一年級(jí)作文5篇[優(yōu)選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一年級(jí)作文 篇1

　　放暑假啦！

　　休學(xué)式剛剛結(jié)束，我就徹底放松了。不用早起床，不用上課，不用簽名……哈哈!我可以看電腦，看電視，吃冰棍，開(kāi)空調(diào)……哈哈！完全解放了！

　　到了家里，爸爸馬上沖了過(guò)來(lái)：天天要遵守諾言哦！諾言？什么諾言？還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，爸爸就搶過(guò)我的書(shū)包認(rèn)真研究了一下：嗯不行！這作業(yè)本每天1到2面太慢了！每天10面！，哇！沒(méi)搞錯(cuò)吧？這清清楚楚寫著每天1到2面，怎么這么賴皮？爸爸又說(shuō)：嗯你這個(gè)可以免做嘛30天嘛！好！那就先做30天，再休息30天吧！。我問(wèn)：哪能不能先休息30天再做30天？，不行！這樣太慢了！其他的按老師說(shuō)的.做。我傷心至極。哦，爸爸又發(fā)話了別忘了英語(yǔ)半小時(shí)，琴過(guò)熟，跳舞按劉老師說(shuō)的做和閱讀！

　　天哪！我所想的電腦電視都泡湯了！唉!暑假比上學(xué)還累呢！為什么暑假是那樣讓人期待又那樣令人失望呢？

一年級(jí)作文 篇2

　　今天，是我們?nèi)珖?guó)小朋友最高興的日子，因?yàn)榻裉焓橇�一兒童�?jié)。

　　學(xué)校特別為我們舉行了大型聯(lián)歡。

　　節(jié)目有很多很多。有唱歌的，有吹單簧的`、有跳《江南style》的……

　　其中，我最喜歡跳《江南style》的……他們手中拿著一面高高飄揚(yáng)的小紅旗，還戴著一個(gè)黑乎乎的墨鏡，真是好酷呀！

　　他們演得繪聲繪色，我喜歡這個(gè)節(jié)目。

　　我們回家的時(shí)候，還想著在那歡聲笑語(yǔ)。

　　我喜歡這次六一。

一年級(jí)作文 篇3

　　在學(xué)校宣布了我們的大學(xué)階段最后半年將是我們的實(shí)習(xí)期時(shí)，我毫不猶豫地放棄了學(xué)校給我的“特殊待遇”——推薦我就業(yè)。不是我年少輕狂，只是想自己出來(lái)闖闖，給自己增添一份信心罷了！

　　于是我南下到了廣東，在這片臥虎藏龍的土地上，我才真正理解了有人將大學(xué)比作“象牙塔”的涵義，我很快調(diào)整好心態(tài)，降低了要求，很快便在這里找到一份覺(jué)得還不錯(cuò)的工作，可沒(méi)多久，我便覺(jué)得壓力重重，即使我很放松自己的時(shí)候，慢慢地，我才分析出可能是我不適應(yīng)廠里的'管理模式吧！

　　我是學(xué)管理專業(yè)的，所以當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的是儲(chǔ)干，進(jìn)廠后首先是做品檢，主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品的制作和成品的檢驗(yàn)。其實(shí)工作也很輕松，每天只在看看那些員工的操作方法是否正確，然后檢查他們所做的產(chǎn)品是否標(biāo)準(zhǔn)，并一一記錄下來(lái)，填寫成制程報(bào)表，最后是抽查成品的合格率，總結(jié)這一天中所出現(xiàn)的問(wèn)題，需要怎樣改進(jìn)，好在第二天的早會(huì)上提出來(lái)。

　　后來(lái)，廠長(zhǎng)跟我們品�？埔�(guī)定：我們每天要填寫員工檢驗(yàn)記錄，并分為輕，重兩種缺失，輕缺失只作口頭警告，重缺失要求罰款，嚴(yán)格要求員工按標(biāo)準(zhǔn)工作，同時(shí)規(guī)定我們每天至少查出一個(gè)重缺失。

　　我也知道廠長(zhǎng)這樣要求，無(wú)非是想提高產(chǎn)品的質(zhì)量，為企業(yè)創(chuàng)造更大的利益。可這樣做了，結(jié)果往往事與愿違。因?yàn)檫@樣勢(shì)必會(huì)引起各部門的不和，他們相互指責(zé)，相互推卸責(zé)任，最后就會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量普遍下降，甚至?xí)�向極端惡化！

　　在大學(xué)期間，我是輔導(dǎo)員助理，同時(shí)還在學(xué)生會(huì)任職，所謂輔導(dǎo)員助理，就是每天將輔導(dǎo)員的通知等傳達(dá)給同學(xué)們，然后將一天里班上的一些情況反映給輔導(dǎo)員，還時(shí)不時(shí)地代輔導(dǎo)員找某些同學(xué)談心，。與此同時(shí)，還要管學(xué)生會(huì)里的事，但我卻能游刃有余。有人問(wèn)我：“忙得過(guò)來(lái)嗎，有什么絕招沒(méi)？”我對(duì)他說(shuō)：“只有找到一種合適的方法，有心去做就行了，哪有什么絕招呢？”

　　是的，我也覺(jué)得作為一個(gè)管理者最容易犯的錯(cuò)誤就是“以上級(jí)對(duì)下級(jí)”的那種方式管理下屬，要求他們做什么，不允許做什么的。其實(shí)，一個(gè)好的管理者，他一定知道怎樣來(lái)避開(kāi)這個(gè)誤區(qū)，他會(huì)將下屬當(dāng)朋友來(lái)對(duì)待，對(duì)他們下達(dá)的命令讓他們覺(jué)得像是朋友間的幫忙而已。所以心甘情愿地去做！

一年級(jí)作文 篇4

　　今天是星期天，天氣很好，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。早上七點(diǎn)鐘媽媽就來(lái)到我的房間叫我起床，她說(shuō)今天帶我去公園玩，于是我很快就從床上爬起來(lái)了。

　　吃過(guò)早飯后，我和媽媽來(lái)到了公園，公園里很多人，有的在放風(fēng)箏，有的在做游戲，有的坐在草地上聊天。我和媽媽來(lái)到一個(gè)花壇邊，我看到花壇里的菊花盛開(kāi)了，在陽(yáng)光的'照耀下，很大很漂亮。于是我彎下腰想要摘一朵帶回家，媽媽看到后馬上叫我不要摘，她說(shuō)："愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的孩子才是好孩子。"

一年級(jí)作文 篇5

　　初五下午，我們?nèi)�家和親朋好友一起去河上鎮(zhèn)溪頭村觀看國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“河上龍燈勝會(huì)”開(kāi)光大典。

　　到了現(xiàn)場(chǎng)，那里已經(jīng)是人山人海、鑼鼓喧天了。有穿著大紅襖的村民們?cè)谇描尨蚬�，有拿著彩色扇子的村民們�(cè)谔�扇子舞，還有腰鼓隊(duì)、馬燈隊(duì)在表演。我和余諾姐姐穿過(guò)人群，鉆到了舞臺(tái)下面的柵欄外。柵欄里面有許多又大又粗的蠟燭，柵欄上的`舞臺(tái)中央擺放著一個(gè)巨大的龍頭，它色彩繽紛，威武霸氣。

　　典禮開(kāi)始了，村民們先點(diǎn)香燃燭，祭祀祈福，然后師傅們?yōu)榘妪堥_(kāi)光點(diǎn)睛。開(kāi)完光，村民們放起了禮花，巡游開(kāi)始啦！村民們把臺(tái)上的大龍頭抬了下來(lái)，把龍頭、龍身、龍尾連接起來(lái)，開(kāi)始舞龍了。舞龍隊(duì)伍的前面是三支高照和三匹彩紙?jiān)�的大馬。高照是一支很長(zhǎng)很長(zhǎng)的毛竹，毛竹兩邊掛著兩排燈籠，象征“褔星高照”。大家都圍著看舞龍，連外國(guó)人也來(lái)看熱鬧了，天上還有三架無(wú)人機(jī)在飛來(lái)飛去地拍攝。

　　典禮結(jié)束后，我和余諾姐姐看到門口有賣棉花糖的，媽媽給我們每人買了一朵棉花糖，我們吃得津津有味。呵呵，今天真是又過(guò)了眼癮又過(guò)了嘴癮！

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