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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-29 11:36:34 一年級(jí)作文 我要投稿

    一年級(jí)作文9篇(優(yōu)選)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    一年級(jí)作文9篇(優(yōu)選)

    一年級(jí)作文 篇1

      我的愛好有很多, 下五子棋、練習(xí)書法,彈電子琴、打乒乓球等,其中我最喜歡的要數(shù)打乒乓球了。

      媽媽說我小時(shí)候就喜歡乒乓球,有一次媽媽給我拿回來(lái)幾十個(gè)乒乓球給我當(dāng)玩具,平時(shí)愛哭鬧的我一下子不哭也不鬧了,整天泡在球堆里一玩就是一小天。我想我從小就這么喜歡乒乓球,一定是和乒乓球有緣,并從上小學(xué)的時(shí)候就讓媽媽給我買了一個(gè)球拍,左拍右拍地玩得津津樂道。

      在我心里我希望自己可以真正會(huì)打乒乓球,今年暑假,我便讓媽媽送我到西南社區(qū)去學(xué)打乒乓球。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,教練讓我先練習(xí)簸球,可我太緊張了,把球輕輕地往拍上一扔,球彈了兩下就落了下來(lái),我又試了幾次,可球總是不聽話,急得我滿頭大汗,那一刻真想放棄了。教練看出了我的心思,告訴我不要急,并進(jìn)一步指導(dǎo)我簸球方法,在我努力的練習(xí)下,終于在不到一天的.時(shí)間就完成了簸200個(gè)的達(dá)標(biāo)線,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。

      在一個(gè)假期的學(xué)習(xí)中,我從簸球開始,學(xué)會(huì)了握拍,劃步,推擋,攻球,耶!太棒了!我學(xué)會(huì)打乒乓球了!現(xiàn)在開學(xué)了,可我還在周末堅(jiān)持到社區(qū)去打一會(huì)乒乓球呢。

      在今年北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會(huì)中,我國(guó)乒乓球選手,技?jí)喝盒,最后包攬乒乓球?xiàng)目全部金牌,特別是看到張怡寧、王楠大姐姐的風(fēng)采,這更加增強(qiáng)了我要堅(jiān)持打乒乓球、打好乒乓球的信心,我將來(lái)也要向他們一樣,為國(guó)爭(zhēng)光!

    一年級(jí)作文 篇2

      風(fēng)箏飛起來(lái)了 春天了,小朋友們都在放風(fēng)箏。蝴蝶的、老鷹的、小魚的,各種各樣的風(fēng)箏飛滿了天空。我很高興,也去買了一個(gè)大螃蟹的風(fēng)箏,拉著爸爸一起去放風(fēng)箏。 可是,我的風(fēng)箏剛剛飛上天空,就掉下來(lái)了。我覺得奇怪:為什么別人的.風(fēng)箏能夠飛起來(lái),我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢? 爸爸說:“你的風(fēng)箏線扎的地

      方不對(duì)。”他拿起風(fēng)箏把線拆了重新扎起來(lái)。我拉著風(fēng)箏跑呀跑,風(fēng)箏就穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái)。 爸爸說:“要讓風(fēng)箏飛起來(lái),首先要逆著風(fēng)跑,然后風(fēng)箏要斜著放起來(lái),才能讓風(fēng)把風(fēng)箏托得高高的。

    一年級(jí)作文 篇3

      劉穎穎既是我的同學(xué)又是我的好朋友,我們經(jīng)常在一起玩。

      她的眼睛圓圓的`黑黑的,就像兩顆黑珍珠一樣明亮,嘴巴紅紅的,就像涂了口紅一樣,鼻子高高的,還有一頭烏黑的頭發(fā)。

      她特別喜歡運(yùn)動(dòng),愛蹦愛跳,喜歡學(xué)習(xí),寫的字很端正。我們要一起努力學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。我們要永遠(yuǎn)做好朋友!

    一年級(jí)作文 篇4

      “叮鈴鈴”下學(xué)了,小鈴和球球高高興興走在回家路上,他們正要扔拉圾,結(jié)果發(fā)現(xiàn)拉圾桶四周堆了好多拉圾。小鈴說:“是誰(shuí)這么不注意環(huán)境衛(wèi)生,亂丟拉圾,既破壞了壞境又不講公德,我們應(yīng)該把拉圾撿起來(lái),做一個(gè)文明的小市民。”說完,小鈴就動(dòng)起手來(lái)。

      球球眼珠一轉(zhuǎn)想出一個(gè)好辦法:“我們可以寫一條標(biāo)語(yǔ)來(lái)提醒別人呀!”他從書包里拿出一張美術(shù)紙,大大地寫上:文明——只差一步,小鈴說:“你這條標(biāo)語(yǔ)寫得真好,看上去普通,可含意深刻啊!”看到貼上標(biāo)語(yǔ)的拉圾桶,他們心里高興極了。

      誰(shuí)也知道亂扔拉圾不文明,可沒有人約束,人們有時(shí)就不自覺,老是依靠清潔工來(lái)幫著收拾?墒,你們可曾知道,拉圾桶就在你面前,只要多走一步就可以為城市環(huán)保做一份貢獻(xiàn),如果大家都把拉圾放到拉圾桶里,那我們的家園不是會(huì)更美好嗎?

      文明是每一個(gè)公民的.渴望,如果我們從小事做起,變約束為自覺,那么,我們城市就會(huì)越變?cè)矫馈?/p>

      同學(xué)們,行動(dòng)吧,文明——只差一步!

    一年級(jí)作文 篇5

      我感謝老師,她把我們不會(huì)的東西教給我們,讓我們懂得更多的知識(shí),他教我們畫畫、唱歌、英語(yǔ)……。

      我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,聽話懂事了,上課要認(rèn)真聽講,改掉以前上課做小動(dòng)作的'壞習(xí)慣,不讓老師為我操心。

      教師節(jié)快到了,我提前祝老師節(jié)日快樂,健康幸福!

    一年級(jí)作文 篇6

      從今天起我已經(jīng)長(zhǎng)大了,是小學(xué)生了。不再是幼兒園的小朋友甭提多高興。

      鬧鈴一響就趕快起床,不能遲到。因?yàn)槲覀兪莵?lái)學(xué)知識(shí)的,而不能和幼兒園一樣玩游戲了,也不能憑著自己的興趣做事情,更不能老想著玩。要遵守學(xué)校的'規(guī)章制度,要學(xué)會(huì)好多知識(shí),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

      每天早上我都按時(shí)起床。吃飯也很快不用媽媽看著促著,洗漱也不用媽媽指揮了。睡覺呢比以前快,定點(diǎn)了。學(xué)到了上課要做端正,會(huì)傾聽老師講課會(huì)戰(zhàn)隊(duì),上什么課整理什么書本,放學(xué)先做作業(yè)等。這些責(zé)任我都得背起。

      這新增的六十多個(gè)新同學(xué)都是我們比學(xué)趕幫的好友。

    一年級(jí)作文 篇7

      假期的一天媽媽帶我去三國(guó)城旅游,我看見有人在騎馬就對(duì)媽媽說:媽媽我想騎馬。媽媽說:不嫌臭就去騎吧。

      走到騎馬場(chǎng),走上臺(tái)階,我先把左腳跨過馬背,然后把屁股小心翼翼地放到馬背上,生怕馬伸出后腿把我踢飛。馬開始走了,馬蹄打在地上的`聲音就像雨點(diǎn)打在地上的聲音一樣。馴馬員說:你想不想讓馬跑的快一點(diǎn)?我說:快把!他喊了聲駕,馬像閃電似得跑起來(lái),屁股一動(dòng)一動(dòng)的,尾巴甩來(lái)甩去。我先是一驚,怕被摔下馬來(lái)。于是緊抓住韁繩,然后就適應(yīng)了,在馬背上享受著速度帶來(lái)的緊張與刺激。

      最后媽媽說:擺一個(gè)動(dòng)作來(lái)拍照。我拿著關(guān)公刀,擺了一個(gè)帥氣的pose。

    一年級(jí)作文 篇8

      未來(lái)的教室是一個(gè)有趣的教室,也是一個(gè)神奇的教室。

      來(lái)到我們神奇的教室,就像來(lái)到冬天一樣。教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著像雪一樣的地毯,墻的四周全是白色的,這可是我們學(xué)習(xí)的好地方。

      上課時(shí),如果老師要調(diào)換位置,桌子還是遙控的,不會(huì)發(fā)出噪聲,也不會(huì)影響其他班的學(xué)生學(xué)習(xí),老師調(diào)換座位也就像時(shí)間一樣悄無(wú)聲息的過去,別的班都不會(huì)因?yàn)槁牭皆肼暥绊憣W(xué)習(xí)和心情。書桌上面還有一個(gè)警惕鐘,如果同學(xué)們的坐姿和寫姿都不正確的話,那個(gè)警惕鐘就會(huì)發(fā)出響聲來(lái)提醒我們。

      我們教室里還有一個(gè)辛勤的機(jī)器人。每次同學(xué)們來(lái)到教室,他總會(huì)提前把教室打掃的干干凈凈。同學(xué)們也不用再去掃地了,一心只用于學(xué)習(xí)。辛勤的`機(jī)器人也知道同學(xué)們學(xué)習(xí)很重要,上課時(shí),機(jī)器人就會(huì)乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。因此成為了同學(xué)們的好幫手、好朋友。

      這就是我們未來(lái)神奇的教室,我們非常喜歡這個(gè)神奇教室,你想擁有這樣的教室嗎?請(qǐng)大家盡情憧憬下去吧。

    一年級(jí)作文 篇9

      有一天,我的弟弟突然把他的鞋子扔到了樓下陽(yáng)臺(tái)上。我和爸爸找來(lái)了一根繩子,一頭拴在晾衣桿上,一頭拴著兩個(gè)鉤子。爸爸把繩子往下放。誰(shuí)知樓下的.主人在家,嚇了他一跳!爸爸連忙解釋給他聽,他笑了。他幫我們把鞋子掛在鉤子上,鞋子就釣上來(lái)了。

      爸爸把鞋子拿給媽媽看,媽媽笑得眼淚都快下來(lái)了。

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