一年級(jí)作文6篇（通用）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
今天，老師帶來(lái)了兩只龍蝦，我在一旁觀察它們，覺(jué)得它們非�？蓯�(ài)。
龍蝦的樣子很好玩，像兩個(gè)威武的大將軍。它們的外殼非常堅(jiān)硬，紅紅的，很粗糙。它們的嘴是四瓣的。嘴的周圍有四根胡須，兩根長(zhǎng)的，兩根短的`。它們的眼睛又小又圓，我一碰它們，它們就縮起來(lái)。
我拿一根小棒去逗一個(gè)龍蝦，它會(huì)把小棒舉起來(lái)。它的幾條小腿的力氣很小。
龍蝦是一種雜食動(dòng)物，它喜歡在臟河里跳來(lái)跳去。
龍蝦的味道很鮮美，手抓龍蝦可好吃啦。
一年級(jí)作文 篇2
下雪了！下雪啦！終于下雪啦！一個(gè)個(gè)淘氣的雪娃娃在風(fēng)伯伯的護(hù)送下來(lái)到人間，在空中玩耍，不時(shí)有幾個(gè)玩累了，躺在地上呼呼大睡，不知是不是害羞，不一會(huì)兒，便悄然而去。
一會(huì)兒工夫，院子里的桌上、凳上滿了一層積雪，我冒著雪娃娃的.襲擊，接來(lái)一盆雪，突然，感到一絲冰涼。原來(lái)，一個(gè)雪娃娃鉆進(jìn)了我的衣服。我拿起一個(gè)雪球瞄準(zhǔn)一只水瓶，看球！正中水瓶，只見(jiàn)那水瓶氣得失足滾了下去，一命烏呼了。我興奮地跳了起來(lái)。
雪中的家園更美，道路上積了雪，樹(shù)木花草都穿上氣象媽媽和云層爸爸親手用雪織成的新衣裳，小朋友們開(kāi)心地堆雪人，打雪仗，真是一副瑞雪照豐年的景象。
我愛(ài)雪，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的雪。
一年級(jí)作文 篇3
媽媽在老家院子里種了許許多多的胡蘿卜，因?yàn)榈艿茏钕矚g吃胡蘿卜了。但對(duì)門王奶奶家的兔子老是來(lái)偷吃，而且還總是只吃一半留半根，糟蹋我家的胡蘿卜，所以我跟這兔子打了好長(zhǎng)時(shí)間的官司。
你看那只小兔崽子又來(lái)偷吃了，終于被我抓了一個(gè)正著吧：那時(shí)我在屋子里看書，發(fā)現(xiàn)那只兔子竄進(jìn)我家的院子，一溜煙地遁入蘿卜地里，我連忙放下書本，心想今天非逮到你不可，我正暗暗下決心時(shí)，那只死兔子已經(jīng)吃了三根蘿卜了。我躡手躡腳地走去，可還是被兔子聽(tīng)到了聲音。兔子撒腿就跑，但是吃得太飽了，肚子圓圓的，跑到那個(gè)洞邊怎么也鉆不出去了。我一下子就抓住了它，它用力掙扎想逃離我的“魔掌”。我狠狠地瞪著它，心想：如果你再亂動(dòng)的話，我就把你扔掉。這兔子好像看穿了我的`心思似的，果真一動(dòng)也不動(dòng)了，而是用它那雙紅珍珠似的眼睛，可憐巴巴地凝視著我，好像在乞求我似的：求你放了我吧，我也是因?yàn)檫@垂涎欲滴的胡蘿卜才忍不住來(lái)偷吃的，因?yàn)檫@是我的最愛(ài)。我下次再也不敢了，行行好，好嗎？看著它那副可憐且無(wú)辜的神情，讓我不由自主地松了手，并幫它開(kāi)了院門。兔子回首望了我一眼，轉(zhuǎn)身蹦了出去。看著它消失的身影，讓我覺(jué)得其實(shí)它也是蠻可愛(ài)。
一年級(jí)作文 篇4
我的媽媽既愛(ài)跳舞，又愛(ài)勞動(dòng)，還愛(ài)管我的學(xué)習(xí)。
媽媽每年都會(huì)去參加單位的跳舞比賽，每次都能拿獎(jiǎng)，媽媽希望我能活躍些，有一次，我正躺在沙發(fā)上懶洋洋地看電視，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：寶貝，我來(lái)教你跳舞吧！媽媽立即擺出了個(gè)漂亮的對(duì)著我說(shuō)美不美，我對(duì)著媽媽哈哈大笑，媽媽就愛(ài)臭美，我給媽媽取了個(gè)外號(hào)叫：花燕子。 媽媽開(kāi)始教我跳舞了，她不停的`換姿勢(shì)，看得我眼花繚亂！后來(lái)我還是沒(méi)有學(xué)會(huì)。
媽媽還很愛(ài)勞動(dòng)。家里的家務(wù)都是她來(lái)干的，每次回到家，要不就看到媽媽在掃地，要不就看到媽媽在洗碗，要不就看到媽媽在洗衣服，不過(guò)媽媽有時(shí)也會(huì)偷懶，這時(shí)呀！家務(wù)就給爸爸干了，媽媽就翹著二朗腿啥都不干了，悠閑的躺在沙發(fā)上！
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，有一次我的語(yǔ)文考砸了，得了83分，媽媽知道后不但沒(méi)有批評(píng)我，而是把我?guī)У揭豢眯?shù)下，耐心的跟我講道理，后來(lái)我的語(yǔ)文成績(jī)又升到了90分。
這就是我的媽媽！
一年級(jí)作文 篇5
星期五，我和杜恒陽(yáng)一起去看電影《火焰山歷險(xiǎn)記》。我們先買了票子，因?yàn)闀r(shí)間還沒(méi)有到，所以我們等待了一下。時(shí)間到了，我們檢好票子，迫不及待地跑向1號(hào)廳，找好自己的座位看起來(lái)了！
故事是這樣的：蛤蟆精使了個(gè)詭計(jì)，它對(duì)紅孩兒也就是小紅說(shuō)：“五百年以后，唐僧會(huì)來(lái)取經(jīng)，他身體里有舍利子（其實(shí)沒(méi)有，目的是為了讓他們打起來(lái)），舍利子可以治好你媽媽鐵扇公主的.�。 蔽灏倌曛�。唐僧來(lái)了，小紅想打倒唐僧，可唐僧有徒弟保護(hù)，小紅被孫悟空的金箍棒打了回來(lái)，小紅召喚出小龍，孫悟空召喚出筋斗云，兩個(gè)人打成一團(tuán)，不分輸贏！這時(shí)，天上的菩薩出來(lái)相救，收了小紅，叫他回去修煉三百年，唐僧一行人謝過(guò)菩薩就繼續(xù)前行。
來(lái)到火焰山，實(shí)在熱得厲害，打聽(tīng)后得知鐵扇公主有把寶扇可以幫助他們，所以他們就向鐵扇公主借扇子�？伤煌�，孫悟空乘她喝藥的時(shí)候變成一只蚊子和藥一起被喝下去，孫悟空在鐵扇公主的肚子里一頓痛打，鐵扇公主疼死了，只好把假扇子給了孫悟空并告訴咒語(yǔ)。得到扇子后，孫悟空急忙扇了起來(lái)，哪知火更大了，他知道自己上當(dāng)了！
孫悟空再次去找鐵扇公主，這次他變成牛魔王，騎著牛魔王的坐騎去的。鐵扇公主以為是真的牛魔王，就給了他真的扇子，孫悟空拿到真扇子，準(zhǔn)備去滅火，在途中真扇子被小紅搶走了，又還給了鐵扇公主。后來(lái)，鐵扇公主發(fā)病，暈倒了，因?yàn)楦蝮【谒幚锓帕硕舅�，他們想用真扇子去蛤蟆精那里換解藥，誰(shuí)知道這時(shí)出來(lái)了個(gè)蜘蛛精，蜘蛛精得到了扇子之后把蛤蟆精扇得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！這時(shí)，孫悟空和小紅聯(lián)手打蜘蛛精，把蜘蛛精打得稀巴爛。還找到了蛤蟆精，得到了解藥，救了鐵扇公主，最后，鐵扇公主把真扇子借給了孫悟空，滅了火，唐僧一行人又向西取經(jīng)去了！
我們看得津津有味，希望下次再來(lái)看電影！
一年級(jí)作文 篇6
我是新豐三�。�2）班的小朋友，名叫仲靈娜，今年7歲了。記得我剛剛認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)時(shí)，是媽媽扳著手指教我數(shù)數(shù)，那時(shí)我只能數(shù)到5。后來(lái)我能真正見(jiàn)到100了，那是看到媽媽在她的學(xué)生試卷上寫的。當(dāng)時(shí)我很好奇，指著100問(wèn)媽媽：“這寫的什么呀？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友的題目全答對(duì)了，字也寫得漂亮，媽媽就給他滿分100分呀！”“哦，那我上學(xué)也要100分�！眿寢尡е矣H了又親，我知道了，這100肯定很奇妙。
我還發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽的電話號(hào)碼是串長(zhǎng)長(zhǎng)的數(shù)字組成的，只要在手機(jī)上撥出串長(zhǎng)長(zhǎng)的`數(shù)字就可以和離你好遠(yuǎn)的人說(shuō)話了，真神奇！和爸爸、媽媽去超市是我最開(kāi)心的事，我總好奇地看看這個(gè)、問(wèn)問(wèn)那個(gè)，我發(fā)現(xiàn)每樣?xùn)|西前都貼了張小小的卡片，上面都寫著些數(shù)字，媽媽告訴我，這是每樣物品的價(jià)格。然后，我就挑我喜歡的，再征求媽媽的意見(jiàn)�，F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)好多東西的價(jià)格了，有時(shí)看到數(shù)字大的，就知道這樣?xùn)|西貴，也有點(diǎn)舍不得了呢，因?yàn)槟菢泳蜁?huì)花好多錢，浪費(fèi)呀！
我們的生活里到處都是數(shù)學(xué)，我現(xiàn)在還學(xué)會(huì)了出題目考爸爸、媽媽呢！現(xiàn)在我又想到了個(gè)《小松鼠創(chuàng)造的數(shù)學(xué)》的故事：春天到了，小樹(shù)苗都冒出了嫩芽，嫩綠嫩綠的，多么的可愛(ài)。這是小松鼠秋天種下去的，它們共種了5行，每行3棵。天，松鼠媽媽說(shuō)：“孩子們，我們種下的苗兒都發(fā)芽了嗎？”小松鼠蹦蹦跳跳地說(shuō)：“對(duì)啊，媽媽，都發(fā)芽了呀！”可是，小松鼠數(shù)來(lái)數(shù)去就是數(shù)不清有多少棵？而我呢卻用了兩種方法計(jì)算：種是加法：3+3+3+3+3＝15（棵），另種是乘法，就是：3×5＝15（棵），也算出是15棵。我算得怎么樣呢？現(xiàn)在做數(shù)學(xué)題目，每次用種方法做完，我就會(huì)想還有沒(méi)有其他方法呢！有時(shí)還真能想到兩種或三種方法呢！
在我們的生活中處處都是數(shù)學(xué)，只要我們肯動(dòng)動(dòng)我們的小腦筋，定會(huì)學(xué)到更多更好玩的數(shù)學(xué)知識(shí)！
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