一年級作文合集10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的一年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
今天，我們來到草莓田在緑油油的草地下，點綴著一片鉆石般的紅草莓。
我的`雙手情不自禁的摘起了草莓。那一顆顆草莓上點綴著許許多多的芝麻點。使我忍不住放到嘴里嘗嘗輕輕一咬酸甜可口，好吃極了我摘了一籃草莓高高興興的回家了。
這一趟使我流連忘返。
一年級作文 篇2
我有一個好姐姐，叫倍倍。她長得很漂亮，一雙大眼睛非常有神，我很喜歡她。
有一次，我來到姐姐家，姐姐正在看電視。我看到了她的芭比娃娃玩具，就拿出來玩�？墒俏乙徊恍⌒模寻疟韧尥藿o弄壞了。我小聲說道：“完了，完了！”姐姐問：“怎么了？”我低著頭說：“姐姐，對不起，我下回再也不亂動你的`玩具了�！苯憬銋s說：“沒關系，下回小心點就行了�！�
我的姐姐可真好！
一年級作文 篇3
小蜜蜂說：“春雨是紫色的。你們瞧，春雨灑在茄子花上，茄子花變紫了；春雨灑在胡豆花上，胡豆花變紫了�！�
小蝴蝶說：“春雨是紅色的，你們瞧，春雨落到桃花上，桃花變紅了；春雨灑在杜鵑叢中，杜鵑花也變紅了�！�
我高興地說：“春雨是五顏六色的，你們看，春雨灑在花草樹木上，花叢里的'花變成了五彩繽紛；小草變綠了，小樹也變綠了。你們看看春雨多美呀！”
篇七：勤勞的小手
我有一雙勤勞的小手。
媽媽笑著說：“這雙勤勞的小手，給我倒過水呀！”
爸爸高興地說：“這雙勤勞的小手，替我拿過拖鞋呀！”
爺爺說：“這雙勤勞的手，幫我擺過碗呀！”
我高興地說：“等我長大了，小手變成了大手，它會幫你們做更多的.事情。”
一年級作文 篇4
我的家有四口人，爸爸、媽媽、奶奶和我。
每天，我去上學，爸爸媽媽去上班，奶奶在家做家務、看電視、喝茶，或者到公園做運動。
晚上吃完晚飯，爸爸洗碗，奶奶疊衣服，媽媽拖地板，我在房間認真地寫作業(yè)。我常常會跑出來說：“大家辛苦了！”惹得奶奶、爸爸和媽媽笑了，我也笑了。
我們是可愛的一家，幸福的'一家，溫馨的一家。我愛我的家。
一年級作文 篇5
我最喜歡的動物是小白兔。去年過生日，媽媽給買了一只小白兔。
小白兔全身都長著雪白的毛，有一對紅眼睛和長耳朵，一張三瓣嘴，尾巴像一個繡球軟綿綿的。
小白兔走起路來一蹦一跳的，起跳的時候后腳用力向下一蹬，下落的`時候先前腳著地，再后腳著地。
小白兔喜歡吃蘿卜和嫩草。每天放學我都要帶一些回家。吃的時候它總是盯著我，好像在說：“這蘿卜真好吃！”
小白兔真是可愛啊！
一年級作文 篇6
每次看到爸爸媽媽做西紅柿面，我就手癢癢的，總想親自體驗一下。終于有一天機會來了。
那天早晨，爸爸媽媽出去買菜，我就開始做西紅柿面，想給他倆一個驚喜。我先小心翼翼地把紅彤彤的西紅柿切成小片，然后打開燃氣灶把西紅柿和油放進鍋里，用鍋鏟翻炒西紅柿。“哎喲!”我突然叫起來，原來是油“跳”出來把我的手燙傷了。我見西紅柿炒得差不多了，就忍著痛將準備好的水、鹽、味精一起倒入鍋里熬。等水熬開后，我又把白白的.面條下到鍋里，攪拌一下，再蓋上鍋蓋煮。過了一小會兒，香噴噴的西紅柿面就出鍋了。我把紅白相間的西紅柿面端上餐桌，等爸爸媽媽回來一塊吃。
爸爸媽媽很快就回來了，他們一進家門就聞著香味跑了過來。爸爸看了看桌上的面條，用一副不可思議的表情看著我，半信半疑地問：“這……這是你做的?”“當然!”我拍著胸脯自信地回答道。
“看見沒，我家兒子長大了!”媽媽在一旁贊揚道。聽了這番話，我開心極了!吃著自己親手做的西紅柿面，我感覺味道好極了!
一年級作文 篇7
下雨了帶著逗逗出去溜，它跑了一身的泥臟死了，20分鐘后回到家先給它洗澡，這是我第一次給狗洗澡�？粗鴱乃砩狭飨聛淼暮谀鄿鎼盒�。自己也洗個澡，清新一下。
下午睡醒覺自己收拾房間，桌子和床。收拾得很干凈很整齊，獎勵自己，出門轉轉，媽媽讓我先倒垃圾，好臭，我最不愛干這類事兒了，媽，能不能分點兒不臭的'活兒昂？~~~~（無語）還得倒，臭中，還很重，摔門而去。回來時心情還是很好的，因為外面很涼快，空氣很好。心情舒暢。啦，啦，啦啦啦啦啦啦..........
一年級作文 篇8
假如我有一支馬良的神筆，
我要給失明的人們
畫一雙雙美麗的眼睛，
讓他們重新看見精彩的世界。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給無家可歸的人們
畫一棟棟漂亮的屋子，
讓他們從此繼續(xù)快樂地生活。
假如我有一支馬良的神筆，
我要給可愛的大熊貓們
畫一片廣闊的森林，
讓“大國寶”們永不滅絕。
假如我有一支馬良的'神筆，
我要給沒錢治病的窮人
畫許多許多的金錢，
讓他們從此健康、快樂。
假如我有一支馬良的神筆，
我要把這個世界
變成一個永無戰(zhàn)爭的和平天地
讓全世界的人們一直幸福地生活。
一年級作文 篇9
你知道嗎？20xx年的世界一切都是未知的，充滿了無限可能�，F(xiàn)在的科技發(fā)展如此迅速，未來的機器人也會跟人也一樣嗎？
別看我現(xiàn)在還是三年級的小學生，但我人小志氣大，有偉大的抱負和理想。25年后，我發(fā)明了未來的機器人，它的功能很新奇哦。
我設計的未來機器人胸前有三個按鈕，分別是紅、黃、藍三種顏色的。紅色按鈕的功能是：每當你還在呼呼大睡時，有壞人或小偷偷偷地潛入你家里，它會“奮勇向前”，把這些壞人都制服，腰上的感應系統(tǒng)也會自動報警。這樣既減輕了困擾又保障了我們的'安全。
第二個是黃色按鈕，功能主要是做家務。許多人回到家已經(jīng)是筋疲力盡了，根本沒精力再做飯，這時你只需輕輕一點，它就會飛快地幫你做出一桌的美味佳肴，而且有了這個機器人，你就再也不用擔心你的家務活兒了，什么洗衣服、刷完、拖地，它全都包了。
第三個是藍色按鈕，有不少人出門時都搞忘帶這樣那樣，但是又不想提前一天收拾好，怎么辦呢？不用擔心，你只要輕輕摁一下這個這個按鈕，它就會變成勤勞的“家庭主婦”幫你收拾第二天需要準備的東西。這個功能對于許多愛丟三落四的小馬虎來說很有幫助哦！哈哈，比如說我。
這個機器人的功能如此強大，它吃什么呢？我告訴你吧，它什么都不用吃！它只需要休息半個小時左右，就會又充滿能量開始工作了。你在家閑得無聊時，它也會陪你唱歌、跳舞，接受你的任何指令。
這就是我設計的未來機器人，如果你想擁有它，請快速撥打我的電話預定吧！
一年級作文 篇10
臘月二十三是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——小年。
晚上吃完晚飯后，大家開始辭灶。媽媽拿來兩個干凈的盤子，里面放滿了辭灶用的供品。有杏仁、牛皮糖、水果等，每一樣都非常精致。爸爸端來了一碗米、一碗水，拿來香，把香插進米里。爸爸說，糖是給灶王爺吃的，吃了之后嘴會甜，就會在玉皇大帝那里多說大家家里的好事;米和水是為灶王爺?shù)鸟R準備的'，好讓馬吃了有力氣帶灶王爺上天。我這才知道，準備這些東西都是有說法的。然后，爸爸拿來紙錢，燒掉之后，爸爸、媽媽輪流磕了頭，媽媽還一邊說著“上天言好事，回宅降吉祥”。我也學著媽媽的樣子虔誠地磕了幾個頭，心里想著希望大家的愿望能夠實現(xiàn)。
周圍鄰居家辭灶的鞭炮聲噼噼啪啪地響個不停，非常熱鬧。我家沒買鞭炮。爸爸提議：“大家放沒有危險的煙花吧!”“好的�！蔽乙贿吀吲d地回答，一邊拿出了爸爸從上海給我買得奇幻玩具燈。提前做好分工：爸爸點火，媽媽配音，我來照出各種各樣的燈火圖案。只聽點火!嗤——，碰!美麗的煙花不停地變化著，有的像星星一樣在閃爍，有的像小毛蟲一樣在蠕動，有的像美麗的彩帶在飄舞，漂亮極了!大家又連續(xù)放了好多“煙花”，都那么壯觀。
在這一天，我做了許多有趣的事，讓我懂得了更多的我國的傳統(tǒng)文化知識。
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