一年級(jí)作文【匯總9篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的一年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
一年級(jí)作文 篇1
冬天的一個(gè)早晨,天上飄著雪花,地上鋪著雪毯,樹(shù)上披著銀裝,到處一片潔白。
小明和小紅相約一起去雪地里玩耍。他們先堆了一個(gè)小雪球,又堆了一個(gè)大雪球,小明用紅蘿卜做雪人的鼻子,小紅用葡萄做雪人的眼睛,他們覺(jué)得雪人還不夠漂亮。對(duì)啦!小紅一拍腦門(mén),說(shuō):“我的圍巾和帽子正好用的著,于是,她把帽子和圍巾取下來(lái)戴在雪人身上。
一個(gè)雪人堆好了,他們看著自己的作品露出了滿意的`笑容。小紅和小明快樂(lè)地手舞足蹈起來(lái)!
回家后,小明和小紅把堆雪人的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。他們的媽媽同時(shí)說(shuō):“是嗎?那肯定是一幅不錯(cuò)的作品!”
一年級(jí)作文 篇2
我有一只小母狗,它的名字叫球球。它全身雪白雪白,只有耳朵是棕色。
球球有好多作用呢!我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,正做美夢(mèng),誰(shuí)知快遲到了,球球在我床頭又拜年又轉(zhuǎn)圈,不時(shí)叫幾聲,我起來(lái)一看,馬上要遲到了,我馬上叫醒爸爸,趕快去上學(xué),剛走進(jìn)去,上課鈴響了,我匆匆忙忙的坐下了,開(kāi)始上課。
我和球球發(fā)生了許多有趣的.事情,球球成了我的一個(gè)伙伴,我和它發(fā)生的事也是我成長(zhǎng)當(dāng)中永遠(yuǎn)擦不去的美好回憶。
一年級(jí)作文 篇3
記得小時(shí)候,我家小區(qū)到處是小平房。
燒飯和鄰居共用廚房,吃飯也在外面吃,還要和蟑螂共進(jìn)午餐,晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老鼠吱吱叫的聲音。當(dāng)時(shí)的我多么盼望小區(qū)有所變化啊!盼望著,盼望著,這一天的腳步近了。一幢幢高樓林立而起,雕梁畫(huà)棟,美麗極了。
每幢樓頂上還有一個(gè)平臺(tái),站在上面,涼涼的微風(fēng)迎面吹來(lái),舒服極了。當(dāng)你鼓勵(lì)再鼓勵(lì)自己往下看時(shí),林立的高樓、美麗的花草、遠(yuǎn)處的奧體便一覽無(wú)余。再掂起腳尖看,寬闊的長(zhǎng)江也展現(xiàn)在你的眼前。到傍晚時(shí)分,輕輕張開(kāi)雙臂,閉上雙眼,沐浴著夕陽(yáng)的余暉,是件多么暇意的事情啊。別看每幢樓高達(dá)32層,可上上下下也只是一瞬間的事情,畢竟每層樓之間都有電梯。別以為小區(qū)里全是高樓,植物就不多了。不信,你瞧,一個(gè)形狀如祥云似的小湖旁邊立著的'可都是碧綠的垂柳。
你再仔細(xì)看看,垂柳附近鮮紅的茶花正露出了美麗的笑臉,阿娜多姿的美人嬌迎風(fēng)搖擺,松樹(shù)蒼翠挺拔。說(shuō)實(shí)在的,這邊植物多的可以開(kāi)個(gè)展覽會(huì)了!坝泻赜袠!笨刹皇菃幔啃^(qū)里有精致玲瓏的石橋,做工精細(xì)的木橋,令人膽戰(zhàn)心驚的浮橋......別以為這兒沒(méi)有生機(jī),其實(shí),這兒根本不用買(mǎi)鬧鐘。每天清晨,小鳥(niǎo)就會(huì)用清脆的啼叫聲把你從睡夢(mèng)中鬧醒,花叢中還藏著穿綠衣的小青蛙,竹林中藏著膽小的螞蚱.....
我家小區(qū)真是變了,變得越來(lái)越美了!
一年級(jí)作文 篇4
話說(shuō)我和王鳴在玩的'時(shí)候突然出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,然后它把我吸了進(jìn)去。
我們醒來(lái)時(shí),就發(fā)現(xiàn)了四周是恐龍的世界。里面有翼龍霸王龍等等。這時(shí)一只霸王龍突然襲擊我們。這時(shí)王鳴慌了,無(wú)意中甩了一下手,不只哪來(lái)的一個(gè)亮球甩了出去,突然霸王龍倒下了,這時(shí)我們驚呆了,這時(shí)我拍了一下地,然后不知哪來(lái)了一些我的分身,他們告訴我們有了超能力。我是鳴人的能力,王鳴是賽亞人4,這時(shí)我們才知道。
這時(shí)來(lái)了一只翼龍,不一會(huì)他就被我們打跑了?墒撬鼛(lái)了一群翼龍。翼龍?zhí)嗔,我們只好合體成賽亞鳴人。我們先變出很多分身,然后用龜派氣功波。這時(shí)翼龍才被我們打死了。
然后我們又做了很多好事。
一年級(jí)作文 篇5
今天,我們來(lái)到了被稱(chēng)為“羌塘草原”的可可西里,蒙古語(yǔ)意為“美麗的少女”,藏語(yǔ)稱(chēng)該地區(qū)為“阿欽公加”?煽晌骼镒匀槐Wo(hù)區(qū)是目前世界上原始生態(tài)環(huán)境保存最完美的地區(qū)之一,也是最后一塊保留著原始狀態(tài)的自然之地。周?chē)鷽](méi)屏障,地勢(shì)高峻,平均海拔高度在5000米以上?煽晌骼飮(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)(11張)可可西里自然條件惡劣,人類(lèi)無(wú)法長(zhǎng)期居住,但卻是野生動(dòng)物的天堂。野牦牛、藏羚羊、野驢、白唇鹿、棕熊……等青藏高原上特有的野生動(dòng)物使這位“少女”更加?jì)趁膭?dòng)人。有資料顯示,可可西里目前是中國(guó)動(dòng)物資源比較豐富的地區(qū)之一,擁有的野生動(dòng)物多達(dá)230多種,其中屬?lài)?guó)家重點(diǎn)保護(hù)的一、二類(lèi)野生動(dòng)物就有20余種。一路上我們還遇上了正在慢跑去可可西里的人、在可可西里境內(nèi)滑旱冰的人、正在徒步去可可西里的'人、在可可西里境內(nèi)騎自行車(chē)的人和騎摩托車(chē)去可可西里的人以及開(kāi)越野車(chē)去可可西里的人。
可可西里又被稱(chēng)為無(wú)人區(qū),是中國(guó)最大、海拔最高、最神秘的“死亡地帶”。我們半路上竟然看到了一大堆旱獺洞和一些旱獺,它們?cè)诘厣吓賮?lái)刨去,我們下車(chē)一追,它們一下子全跑沒(méi)了!速度也太快了吧,爸爸還想給旱獺拍個(gè)照呢!
最后,我們開(kāi)心的回到了自己的家,因?yàn)槟菚r(shí)候是晚上,所以我們回家就倒在床上,睡著了。
一年級(jí)作文 篇6
春天,春風(fēng)拂面,萬(wàn)物復(fù)蘇,愉快的寒假剛一結(jié)束,心還留戀在過(guò)年的喜慶氣氛中,新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了,這是一年級(jí)的第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始了,在春天里,我種下了一個(gè)美麗的夢(mèng)想在新學(xué)期的春天里。
春天真美啊,花兒香,鳥(niǎo)兒鳴,一切都是那么的春意盎然。上學(xué)第一天,彭老師在黑板上寫(xiě)著“重態(tài)度、貴堅(jiān)持,爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”的話深深地刻在我的心里,好好學(xué)習(xí),這就是我的.夢(mèng)想,這更是爸爸媽媽和老師對(duì)我們新學(xué)期每一個(gè)人的期待。
新的一年,我長(zhǎng)大了一歲,進(jìn)入了小學(xué)一年級(jí),再?zèng)]有了幼兒園里的頑皮和自在了,看電視的時(shí)間沒(méi)有了,每天玩的時(shí)間也少了,每天學(xué)習(xí)結(jié)束回到家還要做作業(yè)。小學(xué)一年級(jí)是基礎(chǔ)階段,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很重要,每天當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,邊上都有著父母和老師的身影,有著她們淳淳的教誨和殷切的希望。漸漸地,我的春天夢(mèng)想正在發(fā)芽,輕輕地觸動(dòng)著我的心,我慢慢地感受到了爸爸媽媽和老師的關(guān)愛(ài),我一定好好讀書(shū),上課一定認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)一定按時(shí)完成,讓爸爸媽媽少為我操心,讓彭老師少為我操心,追尋著春天的腳步,我感到我的心中正充滿了力量。
早晨,呼吸著清新的空氣,我背著書(shū)包去學(xué)校,花兒在向我微笑,草兒在向我彎腰,同學(xué)們?cè)谙蛭艺惺,只?jiàn)不遠(yuǎn)處,一只風(fēng)箏正在春風(fēng)的鼓舞下飛上了天,春天是那么的充滿生機(jī),讓我們一塊兒擁抱春天,為了心中的夢(mèng)想、一起去飛翔吧!
一年級(jí)作文 篇7
我的媽媽是個(gè)法官,她很累很辛苦。每天早上很早就上班去了,但很晚很晚才能回家。
雖然媽媽很忙碌,但是卻從不放松對(duì)我的要求。有一次我寫(xiě)字沒(méi)寫(xiě)好,媽媽就毫不留情面地把字擦掉,然后又耐心地一筆一劃地教我怎樣寫(xiě)字。
媽媽十分愛(ài)我,每天不管回家有多晚,都會(huì)翻開(kāi)我的作業(yè)本查看,督促我背課文,輔導(dǎo)我查資料。睡覺(jué)時(shí)還要給我講故事,每天都是媽媽的.愛(ài)伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
母親節(jié)就要到了,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
一年級(jí)作文 篇8
是誰(shuí)將一棵幼小的樹(shù)苗培育成參天大樹(shù),是誰(shuí)傳授給我們知識(shí)?是您—我們最敬愛(ài)的老師! 您不但是我們的老師,又像是我們的父母,每天為我們操勞,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們.照顧著我們。上課時(shí)您很?chē)?yán)肅,很少笑,下課又和我們一起踢毽子.談笑風(fēng)生。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中您融入了多少精力,花費(fèi)了多少心血呀! 您雖然是一位男老師,但您有著母親一樣細(xì)的心。記得在我們剛?cè)雽W(xué)的那一年冬天,雪后路滑,校門(mén)口有一個(gè)小坡,而且還凍了冰,很滑很滑,其他班級(jí)的同學(xué)有幾個(gè)摔倒了,當(dāng)我們走到校門(mén)口時(shí),您用雙手將我們一個(gè)一個(gè)的傳送到校外家長(zhǎng)的手中,生怕我們滑到摔傷,接孩子的家長(zhǎng)都說(shuō):“這位老師心真細(xì),真是太負(fù)責(zé)任了,真的很難得呀!”聽(tīng)到他們的`贊揚(yáng),我突然感到冬天的天氣不那么冷了!我為我有一位這樣的老師感到驕傲。 那時(shí)的我還很小,現(xiàn)在回想起來(lái)都感覺(jué)心里暖暖的。
一年級(jí)作文 篇9
溫柔的雨帶來(lái)溫柔的風(fēng),驅(qū)散昨日的炎熱,換來(lái)一片寧?kù)o、祥和。
這雨有些許夏天的氣息,也有些泥土的芬芳,和著些冷風(fēng),一同飛落,飛落在這座城市。
我喜歡雨,是來(lái)源于我對(duì)它的恨。
那是小學(xué)的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié),但卻下起了一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,澆熄我們所有的快樂(lè)和興奮。藝術(shù)節(jié)如期進(jìn)行——這雨時(shí)停時(shí)下。我們站在雨里,心情無(wú)比沉悶,這畢竟是大家合作的最后一個(gè)藝術(shù)節(jié)啊。我抬頭望天,這鉛灰的天徑直倒下一盆雨水,噼里啪啦的砸下來(lái),我居然在夏天打了個(gè)顫!我忍無(wú)可忍,站到凳子上,沖天大喊一聲:“雨呀,你下吧,使勁兒下!”
好友走過(guò)來(lái),也站在凳子上,拉住我的手,喊著:“你下吧!下吧!下吧!”朋友望望我,同我一起喊著:“我們覺(jué)得還可以!”話音剛落,后面就傳來(lái)一群女孩的'聲音:“很爽啊!”我們都大笑起來(lái),任憑這瘋狂的雨撕扯著我們的好心情!拔胰ツ銈(gè)大白癡。”我回頭一看,說(shuō)這話的竟是平時(shí)斯斯文文的她!熬褪,你以為你下兩顆雨,我們就會(huì)怕嗎!“這個(gè)平時(shí)處處與我作對(duì)的她,竟然頭一次對(duì)我笑,還加入到我們的隊(duì)伍中。
于是,這個(gè)藝術(shù)節(jié)便草草了了事。我們也渾身濕透。這雨小了不少,我們都站在操場(chǎng)上,看著他們一個(gè)個(gè)狼狽的臉,竟大笑起來(lái)。
我恨這雨,只因它毀掉了我們最后一次的合作;但是,我也愛(ài)這雨,只因它令我看透:原來(lái)我們都是羞澀而又敏感的孩子啊。
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