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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-11-07 10:01:31 一年級(jí)作文 我要投稿

    一年級(jí)作文精華(10篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    一年級(jí)作文精華(10篇)

    一年級(jí)作文 篇1

      花,喜歡菊花、荷花、牡丹花。但是我最喜歡的是那極為普通的喇叭花。

      我愛(ài)喇叭花,是因?yàn)樗浅C利。它那翠綠的葉子就像剛剛涂上的一層綠油,還沒(méi)有干,正在往下流淌呢。粉白的花萼托著五顏六色的花瓣,那花猶如一個(gè)個(gè)小小的喇叭,怪不得人們把這種花叫做喇叭花。它的'花瓣里有一些花蕊,從這里發(fā)出陣陣的清香。

      喇叭花的生命非常短,只能開(kāi)放一天。早上伴著太陽(yáng)開(kāi)放,晚上太陽(yáng)落山它就凋謝了,第二天清晨,又一批喇叭花開(kāi)花了,有白色的,紅色的,紫色的,像個(gè)大花壇。

      喇叭花的藤是纏繞在籬笆上,順著籬笆往上爬,越長(zhǎng)越長(zhǎng),如果喇叭花的藤,有幾天離開(kāi)了籬笆,那么它就開(kāi)始枯萎了。

      我愛(ài)喇叭花。

    一年級(jí)作文 篇2

      “叮零零……”鬧鐘的聲音趕走了全家人的睡意,四個(gè)腦袋一齊探出了自己的被窩,大腦袋和小腦袋雙雙對(duì)視了一下,“骨碌”一聲一同滑下了床。于是,清晨交響樂(lè)便開(kāi)始了。

      “快去洗臉!薄澳愕念^發(fā)沒(méi)梳呢!”“總指揮”——媽媽一會(huì)兒指指這個(gè),一會(huì)兒斥責(zé)那個(gè),害得全家跳起了“圓圈舞”!斑祝繈寢屧趺垂芷鹞覀儊(lái)了,自己的“正事”——早飯做好了嗎?”我滿肚子不情愿。媽媽的眼仿佛成了透視眼,我的疑惑被她一眼看穿!霸顼?jiān)缇秃昧,菜也擺上桌了,這么磨磨蹭蹭,是不是有什么不滿?”啊?這一下我算服了我的老娘了。

      飯菜前沉著臉的是誰(shuí)呀?那準(zhǔn)是弟弟,我走上前笑道:“怎么啦,‘小皇帝’?對(duì)今天的早餐不滿意,這么小就饞起‘滿漢全席’啦?”弟弟似笑非笑地朝我翻了翻白眼。我也不理他,自個(gè)兒動(dòng)起筷子來(lái)。弟弟見(jiàn)我“開(kāi)吃”,盡管不滿也只得不情愿地用餐了。

      “‘小豬’,上菜!”爸爸一慣愛(ài)這樣稱呼媽媽,只因媽媽蠻胖的。怎么辦?媽媽便針?shù)h相對(duì),“!卑 芭!钡姆Q呼起爸爸來(lái)。平時(shí)最能“干”的`爸爸這時(shí)也只得認(rèn)了。的確,家里干重活的都是爸爸,料理農(nóng)田的事兒也歸爸爸,他一天到晚總是忙得不亦樂(lè)乎,有時(shí)得半夜才能吃晚飯。他真不愧是一頭“老黃!毖剑

      我愛(ài)我家!愛(ài)媽媽的盡職,愛(ài)爸爸的勤勞,愛(ài)弟弟的可愛(ài),愛(ài)家的和諧!

    一年級(jí)作文 篇3

      我叫楊煜恒今年6歲,在荊州小學(xué)一年級(jí)五班讀書(shū)。

      全班有71個(gè)同學(xué),有班主任周老師,語(yǔ)文老師祝老師,英語(yǔ)老師張老師。

      教室里面明亮整潔桌椅擺放的整整齊齊。角落里有圖書(shū)柜,柜子上擺放著我和同學(xué)都愛(ài)看的書(shū)。窗臺(tái)上放著各種植物,到了盛開(kāi)的季節(jié)它們會(huì)開(kāi)出五顏六色的.花朵,會(huì)發(fā)出淡淡的花香真是美麗極了。

      這就是我們的教室,我愛(ài)我們的班級(jí)。

    一年級(jí)作文 篇4

      期末在緊張的復(fù)習(xí)考試之余,我們還開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂誦讀比賽和樂(lè)器進(jìn)課堂的展示。孩子們不僅展示了他們動(dòng)聽(tīng)的歌喉,優(yōu)美的舞姿,還展示了各種樂(lè)器表演。他們用音樂(lè)這種特殊的方式向老師、家長(zhǎng)匯報(bào),下面請(qǐng)欣賞一下展示的精彩瞬間。

      我們班的誦讀載歌載舞,恢宏的氣勢(shì),喜慶的紅色讓人們的.眼前心頭一亮。一個(gè)個(gè)小書(shū)生頭扎紅色頭巾,身批紅色披風(fēng),深情誦讀再配上優(yōu)美的舞姿,給人帶來(lái)的是耳目一新的享受。

      一一班的誦讀集體操,整體劃一。 一六班的著裝紅白黑沉穩(wěn)大方,誦讀聲情并茂。

      一七班的誦讀形式靈活多樣:表演唱、拍手歌、看這兩個(gè)可愛(ài)的小朋友手捧《弟子規(guī)》讀得多用心雷鳴、管子依等六位同學(xué)的古箏展示,悠揚(yáng)的琴聲沐浴全身。

      趙振昊、蘇業(yè)勛、朱欣月等五位同學(xué)的電子琴合奏。嫻熟的指法,跳躍的旋律,顯示了他們高超的彈奏技巧。

      魯佳圓、胡臨風(fēng)惟妙惟肖的雙簧《學(xué)表演》,都得大家捧腹大笑。

      看可愛(ài)吧,別看人小,打起架子鼓,孫含影可是像模像樣,那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)兒,說(shuō)不定這就是未來(lái)什么樂(lè)隊(duì)的小明星呢!

      王道恒、李澤立、任沛涵等10同學(xué)在吹奏葫蘆絲。

      兩個(gè)舞蹈不僅彰顯了孩子們?cè)鷮?shí)的舞蹈基本功,還昭示了“二小”美好的明天。

      期末放假,在給全體家長(zhǎng)的一封信中,我們倡導(dǎo)了一個(gè)這樣的辦學(xué)理念:用小學(xué)五年的時(shí)間為孩子的一生奠基,讓從油田第二小學(xué)走出去的學(xué)生擁有“兩張綠卡三張王牌”。兩張綠卡:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和學(xué)生的行為習(xí)慣優(yōu)秀。三張王牌:軍人的素質(zhì)、深厚的文化底蘊(yùn)、一門(mén)特長(zhǎng)。

      今年寒假,我們沒(méi)有布置具體的語(yǔ)文作業(yè),家長(zhǎng)可根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),或復(fù)習(xí),或預(yù)習(xí),或練字,或讀書(shū),或全面兼顧,或發(fā)揮特長(zhǎng)。書(shū)架上130多本圖書(shū)被“搶借一空”,家長(zhǎng)們讀書(shū)的熱情可見(jiàn)一斑。

      在這里預(yù)祝各位家長(zhǎng)、老師、孩子及所有的朋友新春愉快,假期多讀好書(shū),讓讀書(shū)成為我們的生活方式,讓書(shū)香飄溢在生活的每個(gè)角落。

    一年級(jí)作文 篇5

      今天下午,突然,窗外烏云密布,一陣陣“轟隆隆”的雷聲滾滾而來(lái),一道閃電飛速地劃破天空照亮大地。不一會(huì)兒,嘩啦啦,嘩啦啦,雨下起來(lái)了!雨點(diǎn)打在玻璃窗上,雨點(diǎn)打在屋頂上,雨點(diǎn)打在草地上。

      沒(méi)過(guò)多久,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,照在我們身上暖暖的,一道彩虹掛在了天空。外面的.小草變得更綠了,花朵變得更加鮮艷了!

      下雨了 一天下午放學(xué)后, 突然,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,下起了大雨。小軍走在回家的路上,走的和匆忙。

      雨漸漸小了,慢慢的停了下來(lái),雨水像小溪一樣從山坡上流下來(lái),天邊出現(xiàn)了一道彩虹,太陽(yáng)出來(lái)了,照耀著大地。

    一年級(jí)作文 篇6

      從懵懂無(wú)知的小孩,到今天能書(shū)善寫(xiě)的少年,是書(shū)籍一直在陪伴著我成長(zhǎng)。

      高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”

      莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品!

      我喜歡讀書(shū),源于偉人對(duì)我在思想上的引領(lǐng),更源于自己的切身感受。讀書(shū),豐富了我們的課余生活,讓我足不出戶,便能了解大千世界;讓我閱讀文字,便能思緒萬(wàn)千。

      我是愛(ài)幻想的男孩,所以,對(duì)幻想類的書(shū)籍也就特別著迷。最近,我又迷上了《哈利·波特之混血王子》一年級(jí)作文:讀書(shū)的快樂(lè)一年級(jí)作文。這是一部奇幻作品,徜徉其間,能夠讓讀者感受魔法的奇妙,來(lái)到一個(gè)豐富的'想象世界

      書(shū)中的人物性格鮮明,有血有肉,描寫(xiě)栩栩如生。既有動(dòng)作片般的精彩,吸引你的眼球,又有奇峰迭起的故事情節(jié),引人入勝?粗粗页3(huì)忘記吃飯,忘記睡覺(jué),甚至忘記做作業(yè)。

      如果你沒(méi)看過(guò)這本書(shū),你大概會(huì)覺(jué)得奇怪,這本書(shū)中到底有怎樣的奇妙故事呢?下面我就先向你透露一點(diǎn)點(diǎn)吧:在魔法學(xué)校里,哈利從教室的儲(chǔ)藏柜里翻到了一本魔藥課本,它的前主人是“混血王子”。從此,哈利在神秘的王子的幫助下成為“魔法奇才”。于是,他與伏地魔進(jìn)行驚心動(dòng)魄的較量,揭開(kāi)伏地魔不同尋常的身世之迷;與馬爾福進(jìn)行斗爭(zhēng),揭穿他的陰謀……

      你也是個(gè)愛(ài)幻想的孩子嗎?你想領(lǐng)略書(shū)中更多的精彩?那就和我一起來(lái)看這本書(shū)吧!相信,這本書(shū)一定會(huì)讓你展開(kāi)奇妙想象的同時(shí),充滿智慧,充滿快樂(lè)!

    一年級(jí)作文 篇7

      今天早上,雪花飄飄,我想今天應(yīng)該能打雪仗?墒茄┨×,沒(méi)有辦法打雪仗,我就只能在屋里寫(xiě)作業(yè)、看電視了。就這樣一直到了下午,三點(diǎn)多鐘的時(shí)候,我在屋里太悶了,就下去玩了。

      我剛出門(mén)往外走了幾步,就在四和五樓中間的那個(gè)窗戶終看到了天空中飄著雪白的`美麗的雪花!我就迅速跑到了樓下。 我下到樓下后,一腳踩進(jìn)雪中,雪是那么的軟,像棉花一樣。我跑了出去叫上小伙伴,一起跑去打雪仗,用手心作為白, 用手背作為黑,說(shuō)三、二、一一起出,黑的小伙伴為一隊(duì),白的小伙伴為一隊(duì)。但是大一點(diǎn)兒的小伙伴不能在一個(gè)隊(duì)。

      這就分完隊(duì)了,馬上開(kāi)始打雪仗了。每人都多拿了兩個(gè)雪球準(zhǔn)備來(lái)扔對(duì)方,現(xiàn)在比賽開(kāi)始啦。大家邊準(zhǔn)備躲隊(duì)方扔的雪球,邊扔雪球,我沒(méi)有被扔中一次?墒俏曳疥(duì)友被扔中啦,其中有一個(gè)隊(duì)友被直接扔到了眼睛。敵方有一名小將,他是我的一個(gè)朋友的弟弟,雖然他力氣不大,但是他扔的很準(zhǔn)。我們就這樣一直玩到大家手冷了,再跑進(jìn)旁邊的娛樂(lè)室里休息。雖然說(shuō)是休息,但是我們還是在討論打雪仗的事。 就這樣,美好的一天結(jié)束了

    一年級(jí)作文 篇8

      一連下了好幾天的大雨,今天終于晴天了。我的院子里出現(xiàn)了好多的`蜻蜓,我連忙從屋子里拿出一把掃帚,追起蜻蜓來(lái)。開(kāi)始我怎么也撲不上,累的我夠嗆了。于是我干脆舉著掃帚站在那里等著吧。一會(huì)果然有蜻蜓放肆的從這飛來(lái)飛去,我猛地?fù)淞诉^(guò)去,果然撲中了。小蜻蜓長(zhǎng)的可真可愛(ài),圓圓的腦袋上有兩只鼓鼓的大眼睛,還有一對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我就撲到了好幾只蜻蜓,我把它們都放在了窗紗上,想讓它們幫我捉蚊子。

      到了下午,等我睡醒了午覺(jué)。趕緊跑去看那些可愛(ài)的小蜻蜓,可是我發(fā)現(xiàn)竟然有一只小蜻蜓死了。我很難過(guò),我不想讓它們都死去,于是我捧著這些蜻蜓跑到院子,使勁往上一扔,蜻蜓都飛走了……

    一年級(jí)作文 篇9

      今天早上我們一起吃早餐,早餐有:綠豆粥、面包和雞蛋,很豐盛。吃完早餐,我們就下山去逛街,在路上,我們看到了一輛小推車(chē)后面排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì),媽媽一看,原來(lái)是葉氏麻茲(糯米制品),媽媽買(mǎi)了一袋,大家分著吃。它是糯米皮,包著黃豆粉、花生和芝麻,外面裹著相同的餡料,很好吃。

      然后我們?nèi)チ巳展鈳r,一路爬石頭樓梯,路很窄,終于登上了頂峰,才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)是鼓浪嶼上最高的碉堡,可以清楚的'看到下面的風(fēng)景。下山的路上,我看到一棵橫著長(zhǎng)的樹(shù),我們大家一起坐上去,拍了一張合影,而樹(shù)墩已經(jīng)被蟲(chóng)啃空了。在樹(shù)旁還有一門(mén)大炮,炮筒里面塞著一瓶礦泉水,這種行為很不好。

      然后我們坐纜車(chē),到百鳥(niǎo)園,其實(shí)那里什么都沒(méi)有,就是一個(gè)山谷。我們走了一段路,穿過(guò)一個(gè)山洞,里面到處是怪石,出去以后,不遠(yuǎn)處就是一片黃色的臟臟的沙灘,上面到處是黑色的斑紋和水坑,布滿了貝克碎片、玻璃、石子,很多人下去游泳,我們玩了兩個(gè)小時(shí),路上媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)椰子,椰子汁很甜也很解渴。

    一年級(jí)作文 篇10

      春天來(lái)了,春天來(lái)了,看啊,山野就是美麗的圖畫(huà)。春天是個(gè)插花能手,看啊,迎春花已經(jīng)戴上了金黃的發(fā)夾,桃花露出紅紅的臉蛋,小青蛙穿上碧綠的.新衣,蝴蝶跳起優(yōu)美的舞蹈。誰(shuí)使春天這樣美麗?瞧,田野里的青蛙作出了回答,它們呱呱地唱著美妙的樂(lè)曲,好像在說(shuō)——勤勞的人們畫(huà)出春天的圖畫(huà)。

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