著,忽然,天上烏云密布,電閃雷鳴,還刮起了一陣大風(fēng),小兔著急了,心里想:要下雨了,我該怎么辦呢?他看到小河邊迎風(fēng)飄搖的'荷葉,靈機一動,連忙跑過去摘了一片荷葉舉在頭上,當(dāng)作荷葉傘擋住了迎風(fēng)而下的小雨。
小白兔拿著荷葉傘急匆匆往家跑,剛跑到家,天就下起了傾盆大雨。兔媽媽驚奇地問:“咦!你怎么沒被雨淋濕?”。小兔子自豪地說:“瞧,我有荷葉傘呢!”。兔媽媽摸著小兔的頭說:“我的寶寶真聰明能干”。小白兔心里美滋滋的。
荷葉一年級作文 篇2
薄荷葉可以說是一種很普通的植物了。但它卻深受著勞動人民的喜愛。
有人喜歡充滿了熱情的玫瑰,有人喜歡外表鮮艷美麗的荷花,有人喜歡代表著高貴的牡丹,而我卻喜歡那平淡無奇的薄荷葉。
薄荷有著綠色的葉子,那就是薄荷葉,薄荷葉上還有很多毛,它只要經(jīng)過沖洗,再用開水一沖,它就變成了具有清熱解毒功效的薄荷茶了。薄荷雖沒有像仙人掌那樣頑強的'生命,但是繁衍的速度很快。
平凡卻美麗的薄荷葉啊!我愛你。
荷葉一年級作文 篇3
“轟隆隆,轟隆隆!彪S著一聲春雷,下起了傾盆大雨過了一陣子,雨停了。小蜜蜂來了,看到了荷葉和露珠,說:“這真是太漂亮了,我從來沒見過!
”露珠聽了得意地對荷葉說:“哈哈,是因為我你才變得這么好看,丑八怪!
”荷葉沒有說什么,只是抬頭看了看天上。過了會兒,太陽出來了,露珠在陽光的照耀下,慢慢變成了水蒸氣,飄上了天空。她后悔極了。
荷葉一年級作文 篇4
古人贊美荷葉的詩文確實不少。荷葉固然值得贊美,然而,我卻更愛荷葉?窗,這些荷葉,墨綠,渾圓厚重。
久旱初雨,對象珍珠寶貴一樣的'水,她們一點一滴不沾唇。她們總是小心的把水保存起來,留給湖中的魚兒。風(fēng)雨襲來,她們緊緊團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是將身子翻過來,也忘我的保護(hù)荷花。
荷葉一年級作文 篇5
前幾天,我去了姥姥家,姥姥家有一個荷花池里面有許多荷花。
這天姥姥帶我去了哪里,我走著想去摘荷花,可是一個個荷葉擋著我好像不讓我過去,我摘完荷花準(zhǔn)備摘荷葉?墒撬那o上有許多的刺扎的.可狠了。它的顏色是翠綠翠綠的還散發(fā)著清香,它的荷葉圓圓地可以包飯可好吃了還可以當(dāng)雨傘呢……荷葉上有一層白紗,把水弄上去他不會漏,用手去玩上面的水,滑下去的時候像水珍珠一樣。我喜歡荷葉。
荷葉一年級作文 篇6
今天,我去姥姥家。
在路上,我看到了一個小池塘,小池塘里密密麻麻地擠滿了荷葉。離遠(yuǎn)看,荷葉就好像一把把綠色的大傘,在給青蛙遮太陽呢。風(fēng)一吹,荷葉輕輕的擺動,好像一群小姑娘在歡快的`跳舞。
看著滿池荷葉,我突然想起了這么一首詩:
。⑼ねぞG荷葉,密密罩清波,為見湖光少,卻嫌荷葉多。"
荷葉一年級作文 篇7
今天,太陽火辣辣的。小云彩說:“荷葉荷葉,我下點雨給你滋潤一下吧?”小荷葉高興的.說:“好呀!
小蜻蜓和小蝴蝶都很熱,它們飛呀飛呀,它們飛到小荷葉這里。
看到小荷葉,他們飛過去,到小荷葉下面乘涼。下面的水草說:“你孤單不孤單呀?如果你孤單的話我可以陪陪你!毙『扇~一邊笑一邊說:“好哇!”它還說:“在海里生活真快樂呀!”
荷葉一年級作文 篇8
自古以來,荷花的美是詩人與墨客贊美的對象。但我更喜歡荷葉!荷葉,它的.默默無聞,無私奉獻(xiàn)令我感動。雖然它沒有那樣美麗,那樣妖艷,但我很喜歡它!
夏天,很熱,荷葉恨不得把荷花翻過來保護(hù)它,自己忍熱,看重魚兒游動,池塘里的水,荷葉一滴也不沾,讓魚兒自由地游動。
我愛荷葉!
荷葉一年級作文 篇9
今天吃完飯我和媽媽到廣場玩。
那兒有個池塘,池塘里長滿了荷葉。荷葉圓圓的、大大的、碧綠碧綠的.。我用手洗荷葉,發(fā)現(xiàn)用水往荷葉上沖時,水很快就結(jié)成了一個圓滾滾的水珠從荷葉上滾下來,而荷葉上一點水都沒有了。荷葉這么大,我想要是摘下來還可以給人們做一頂漂亮的太陽帽呢。荷葉的下面是魚兒們的游樂場。魚寶寶和魚媽媽、魚爸爸在荷葉下游來游去,玩的很開心。
荷葉一年級作文 篇10
在一個清澈的池塘里,長著一個孤零零的荷葉,所以荷葉很寂寞。一只路過的蝴蝶看見荷葉的.情形后,就對荷葉說:“我跳舞給你看吧!”后來,荷葉身上又長了很多蟲子,蝴蝶又喊自己的好朋友——小鳥來幫忙。
從此以后,它們?nèi)齻就成了好朋友了。
荷葉一年級作文 篇11
夏天,日湖公園荷葉圓圓的綠綠的,我把它當(dāng)作涼帽帶在頭上,爸爸給我拍了幾張照,我真酷!
荷葉是蝌蚪們嬉戲的'地方;荷葉是小水珠的搖籃;荷葉是蜻蜓碧綠的大舞臺,它聽著湖水唱歌,和風(fēng)兒一起翩翩起舞……
荷葉是繡在湖面上的風(fēng)景,隨風(fēng)蕩漾。荷葉多美。
荷葉一年級作文 篇12
綿綿細(xì)雨剛剛過,小鴨“乖乖”高高興興地跑出來采蘑菇。
“乖乖”剛采了一筐蘑菇,就忽然覺得有什么東西在碰它的腦袋,他抬頭一看,原來是小雨滴呀!“乖乖”知道下雨了,就趕緊跑到池塘邊,采了一個又大又美麗的荷葉來當(dāng)它的'傘!肮怨浴本瓦@樣一只手拿著荷葉傘,另一只手提著蘑菇開開心心地跑回了家。
荷葉一年級作文 篇13
我愛荷花也愛荷葉,荷花是圣潔的天使,出污泥而不染,那么荷葉就是天使的'翅膀。雖然它是那樣地?zé)o言,無須與荷花爭寵,始終不渝地甘當(dāng)陪襯,默默默無聞地盡著自己職責(zé)。
荷葉:你是那樣的碧綠,那樣的純凈,任風(fēng)雨拷打,但你卻始終保持自己的高雅。在一汪池水中撐起了腰桿,挺起了頭,盡管你有時輕輕地浮在水面。那也是你生命的體現(xiàn),也是在為荷花積蓄養(yǎng)料!
荷葉,我愛你也喜歡你,更要贊美你!
荷葉一年級作文 篇14
元旦假期,我跟爸爸媽媽來到了海南島,給我印象最深的就是海南島的大片荷田。荷葉圓圓的,荷葉青青的。
風(fēng)吹來的時候隨風(fēng)搖擺,真是美麗極了?蓯鄣男∷卧诤扇~上搖搖擺擺,像是它們的`搖籃。小蜻蜓停在荷葉上,荷葉像是它們的停機坪。小青蛙在上面唱歌,荷葉像它們的歌臺。我摘了一片荷葉,荷葉像我的小傘。
正在我觀看美麗的荷葉的時候,媽媽叫我看另一個景點,我依依不舍的離開了。
荷葉一年級作文 篇15
夏天來了,池塘里的荷葉碧綠碧綠的,荷花粉紅粉紅的。一只腦袋大大的`小青蛙蹲在荷葉上呱呱叫著,突然,一只蜻蜓就像一架飛機似的降落在一朵大大的荷花瓣上。荷葉下的小魚兒在游來游去,就像潛水艇一樣,一會兒上,一會兒下。在池塘的另一頭有兩只雪白雪白的天鵝相遇了,它們互相鵝鵝鵝地打著招呼呢!瞧,池塘里的景色真美麗!
荷葉一年級作文 篇16
夏季里的一天,艷陽高照。池塘里粉紅的`荷花散發(fā)出一陣陣清香,一只小青蛙蹲在圓圓的荷葉上唱著美妙的歌曲呢?茨模∶利惖奶禊Z姐姐正在池塘里跳舞呢。
瞧,小蜻蜓在挨挨擠擠的荷葉上飛來飛去,像在尋找一塊最滿意的停機坪。往水里看,小魚兒們在歡快地游來游去。夏天是多么美好的季節(jié)啊!
荷葉一年級作文 篇17
夏天來了,池塘里像在開運動大會一樣熱鬧。一只小青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱地發(fā)表講話。一只小蜻蜓從遠(yuǎn)方而來盤旋在一朵美麗的'荷花上。躲在荷葉下的小魚兒趕緊搖著尾巴出來參加大會,它們調(diào)皮極了,一會兒開心地游來游去,一會兒嘴里吐出小泡泡。美麗的天鵝游在水面上認(rèn)真地聽講。小青蛙終于講完了,小蜻蜓給大家表演舞蹈,在荷花上飛來飛去,小天鵝給大家唱起了鵝鵝鵝。
荷葉一年級作文 篇18
夏天來了,池塘里粉紅的荷花開了,十分好看。一陣陣荷花香吸引來一只小蜻蜓,小蜻蜓左聞聞,右瞧瞧的,好像在尋找最香最美的'荷花仙子。小青蛙從水里躍出水面,跳上一片圓圓的荷葉上呱呱叫著。美麗的天鵝也搖搖擺擺著身子下了水,它們也學(xué)著青蛙的樣子張開嘴巴向著天空歌唱?蓯鄣男◆~兒從荷葉下游了出來,正在歡快地嬉戲呢!
小池塘可真熱鬧!
荷葉一年級作文 篇19
炎熱的夏天,小動物們來到池塘里解暑。池塘里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!贝藭r,小青蛙坐在圓圓的荷葉上呱呱叫,像是在唱一首涼爽的歌送給大家。
美麗的小蜻蜓圍著粉紅的荷花飛來飛去,像要找個陰涼的地方遮遮陰。雪白的小天鵝來到池塘里游游泳,給全身降降溫。小魚兒呢把圓圓的.大荷葉當(dāng)涼傘,正在水里笑嘻嘻的游來游去呢。有了小池塘這個好地方,小動物們感覺到真涼爽!
荷葉一年級作文 篇20
夏天來了,池塘里的小動物們不約而同地出來玩耍了。可愛的小青蛙蹲在圓圓的荷葉上呱呱地叫著,一群小魚在水里快活地游來游去,兩只雪白的天鵝在你追我趕,多開心。】,池塘邊粉紅的荷花開得婀娜多姿,有的亭亭玉立,有的含苞待放,有的`全然怒放,還招來了小蜻蜓在上空盤旋飛舞呢!
多熱鬧的小池塘!
荷葉一年級作文 篇21
夏天來了,夏天來了!在一個大大的池塘里,圓圓的、碧綠的荷葉上蹲著一只大眼睛,穿著綠衣裳,鼓著白肚皮的青蛙呱呱叫。粉紅的荷花有全開的.,有含羞待放的,有花苞形的,各有各的姿態(tài),美麗極了。小蜻蜓在荷花上頭飛來飛去,可開心了!在池塘的那邊,兩只美麗的白天鵝向著對方游來游去,真開心!
這真是一個美妙的夏天!
荷葉一年級作文 篇22
有人喜歡傲霜挺立的梅花;有人喜歡絢麗多姿的菊花,而我喜歡漂亮的荷花,因為它芳香四溢,出淤泥而不染。
荷花美不勝收,它們形態(tài)萬千,色彩斑斕,一朵有一朵的姿勢。一朵荷花像白皚皚的白雪,另一朵荷花像天邊燦爛的紅霞。把荷花倒過來看,它就像一條時尚的裙子。有的荷花全開了,露出了金黃色的小蓮蓬,藥用價值很高,有的只開了四五片花瓣,像一位亭亭玉立的少女,有的還一片花瓣都沒展開,像一位害羞的'小姑娘。
荷葉也爭光奪艷,荷葉的形狀是圓形,像一個綠茵茵的盤子,它雖然不大引人注意,但它是唯一一個長時間陪著荷花度過一天又一天的植物,它們兩個是黃金搭檔,當(dāng)它們在一起的時候,買入眼簾的就是跟世外桃源沒什么差別的景色。
很多人的喜歡荷花和荷葉,喜歡它的魅力,喜歡荷葉的高潔品質(zhì)。
荷葉一年級作文 篇23
我喜歡百花齊放的春天,喜歡果實累累的秋天,也喜歡涼爽無比的冬天,不過我最喜歡的還是那荷葉甜甜的夏天。
今天,我在家里又悶又熱,于是來到家邊的荷花池,眼前的美景真讓人難以忘懷?矗∧潜叹G的.荷葉各種各樣,有的大,有的小,有的很圓,有的卻是正方形的。荷花們也不比荷葉差,各個都好像在對我笑呢!那不遠(yuǎn)處還有幾只蜻蜓在點水呢?矗∧蔷陀幸恢宦湓邗r嫩荷葉的尖角上,就用前腳洗著臉呢,仿佛舍不得這花香一樣,我也不禁去聞了一下,!一股淡淡的清香讓我陶醉了起來。
荷花池邊是一座巨大的山峰,爬上山去,一群蟬的鳴叫突然響起,和那風(fēng)聲合起來,真是一首森林交響曲呀!在那玩累了就躺在那樹蔭下吹吹涼風(fēng),好好睡上一覺,感受那涼爽無比的清風(fēng),真是太舒服了。
這夏天的荷葉,夏天的荷花,那清涼的山峰,那動人的森林交響曲,繪成了一幅夏天美麗的畫面。!我愛你,夏天!我愛你,夏天的荷葉!
荷葉一年級作文 篇24
在路邊的池塘里,長著一池荷。
夏天到了,荷花開了,是那么美麗。荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的'大圓盤。荷花從圓盤之間鉆出來,真像一群嬌滴滴的小姑娘。
有一天,一位軍人從這里路過,看見這池荷,贊嘆地說:“這荷花真美呀!”這句話被荷葉聽見了,便對荷花說:“那位軍人在夸我們呢!”荷花說:“我們?不,那位軍人在說我呢!”荷葉聽了這話,立刻低下了頭。
又有一天,一位畫家路過這兒,贊嘆地說:“這荷花真漂亮啊,我要把它們畫下來!焙扇~聽了這話說:“那位畫家想把我們畫下來呢!”荷花又說:“不,漂亮只屬于我。你這個丑八怪,誰會畫你?”這句話傷透了荷葉的心,它哭了,再也不給荷花遮風(fēng)擋雨了。天漸漸黑了,那位畫家才畫了一片荷葉,只好第二天來了。
夜里,來了一場風(fēng)雨,荷花沒有了荷葉的保護(hù),很快的凋謝了。
荷葉一年級作文 篇25
在古人的詩文中,贊美荷花的的確不少,荷花固然值得贊美,然而,我卻更愛荷葉。
星期天,爸爸帶著我們一家到大嶺山森林公園游玩。不知是在家憋得太久了,還是公園那樹木氣息太誘人了,我深深地吸了一口氣,清新極了。沿著綠蔭,我們駕車來到久違的荷池邊,看啊,那滿塘荷葉,碧綠、渾圓、厚重,像一把把撐開的精致玲瓏的綠傘。挨挨擠擠,重重疊疊,在微風(fēng)中搖曳婀娜。歡快的魚兒在它下面嬉戲玩耍。這怡人的.景致,讓我不禁脫口詠起了“江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間!痹缟系穆吨檫晶瑩剔透地掛在她的唇上,她小心翼翼地把雨水保存起來,留給池塘里的魚。遇上傾盆大雨時,荷葉也總能“團(tuán)結(jié)”起來,連成一片,忘我地保護(hù)著嬌嫩的荷花。
荷葉總是默默無聞地付出著,當(dāng)人們欣賞荷花時,荷葉不爭名、不出風(fēng)頭,盡職盡責(zé)地做好本份。因此,荷花雖美,但我更愛荷葉。
荷葉一年級作文 篇26
古人的詩文中贊美荷花的確實不少。荷花固然值得贊美;然而,我卻喜愛荷葉。
看啊,那滿塘荷葉,墨綠,渾圓,厚重。雨點兒嘩啦啦地灑落荷塘。對像珍珠一樣寶貴的水,荷葉一點都不沾唇,她們總是小心地把水保存起來,留給湖中的.魚兒。風(fēng)雨襲來,她們緊密團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打,就是身子翻過來也忘我地保護(hù)荷花。烈日當(dāng)空。她們個個撐起翠綠色的傘,擋住炎熱,靜靜地看著陰涼處的魚戲蝦游。
如果沒有荷葉,只剩一枝枝光桿荷花,孤獨無依地立著,荷塘就顯得單調(diào)。如果沒有荷葉進(jìn)行光合作用,就長不出那些漂亮的荷花。
荷葉雖然功滿荷塘,可她從不居功自傲。當(dāng)人們指點欣賞荷花時,荷葉從不計較自己的得失。她總是默默地工作,無私地奉獻(xiàn)。
荷葉是美的,她的心靈更美。因此,我愛荷葉,我覺得荷葉更值得贊美!
荷葉一年級作文 篇27
開學(xué)了,想起了久違的荷花,我趕緊往荷花池跑去。
遠(yuǎn)看,滿池的荷葉像一片綠海,我不由的加快了腳步。荷葉正處于生長的茂盛時期,一片片荷葉,有的全部舒展開了,像一個個碧綠的大圓盤;有的才露尖尖角,真所謂“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;有的漂浮在水面上,像有人不小心把把翠綠的顏料掉入水中:還有的卷起來沒有全打開。荷葉挨挨擠擠的,高高矮矮,密密麻麻的',不留一點兒縫隙,像要把整個翠綠展示給我們。葉上的露珠晶瑩剔透,在陽光的照耀下,就像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。一陣微風(fēng)吹來,整池的荷葉,微微蕩漾,就像綠波翻滾。而葉上的露珠滾來滾去,就像一個個小頑皮在荷葉上翻滾。荷葉的數(shù)目不可計數(shù),“霸占”了整個池塘。
荷花也開了不少。滿池的碧綠更襯托出粉紅的荷花亭亭玉立。在每一朵荷花上,就像有一個新的生命在顫動
我喜歡這滿池的荷葉,美麗的荷葉。
荷葉一年級作文 篇28
一個路邊的'池塘里,張著一池荷。
夏天到了,荷花開了,是那么美麗。荷也挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤。荷花從圓盤之間鉆出來,真像一群嬌滴滴的小姑娘,亭亭玉立。
有一天,一位軍人路過這兒,看見了這池荷話,贊嘆說:“這荷花真美!”這句話被荷葉聽見了,便對荷花說:“那位軍人在夸獎我們呢!“荷花說:我們?不,那位軍人是在夸我!焙扇~聽了這句話。慚愧的低下了頭。
有一天,一位畫家路過這兒,看到這一群荷花,贊嘆說:“荷花真沒,我要把它畫下來!”荷葉說:嘿!那位畫家要把我們畫下來呢!我們真是好搭配!”“什么?那畫家是要畫我,不是要畫你。而且漂亮只屬于我,你這個丑八怪,沒資格跟我比,還說我門是好搭配。我跟你搭配了,那我不就是‘一朵鮮花張在牛糞里
荷葉聽了這話,沒有生氣,但是它每天都不給荷花擋風(fēng)遮雨。到了最后荷花沒有荷葉的保護(hù)凋零了。
荷葉一年級作文 篇29
“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!碑(dāng)我讀這首古詩后,我一直想知道秋天的荷葉是什么樣子的。
雖然以前也看過,但也沒怎么仔細(xì)觀察,今天,在我一番央求之下,爸爸同意帶我去看秋天的荷葉了。
秋天,荷葉已經(jīng)凋謝了。這與夏天的荷葉相比真是大為不同,荷葉的上面是綠色的,可是下面卻是黃色的。
這時候,一只青蛙跳到荷葉上面,呱呱的叫著,就像是在和荷葉告別,經(jīng)過秋風(fēng)的吹動,荷葉搖擺了起來,就像是在和老朋友做最后的告別。它在寒風(fēng)下溫柔的笑著,當(dāng)青蛙離開的時候,荷葉仿佛在心里暗暗的說了一句話:“老朋友,保重!”
當(dāng)荷葉站在風(fēng)雨中的時候,真像是站在寒風(fēng)下的一個小姑娘,面對寒風(fēng),它微微一笑,這種堅強的'精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
自從今天之后,我才真正明白了“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝!边@句話的真正含義。我同時也深深的體會到,秋天荷葉這種凄美的意境。
荷葉一年級作文 篇30
星期六,我和媽媽到烈士陵園玩,我們來找秋天的足跡。
一進(jìn)公園,看到兩旁的樹還穿上綠綠的衣裳,我們南方氣候暖和,四季如春,秋天在哪里呢?
走著走著,哇,我看到了秋天,原來秋天在荷塘里。你看,一片片枯萎的荷葉折彎了腰,垂下了頭,像一把把收回的雨傘,又像一盞盞路燈。一枝枝折斷的荷莖縱橫交錯,顯得有點零亂。一個個蓮蓬光禿禿的垂下了頭,秋風(fēng)帶走了它粉紅的花瓣,帶走了它油亮亮的綠色,蓮蓬的`蓮子一粒粒探頭出來,使得蓮蓬活像花灑。從這數(shù)不清的蓮蓬,就能想像到夏天這里的荷花盛開是多么的壯觀。然而,那絢麗多彩的夏已不復(fù)存在,剩下幾枝沒完全枯萎的荷葉也慢慢的退去了綠色,變成了綠黃相間,荷葉在秋風(fēng)里頻頻點頭,好像在說:“豐收的季節(jié)到了,快來摘蓮子吧!
一只青蛙跳上黃蓮,泛起了微波,它靜靜地坐在那里休息,享受秋山送爽。
這就是樸實無華的秋,貌不驚人,卻碩果累累。
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